语，我们就要知道一些日常的用语，这些在我们的日常生活中都能用到，我们如果这些都不能很好的掌握的话，我们的学习就会遇到很大左转就是交款柜台。 　　36.포인트 카드 있으세요? 　　您有积分卡吗? 　　37.할인쿠폰이 있는데 사용할 수 있나요? 　　我有优惠券, 可以使用吗? 　　38.이건 현금으로 지불하시 겠어요? 카드로 지불하시 겠어요? 　　您用现金支付还是用卡支付? 　　39.카드로 하겠습니 다. 　　我要用卡支付。 　　40.비닐봉지가 필요하세요? 　　您需要塑料袋吗? 　　41.정 말 바가지를 쓴 것 같네요. 　　我好像挨宰了。 　　42.다 팔렸습니다. 　　都卖光了。 　　43.고장이 났어요. 　　出故障了。 　　44.제품에 하자가 있어요. 　　产品有瑕疫o 　　45.환불 받고 싶습니다. 　　我想退货。 　　46.이 것을 반품해 주실 수 있습니까? 　　这个可以退货吗? 　　47.환불 받으시 려면 영수증이 필요한데요. 　　退货的话需要发票o 　　48.다른 것과 교환할 수 있을까요? 　　可以换别的东西吗? 　　49.이 셔츠를 교환했으면 좋겠는데요. 　　我想换ᅳ下这个衬衫。 　　50.죄송합니다. 환불은 안 되고 교환만 됩니다. 　　对不起，不能退货，只能换货。

大

使用分词形式，不能用原形，构成如下： 一)一般在后加ing。如：spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing,hurry-hurrying,watch-watching, go-going, do-doing 二)以不发音e的结尾的去掉e再加ing。dance-dancing,wake-waking,take-taking,practice-practicing,write-writing, have-having 三)以重读闭音节结尾且一个元音字母+一个辅音字母(注意除开字母组合如show –showing, draw-drawing)要双写最后的辅音字母再加ing。如：put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning 四)以ie结尾的变ie为y再加ing。如：tie-tying系　die-dying死　lie-lying 位于 4、形容词的级 我们在对两个或以上的人或物进行对比时，则要使用比较或最高级形式。构成如下： 一) 一般在词后加er或est(如果是以e结尾则直接加r或st)。如：greater-greatest, shorter –shortest, taller –tallest, longer –longest, nicer- nicest, larger -largest 二)以重读闭音节结尾且1个元音字母+1个辅音字母(字母组合除外，如few-fewer fewest)结尾的双写结尾的辅音再加er /est。如：big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest 三) 以辅音字母+y结尾的变y为i加er/est。如：happy-happier happiest, sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly most friendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest 四)特殊情况：(两好多坏，一少老远) good/well - better best many/much - more most bad/ill – worse worst little- less least old- older/elder oldest/eldest far- farther/further farthest/furthest 5、数词 (基变序，有规则;一、二、三，自己背;五、八、九、十二;其它后接th;y结尾，变为i, eth跟上去。) first, second, third; fifth, eighth, ninth, twelfth; seventh, tenth, thirteenth, hundredth; twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth 上述的这些词性一定要分清，不然做题的时候就会很迷茫，在英语中，词性是相当重要的，如果你无法区分词性就能难把英语学好，词性是学习英语的基础，是重中之重，也是必须要牢牢掌握的知识。希望通英语语法很重要，知识点很多，也很零碎，考试中有专门涉及语法的题型，希望同学们予以重视。英语语过小编的介绍能给你带来启发。  

向外)：黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜 　　小肠适于消化、吸收的特点： 　　a)最长; 　　b)内表面具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积); 　　c)小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管，绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构有利于吸收营养物质; 　　d)有各种消化液。 　　3)食物的消化：在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。 　　物大理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合。 　　化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。 　　初中的课程不仅仅生物一门，可如果连生物都攻克不了，其他科目你有信心完全拿下吗?如果没有，赶快想办法。沪江网校关于初中的课程种类繁多，无论你是有什么需求，您希望知识学习有什么样的侧重，都能在这里找到合适的课程。

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