英语中主要出现的句子有两种,他们分别是单句和复句。 这篇文章主要来讲解以下复句的使用。 复句以是限制性的,也可以是非限制性的。 (7)如果作先作词的集体名词着眼于集体的整体,关系代词用which;若是指集体中的各个成员,则用who (8)先行词有两个,一个指人,一个指物,关系代词应该用that。 (9)如果先行词是anyone, anybody, everyone, everybody, someone, somebody,关系代词应该用who或whom,不用which。 例:Is there anyone here who will go with you? 3).“介词+关系代词“是一个普遍使用的结构 (1) “介词+关系代词”可以引导限制性定语从句,也可以引导非限制性定语从句。“介词+关系代词“结构中
体形]+以上は /既然~(当然)就~ 类义形:[动词连
到了一个令人羡慕的美差,大多数的人都会直接反应出lucky这个词. 但其实关于幸运的表达方式还有很多,比如"Just right place, right time." 里面就有中英语在我们的生活中越来越重要,也逐渐成为我们交流的重要的语言。我们学号英语,不是只学会怎么看英语,怎么读英语文中“天时地利人和”的意思。如果你没费什么力气就得到了某样东西,也可以很潇洒地说"Just right place, right time, no big deal." (只不过时间地点刚好对了而已,没什么大不了的) 10. Same here. 我也是。 如果你认同某个人的观点,又不想重复一遍,一般大多数人都会用"Me too."或"So do I."来表达。但是这些表达方式已经被大家用“滥”了,比较酷的做法是用"same here."去代替前面提到的两种说法,因为意思完全等同,所以完全不必担心因歧义引起的误解。
英语”,但只要努力去学习英语口语,终有一天我们会麻溜地讲出英语口语作到6:00左右。 265. I used to have dinner at 7:30 and go to bed early. 我过去常常在7:30吃晚饭,而且睡觉很早。 266. My brother and I used to go a lot of places together. 我和我哥哥过去常常一起去一些地方。 267. We used to go to the movies about once a week. 我们过去常常一周去看一次电影。 268. We used to have a lot of interesting friends. 我们过去有一些很有趣的朋友。 269. My
标准日本语教材中很有多语教材中很有多值得学习探讨的内容,语法知识是学习语言必学的部分,但语法包罗的知识面太广,又很枯燥,很多人学起来比较困难。标准日语初级上册中的句型内容也是日语语法的一部分,大家来看看这些有用的知识吧! 1、表示想要的句型;(表示第一人称想要/想做...;) 名词+ほしいです。表示想要… わたしは 辞書が ほしいです。 动词ます型去掉ます+ 表示想做… わたしは 図書館へ 行きたいです。想去图书馆。 2、表示来.去.回…地方的目的的句型 本を 借ります。 わたしは 図書館へ 行きます。 わたしは 図書館へ 本を 借りに 行きます。 に表示去的目的。 3、名词+によって 表示根据、按照…(的不同,…不一样/不同。) 国によって 風俗が 違います。根据国家不通,风俗也不同。 4、表示并列 :既…又… 形容词て形 将词尾い变成くて 形容词くて+形容词 形容词くて+形容动词 形容动词で形 将词尾だ变成で 形容动词で+形容动词 形容动词で+形容词 名词で形 名词+で 名词+で 名词 想要学日语,就要在学习之前了解日语的相关情况,也要有思想准备,准备好学习的即将面临的困难。标准日语初级教材是很好的学习日语的材料,很多人由此开启了日语的学习历程。当我们希望快速学好日语的时候,我们一定要记住,打好基础很关键。
我们大家都知道,英语是学习的主要科目。随着当今英语的运用越来越广泛,从而引起了大家对英语学习的重视。要想让孩子更高效率的学习英语,首先要让孩子对英语产生学习兴趣,兴趣是学习的动力。下面是沪江小编整理的一年级句型练习题,大家可以作为学习的参考。 ( ) 1、How are you? A你英语是学习的主要科目。随着当今英语的运用越来越广泛,从而引起了大家对英语学习的重视。要想让孩子更高效率的学习英语好吗? B再见 ( ) 2、Good morning. A下午好。 B早上好。 ( ) 3、How many girls? A有多少个女孩? B有多少条狗? ( ) 4、How many blue balls? A 有多少个蓝色的球?B有多少个绿色的球? ( ) 5、I’m Sam. A我是大明。 B我是男孩。 ( ) 6、My name is Panpan. A我的名字叫熊猫。B我的名字叫盼盼。 ( ) 7、Good afternoon. A下午好。 B中午好。 ( ) 8、It’s green. A 它是绿色的。 B它是蓝色的。 ( ) 9、Stand up! ( ) A 起立! B 请坐! 10、I’m fine. A 我很好。 B我五岁了。 ( ) 11、What’s your name? A你叫什么名字? B这是什么? ( ) 12、I’m a boy. A我有个球. B我是个男孩。 兴趣是学习中最好的老师,如果能够激发学生的学习兴趣,那么在学习英语的过程中就能迎刃而上了。在这里,小编给大家推荐沪江英语网,这是一个专业的英语学习平台,通过沪江网学习英语可以不受时间和地点的限制,十分方便。
英语作为第二语言和作为外国语这两种不同的使用法,说明英语正在愈来愈被看成一种国际交往的工具,它不再为一国或一个民族所专有,而是一种中性的信息媒介。下面就是小编为大家准备的口语外教常用的一些口语句型啦,赶快开动脑筋,记下来吧。 常用问句 1. How are you doing? 你好吗? 2. What's up? 什么事? 3. Could you do me a favor? 能不能帮我一个忙? 4. What are you studying? 你主修什么的? 商务口语 1、Do I have to make a reconfirmation? 我还要再确认吗? 2
对于多数零基础学习英语的人来说,基本的词汇和语法是学习的起点和基础,也是学习更深层次内容的初步阶段。那么对于基本句型的学习,有什么方法可以选择呢?下面小编就为大家分析一下。 英语句子看上去纷繁庞杂,但仔细观察不外乎五个基本句式。这五个基本句式可以演变出多种复杂的英语句子。换言之,绝大多数英语句子都是由这五个基本句式生成的。这五个基本句式如下: (说明:S=主语,V=谓语,P=表语,O=宾语,o=间接宾语,C=宾语补足语) Ⅰ. 主语+动词(SV) 在此句式中,v是不及物动词,又叫自动词(vi.)。例如: Everybody laughed. 大家都笑了。 Ⅱ. 主语+动词+表语 (SVP) 在此句式中,v是系动词(link v.),常见的系动词有:look, seem, appear, sound, feel, taste, smell, grow, get, fall ill/asleep, stand/sit still, become, turn等。例如: The story sounds interesting. 这个故事听起来有趣。 Ⅲ. 主语+动词+宾语 (SVO) 在此句式中,v是及物动词(vt.),因此有宾语。例如: I love apples. 我喜欢苹果。 Ⅳ. 主语+动词+宾语+宾语(SVoO) 在此句式中,v是带有双宾语的及物动词。常见的须带双宾语的动词有give, ask, bring, offer, send, pay, lend, show, tell, buy, get等。例如: I gave him my address. 我告诉他我的地址。 Ⅴ. 主语+动词+宾语+补语(SVOC) 在此句式中,v是有宾语补足语的及物动词。常带宾语补足语的词有形容词、副词、介词短语、名词、不定式、现在分词、过去分词。例如: I found the box empty. 我发现盒子是空的。 上述内容是否对你的基础英语学习有帮助呢?英语的学习是一项长期的工作,希望大家能够长久地坚持下来,实现自己英语语法知识学习的提升目标。
常用的短语,大家可以作为学习的参考。 1.随着经济的快速发展 with the rapid development of economy 2.人民生活水平的显著提高/ 稳步增长 the remarkable improvement/ steady growth of people's living standard 3.先进的科学技术 advanced science and technology 4.面临新的机遇和挑战 be faced with new opportunities and challenges 5.人们普遍认为 It is commonly believed/ recognized that… 6.社会发展的必然结果 the inevitable result of social development 7.引起了广泛的公众关注 arouse wide public concern/ draw public attention 8.不可否认 It is undeniable that…/ There is no denying that… 9.热烈的讨论/ 争论 a heated discussion/ debate 10.有争议性的问题 a controversial issue 11.完全不同的观点 a totally different argument 12.一些人 …而另外一些人 … Some people… while others… 13.就我而言/ 就个人而言 As far as I am concerned, / Personally, 14.就…达到绝对的一致 reach an absolute consensus on… 15.有充分的理由支持 be supported by sound reasons 16.双方的论点 argument on both sides 17.发挥着日益重要的作用 play an increasingly important role in… 18.对…必不可少 be indispensable to … 19.正如谚语所说 As the proverb goes: 20.…也不例外 …be no exception 21.对…产生有利/不利的影响 exert positive/ negative effects on… 22.利远远大于弊 the advantages far outweigh the disadvantages. 23.导致,引起 lead to/ give rise to/ contribute to/ result in 24.复杂的社会现象 a complicated social 写作是英语最难的一项,通过写作能看出大家对单词积累和语法掌握的程度。要英语四六级是大学时期需要通关的任务,英语四级的难度次于英语六级。要想通关英语六级,那英语想在英语写作方面取得高分,那就要掌握技巧,方法用对学习才能事半功倍。在这里,小编给大家推荐沪江英语网,沪江网是一个专业的英语学习平台,沪江网上面有很多针对英语四六级的学习方法和资讯,对提高英语学习成绩有很大的帮助。
在六级备考以及考试中经常会遇到关于对比两种现象或者事物的两个方面的优劣、利弊的题目,这些题目背后所考察的是考生对比思维的能力,需要同学们在平时的学习过程中多加以思考和总结,能够熟练掌握事物背后的本质区别,同时要用熟练的英语将这些比较的差异顺利、完整地表达出来。下面我们就来为大家总结一下用于比较、阐述不同观点的常用句型。 ①Some people like / prefer …, while others are / feel inclined to … ②There are different opinions among people as to … Some