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大学水平直达CATTI笔译(三级+二级)【学习方案定制】 上海交通大学文学博士、副教授,陪你备战考试

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    口译又称传译,是一种翻译活动,顾名思义是指译员以口语的方式将译入语转换为译出语的方式,做口语翻译国产的冷冻蔬菜。 2、さて: (1)(用于结束前面的话并转入新的话题。)那么,就,却说,且说。 例:さて話は変わって。/那么转变一下话题;那么谈谈另外的事。 (2)(用于接着前面的话题谈下去。)然后,那么,就这样,于是。 例:鍋に水を入れます、さてそこで、その鍋を火にかけて15分加熱します。/往锅里放进水,那么然后把锅坐在火上烧十五分钟左右。 (3)表示敬佩或为难。 例:さて、これは困った。/呀,这个可不好办了。 (4)表示要采取某种动作时。 例:さて、そろそろ帰ろうか。/那么现在就回去吧。 (5)就那样。照原样。一旦,果真。 例:さて机に向かうと、勉強する気がなくなる。/一旦坐到桌子前,又不想用功了。 本句中さて是第二个意思。 3、けっこう:相当;挺;蛮。 例:けっこう役に立つ。/相当有用。

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    情况下笔记反而会干扰译员的短时记忆,造成漏听误听等。  2、需要记笔记的四种情况 (1)发言人的语段较长。 (2)发言人的讲话信息密集。 (3)发言中出现数据、人名、地名、事件名、时间等无法进行逻辑的内容。 (4)发言中出现对译员而言意义不明的词,也就是“不明信息”。遇到这类情况译员应当及时将原语发音记录下来,以便在需要的时候向发言人询问,而不必将注意力都放在“不明信息”上。  三、如何记笔记? 1、记什么? (1)“硬信息”数据、专有名词(地名、人名等等) (2)逻辑线索串联的重要信息。如果译员理语口译解了发言的内容,那么真正帮助译员回忆发言内容的不是孤立的信息,而是由逻辑线索串联起来的信息群。重要的信息可以有效的帮助译员恢复信息链从而完整回忆发言内容。 (3)发言逻辑。可以用发言中的接续词或用图表、符号等形式将发言的逻辑加以必要的记录,作为传译时候的提示。 2、怎么记? (1)汉字 几个汉字就可以帮助译员回忆大量的信息。 (2)英语缩写和符号。在某些特定领域里有特定的缩写是可以被不同语言的人接受的。比如:WHO世界卫生组织 UNESCO联合国教课文组织(这两个缩写在上海市日语中级口译考试口译书出现中 另外还有很多英文缩写,有兴趣可以参照记忆) (3)对于“不明信息”(上文提过),一般情况下用假名记录下来。 (4)对于发言人的“生造词”(特殊的表达进行特指)。对于这样的词应当记录下来将它符号化,寻找最佳的翻译方法,在传译的过程中尽量用一个词来表示,以更好的传达发言人的意图。  四、笔记用具的选择  1、簿本的选择 (1)站立的翻译,可以选用B6垂直装订的螺旋本。 (2)设置有翻译席的时候,可以考虑使用A5水平胶水的笔记本。  2、笔具的选择 最宜选用弹簧按压式圆珠笔,一般担任传译时至少要备有两支笔。

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    要把多余的单词挑出来就行。多余的单词经英语考试中很多同学不知道如何阅读商务英语常是虚词,所以做题时把注意力集中在冠词、介词、连词、代词、副词等上面。根据以往的经验,每道题大概有两、三行是对的。所以不要认为每行都有多余的单词,实在找不出来,就填CORRECT。   以上就是沪江小编为大家整理的中级商务英语阅读解题技巧,大家都知道在商务英语考试中阅读题占据的分值比例是最大的,而且中级商务英语考试的成败也取决于阅读理解,所以希望沪江小编奉上的这篇文章能够对大家有所帮助。

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    三点向大家介绍一个专业的训练方法,来帮助大家切实有效地提到语言反应能力。 这种训练的名称叫做“快速反应训练”,日语叫「クイック・レスポンス」。顾名思义,练习的是译者的快速反应能力,当然根据训练素材的丰富程度,也可以借此扩大译者的词汇量。 训练模式主要有: 1.       看日语或中文,笔译成中文或日语 2.       看日语或中文,口译成中文或日语 3.       听日语或中文,口译成中文或日语。 这其中最接近听译的第3种训练模式需要重点突破。从训练素材来看,一开始可以先从常用词汇入手,逐渐培养短时间内快速切换语言模式的能力。接下来,可以拿一些比较难、甚至长的专有词汇“开刀”,另一方面快速反应训练本身也可以看作是一种词汇的巩固训练。 与笔译不同,口译需要译者在极短的时间内,对一定数量的文字进行快速地翻译,如果本身就听不懂或者反应不过来,那么再好的实战技巧也是白搭,所以口译最实用的技巧就是在“台下练好功”。我们再介绍口语方法时,一直强调以日语进行思维,那么相语口译一般指具有较强的互动性的生活翻译、陪同翻译对地,口译则需要我们频繁而快速准确地切换中日双语,来应对各种难关。事实上,无论是在口译考试还是在口译现场,很多考生或者译者本身都是具备极大的词汇量并掌握大把的实用技巧的,但往往实战中却无法将他们自身的优势转变为胜势,很大原因就是忽视了两种语言快速切换能力的训练。还有一点就是,快速反应训练如果坚持下去,部分词汇的双语表达,都会条件反射式地存在于我们的脑中。 希望今天的分享对大家有所帮助,相信自己,假以时日你们都能够达到遇到一些熟词就可以“条件反射式的脱口而出”的境界。

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    学习的各种变形。背单词也记得关注这个单词的基本形是什么。 2、~ことができます 表示能力。肯定回答用「できます」,否定回答用「できません」。 例:私は日本语ができます。 铃木さんはギターを弾くことができますか。 ーーはい、できます。 ーーいいえ、できません。 3、~は~ことです 这里其实是「 こと」的体言化作用,前面的「动词短语 + こと」构成一个名词短句。 例:私の趣味は歌を歌うことです。(我的爱好是唱歌) 「歌を歌う」是动词短语,不能直接接在「です」前面,而且前面的主语是「趣味」这个名词,后面相对应的也必须是名词。构成「名词1是名词2」的说明句型。 李さんの梦は外国へ留学することです。(小李的梦想是去语就和我们学习英语国外留学。) 4、前に 表示一个动作在另外一个动作之前发生。 接续:动词原形+前に 名词+の+前に 例:薬を饮む前に、ご饭を先に食べます。(在吃药之前,先吃饭。) 毎日会社へ行く前に、コンビニへ新闻を买います。(每天在去公司之前,先去便利店买报纸。) 5、疑问词+か 跟在疑问词后面,表示不确定。如:「いつか」「だれか」「どこか」「何か」等,表示“某时、某人、某地、某物”。本身不表示疑问的意思,只是表示不确定。 例:谁かがそこに立っています。(不知道是谁站在那里。) どこか游びに行きましょう。(去哪里玩吧!) 6、~よね 表示提出自己的意见,以征求对方的同意。和「ね」相比,「よね」的确信程度没有那么高。 例:その赤い本は田中さんのですよね。(那本红色的书是田中的吧。) 学习日语的单词,除了要有基础,其次还要了解单词的形态,学习语法。大家可以登录沪江日语网,上面有很多关于日语口译的学习方法,还可以了解考试资讯。同时可以和日语论坛里的其他学员进行日语交流,这些都是有效提高自己日语能力的方法。

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    也是每一个学习外语学生的最大困惑了。小编在这里为大家总结几条口语复习策略,供大家借鉴学习。 A 每天至少15分钟的口语强化练习.(分主题) 材料可以从历年的真题中选择,具体分1.主题段,(引题) 2.原因段A 3.原因段B 4.总结段 B 每天至少一个小时的强化口译训练(分主题)如:科技,文化,环保,教育等。 材料可以从《口译口试必胜60篇》《新东方口试备考精要》,口译教程书,历年真题,新英汉,汉英口译实践中选择,尽量多做.严格按照考试的模式进行,注意不要默译,一定要大声说出来. C 每天听英语新闻半小时(中央九台CCTV9是目前最现实,最便捷的途径),或是英语听力材料半小时(可以从口译听力教程中语学习的最终目的就是培养我们学习语言的能力,同时更重要的就是具备与外国人员流畅交流表达的能力,这种能力表达的核心环节就是口译选择)注意对于社会热点话题的了解并积累尽可能多的背景知识. D 每天背诵二到四段历年的口译真题,尤其是注意其中复杂句的形式和翻译顺序及中英,英中逻辑差别. E 每天坚持读一篇英语文章,题材不限.(如CHINA DAILY,ECONOMISTS)注意收集生词和句型表达方式,这些都有可能在口试中出现. F 每天背诵单词二十分钟,分主题。

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    求你每一句都得听懂,还得综合起来分析,选个选项中未提及同词的答案。   part3-选择。完全理解,然后才能得出答案,没有窍门。解BEC H的题,一般原则是:有听力原文中的同一个词出现的选项一定是错的,首先出现的答案也基本是错的。但是,我在做真题的时候,就发现有道题的正确选项中,又出现了同词,又是之前出现的答案,所以听懂才是关键。   口语   在语音地道的前提下,每天练1到2节,练到脱口而出,再进行考前特训,4.0-5.0分都是有可能的。   以上就是沪江小编为大家整理的中级商务英语答题技巧,想英语在职场上的应用已经越来越广泛了,想要在职场上有更好的发展,提高自己的商务英语要在中级商务英语考试中取得好的成绩,除了掌握基础的知识之外,一些必备的答题技巧也是非常重要的。