英语
一年级除了学习英文字母,还需要学习简单的英语单词。老师们在教授这些基础知识的时候注意培养孩子们对英语的兴趣,这样对于未来的英语学习都是大有益处的。那么一年级的学生必备的单词有哪些呢?想要了解的,赶紧往下看吧。 1. hello 你好 2. hi 嗨 3. goodbye 再见 4. bye 再见 5. I’m 我是 6. I 我 7. am 是 8. fine (身体)很好 9. good 好的 10. morning 早晨,上午 11. what’s 是什么 12. what 什么 13. is 是 14. my 我的 15. your 你的 16. name 名字 17. a 一(个,件……) 18. bird 鸟 19. panda 熊猫 20. boy 男孩 21. girl 女孩 22. afternoon 下午 23. count 数数 24. how many 多少 25. one 1 26. two 2 27. three 3 28. four 4 29. five 5 30. six 6 31. seven 7 32. eight 8 33. nine 9 34. ten 10 35. yes 是 36. no 不,不是 37. green 绿色 38. black 黑色 39. blue 蓝色 40. white 白色 41. red 红色 42. yellow 黄色 43. pink 粉色 44. orange 桔色,桔子 45. purple 紫色 46. colour 颜色 47. ball 球 48. stand 站 49. up 向上 50. stand up 起立 51. open 打开 52. the 这(那)个(些) 53. window 窗 54. door 门 55. sit 座 56. down 向下 57. sit down 座下 58. it’s 它是 59. it 它 60. point 指,指向 61. to 去,到,向 62. too 也 63. ceiling 天花板 64. floor 地板 65. Ms 女士 66. come 来 67. go 去 68. this 这个 69. that 那个 70. our 我们的 71. classroom 教室 72. desk 书桌 73. and 和 74. seat 座位 75. chair 椅子 76. teacher 老师 77. cat 猫 78. dog 狗 79. cap 帽子 80. hat 帽子 81. school bag 书包 82. pen 钢笔 83. ruler 尺 84. book 书 85. pencil 铅笔 86. pencil-box 铅笔盒 87. eraser 橡皮 88. crayon 蜡笔 89. look 看 90. say 说 91. sing 唱 92. fox 狐狸 93. frog 青蛙 94. friend 朋友 95. kite 风筝 96. house 房子 97. box 盒子 98. how old 几岁 99. you’re 你是 100. you 你 101. are 是 102. happy 高兴的 103. birthday 生日 104. thank you 谢谢你 105. thank 谢谢 106. for 为 107. welcome 欢迎 108. where’s 在哪里 109. where 哪里 110. in 在…里 111. on 在…上 112. under 在…下 113. bed 床 114. balloon 气球 115. doll 洋娃娃 116. bear 熊 117. head 头 118. hand 手 在成人看来,可能觉得一年级的英语单词简单的不能再简单。须知道,任何困难的知识都是从简单积累而来的。小学阶段如果不打好英语的基础,未来学习将会很吃力。沪江网校的少儿英语学习课程,将帮助各位学生和家长找到英语学习的新方向。
移来分段,地点转换即另起一段,这样也能够使文章的结构更加清晰。 第四是根据情感的迁移变化划分段落,“文似观山不喜平”,一篇文章贵在富有情感的变化,情节曲折,引人入胜。在初中阶段,就要有这样的意识,在文章中展现情感的迁移,这要求不仅仅是要另起一段,更重要的是要恰当地使用过渡句或者过渡段,叙事的同时,穿插表达情感的语段或者表明观点的语段,这样的文章就将叙事和抒情融合到一起,不仅在表情达意上更加确切,文章整体的节奏也显得张弛有度,情理相融。 总之,中学生一定要有意识的去多分段落,但是也不能矫枉过正,一句话一段,要根据上文中的方法,合理的运作文的时候摆脱不了“三段式”的模式用到自己的作文当中,避免“三段式”。希望上述沪江小编为大家提供的方法能够帮助大家避免出现这种情况,写出好的作文。
有的状语从句都可以变成独立主格或分词结构,时间状语从句,原因状语,条件状语等。例如条件状语从句:If such is the case, you should apologize to her. 如何变成独立主格或分词结构呢?学会下面的口诀,如果你的作文中有状语从句,马上可改成独立主格或分词结构这个最大的亮点。 口诀:一去,二看,三改。一去:去连词;二看:看主语;三改:改分词。 If such is the case, you should apologize to her.按照这个口诀来改,第一步,去掉连词if;第二步,看前后两句话的主语,前后主语不一致,所以要改成独立主格;第三步,改分词,is 变成分词是being,所以最后变成Such being the case, you should apologize to her.就变成了独立主格。如果前后两句话主语一致,就变成分词结构,例如2005年高考书面表达中的一句话Because I am a student, I’d like to know the price for students. 改成Being a student, I’d like to know the price for students.其他想表达状语从句的时候几乎都一样。所以想表达由于,因为,如果等都写成独立主格或分词结构会让阅卷老师多给几分。 总之,高考的书面表达重在设计,如何设计出让阅卷老师看了眼前一亮的句子,写出有分词,倒装,强调,修辞的句子,使整篇文章句型丰富,不单一,有效的使用连接成分使文章连贯,方作文的写作是一项重要的技能,如何在短时间内掌握扎实的英语作文能在高考中拿到高分。
递给读者。也就是说,写作必须要以特定读者为对象,以让读者能够明确接受作者所传递的信息为宗旨。尽量以客观陈述为主,少主观臆测推断;尽量明确无误表达,少模棱两可评论,这是使文章清晰确切的写作准则。 二是组织结构富有逻辑性。文章结构富逻辑性会让读者很轻松地读懂作者要表达的思想内容。文章的这种逻辑性可以通过采用从一般到具体、从“全景”到细节、从问题的定义到分析再到提出解决方案等多种方式来体现。 英语六级写作高分定律之三:简洁 直截了当、切中要点是保证文章简洁的最好写作形式。与中文写作相比,英文写作非常强调直奔主题、简单明快的写作风格。例如,在写作一个段落时,常英语六级作文一直是很多考生比较头疼的一个问题,很多的考生在写作的部分获得的分数都非常的不理想,其实六级作文常将概括段落主要内容的主题句(topic sentence)作为段落的首句,以便让读者迅速明确本段要讲述的内容。另外,写作时尽量将每个句子写得简短一些,少用或不用冗长的复合句。切记:短小精练的句子表达的意思才强而有力。 上面给大家介绍的就是六级英语作文得高分的一些技巧和规律,现在大家应该也知道了吧。英语六级作文并没有大家想象的那么困难,只要你能够掌握到它的技巧,你就会发现写起来比较的简单,轻松松松就能够拿到高分。当然,在平时你也需要不断的写作来进行练习,这样才能够十拿九稳。
文风,以及快速准确的文字表达能力。 高中语文作文写作技巧之立意,在写作时立意要深刻,创意要新颖。立意不能浅俗,思想不要幼稚,态度不要“嬉皮士”。这就要求我们能够透过事物的现象去挖掘其内在的本质,思考出对人生,对社会有意义和价值的东西,能在一般人认识上再进一步,能发现别人没有发现的那一点,并能给人以启示。 好文章的立意应该是“从意中所有,从语中所无”。也就是说,大家都有这样的想法,但是大家未能表达出来,让你给写出来了,这就是新颖,这作文,在高考语文中占据着举足轻重的作用,高考作文就是独创。 高中语文作文写作技巧之表达能力练习,表达能力的体现,首先表现在是否有敏捷的思维和准确的语言表达能力,因此,训练口头表达能力是不能忽视的。可以口述自己作文的提纲大意,这样不仅可以提高构思能力,而且可以提高逻辑思维能力。 其次还可以和同学之间进行互动,就提出的问题进行研讨或辩论,这样可以锻炼“言之成理”、“出口成章”的本领。 以上内容是沪江小编分享的提高作文写作的一些小技巧,希望能为大家提供帮助。写作能力的培养还需要在日常生活中对素材的不断积累,对写作的不断练习,并养成细心观察的好习惯,善于找出同类事物千差万别的个性和特征,善于去发现生活中美的事物。只有生活丰富多彩、热爱生活的人,思想才会活跃,感情才会丰富,才可能写出感人的文章。
提供的内容,适当拓展想象空间,灵活地将提供的信息体现在文章中。 2.条理清楚,语句通顺,书写清晰、规范。 3.词数80字左右. 【话题作文范文】 以兴趣为话题的中考作文范文一 My best subject English is one of my best subjects and I started learning English when I was ten years old. But at the very beginning, listening seemed a little difficult for me. So I have been doing a lot of listening practice, such as listening to tapes, watching English TV programs. And I found it really helped a lot. In fact, there are some more helpful ways to learn English well. For example, I enjoy singing English songs and I want to join an English club or find a pen pal from English-speaking countries. I believe that nothing is impossible if you put your heart into it。 以兴趣为话题的中考作文范文二: i have a wide range of interests and enjoy doing many things in my free time. i am a lover of reading. i often read after in my spare time. i read many kinds of books and newspaper. i like the stories and news in them very much. there are a lot of knowledge and interesting things also. i am also a music lover. i like all kinds of music. i often listen to the music programs on radio. although i cant sing english songs well, i like them a lot. i like sports as well. i often play badminton after classes in the afternoon. i often run in the morning. when i am doing sports, i forge all my trouble and worry. of course, sports can also help me in building my body. in short, i enjoy my life here in school. reading books, listening to music and doing sports are very helpful to my health and my studies. 以兴趣为话题的中考作文范文三: My Hobby I am a 15-year-old student in junior Grade 3. Though I am occupied with my study (被…占英语作文的命题都是传播正能量的,比如坚持、自信、勇敢,还可能涉及到学习方法和兴趣,要写好英语作文满了时间,…很忙), I would like to spend time on my hobbies, such as playing the piano, surfing the Internet. One of my favourite hobby is reading. Reading has been in my life for many years,since I began to learn characters. It can not only kill the time(打发时间), but also, more importantly, help improve my comprehension ability. When reading, I can learn a lot.Reading Shakespear’s works, I know how Hamlet looks like. Reading Socrates, I can see how great ancient Greek philosophers are. Reading Lu Xu, I come back to the old time of China. Reading really affect my life. 以兴趣为话题的中考作文范文四: Different people, different hobbies. What hobbies do you have? My hobby is singing. It’s a great hobby! It’s fun and it makes me feel proud. Singing can be used to relieve (解除) my fatigues (疲劳), and can help me improve my accent(腔调). Singing makes me happy when I"m sad. Singing songs can make you clever. I am always singing at home to share each other’s joys and sorrow (悲痛) in our life and to learn many songs. I really enjoy singing. It goes without saying that(毫无疑问) there are many different kinds of hobbies and they can not only (不仅) broaden (拓宽) our minds (智力) but also (而且) add more fun to our life. 以兴趣为话题的中考作文范文五: My hobby My hobby is reading books. When I was seven years old, I became interested in reading books. I like reading books because there are a lot of useful things in books. I can learn a lot of knowledge from books. Books can also teach me how to be a good person. Books even can solve many problems for me.I will read more good books to improve myself. 上面是沪江小编总结的关于兴趣的英语作文,希望对你有所启发,中考英语作文的题目千变万化,所以,还需要你自己多多留心,毕竟考试是你自己的事,只有你真正的想学,才能达到预期的效果,否则只能是白白浪费时间,希望你实现自己的梦想。
求和贪婪,考察的都是关于“物”的实在现象。 3、3种属性 所谓“属性”,说的是作文的话题的“性别”——作文的话题是正面的、负面的还是中性的?确定了作文的“属性”,加上作文考察的“范围”,对整个文章的展开会有重大的作用。 正如数学概念中的“坐标轴”,有“原点、负面和正面”三个概念。作文的主题,也同样可以分为“中性话题、负面话题和正面话题”三类。通常而言, (1)“负面、消极话题”需英语要在作文的二、三段阐述这个负面话题产生的原因、危害弊端和解决的措施策略; (2)“中性一般话题”需要阐述这个话题或现象产生的原因,并且适当发表个人见解看法; (3)“正面、积极话题”,则尽量论述这个话题的意义、重要性和价值以及这个话题对考生带来的启发。 通过上面的文章,相信大家对于高分作文如何写有了更好的了解,抓紧在最后半个月的时间内做强化训练吧,相信大家都能够在六级考试中取得一个好的成绩。
仅在形式上起到面龙点睛的效果,而且在内容上读者明其宗旨,解其寓意。一般结尾段的写法有以下几种;总结式,即在上文所述事实和论据的基础上,对全文进行归纳、总结得出结论,使读者对文章的主题或作者的观点有个更完整而清晰的理解。首尾呼应式,即对引言段所提出的同题给出解决方案,作到首尾呼应,主题突出,结构匀称,使读者对提出的问题有了明确的答案。提问式,这种结尾形式可以引起读者的思考。并起到强调主题的作用。展望式,也英语作文,大家都能够轻松都做到,而写一篇高分作文,这就需要一些写作的技巧了,很多考生在备考六级作文就是要提出作者的希望、号召或表示信心和决-C-,使读者受鼓舞。引语式,引用名人名言,谚语俗语做文章的结尾,使文章更具说服力。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级写作必读技巧,想要写一篇高分作文,就好好的阅读本篇文章吧,相信会给大家的备考带来新的思路,最后沪江的英语专家相信大家都能够在写作中取得高分。
大学英语六级作文一直是考生重点关注的部分,也是考试的重难点,在英语六级备考阶段,考生可以背诵一些英语六级作文常用句型,考试的时候可以帮助自己提高作文水平,下面一起来学习一下吧。 2017年6月大学英语六级作文常用句型汇总 用于结尾的常用句型 ①From what has been discussed / mentioned above , we may conclude that … ②Therefore , it is not difficult to draw / come to the conclusion that … ③It is high time