你们描述的一模一样。 Ich bin neunmal so klug wie ihr. 我比你们可聪明多了!(我比你们聪明九倍。) Komparativ: 比较级: Dieser Winter wird noch viel kälter als der letzte. 今年冬天会比去年冬天更冷些。 Die Sache ist weitaus komplizierter, als ich sie dargestellt habe. 事情远比我描述的要复杂很多。 Ich bin neunmal klüger als ihr. 我可比你们聪明多了! 上述内容大家学会了吗?万事开头难,只要你经语过了初始阶段,打好基础,往后的学习将会更加顺畅。德语学习其实并没有想象中困难,只要我们多花些时间,认真一点,相信大家最后都能很快掌握,大家一起加油努力吧!
英语的学习比普通英语的学习难度要大,其主要原因是因为商务英语
重要的是,英语应该从一开始就直接使用。无论是读报、看小说、听音乐、看电影、看电视、看脱口秀还是访谈节目,这些都是在“使用”英语。使用英语的过程,可以大大提高学习英语的乐趣和信心。 语言只是一个工具,而工具会越用越顺手。使用英语是一种实践,任何事情只有实践才能真正深入。因此,“学而不练”只能是纸上谈兵。把你所学到的应用到你的日常生活中,不要把你的英语放在一边,要试着去使用。 3. 利用好美剧电影资源 看电影的最好方法是屏蔽字幕。你需要有很强的倾听和理解能力,去理解演员在说什么,演员在做什么。对想学外语的人来说,这真的是一个很好的考验。 刚开始的时候,你可能听不懂里面的内容,但是你可以先把它们抄在本子上,然后去查字典或问老师。听得多了,就会渐入佳境,同时还可以纠正自己的发音。 以上就是沪江小编为大家整理的怎样才能有效地学习商务英语,商务英语目前已经在工作中变的非常的重英语从开始学习的时候就应该要直接的应用,多读书、看小叔、听音乐、看电视等等,这些都能够不断的提高英语要了,也有越来越多的人开始学习商务英语,如果你的英语能力不佳,那么严重的会影响到职场的发展,所以好好阅读本文的方法,希望可以对大家有所帮助。
错了单词。 03 3. 词汇素材很重要 想要作文不离题,最重要的还是要看得懂题目。这个时候词汇的积累就非常关键了。还有素材的积累,在考前多看些不同类型的文章,了解整个文章的写法和脉络,要求写议论文就不要写成了记叙文。这里就又回到了第一条良好的做题习惯。 注意TOPIK初/中高级作文均不用写标题(제목)(谨记,否则就少一行写了),中高级必语须用基本阶(해라체),初级可以用尊敬阶(합쇼체)。段落(단락)开头空一格,每个单词(단어)之间空一格,句尾的句号(마침표)占一格。 问号(물음표)则建议空一格再写下面的句子,韩语的句号是实心圆点,和英文(영문)一样。韩语写作中,每个行(행)的第一个空格都是不能空的,除非是新段落开始。所以,写到格子最后一个字,下面应该隔写而不是第二行空一个字。쓰기 예(也就是考题下面的两行格子中的文字) 一般是让大家参考的格式,和作文内容没有关系(상관 없다)。
望你能顺利通过! 三、大学初级商务英语专业怎么样 商务英语证书BUSINESS ENGLISH CERTIFICATE是教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会合作,于1993年起举办的考试。成绩及格者提供由英国剑桥大学考试委员会颁发的标准统一的成绩证书。该证书是剑桥系列考试中英语在国内企业也越来越吃香,但是大多数国内高效毕业的学生对于商务英语专为学习者提供的国际商务英语资格证书考试,考察真实工作环境中英语交流能力,被欧洲乃至全球众多教育机构、企业认可,将其作为入学考试或招聘录用的英语语言水平要求。 商务英语系列针对从事商务活动的英语学习者的需要,将英语语法、功能语言、词汇和听说技能的培训置于真实的商务场景之中。 《初级商务英语》和《中级商务英语》中的每个单元包括听力、听力部分的语言点解析、针对语言点的练习、口语实践及单词检测。《高级商务英语》则以阅读材料开始,《中级商务英语》和《高级商务英语》中均增加了一项词汇练习,以便学生进一步巩固所学语言知识。 以上就是沪江小编为大家整理的初级商务英语考试要点,想要在初级商务英语考试中顺利的通过,除了掌握扎实的商务英语基础知识,还需要了解考试的要点,充足备战,只有这样才能够顺利的通过考试。
要给大家分享短时间内如何提升英语口语,希望对你们有帮助。 1、持眼神接触 中国考生回答问题时往往会眼睑下垂,这是一种东方人喜欢的表情,但在欧美人看来,这是没有信心的表现。在英语口语考试中,请与考官保持眼神交流,便于沟通,这更符合西方的沟通习惯。 2、要说自己的是蹩脚英语 有些考生的英语是不错的,但是当他开始自我介绍的时候,总是很谦虚的说自己的英语不是很好……提醒你,即使你的英语真的很差,但也不要自己说出来,应该表现出足够的信心。 3、细听问题,迅速回答 由于听力不灵敏,很多考生不能快速反应。建议你找一个朋友进行口语考试模拟,在现场模式下,熟悉自己所处的环境,既可以练习听力和反应,也可以培养眼神交流的场景等细节。 4、要不懂装懂 有些考生在考试时没有听懂题目,但他不想公开说他没有听懂,所以就试着猜题去回答问题。这是有风险的,因为如果你答语错了问题,考官会认为你的听力很差。事实上,让考官重复或确认测试是非常正常的,所以,遇到这样的情况,你可以大大方方地说对不起,请再说一遍。 5、确使用停顿技巧 当面临难以立即回答的问题时,停下来是很重要的。如: 问:你喜欢唱歌吗? 答:唱歌吗?我不太喜欢唱歌,但我喜欢听音乐。看,重复这个问题,这也是停顿的技巧
仅对题型有清楚的认识,了解考点,还可以针对性的提升词汇和语法掌握量。 第二步:做分类 做过真题后,针对应试,还需要有个知识整合的过程,所谓分类也体实施的韩国语就是总结,可按照自己的理解从不同视角进行分类总结。分类提示如下: 总结词汇考点(反义词、近义词、多义词等) 总结语法考点(助词、词尾等) 总结题型 (对话题、问答题、替换题等) 通过以上不同视角的分类去俯瞰考试,总有点将考试尽在掌握的感觉,有效缓解考试前的紧张感。 第三步:背美文 写作领域除四十分客观题和30分主观题之外,最后30分作文题是学员考试要攻克的一大难题,作文考察学员运用韩国语写作的文字能力,检验书面韩国语表达,一般对于作文的文笔要求不会很高,但要突出文章写作的脉络感和节奏感,词汇运用和韩国语惯用句型的实际运用的准确性,字数在400-500字。 对于文章写作短期提高的难度很大,学员考试前要对于日常写作题目进一步熟悉,试写10篇左右(最好有韩语老师对写作进行指导修改),还可以考前找到相关范文背诵,背诵几篇完整文章,对于提升韩国语语感很有好处,同时也可以借鉴原文语句,为考试时实战写作提供一点思路。
理解单词的含义。 语境对于英语词汇教学的主要应用就是生活化的教学模式的应用,要配合英语课堂,将英语在生活中的应用表现出来,提高学生的英语词汇学习积极性,提高教师在英语词汇教学中的教学技能。在英语词汇教学过程中,教师还应有意识地引导学生独立思考,培养学生的逻辑思维能力,使学生能自由运用,举一反三。 初中英语词汇教学是学生整个学习阶段的关键时期,教师要有意识的科英语学来指导学生,正确评价学生掌握的记忆单词的方法或策略,积极引导学生进行科学探究,不断总结出更有效、更科学的记忆英语词汇的方法,帮助学生摆脱枯燥、恐惧的学习情绪,激发学生的学习创造力,提高他们的英语综合学习能力水平。 上述就是沪江英语培训小编为大家带来的如何提高英语词汇教学成效,希望可以帮助到大家提升英语词汇学习的效果,增加自己的词汇知识储备。
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托运。 5 I'd like to sit in the front of the plane. 我要坐在飞机前部 6 I missed my train. 我未赶上火车 7 I have nothing to declare. 我没有要申报的东西。 8 It's all personal effects. 这些东西都是我私人用的 9 I'll pick up ticket at the airport counter. 我英语证书是教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会合作,于1993年起举办的考试。在商务英语会在机场柜台拿机票。 10 I'd like two seats on today's Northwest Flight 7 to Detroit, please. 我想订两张今天西北航空公司7班次到底特律的机票。 11 We waited for John in the lobby of the airport. 我们在机场的大厅里等约翰。 12 I'd like to buy an excursion pass instead. 我要买一张优待票代替。 13 I'd like a