一些人则认为__________。 14.Just as the saying goes: "so many people, so many minds". It is quite understandable that views on this issue vary from person to person. 俗话说，"仁者见仁智者见智"。不同的人对此有不同的看法是可以理解的。 15.To this issue, different people come up with various attitudes. 对于这个问题，不同的人持不同的观点。 16.There is a good side and a bad side to everything, it goes without saying that... 万事万物都有其两面性，所以，勿庸置疑，____________。 17.When it comes to ..., most people believe that ..., but other people regard ...as .... 提到_________问题，很多人认为_________，不过，一些人则认为______是____. 18.When faced with...., quite a few people claim that ...., but other people think as... 提到_________问题，仅少数人认为________，但另一些人则认为_________。 19.There is a public controversy nowadays over the issue of .... Those who criticize ...argue that ...., they believe that ..., but people who favor ..., on the other hand, argue that... 目前，_______问题争议较大。批判_______的人认为_______，他们认为_______，不过，另一方面，赞同_______的人则认为_________。 20.Some people are of the opinion that... 有些人认为_____________。 英语是我们学习的主要科目之一，随着英语的运用越来越广泛，从而引起了大家对英语学习的重视。学习英语要掌握方法，方法用对，学习才能事半功倍。在这里，小编给大家推荐沪江英语网，这是一个专业的英语学习平台。通过沪江网学习英语可以不受时间和地点的限制，学习起来十分方便。
时间”为1秒。 6.把“6”剩下的幻灯片“切换”动画设置与“6”相同为“立方体”的动画效果(幻灯片自定义动画)与自动幻灯片时间均为1秒。为了让“立方体”给我们展示魔方一样的效果，我们可以设置在“切换方案”的右侧的“效果选项”为不同的方向，例如设置“6”的方向为从“自右侧”，“5”的方向为“自顶部”，以此类推。 7.给PPT切换加上音效，在“切换”功能菜单的“计时”菜单组中有个“声音”，我们可以在里面挑选倒计时时间所播放的声音特效，我大致每个都听一篇，选择里面的“打款机”，记得每个幻灯片都要选择一次哦。 8.点击powerpoint功能菜单“幻灯片放映”，选择“开始放映幻灯片”组中的“从头开始”，PPT片头动画倒计时效果是不是就出来了呢? 9.这个PPT片头动画就制作完模板也许你已经学会制作了，可是动态模板成了，接下来的工作就简单了，保存好这个PPT动画片头，然后再后天添加你想要的PPT正文内容，一个有片头的完整PPT就完美了!
英语作文是大家在2018考研最后冲刺阶段务必要花心思去提高的部分，尤其是应用文写作，该作文类型涉及到的十多类体裁都是有章可循的，不像大作文需要变换句式及语法，这部分语言简洁、准确度要高，需要大家记住一些模板或句式。下面沪江小编就为大家整英语作文是大家在2018考研最后冲刺阶段务必要花心思去提高的部分，尤其是应用文写作，该作文理了一些关于英语考研小文章写作的模板和句法，希望能够对大家的备考有所帮助。 一、投诉信 投诉信是对于产品、服务等的不满意，进而需要写出自己的意见和要求。第一段需写写信的目的以及自己的一个概括的期望：常用套话比如I venture to write to complain about -----+定语从句;I would be grateful if you
模版1 What is shown in the chart / graph / diagram / table above indicatesthat in recent years, more and more people pay attention to _________. Thenumber of those who _________ has increased ________, andfurthermore,____________. There are two factors responsible for the changes.
模版1 Different people have different views on_____.Some people thinkthat_____,whereas others aegue that __________. As far as I am concerned, I agree with the opinion that___________.For one thing,I firmly believe that ___________.Foranother,_____________.Just think of________,who
模版1 _________ is currently becoming a serve problem in China, whichhappen to ________. So long as ________, ___________ will always unsurprisingly________. Why does ________ become so rampant? First and foremost,__________.Secondly,_________. Last but not least, ________. As a consequence
想自己设计PPT模板，要如何操作呢?2010版的PPT比之前的版本功能性更强，操作起来也没有那么复杂，只要你有之前PPT的使用经验就不用担心不会用。就算之前没有用过别的版本的PPT，2010版的PPT也很好操作。 打开新建的ppt2010，选择一个主题，也可以是自己电脑上下载的ppt主题，之后所运用的原理是一样的。 点击菜单栏<视图>选项下面的<幻灯片母板> 在母板视图这边你可以看模板到你这个主题里包含的所有的样式;你可以自己选定一个样式进行复制—编辑。 右键单击你选定的版式，选择复制版式;会出现两个一样的版式，你可以在复制的这个版式上进行编辑。 在<插入>栏里有很多选择，做一个直线的示范。(你
要对PPT设置“切换效果”，点击菜单项“切换”的“切换方案”，选择一个“切换方案”里面的“切换方案”， 4.之前的切换效果只是让PPT背景图片出来，现在我们继续设置其他PPT背景素材的动态出现，例如，设置两个帆船从远到近划过来，点击帆船的图片，然后点击菜单项“动画”（幻灯片自定义动画）→“添加动画”→“进入”的“缩放效果”，设置帆船动画的开始时间为“与上一动画同时”，持续时间为5秒，然后预览下效果，是否效果从远到近出现呢？ 5.紧接着来设置海鸟飞过海面的动画，点击海鸟的图片，同样点击“添加动画”→“动作路径”→“弧形”，这个时候“海鸟”的图片就有了一个弧形的动画路径。 6.完善海鸟飞的动画：点击海鸟图片弧形的动作路径红色剪头的一头，把弧形拉模板长到跨越整个PPT幻灯片，然后设置动画的“计时”的开始为“与上一动画同时”，持续时间同样为5秒。 7.现在海鸟跟帆船的动画都设置好了，你可以预览下效果啦，点击“动画”的“预览”按钮，因为我们设置了海鸟跟帆船的动画开始时间均为“与上一动画同时”，所以它们的ppt动画效果一起播放 以上内容就是对PPT动画模板的制作步骤，不知道大家学会了吗？赶紧去尝试吧。希望上面的内容能够帮助到大家，祝大家身体健康，万事如意。
模板打开想要更改模板的幻灯片，选择“格式”→“幻灯片设计”，这时在主窗口的右边会出现一个“幻灯片设计”任务窗格。只要将鼠标移到希望应用的模板上(请不要着急单击模板)，此时在模板右边会出现一个向下的箭头，单击此箭头，在弹出菜单中执行“应用于选定幻灯片”。这样，这个幻灯片就具有了一个和其他页面不同的模板了。 以上内容就是PPT模板的种类及使用方法，希望能够帮助到广大的各位上班族，小编在这里祝大家身体健康，万事如意。
作文，当时我们在学习写中文作文要把开头和结尾写好，那这篇文章就相当于成功了一般，所以作文的开头是非常重要的。同样，当我们写的作文时也是如此，就拿韩语作文来说，如果大家能把开头写好，那就很不错了。下面，沪江小编就为大家总结一下好的韩语作文开头。 1. 如果是问卷调查类的开头这样写： “调查主题”에 대해 설문 조사를 실시하였다. 2. 描述数字/百分比的时候常用的语法 -에 달하다 达到… -에 그치다 仅仅达到数字/百分比 -에 오르다 达到… -로 가장 높게 나타나다 占最多数/百分比 -로 뒤를 잇다 紧接其后 -순으로 나타나다 按照这样的顺序… 3. 表达观点的时候：认为… -(이)라고 생각하다 -(으)ㅁ을 알 수 있다. 由此得知… -(이)라고 할 수 있다.可以认为…. -다는 사실을 알 수 있다. 得知…事实 4.其他一些常用语法 -을/를 대상으로 以…为对象 -을/를 통해 通过… -(으)ㄴ/는 것으로 나타나다 出现… -에 의하면 根据… -에 불과하다 只不过… 【关于写作的基本阶】 用于社会地位，身份，年龄比话者低的人。或对事物的叙述，对普通的或比较亲近熟悉的人的动作行为的叙述，或用于小说，报刊的叙述。(中高级写作要求必须用基本阶形式) 陈述式： 1. 名词+이다. 칭
