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  • 读后感格式

    想来。 第四,要真实自然。就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。 从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法。叙述是联系实际摆事实。议论是谈感想,讲道理。抒情是表达读后的激情。叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中。三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号。 从表现形式上看,也有两种:一种是联系实际说明道理的。这是用自己的切身体会和具体生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论具体化、形象化,使之格式有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼。另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义。根据自己的研究和理解,阐明一个较难理解的思想观点,或估价一部作品的思想意义。它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解。这一种读后感的重点仍在“感”字上,但它的理论性较强,一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点。

  • 读后感题目格式

    沪江网“读后感题目格式”129字由沪友一回整理;沪江读后感大全精选各行各业优秀的读后感供您参考,为您的写作添砖加瓦,助您写出最优质的读后感。

  • 日语日期用法及格式的正确写法

    有的东西(日用品、食品、药品、纸尿布)上都有打印日期?如果没有,日本人是怎么保证自己不买到过期产品?   答疑:   1、日本的包装上都有保质期的。比如食品类,它会写:賞味期限:19.1.28等,这句话就是说:保质期到平成19年的1月28日的意思。基本上所语学习,沪江日语网小编为大家整理了日语日期用法及格式有的东西都有保质期限的。   2、日本产品包装上写的是有效期。食品写:「賞味期限」读作:しょうみきげん 他们只写一个日期就是有效期。   3、使用的东西写「使用期限」读作:しようきげん   4、日本写的都是有效期。所有存在有效期的产品都是这样。   5、如果写的是“賞味期限”,则表示在该日之前吃,都可保证其口味,   该日之后只是口味不好,并不会过期。   6、如果写的是“消費期限”,表示的则是保质期,即该日期之后就不保证质量了   7、日本人都用阳历的,有的标2010年xx月xx日,也有的是年用日本的天皇年号来表示的,比如今年是平成22年,就需要自己换算一下。   以上就是沪江小编整理的有关日语日期用法及格式的正确写法。希望可以帮助到大家提升日语标准写法的效率,增加自己日语知识的储备。

  • 日语日期用法及格式的正确写法

    有的东西(日用品、食品、药品、纸尿布)上都有打印日期?如果没有,日本人是怎么保证自己不买到过期产品?   答疑:   1、日本的包装上都有保质期的。比如食品类,它会写:賞味期限:19.1.28等,这句话就是说:保质期到平成19年的1月28日的意思。基本上所语学习,沪江小编为大家整理了日语日期用法及格式的正确写法的相关内容,希望对大家有所帮助!   日语有的东西都有保质期限的。   2、日本产品包装上写的是有效期。食品写:「賞味期限」读作:しょうみきげん 他们只写一个日期就是有效期。   3、使用的东西写「使用期限」读作:しようきげん   4、日本写的都是有效期。所有存在有效期的产品都是这样。   5、如果写的是“賞味期限”,则表示在该日之前吃,都可保证其口味,   该日之后只是口味不好,并不会过期。   6、如果写的是“消費期限”,表示的则是保质期,即该日期之后就不保证质量了   7、日本人都用阳历的,有的标2010年xx月xx日,也有的是年用日本的天皇年号来表示的,比如今年是平成22年,就需要自己换算一下。   以上就是沪江小编分享的日语日期用法及格式的正确写法介绍,希望可以帮助到大家提升日语书写的效果。更多有关日语写法的内容请持续关注新世界日语网,感谢大家支持。

  • 写读后感的格式

    就是中心论点。 注意点:感点的提出,要有与之相关的所读材料。如果没有述读的这部分材料,感点就是无源之水,流而不远;感点也只能是空发议论,泛泛而谈。所以,不管述读在感点之前,还是在感点之后,首先要有述读的存在,其后才能有感点的成立 第四步:发感--联 "发感"就是对"感点"--中心论点--进行论证。这一部分是读后感的主体部分,是对感点的阐述,通过摆事实、讲道理证明感点的正确性,或正面论、反面证证明感点的合理性。 注意点:1、所摆的事实、所讲的道理都要围绕感点来展开,而不能游离于感点之外。也就是你选的例子和所讲的道理和感点要有共鸣,不能另立一个论点。否则,就会不知所云,下笔千言,离题万里。有一些孩子在联系实际的时候,所选的题材和 感点貌似相似,仔细一对比,表达的思想不一样,这样就让读者看不明白你在说什么了,切忌。 2、发感还要联系实际,深入论证。联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题,有时候还可以是个人的思想、言行、经历。 3、联系实际,要有针对性,必须紧扣感点,而不能泛泛而谈,不能脱离感点随意联想,不着边际。 第五步:结感--结 结感就是收束全文,既可以回应前文,强调感点;也可以提出希望,发出号。 注意点:1、不管怎样结尾,都要与前格式面的几个部分构成一个有机整体,不能是横空出世,说一些不着边际的话。表决心式的结尾也行,但是容易落入俗套,有虎头蛇尾的感觉。 2、要结得自然,顺理成章收束全篇。或发人深思,或气势磅礴,或首尾呼应,暗合标题,都不失精彩。

  • 日语标准书写格式讲解

    看了我们日语书写教程,就会发现日语书写其实是比较容易学习的,下面沪江小编为大家讲解日文的书写格式与汉语一样。日语书写格式主要有两种形式:   竖写和横写。   一、竖写 1) 标题写在第一行,前面空三个或四个格。较长的文章,也有标题的右侧空一行的写法。2) 作者名写在标题的下一行,姓与名一间空一格。名字写在一行的下方,通常最后一字的后边空一格。3) 正文写在作者名的下一行或空一行。4) 逗号或句号占一格,写在格子的右上方。5) 小写的“つ、や、ゆ、よ”等占一格,写在格内的右上方。6) 段落的开头要空一格。7) 句子的最好一字写到一行的最后一格时,句号点在格外。逗号遇此情形时亦然。8) 振假名和加写部分写在行与行之间。9) 加写二个字以上时,用大括号“{”表示。10)引号占一格。11)写好的字抹掉时,划二条线。12)括号在一格。13)“々”为二个汉字重复时的符号。14)只抹掉一个汉字时划二条斜线。15)数字使用中国数字。16)片假名的长音符“—”占一格。17)加写一个字时用“〈”号表示。   二、横写 与竖写时格式相同的地方就不再重复1) 句号与逗号占一格,写在格内的左下方。横写时逗号多用“,”号,但也有人用“、”号。2) 小写的“つ、や、ゆ、よ”等占一格,写在格内的左下方。3) 横写时语的书写方面的知识,在我们沪江网上有很多的相关教程可以学习。往往我们学习了日语就要会书写日语,那么日语的书写方式和汉语数字用阿拉伯数字,一个格写两个数字。   以上就是小编分享的有关沪江网上日语书写的教程。总之,日语的书写方式虽然看起来复杂,但是若是和我们汉语相互借鉴的话还是很好进行学习的,大家千万不要因为书写格式问题出洋相。

  • 日语标准写写格式的讲解

    看了我们日语书写教程,就会发现日语书写其实是比较容易学习的,下面沪江小编为大家讲解日文的书写格式与汉语一样。日语书写格式主要有两种形式:   竖写和横写。   一、竖写 1) 标题写在第一行,前面空三个或四个格。较长的文章,也有标题的右侧空一行的写法。2) 作者名写在标题的下一行,姓与名一间空一格。名字写在一行的下方,通常最后一字的后边空一格。3) 正文写在作者名的下一行或空一行。4) 逗号或句号占一格,写在格子的右上方。5) 小写的“つ、や、ゆ、よ”等占一格,写在格内的右上方。6) 段落的开头要空一格。7) 句子的最好一字写到一行的最后一格时,句号点在格外。逗号遇此情形时亦然。8) 振假名和加写部分写在行与行之间。9) 加写二个字以上时,用大括号“{”表示。10)引号占一格。11)写好的字抹掉时,划二条线。12)括号在一格。13)“々”为二个汉字重复时的符号。14)只抹掉一个汉字时划二条斜线。15)数字使用中国数字。16)片假名的长音符“—”占一格。17)加写一个字时用“〈”号表示。   二、横写 与竖写时格式相同的地方就不再重复1) 句号与逗号占一格,写在格内的左下方。横写时逗号多用“,”号,但也有人用“、”号。2) 小写的“つ、や、ゆ、よ”等占一格,写在格内的左下方。3) 横写时语的书写方面的知识,在我们沪江网上有很多的相关教程可以学习。往往我们学习了日语就要会书写日语,那么日语的书写方式和汉语数字用阿拉伯数字,一个格写两个数字。   日语的书写方式虽然看起来复杂,但是若是和我们汉语相互借鉴的话还是很好进行学习的,大家千万不要因为书写格式问题出洋相。   以上就是沪江小编分享的关于沪江网上的日语标准写法的相关内容,希望可以帮助到大家提升日语书写的技巧,提升对日语写法的提高。

  • 大学英语六级作文写作重点

    单独使用,要加上限定词,如冠词、代词,或用复数形式。(在某些固定词组中例外,如go to church, go to college, put sb. into prison)   (三)动词   1.时态   写作中多用一般现在时,尤其在发表观点时。   用一般过去时通常明确指过去发生的事情,一般有过去时间词。   描述图画时多用现在进行时。   描述图表中具体年份的数据通常用一般过去时。   2.单复数   在一般现在时、现在完成时、现在进行时、过去进行时中,如果主语是第三人称单数,谓语要用单数形式。   3.动词关系   两个及以上谓语动词不可简单并列或仅用逗号连接,应加连接词,或其中一部分变为非谓语形式或另一个句子。   They throw their rubbish away carelessly, seriously pollute the environment.   They throw their rubbish away carelessly, seriously polluting the environment.   They throw their rubbish away carelessly and seriously pollute the environment.   They throw their rubbish away carelessly, which seriously pollutes the environment.   4.语态   英语很多词表示“使某人……”,在应用中往往用被动形式,表示“(人)感到……”,尤其是表示心理状态的词,如excite,satisfy, annoy, surprise, frighten, worry, concern等,还有addict, accustom, confront等。   5.非谓语动词   1)使役动词make, let, have后接宾语再加不定式作补语时,不定式不带to;   2)动词原形不可以作主语,须改为非谓语形式,即动名词或不定式。不定式往往表示特定的或尚未发生的动作,而动名词表示一般的、经常存在的动作或状态;   3)分词作状语,其逻辑主语要与句子主语一致。   (四)代词   同一句中,代词与所替代的名词以及代词与代词之间在人称和单复数两方面都要一致。   (五)冠词   1. 可数名词表示一类人或事物时,要么加冠词,要么变复数;   2. 单词开头的字母u发本身音时,前英语六级考试作文形式来看,六级作文不仅在出题形式上越来越灵活,而且对考生英语面的冠词不用an;   3. 表示季节、月份、星期几等时间词前面通常不加冠词;   4. 通常来说,特指某个范围的人或事物则加the,否则就不用。   (六)词性   1)作定语和表语通常用形容词而非副词   2)修饰形容词或副词,应用副词   (七)标点符号及大小写错误   句号要点圆,逗号要出撇。   上述就是沪江小编分享的大学英语六级作文写作的重点,大家都了解了吗?希望这些内容能够提升大家对英语六级作文的写作构思,写出理想的作品来。

  • 读后感的论文格式

    点来论述为什么会有这些感受,写出你的见解来,可以从不同角度来写。最后,可写一些对你的启示,做个总结。 读后感的论文格式范文二 论文其实就是一种文章,就一种讨论某种问题或研究某种问题的文章。它有自己独有的论文格式。 下面就是标准的论文格式: 1、论文格式的论文题目:(下附署名)要求准确、简练、醒目、新颖。 2、论文格式的目录 目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、论文格式的内容提要: 是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。 4、论文格式的关键词或主题词 关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。 5、论文格式的论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容: a.提出问题-论点; b.分析问题-论据和论证; c.解决问题-论证方法与步骤; d.结论。 6、论文格式的参考文献 一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献着录规则》进行。 中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期) 英文:作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要格式范文一 读后感从文体上属于散文,没什么格式求是: (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。 (2)所列举的参考文献要标明序号、着作或文章的标题、作者、出版物信息。