英语考试的过程中，掌握基本语法是必要的。不仅是创作文章时需要语法，阅读时也需要语法。语法道地使用语言。所以在第二语言的学习过程中，语法就显得尤为重要。语法能力的提升对阅读理解能力的提升有很大的帮助。阅读理解是考试的一大难点，它在各种类型的英语考试中分值比例都比较大，因此很多学生在考试时都担心阅读理解失分严重。 　　总之，阅读理解是对学生综合能力的考查，词汇掌握量只是最基本的一个部分，对语法的理解程度也是一大关键。很多情况下缺乏语法知识是导致学生阅读理解读不懂的直接原因。所以初中生学好语法还是非常重要的。以上沪江小编分享的内容就到这里了，希望大家可以采纳。

小升初考试中涉及到必背字词、古诗词及重点句和文学常识的考题主要集中在语文基础知识

英语语法一窍不通，至今搞不清楚各种从句，弄不明白时态，大家不要着急。以下由沪江小编为大家分享高中英语划地做题) 　　如果以上是通过大量的背诵和做题来培养语感，以解决书面表达、阅读理解和完形填空的问题的话，那么接下来就是要通过大量的对比、分析、总结、寻找规律，以及做一定题量的题来养成语感，解决听力以及语法题型等。 　　分析试卷·总结各题规律 　　分析试卷就是把你做过的大部分试卷都拿出来，看看这些题型考查什么内容。特别是听力简直就是规律题。 　　听力：前面五个小题，无非就是考查问时间、地点、人物，或者一件非常简单的事情。大段的对话里的问题提供给你一定量的信息，这能够让你猜测对话的大体内容，更有一些是直接就能 　　预测答案的题目，这个时候就要大胆去预测。知道这些考点之后，一定要多听，而且要对着对话原文来听，特别注意那些转折的词汇，这些都是试卷上的共同点，就是考点。 　　每个人擅长的和悟性并不相同，是练语法还是找语感，当然是各取所需。对于语法不好的同学，英语仍然可以拿到高分。 　　上述就是沪江小编整理的高中英语语法指导的相关内容了，希望大家通过这些内容来提升对英语语法学习的效果，同时希望同学们取得理想的学习成绩。

语

记时，可以帮你迅速恢复记忆的，自己的语法手册呢? 　　3、了解韩国人的语言习惯。 　　对一个韩国人来说，判断他的国语水平高低，一是看他的连词应用是否灵活得体，还有就是看他写的句子有多长。如果在对话中或者一句话，一种逻辑意思出现数次，那么他可能会选择不同的连词应用，以避免重复。这些连词本身的区别不大，先用哪一个，有的时候全凭个人习惯。对待这样的语法，理解了意思之后，多读读例句就可以。遇到相同的情况，自己能模仿着说就没问题了。 　　4、应用时间疗法。 　　有时对于某些语法，实在感到混乱时，可以暂时不用理会，先将它记录下来，继续下面的学习，过了一段时间之后再回过头看去，往往就有所领悟，迎刃而解了。这是时间神奇的力量啊，给了你的大脑一个理解吸收升华的过程，还有就是语言各个部分之间的关联性在帮助。 　　5、明确学习语法的目的。 　　语法是为语言服务的，永远要在语境中学语法，也不要怕出错，被人纠正的语法往往是印象最深刻的，也是以后永远不会再犯的错误。明确了语法规则，就赶快找个人练练，写篇文章试试吧。 　　在韩语学习的最初阶段，几乎所有的人都会感觉很难，如果你在这时翻开英语书，会突然发现自己对英语热爱了许多，读起来也会觉得更加亲切。这是每个人都有的，一种对新事物的排斥心理。只语法相对简单，不会造成太多的疑问。但是到了中级，语法可能就会变成许多同学最为头疼的部分了。但是语法要你坚持下来，至多一个月之后，当你再去看第一个星期学习的东西，就会觉得非常简单了。希望上述沪江小编分享的韩语语法学习技巧对大家有所帮助。

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助你。 2. some 用于疑问句时表示“请求、邀请或希望得到肯定的回答”。 Have you some stamps? (希望得到肯定的回答) 你有邮票吧? Would you like some coffee? (表示请求、邀请) 请喝咖啡。 any 的用法 any 的字典释义： adj. 任何的；所有的；丝毫 pron. 任何；任何一个；若干 adv. 稍微；少许 any可代替名词和形容词。常用于否定句或疑问句，也可以用于条件状语从句。作定语时，它可以修饰复数形式的可数名词和不可数名词。 1. 用于疑问句或否定句 Are there any cows in the fields? (修饰复数形式的可数名词) 田里有一些牛吗? There won't be any trouble. (修饰不可数名词) 没有任何麻烦。 2. 用于条件状语从句 If there is any trouble, let me know. 如果有什么麻烦，要让我知道。 3. any 用于肯定句时，通常要重读，修饰单数可数名词和不可数名词。 Come any day you like. 只英语的人来说，英语语法的学习是最令人头痛的。那么，英语语法对于英语的学习究竟有多重要呢？如果把一篇英语要你喜欢，随时可以来。 Any time you need me, just call me. 什么时候你需要我，随时叫我。 怎么样，通过上面的学习，大家知道some和any的区别了吧，以后可不要用错哦~

合在课文里。课文中出现的语法项目，是有血有肉的，不是干巴巴的。通过课文去学语法，可以学得活，记得牢，这比孤零零地背诵语法条目要有效得多。因此，在句型学习结束后，宜结合课文去学语法，要围绕课文中出现的主要语法项目，循序渐进地学习比较系统的语法知识。 　　语法知识有许多种类，想要全英语的人都要经过语法的洗礼，很多人觉得语法枯燥难懂，不喜欢学它。可是如果不学英语语法又怎么学习其他的英语知识面的学习每一个语法，可能对大部分人来说困难不小。但是我们可以系统学习英语，在学习其他内容的时候，把语法融入进去，记得更深，记得更牢。沪江网校中有许多英语的精品课程，欢迎大家试听。

在商务英语的学习中，语法的学习是基础也是关键，单纯地记住了词汇并不能够保证商务英语成绩的提升，因为语法是能够将词汇串联起来形成能够表达学习者的想法和观点的重要内容。只有掌握了语法知识，才能够熟练地实用英语来提升自己的能力。下面我们为大家介绍一些商务英语中写作部分最基本的体裁留言条,备忘录的用途、格式、语气、语言特征等内容，希望对大家的学习有所帮助。 在平时的学习过程中，不仅要记住语法规则,更重要的是要通过做各种各样的写作练习,通过练习来检验自己的知识和运用能力，以达到在写作中能正确运用有关语法规则。学习者在写作中英语的学习中，语法的学习是基础也是关键，单纯地记住了词汇并不能够保证商务英语成绩的提升，因为语法极易出错的语法项目主要有:英语句子的基本结构(在英语书面语中,一般来说,除祈使句外,一个句子至少应有一个主语和一个谓语);主谓在数等方面的一致;主句谓语与宾语从句的谓语的时态一致;定语、状语在句中的位置;名词单、复数的用法;代词的用法;介词的习惯性搭配;副词、形容词比较级与最高级的特殊用法;有关动词与其它动词的不定式或-ing形式的习惯搭配等等。这些方面学习者在写作中要格外注意。 商务英语的学习不是一朝一夕的事情，需要再平时的学习过程中多进行练习，从练习中提升出来真正能够提高自己的内容，同时要注意在练习的时候多总结出一些适合自己写作的句型，多加运用和拓展，一定能够收获更多的语法知识。

饭前再复习。 　　第四步：睡前再复习。此时是第三个记忆周期，要充分利用复习今天背诵的单词。 　　尽量在饭前喝睡前复习，因为此时人的大脑在记忆力最好的状态，据科学研究表明，人脑在半饥饿和半清醒状态的记忆力是最棒的，所以要充分应用这一天中宝贵的记忆最佳黄金时期来背单词。 　　Day 2: 　　第二天早上起床先回忆复习第一天的单词。而后再英语学习者来说，会觉得语法、词汇和听说的学习是他们的软肋。其实，只要掌握了正确的英语如上法炮制。 　　这样复习加背诵新单词直到第五天。 　　Day 5: 　　第五天早上先把前四天的单词全部复习一遍。而后每隔四天复习前四天所背单词。 　　在背单词的过程中有些人会发现有些单词的意思，用法甚至读音都有很多。如果是第一遍学单词，可以分散注意力。比方说，第一次背单词的意思，第二次背发音，第三次学用法。这样最后综合起来复习的时候就会更加清晰，也避免了第一次背单词就会被众多的用法吓到不敢背下去。 　　三、听力口语 　　听力口语的积累询问了众多的英语狂热分子，他们的不二法则都是看英文电影，找老外聊天。如果对于没有太多时间看英文电影的人，或是没有机会和老外聊天，做做听写练习。如果是应试的初高中生，平时可以充分利用上学和回家路上的时间听历年听力测试真题，并跟读，熟练后背诵，听写，甚至默写。 　　上述是沪江小编分享的关于英语正确方法的讲解，只要同学们能够做到以上几点，并坚定不移的坚持下去，相信一定会达到目标的。