的话解释。 　　4.不懂就问，先学会怎么问是很重要的，再不懂就写出来，只要有汉字猜也可以猜个89不离10。 　　三、读 　　1.最开始就是读五十音图，每天读，一定要读准，发音正确 　　2.采取多种方式读，这样记忆深刻。 　　3.不要怕别人嘲笑，要放开声音大声朗读。记住嘲笑你的人才是不如你的人! 　　4.要做到长期坚持，每天读不间断才语言都是奔着学好的目标，在这条路上肯定会遇到波折和阻碍，把握好自己能有大的收获。 　　四、写 　　1.不写不知道一写傻眼了，写不出来，为什么?构文的能力没有系统训练过。 　　2. 所有这些都是相辅相成的。但是首先要有坚实的语法功底，毫不含糊的条理性。 　　有些人学习日语为了留学，有些人为了考试，还有些人单纯就是喜欢日本明星影视剧。不管什么原因，开始学习它就要认真对待。沪江日语中的各门精品课程，已经为很多学生提供了高效优质的培训辅导，感兴趣的可以来沪江网了解一下。

英语

说是很棘手的事情，是书写的噩梦! 　　4、和式外语的掌握 　　在日语中有很多从外国语言变过来的日语，这种被称为外来语。外来语是日语中很难的，可以说仅次于敬语。 　　不仅仅是英语，还会引进法语，德语，什么什么语的……对于和式外来语，大家都表示有心无力! 　　5、数数的方式有千万种 　　学日语哪里难?数数难!用日语数数，要根据所数的物品，变化量词! 　　笼屉荞麦面是1枚，鳕鱼子是1腹，大头菜是1玉等等，不同的物品有不同的数数方法!日本人在从幼儿园开始，就一点一点的学习数数的规则，为了是长大后可以不用思考，直接用正确的量词数出相语难，那日语到底难在哪里?今天沪江日语小编就“学日语对应的物品! 　　6、助词的用法 　　在日语学习中，觉得连接词的使用方法很困难的人不在少数，这种情况下，是用「は」还是用「が」、是用「に」还是用「で」之类的困惑也是很常见的!其实在日本人看来，也给不出很明确的回答! 　　有很多问题日本人也是解释不明白的，所以只能说这是固定用法。记住助词的最便捷的方法莫过于多跟日本人交流，什么动词配什么助词自然而然的就记住了! 　　以上就是沪江日语小编分享的日语难点学习总结。归根结底日语也是一门语言，任何语言学习的时候都是一些难点的，只要我们能够遵循正确的学习方法，多说多练，一定能够掌握这门语言。如果你在日语的学习过程中遇到什么问题，可以和我们沪江日语培训班的老师联系沟通，一定能够解决你的问题。 都说学日语难，那到底难在哪里

拉美亚字母,由此又演化出印度、阿拉伯、希伯莱、波斯等民族字母.中国的维吾尔、蒙古、满文字母也是由此演化而来. 据考证,腓尼基字母主要是依据古埃及的图画文字制定的.在古埃及,“A”是表示“牛头”的图画;“B”是表示“家”或“院子”的图画;“C”和“G”是表示“曲尺”的图画;“D”是表示“门扇”的图画;“E”是表示一个“举起双手叫喊的人”的图画;“F”、“V”、“Y”是表示“棍棒”或“支棒”的图画;“H”是表示“一节麻丝卷”的图画;“I”是表示“展开的手”的图画;“K”是表示“手掌”的图画;“M”是表示“水”的图画;“N”是表示“蛇”的图画;“O”是表示“眼睛”的图画;“P”是表示“嘴巴”的图画;“Q”是表示“绳圈”的图画;“R”是表示“人头”的图画;“S”和“X”是表示“丘陵地”或“鱼”的图画;“T”是表示“竖十字型”的图画;“Z”是表示“撬”或“箭”的图画.公元前2世纪时,拉丁字母已包括了这23个字母.后来,为了雕刻和手写的方便,并为了使元音的“V”和辅音的“V”相区别,便把原来的“V”的下方改成圆形而定为元音“U”又把两个“V”连起来变出了一个做辅音用的“W”,这个“W”的出现已是11世纪的事了.后来人们又把“I”稍稍变化而另创出一个辅音字母“J”.这样,原来的23个字母再加上“U”、“W”、“J”三个字母,就构英语可能都很熟悉，但是对于组成英语句子和单词的英语成了26个字母的字母表了.中世纪时,拉丁字母基本定型,后世西方文字(当然也包括英文)都是由它演变而来. 看了上面的内容，大家应该都知道了英语字母是怎么来的了。我们在平时应该多看看这些知识，既可以帮助我们学习，又可以丰富我们的生活。

理了韩语如何学的相关内容。 　　学习一种语言，语境是非常重要的，在学习韩语的过程中，可以通过看电视剧，跟随着语音去记忆，理解，但记得要看纯正口音的。无论何种语言，都存在着一定的地域差异，韩语也不例外，存在着多种多样的方言，要注意辨别纯正韩语与方言之间的发音区别。在学习的过程中，还需要自己善于去总结。 　　比如各种语法的搭配问题。韩语跟汉语最大的不同就是，汉语的结构形式是主谓宾，而韩语则是主宾谓，所以在练习写作、对话的时候一定要注意按照韩语的语序形式来进行，避免语法上的错误。同时也要注意到韩语与汉语之间的相同点，比如说无论是韩语字母还是汉语字母，都存在送气音，相对汉语中的不送气音，韩语中的则是紧音，且都有元音与辅音之分。 　　语气词的使用，韩语则比汉语更加的严格，也更加的多变，在进行对话的时候，则需根据对话对象来选择合适的语气词，比如跟长辈对话时，一定要用敬语，否则会让人生厌或者觉得你非常的不懂礼貌。语言与语言之间都会存在一定的共性，只要你善于发现总结，然后从共性中找出异语不是仅仅在韩国才使用的语言，韩语也称朝鲜语，主要是朝鲜半岛，中国的东北三省，中亚等地使用朝鲜语同点，并勤奋地加以练习对话、写作等，你的韩语能力将会提高的更快。 　　在学习韩语的时候一定要注重韩语口语的发音，韩语发音可能稍微有一点点含糊，不会是像中文那么清晰，所以学起来可能会有一些差别。沪江小编建议大家耐心去学习，千万不要认为这种情况只发生在自己身上，每个人都会出现很多问题。

就是先有发音基本概念即可，然后在学习基础英语的同时验证发音。只要学习时间久了，发音自然就会上手。 4、基础英语的学习方法(观念改变> 方法改变> 成功) 学习英语没有捷径，但是有方法。错误的学习方式，事倍功半，辛苦而难成。在台湾，国、高中的英语学习，均以升学为目的，着重文法的解析以及解题的训练。常常是，考试成绩不错，但是听不懂英语，不会说，不英语作为国际语言，也是当今的主流语言，从而学习英语的人越来越多。那么学习英语会写，大有人在。由于我们所处的环境并不使用英语，这是我们学习英语的宿命，无法改变，所以能够改变的就是学习方法。 学习英语首先要培养自己的学习兴趣，平时可以通过听英文歌曲，看美剧来提高自己对英语的兴趣。然后就是要端正自己的学习态度，决定学的那刻起就要坚持。小编给大家推荐一个实用的英语学习网站，就是沪江英语网，上面有很多学员分享的学习方法，还可以通过沪江网的课程来系统性的学习。

。 　　第三、复述。复述不是背诵，复述是通过自己的语言将你所听到的故事或者所看到的文章描述出来，在摆脱原文文本和组织结构，用自己的理解和思考将故事的内容讲出。刚开始你可以先附属文章的中心思想，之后再逐步递增，复述是一个人练习英语口语是提高自己英语口语的的有效的途径之一。 　　第四，背诵。背诵不管怎样都是提高自己英语口语的有效方法，尽管很多人很讨厌背诵。不过我觉得，背诵已写名篇诗歌短文是很有必要的。基础较差的人可以先试着背诵一些短语和句型。 　　第五，写日记。用英语写日记无论是对提高自己的英语口语还是提高英语其他方面的能力都是一个很好的方法，写日记既可以锻炼自己在词组运用，语法知识等的能力，也可以锻炼自己的英语思维能力。 　　以上就是沪江小编为大家整理的提高英语口语的五个方法，小编觉得想要提高口语，首先要克服自己的内向心理，一定要大声的说，大声的读，充分活跃自己的口腔肌肉，其次就是得坚持努力，学习英语口语不是一瞬间的事，想要真正的练好英语口语，交流自如，一年两年都是最基本的过程。

能把气发在我身上呀。the blues 心情不好，If a girl is sad, an ice-cream cone can normally chase the blues away. 如果女孩心情不好的话，给她一个冰淇淋，她就会转哭为笑了。也可说，an ice-cream cone can normally help shake off the blues. 　　14. I’m up to my neck in work.这英语在生活和就业中的重要性已经越来越显著了，日常口语交际的常用语是大家必须掌握的。今天，沪江小编为大家准备了相关的英文口语句话的意思就是I am quite busy. 我太忙了，这工作把我忙得晕头转向。I have got a pretty tight schedule today. 我今天的日程安排得很紧。 　　15. Easy! 悠着点;不要性急;轻一点;也可以说：Go easy. Go easy on it(省着点用). Easy-going, 很容易相处：She is caring and easy-going. 　　以上就是沪江小编跟大家分享的小学英语口语的学习方法。看完了这篇文章，大家是不是对日常英语口语交际内容有了更多的积累了呢?喜欢就赶快收藏起来吧~