作和听力，第二阶段为口试。考试时间分别为： 　　BEC初级：阅读、写作90分钟，听力约40分钟(含填写答题卡时间)，口试12分钟; 　　BEC中级：阅读60分钟、写作45分钟、听力约40分钟(含填写答题卡时间)、口试14分钟; 　　B EC高级：阅读60分钟、写作70分钟、听力约40分钟(含填写答题卡时间)、口试16分钟。 　　商务英语考试临考应该做些什么 　　对于商务英语考试，很多人觉得不知道从何开始复习，其实BEC考试无论是初级、中级还是高级，其题型和所要考查的知识点与以前相比都不会有太大变化，对此广大考生在复习的可以参照以前的考试真题。 　　同时从考试大纲要求可以看出，考生不仅要能听懂日常生活中的通知、讲话、一般性谈话或讨论等，还应能听懂所熟悉领域的广播电视节目、讲座、演讲和论述等。 　　因此，要想达到上述要求，最根本的对策就是听力基本功。要在听力方面有所突破，就必须听熟一定量的语音材料。就像英语阅读中有精读和泛读的道理一样，听力中也分为精听和泛听。目前就听力的训练方法而言，普遍存在似是而非的做法，很多人在学习过程中多以泛听为主，只强调听懂大意。每天戴着随身听，坐车的时候听，打饭、打水的时候听，睡觉以前还听，但结果却是事倍功半。 　　为此，很多专家认为，练习听力要以精听为主，泛听为辅。听写是练习听力最根本的方法，其要领就是反复听、尽量写，直到实在写不出来时再去核对原文。反复精听一盘语音纯正的磁带时，不难发现：平常不易注意的地方，这时就会注意到。这样，篇章的每一个细节都英语市场风起云涌，很多培训机构都已经把商务英语作为了主要培训项目，而证明商务英语能在考生的脑海里留下深刻的印象，这对纠正发音和强化口耳互动训练，都极为重要。听写的严格训练可以为口语和听力打下坚实的基础。 　　以上就是沪江小编为大家整理的中级商务英语考试六大题抓分点，想要顺利的通过考试，在备考的时候一定要掌握到题型的抓分点，这样针对性的备考才更有助于顺利的通过考试。

发生的，因此商务英语文章脱离不了当时或前后特定的政治、经济和社会背景。如果对相关的背景有比较深刻的了解，有助于我们加深对文章的理解。排除在商务英语阅读中的文化知识障碍，有利于提高阅读速度和理解能力。 　　3.培养阅读技巧，把握文章的总体结构 　　学生应有意识地纠正自己在阅读中的一些不良习惯。课外尽量多地涉猎关于英语阅读尤其是商务英语阅读技巧的文章、书籍。定期选用一些相关文章进行阅读训练，并逐步提高所读文章的难度，提高阅读的速度。要认识到阅读水平的提高需要一段比较长的时间，是一个从量变到质变的过程。 　　很多学生在排英语学习还是商务英语除了词汇和句子结构障碍之后，还很难理解文章的主题，这是因为他们缺乏语篇分析能力。因此在阅读训练时，应从逐字逐句阅读转变为从语篇分析入手去理解文章。商务英语文章讲究谋篇布局，力求做到结构完整、脉络清晰。在阅读这类文章时，我们不能仅限于对单个段落、句子的理解而忽视了对文章总体结构和逻辑脉络的把握。 　　4.解读结构复杂的长难句 　　商务英语文章多是比较专业化的经济与贸易问题，所针对的读者文化层面相对较高。这类文章的语言多数都表现出严谨、准确的特点。句子较长、结构复杂也是其中的一个重要特点。在接触商务文章前，应建立系统的语法体系，熟悉各类语法结构。学会分析句子的语法成分以及相应的语法功能。在理解这些长句子时，最关键的是找出句子的主干部分、分清主从句、并且理清句子每个组成部分之间的关系、了解每个部分的意思之后在综观全句，理清作者论证的前因后果，进而理顺整个句子。 　　以上就是沪江小编为大家整理的商务英语阅读能力培养策略，学习商务英语的过程中，听说读写是缺一不可的，想要提高自己的听力、口语以及书写，阅读能力就必须有所提升，如果你不知道如何提升，希望本篇中提到的策略可以帮助到你。

英语资格证书考试，考察真实工作环境中英语

英语学习的过程中，词汇是最难记忆的，晦涩难懂，拼写还比较长，所以大部分同学在学习商务英语本子或者下载一个app。在空闲的时候记一下。这样才能有效地利用我们的时间。当然在此期间不一定是要背下来，熟悉熟悉词意也同样不错。 　　三、背单词和写作结合 　　写作是练笔的最好机会，也是词汇从大脑中倾泻到笔端的最好方法。写作不一定是“写作”，可以是写日记，写一些人生感触。在写作的过程中运用到了已学的单词，记忆起来会更扎实，同时写作水平也会提高。 　　以上就是沪江小编为大家整理的初级商务英语词汇记忆小技巧，是不是很不错呢。最后我在提一些建议，就是可以在背阅读文的时候背单词。在背文章的同时也把单词背了一遍。阅读背完了也可以默写一下加深记忆。是不是很棒嘞~

要在解题完成之后，回过头去，再次听录音材料并仔细揣摩考点和错误原因。这个过程就是所谓的“回听训练法”。 　　每次做完听力题后，先对一下答案，小结一下自己的做题表现，但此时不要急着看书后面的录音原文，而是合上书本，在没有任何可视材料辅助的情况下再听录音，此时尤其要注意听之前做错的部分，和感觉较难的单词和表达，并试着结合前后语句所形成的语境，猜测大概含义。只有在反复听还是无法理解的情况下，再打开书本看文字材料。 　　有的同学听力中一旦听到难词，二话不说翻看后面的原文去找出这个难词，再查文曲星，然后背出来。很多人就是受制于这种“一翻二查三背出”的训练模式，钝化了边听边主动思考的能力，听了半天，听力敏锐度没有提高。建议大家适当给自己施加压力，在回听真题时，强迫自己仅通过听来推断词义，也英语就是“听力”之外更重“理解”，这样以后听到难词就不怕了。 　　另外，回听录音时，还要多体会语音效果，比如，当说话人要引出重点时，往往会在重点句之前稍微停顿一下，以吸引听者注意，或者在说道关键单词时加重语气作为强调。习惯了这种语音现象，你的耳朵就会习惯成自然地捕捉到重点信息的线索。 　　以上就是沪江小编为大家整理的商务英语考试复习备考攻略，商务英语的含金量是非常的高的，但是难度也是有的，不过只要努力学习，充足备考，顺利通过也是有可能的。面对即将到来的考试，如果你现在还不知道如何备考，可以参考本文。

　　参见韩语TOPIK考试，大家可能要在考前做好准备。考生们可能会陷入到一些误区当中，可能大家也没有注意过，但是最后都会反映到卷面上。避开一些误区还是能节省时间、提高效率的。韩语topik考试阅读常见的误区我们来了解一下吧。 　　误区1：抓住一个单词不放 　　建议：阅读最基本的要求是对单词的掌握。学外语背单词向来是最枯燥的事，而韩语中外来词和汉字词几乎在韩语词汇中占了一大半以上的分量，对韩语学习者来语说是一大福音。所以背单词时无需把太多精力放在汉字词上，有些同学会把每个单词都学透，但汉字词的读音与中文很相似，只要会读就能知道含义。相反，对固有词要格外用心记忆。 　　考阅读讲究的是速度，遇到把握不准的单词可以联系上下文来推断，所以不管是复习还是考试，不要纠结在一个单词上，特别是汉字词。 　　误区2：买语法书死记语法 　　建议：作为学语言另一个头疼的方面就是语法点，捧着厚厚的语法书，明明在努力做笔记，不是进度太慢就是忘得太快，到做阅读题时还是不清楚。这时就推荐另一个方法—倒序学习。直接从阅读入手，通过阅读时发现相关语法后再去翻找笔记温习，长此以往你会发现，原来会混淆的、记不清的语法慢慢地就根植脑海里了。 　　再举一反三，重点掌握类似语法，逐一发散理解。只要求你看到的时候能反应过来这个语法说的是什么意思，遇到原型直接搭配语法的请果断速度地记住。遇到要变形，靠反复理解记忆的方式慢慢熟悉它进而掌握。 　　误区3：只做真题或只看备考书籍 　　建议：改革后的topik阅读题目涉及的范围更广了，数量也增加了50个。中高级的阅读更是包括了人文、地理、历史、科技等各方面的内容。因此复习时也不能局限在备考书籍上。看新闻、浏览naver网页、看韩语原版小说甚至看原版漫画都是练阅读的途径，没事看看这些韩语内容也能帮你了解韩国社会和文化，特别是当今社会现象或问题都是出题者的参考内容。 　　上述内容大家看明白了吗?其实很多时候我们在考试的时候犯迷糊都是因为考前的复习不够理想，如果我们能在有限的时间里积累更多的知识，那么在考场上也不至于那么不知所措了。既然已经决定参加考试了，就努力考取好成绩吧。

《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》，是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，成为现在流传的《伊索寓言》，是一部世界上最早的寓言故事集。

英语对话能使人在短的时间内学会实用的会话，在轻松的对话中，即使平常不太有机会接触英语

要写一个英文的摘要。写这种摘要时要注意时态和语态。叙述研究过程，多采用一般过去时;说明某课题现已取得的成果，宜采用现在完成时。摘要中多数情况下可采用被动语态。但在某些情况下，特别是表达作者或有关专家的观点时，又常用主动语态。英文摘要有一些常用句型，比如表示研究目的，可以用In order to……This paper describes……The purpose of this study is……，表示表示结论、观点或建议可以用The authors[suggest/conclude/consider] that……。 　　四、报告 　　最后一种是报告。报告其实也分为两种，第一种是读书报告。比如读一本书或者看一本小说写一个读书报告。读书报告中首先要交代背景知识，比如作者生平，时代简介等，接下来对书的内容做一个简单的概括，与摘要不同的是读书报告最后一段可以发表评论。与摘要相同，读书报告也要注意时态，比如像科普类的知识应该用现在式。另一种报告就是书面报告，书面报告考试的可行性和可能性更大一些。书面报告与备忘录的写法很类似，所不同的就是书面报告一般是下级写给上级，它也需要交代清楚四件事：什么时间?谁写的?写英语给谁?什么事? 　　以上就是沪江小编为大家整理的商务英语应用文写作策略，应用文写作能力的提高必须经过长期的实践锻炼。其次要背诵大量的优秀范文，要整段整段的背，不仅是背会而且要脱口而出，并且转换成自己的语言，写作时可以随心所欲支配。再次，是要多动手写作，要写出属于自己的文章，多动手写作才能快速写出好文章来。

经常出现的一些话题，如商务接待、咨询、航运、保险等。 　　2.案例学习法 　　案例学习是一种流行的学习方法。将这种学习方法应用于商务英语口语学习中是非常重要的。首先，对实际案例的选择与我们自己的案例相比，实际案例能够激发我们参与的积极性;其次，案例选择的难度应该是适当的。困难超过了目前的商务英语水平，容易给自己带来过多的压力。 　　选择同样困难的案例可以激发学习和讨论的积极性，讨论后做自我评价或外国教师分析。这种方法可以激发我们学习商务口语的主动性。 　　3.外教培训法 　　因为过去我们对商务英语的实战并没有足够的重视，所以现在我们可以选择外国商务英语老师进行专业的培训，以便加强商务英语的实用性。如今有许多英语培训班坚持高水平的教学质量，与欧美英语国家的多家英语认证机构有长期合作，同时还拥有优秀的网络外国顾问，和丰富的英语教学经验