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  • 日语发音及语法规律

    发现其中的奥妙以及其中的规律,但是这些规律不属于语许是多枚,面值是一百日元即可。所以可译为“我买100日元的邮票”。   ⑦私はその薬を三度飲んだ。   ⑧私はその薬を三度で飲んだ。   只因为一个助词之差,意思就不一样。译为“那个药我已经吃了三次”,言外之意,这药可能还没吃完。则译为“我把那药分三次吃了”,明确表示药已经吃完了。   ⑨小泉さんは怖い顔をしている。   ⑩小泉さんは怖そうな顔をしている。   句⑨的意思是这人本身长的难看,所以译成小泉的脸长的吓人。句⑩是做出一副使人觉得可怕的样子的意思。   以上就是沪江小编为大家整理的日语发音及语法规律,在学习日语的过程中,发音和语法是最为重要的两个部分,直接影响到后期的学习效果,如果你不知道如何学习,就好好的参考一下本文。

  • 如何学好日语发音

    说到知识广度。   首先从语言知识本身来看,各种词汇间的区别、用法语境,专业的学生在平时上课时,老师就会补充和扩展,这些书本上没有提出的东西纯靠自学是体会不出来的。其次,不少专业出身的同学都指出日语专业四年学的不仅仅是语言本身,历史、地理、社会、经济等日本文化老师都会带领了解其方方面面,甚至是跟日本人直接的接触和交流,是360度全方位的学习,这能帮助学生更好地理解和掌握这门语言。这些恰恰是自学者很少能够涉及的地方(除非你自己的能动性非常强,愿意去了解且知道从何下手)。   从日语专业的课程设置结构来看也能说明这个问题。比起为了兴趣、为了考级拿证书这种指向性很强的教学,日语专业更多的是从日语本身出发去教学,所以目的性跟自学在根本上有一定的差异。日专学生在学习日语时是精读(词汇语法)、泛读、听力、口语会话、翻译等多维度同时进行的,综合性较好。自学的话相较而言则是一个循序渐进的过程,或者说是简化的过程,为了适应这一点,知识面的广度也就会相对弱一些。   如何学好日语发音?相信很多日语学习者都语,发音是第一步。日语的语音和汉语在为这个问题而烦恼,但是通过对上面文章的阅读,相信大家心理都已经有了自己的打算,按照心中所想开始学习,相信通过一段时间的努力一定会取得好的成绩。

  • 韩语学习培训:韩语发音常见的问题怎么解决

    要做的就是熟记要领,多加练习就可以了。   ▲小贴士   发音练习是通往成功之路的一个非常重要的基础环节,很多人讨厌枯燥的练习,导致发音基础没打好,甚至影发音的好坏对于外语学习具有至关重要的作用看,我们学外语的时候要尤其注意。比如韩语响了学习的信心,这是得不偿失的。练好发音:   1.要张嘴。不张嘴,是学语言的大忌,这意味着从学韩语第一天起就注定你学的是哑巴韩语,克服腼腆,扔掉面子,是学好语言的第一步。真正外语学得好的人,没有一个是脸皮薄的。   2.悟+模仿。也就是体会发音要领,这不是单纯地记住,而是通过模仿练习,真正领悟到发音关键点的真谛。口形、舌位、音位,这些都是我们悟的对象,练习时要大声发音,可以对着镜子观察自己,记住老师示范的标准口形。   3结合单词、句子练发音。单纯地从嘴里迸出一个个音,时间长了,会厌烦。没关系,我们可以拿出新学的单词和课文来读。

  • 日语长音促音的发音规则

    在日语中什么是长音什么是促音,这个很多学习日语的朋友们不是很理解,因为在我们中文学习中是没有这两个名词,所以大家很迷惑,这里小编就来解释一下长音、促音的发音规则有什么不同: 基本的长音发音规语中什么是长音什么是促音,这个很多学习日语则是: あいう段假名,表示长音时直接加あいう;え段假名,表示长音时加い,极少数单词加え;お段假名,表示长音时加う,极少数单词加お;片假名的场合,长音统一用「ー」表示,之类虽然有汉字,但一般写成片假名的单词,也可以直接把它的平假名写成片假名,不用「ー」表示长音。 这样的规则符合所有现代日语词汇,只要看到符合规则的假名搭配,则它一定是长音。 文语词汇因为存在历史假名用法,所以有另一套复杂的长音与发音规则

  • 五十音图最容易混淆的几组发音

    别是,从喉头发出的声音如果通过口腔发出则是だda,通过鼻腔发出则是なna。らra和だda一样也通过口腔发出,但舌头与上颚接触面比だda小,而且一接触后就要立即离开。   五十音图最容易混淆的几组发音   (1)da的发音   先发元音あa,出声的同时将舌头贴向上齿龈。这时,舌头的两侧也紧贴上颚,使气流断绝。为了发下面的あa要将舌头离开上颚,这时发出的音就是だda。把あa换成えe、おo练习发音。这样发出来的是でde、どdo。   (2)なna的发音   与发だda时一样,将舌头贴向上齿龈。与だda不同的是,舌头与上颚一直保持接触,让气流从鼻腔发出。发完n后,加上元音あa,这语的发音还是比较好学的,至少比其他小语种要好学的多,所以大家一定要对学好发音有信心才好,在日语入门学习发音就是なna的发音。请接着在n后加えe、おo练习发音。这样发出来的是ねne、のno。   (3)らra的发音   先发元音あa,并张着嘴用舌尖轻弹。要张着嘴,只动舌头,不要动上下颚。舌头轻触上齿龈的后方,注意舌的两侧不要接触上颚。要注意,如果声音从鼻腔发出则为n。这样练习a-r-a,省略前面的a就是らra。请接着练习一下e-r-e,o-r-o。这样发出来的是れre、ろro。   以上就是沪江小编为大家带来的日语五十音图最容易混淆的几组发音的全部内容介绍,大家在学习日语入门五十音图发音的时候,要多区分它们的发音特点,规避易混淆的发音。

  • 日语五十音发音小贴士

    学习日语专业的学生都知道,日语有个日语50音的发音现象,这种现象跟咱们学习汉语时候跟汉语拼音里的各种发音大致相同。每一个单元音都有自己的发音该规则与技巧。日语50音的正确发音关乎你以后是否能正确无误的表达日语。所以,学好日语50音的正确发音十分重要。下面是关于日语50音的学习技巧,大家一起来学学吧。 很多学日语的中国学生都有一个通病,那就是把日语念得非常有“中国味”。单凭自己的理解就盲目地认为自己的发音很漂亮、很标准,这是日语学习中的大忌。五十音作为日语入门最关键的一个环节,必须从基础开始重视起来。假名的发音正确了,单词、句子、段落、文章在开口朗读时就不会走弯路。 或许你接触日语不久,或许你早已经拿下N1。无论你是哪种情况,让我们一起来重新学习一下五十音图的正确读法吧! 日语的字母叫做假名,每个假名代表一个音节。假名有两种书写方式,即平假名和片假名,平假名用于一般书写,片假名则用于表示外来语和特殊词汇等。日语的假名分为清音、浊音、半浊音、拨音4种。将清音按照发音规律排列在一起,再加上拨音“ん”构成的字母表叫做“五十音图”。背诵五十音图是学习日语的基础。 很多学日语的中国学生都有一个通病,那就是把日语念得非语专业的学生都知道,日语有个日语50音的发音现象,这种现象跟咱们学习汉语时候跟汉语拼音常有“中国味”。常见的顽固发音错误有四点:①发音过重、过长 ②口型多变,嘴张得很开 ③な、ら不分 ④从喉咙发声。五十音作为日语入门最关键的一个环节,必须从基础开始重视起来。

  • 日语发音的拨音教案分享

      日语口语学习对于绝大多数中国学生而言,都是老大难。正如英语学习学了十几年,见到老外,不是哑口无言,就是支支吾吾憋出三句半。可是口语学习不像阅读或者写作那样有一套比较完整的学习系统,因此每次学习都没有重点,也很难坚持。其实,日语口语学习并不像我们想象的那么深奥神秘。只要你有是一个英语学习的有心人,能够为了练习口语坚持,漂亮口语一定不会是梦。 下面沪江小编就分享日语发音的拨音教案,希望能够帮助到大家的日语口语的学习。   想学日语却不知道从何学起?想唱日语歌却汉字、假名傻傻读不清楚?想学日语对话却只能用不标准的汉语标注谐音?爱好日语、日剧、日本音乐、动漫的中国人亚洲人地球人外星人?让我们一起

  • 韩语中辅音部分的发音规则

    尽量保持放松。这一点很重要,在发元音的时候如果我们不太注重发音部位,后果可能只是让人感觉发音不太地道,而在辅音中,对于韩语初学者来说,如果不特别注意发音部位,发音过于放纵、散漫,那结果就不仅是不漂亮不地道了,很可能发错,进而导致沟通和交流上的误会。 我们再来看看剩下的几个辅音, ㄴ ㄹ ㅇ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ,最终的口型都一样——一条横线。其中几个有摩擦或者爆破感觉的,如ㅊ,ㅋ,ㅍ用喉咙发音就可以了,和我们汉语发音习惯相近,容易掌握,剩下的几个音尽量压低发音部位,但要求并不象ㄱ ㄷ ㅂ ㅅ ㅈ这五个字母那样严格。 以上就是我对于韩语中辅音部分发音规则的详细讲解,同学们应当仔细揣摩以上的规则技巧并自己进行一定程度的练习,只有将以上的规则能够熟练的运用到口语中去才能够是自己的口语水平有所提高。希望对大家的韩语学习能够有所帮助。

  • 英语学习你选择美音还是英音?

    本是相当私人化的口味偏好问题,没有确定无疑的答案,而很多孩子在不知情的情况下开始学习英语,他们学习的英语是美式的还是英式的,他们自己根本都不知道,但是当了解了英语学习有这两种发音的时候,很多人都会选择一种来学,我在选择的时候往往也会出现困惑,比如很多学习者会疑问到底是哪种发音更好?首先这是错误的认知,并不是存在哪种发音更好的事情,美音和英音都是被大众所接受,而且通用的,而我们需要关注的应该是选择哪种发音更有利于学习,注意选择美式发音。 原因在于,市面上绝大部分英语学习资料都遵循的是美式发音规则。选择美音更有利于英语学习。强调学习资料是因为,英语学习的基础就是合适的资料。 很多学习者抱有“看美剧”以及“听英文歌”学习英语的念头。希望有这种想法的同学尽快醒悟。“看美剧”和“听英文歌”都不能算作是学习,本质上还是在娱乐。其中的问题在于,首先,文本不规范,歌曲和影视作品里,很多英语都口语化,这对入门学习者来英语的时候,都是学校里发的课本,老师开始教了我们就学习,可是,因为对英语说是极具“迫害性”的,会产生误导。最常见的实例是ain’t这个词,口语里的高频词。很多同学接触过后就当作“宝贝”经常使用。其实,这种用法相当的不规范,而且从语法层面讲是错误的,只是在口语里出现。在国外,通常都是教育程度低下的人才会使用。 其次,学习效率底下。听一首歌学会一个单词,看一集美剧,全程晕菜。这种效率相当可怕。重复上面提到的,这两种方式本质上还是“娱乐”,不具备学习的功效。所以,如果打算学习英语,务必选择合适的正式的教材,认真学习。

  • 德语字母是由什么组成的呢?德语字母的读音有哪些不同?

    德文字母是由拉丁字母组成,除了拉丁字母的26个字母外德文还有四个字母的变体。 德语字母表 大写 小写 字母读音 大写 小写 字母读音 A  B  C  D  E  F  G  H  I  J    K  L  M  N  0 a  b  c  d  e  f  g  h  i  j  k  l  m  n  o [a:]  [be:]  [tse:]  [de:]  [e:]  [ ε f ]  [ge:]  [ha:]  [i:]  [j t ]  [ka:]  [ ε l ]  [ ε m ]  [ ε n ]  [o:] P  Q  R  S  T  U  V  W  X  Y  Z