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    常用且能出彩的固定句型、句式,比如强调句型、定语从句、名诃性从句等,牢记英语的五个基本句式,背诵平时老师总结的万能句。以不变应万变。   2.备考时,同学们要利用有限的时间把以前背的范文整理一下,从中选出不同体裁、不同题材的范文各一篇,把它们重新记忆,一定记牢。这样,高考时不管什么样的文章都可套用背诵好的格式。避免考场上因紧张而无章可循。   3.从命题方式看,有短文提示、要点提示、图画提示、情景提示以及图表提示等;体裁以应用文为主,记叙文为辅:题材为广大中学生所熟悉的日常生活。从提供要点的情景方面看,历届高考书面表达题均属供料小作文,采用文字供料或文字说明加图画(图表)的方式供料。   4.考场答题前,应仔细审题,研究所提供的文字和图画材料和作文要求。分析、提炼要点,理顺要点,确立基本的英语作文写作思路,不要忽略任何一个词。关键的词更不能遗漏,构思好写几个方面,缺一不可。   5.写英语作文时,尽量用学过的英语句型和词组。少写长句和复杂句以免弄巧成拙、漏洞百出。但目前高考有关书面表达的评分标准要求作文中应有“较多的语法结构和词汇”,因此同学们在书面表达中不能都写小句、短句和单句,还要正确运用高级词汇和复杂结构。恰当运用过渡词,使写出来的文章含金量更高,更具可读性。   在英语写作中尽量运用一些高分句型,可以成为作英语学习是一个持久战,它不是一朝一夕就可以提高的科目,那么我们应该怎么样去提高英语文中的亮点,也能够提高整个作文的写作水平,让改卷老师印象深刻。再加上平时多练一下英语字体,一定可以为作文增添色彩。沪江小编建议大家平时多练字,给老师留一个好印象。

  • 怎么写好英语作文?

    做到中心明确,条理清楚. 五、勤于动笔 适当地进行写作练习是不可缺少的,如果光英语学习中是培养和提高语言能力的有效手段,它有助于巩固和掌握所学词汇、语法等语大谈写作,而从不去动笔写,是写不出好作文的,所谓的熟能生巧就是说的这一点.可以让学生采用写日记的方法来提高自己的表达能力,也可以就不同的题材,自拟题目来写或者就某篇课文来扩写、缩写、改写等,这些都可以用来练练手笔.也可以要求学生随读、随学、随写,读有所得,学以致用。 以上便是沪江小编为大家介绍的写好英语作文的方法,希望对大家能有所帮助。获取更多相关知识请关注沪江网校。

  • 沪江英语培训中心的常用英语词汇学习方法

    似的单词归为一类去记忆。   或者也可以把单词代入句子、语法当中理解记忆,经常阅读既可以记住单词意思又可以熟练使用句子,一举两得。   第二、在线成人英语听力学习   英语听力在英语考试中也很重要。想要把听力提高上去,那英语,但是也不知道从何下手,尤其是没怎么接触过英语就要多练习听力。   首先,可以从最基本简单的英语材料开始听,找自己能大概听得懂的、涉及各领域的素材,每天坚持听,培养英语语感。   其次,当听到一定程度后,可以增加一些难度,听进阶版的素材,也可以听一些历年真题资料,掌握出题规律。   最后,可以使用一些手机上可以安装的听力app坚持每日早起播放英语广播、睡前听听英语电台,对听力提高都比较有帮助。或者也可以找一个外教学习英语口语与听力,这样学习的效果会更大更明显。   第三、阅读理解   练习阅读理解题目,不需要把一个个句子都要理解透彻它的意思,重点是抓住主要词组、句子就可以了。   尤其是在做阅读理解时,完全没必要把每个句子都理解,把段意的大概意思理解到位即可,这样解题的速度又快又准。   以上就是沪江英语培训小编分享的如何学习英语词汇。总之,掌握好方法,了解自己,才能找到适合自己的学习方法,学习的效率才能提高。

  • 英语六级作文八大高分句子

    轻信人,换句话说,她没有商业头脑。 4. 一则,……再则,……(多用于阐述理由或列举):For one thing, …. For another, …. 例句:It is not wise for students to frequently go shopping. For one thing, most of them have no source of income. For another, they need to spend more time on their studies. 学生频繁去购物是不明智的。一方面,绝大多数学生没有收入来源;另一方面,他们需要在学业上投入更多的时间。 5. 考虑到……:Considering/Regarding/In view of,…. 例句:In the view of the fact, this approach is inadvisable. 考虑到这个事实,这个方法是不英语六级作文除了记一些模板之外,记忆一些比较好的句子也是必须的,很多考生在备考作文可取的。 6. 我认为、在我看来,……:In my view/In my opinion/As far as I am concerned, …. 例句:In my view, it is quite important for students to enhance their learning in Chinese. 在我看来,学生加强汉语学习是很重要的。 7. 为了……:for the sake of/for purposes of/in order to achieve sth,… 例句:They seem to have doing nothing but reading, acquiring more knowledge and really essentially just learning for the sake of learning. 他们好像除了读书,掌握更多知识、为了学习而学习之外,什么也不做。 8. 很容易理解/证明……:It can be easily understood/proved that…. 例句:It can be easily proved that one cannot achieve success unless he or she keeps on working hard. 很容易证明:除非一个人坚持不懈一直努力,否则他(她)很难取得成功。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语六级作文八大高分句子,好的句子对于一篇文章来说至关重要,所以大家在备考作文的时候一定要多记一些好的句子,在考试的时候运用到自己的文章中,以此来吸引阅卷老师,这样取得一个作文高分就是一件很简单的事情,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。

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    看你知道哪些?哪些又是你不知道的。   一、六种表达   1.简单的写法:   사랑해   [sa rang hea] [撒郎嘿]   非敬语,省略主语的“我”和宾语的“你”,只谈“爱”。   2.霸气的写法:   사랑한다   [(sa rang han da] [撒郎韩哒]   同上,非敬语,省略主语和宾语,但这句稍微生硬,一般男生说的多。   3.稍尊敬的写法:   사랑해요   [sa rang hea yo] [撒郎嘿哟]   依旧省略了主语和宾语,但在末尾加句上了敬语体요。   4.更尊敬的写法:   사랑합니다   [sa rang ham ni da]   依旧省略了主语和宾语,使用最高敬语体,比上面的尊敬语气更强。   5.稍复杂的说法:   난 널 사랑해   我喜欢你,可以说主谓宾都全了,但不是敬语。   6.更复杂的说法:   저는 당신을 사랑합니다   我爱你,主谓宾都很全,而且是最尊敬的语气。   学习一门语言,必须要了解别的国家的文化背景。尊重差异了解它们的使用方法,学习韩语,首先了解它的语言架构和语境。这样才能带入情景,学习更有效率。大家都学会了吗?还想了解哪些韩语知识?可以来这里告诉我们,一起进步吧!

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    ). The figures also tells us that_________________________(图表细节二). (数据位置,如In the second column), we can see that ____________accounts for _______(进一步描述). Judging from these figures, we can draw the conclusion that___________(结论). The reason for this, as far as I am concerned is that_____________(给出原因). / It is high time that we Ved(发出倡议) 大部分考生都明白考研英语的重要性,所以都早早的把英语作为复习的核心。上面这些总结的考研英语作文的万能模板希望能对大家有所帮助。不同类型的英语作文写作的方法也不同,要根据试题要求考虑。

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    6月份的英语六级考试将在6月17日举行,提到英语六级作文很多宝宝还是表示很头疼,作文

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    而是错的。   单词要在课上记住,并且是教师的责任?   是的,否则上课讲什么?单词都记不住,后续的环节会大打折扣。知识点是不是很重要,是不是能力的基础?如果在记忆上不需要帮助学生,那就是“师傅领进门,修行在个人”了。那样上课效率很低,学生会觉得自学也差不多。   为什么教学法理论不提帮助记单词是教师的责任?   你要是先掌握英语和拉丁语,你也不觉得记德语单词有多难,都似曾相识。并且你根不会觉得德语语法有什么难的,儿童的游戏而已。也许教学法的最初的大佬们就是一些这样的欧洲人。   那课后是不是也得很努力?   不需要。“理解”和“记忆”应该控制在课上,因为知识点都能讲到深层逻辑,所以三下五除二就解决了,余出来的时间就好进行“熟巧训练”了。但是熟巧训练很吃时间,所以课上只能达到初步的熟练。课后需要学生朗读和背诵,每天半小时,能做到最好,做不到问题也不大,至少不会掉队。   不需要大量作业?   作业要精当,语言类的应该主要是口头作业。课堂的效率才是关键,是重中之重。否则教师的作用在哪里?罗列知识,然后期待课后学生自动涨知识涨能力,无心插柳柳成荫?大量作业压榨学生的时间,是一种剥削行为,甩锅行为。因为学生疲于奔命做到了,有幸存者偏差;没语?大家可能有各自的想法,有人说需要“听说领先”,即听力和口语做到,教师就可以甩锅了。   所以你觉得这篇内容提到的内容是否可行呢?其实学习的方法与学习的技巧这些都是没有标准答案的,每个人的接受能力不同,对于知识的理解不同,更重要的是基础不同,学习的效果自然不同。所以适合自己的方法才是最好的!

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    常用短语是小学阶段英语词汇学习中的重点内容之一,对于学生来说,要在平时的课文学习过程中重视相关常用结合二年级英语课文为大家梳理一批常用的短语词汇,供参考借鉴。   1. play with 和…玩;   2. thank sb for sth 为某事感谢某人;   3. from start to end 从开始到结束   4. look at 看一看;   5. come out 出来;   6. in the day在白天;   7. at night 在夜晚;   8. an hour a day 一天一小时;   9. like to do sth / like doing sth 喜欢做某事;   10. live in 住在;   11. learn a lesson 得到教训;   12. gool idea 好主意;   13. how often 多长时间一次;   14. put into 把放进;   15. be from / come from 来自;   16. Chinese stamps 中国邮票;   17. lots of / a lot of 许多;   18. need to do sth 需要做某事;   19. a picture of 一张… 的照片;   20. have