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职场英语全能提升【8合1畅学班】 循序渐进,补齐短板,助你进阶职场英语达人

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毕业证书 请假延期

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职场新人 职场精英 中层管理者 高级管理者

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  • 高中生应该如何有效的学习英语

    重要的地方。   所以积极预习,上课认真听老师讲课,积极参与到问题回答和对话讨论中,多张口说英语,珍惜在课堂上表现的机会,是非常有必要的。英语是一门实践性很强的学科,只有大胆开口,才能提高我们的英语口语能力。   二、朗读背诵,培养语感   学习英语不能只靠死记硬背,作为一门语言,多开口,坚持每天大声朗读课文、背诵课文是必不可少的一种学习方式。记忆再多的单词,脱离语句、脱离文章也没有太大作用。所以我们一定要养成朗读背诵的好习惯,这样做不仅可以学习到发音、语法、句型等内容,最重要的是能够提升我们的英语语感。   三、多听多读,灵活记忆   高中英语知识较为复杂,除了单词、句子、文章,还有很多语法、句型、短语等知识点。同学们在学习的过程中一定要注重方法,灵活记忆。其中大量的练习听力和坚持每天朗读,就是学习以上知识点的一种好方法。反复的去听课文录音,再大声的朗读出来,可以刺激我们的大脑,帮助我们记忆各种英语知识点,记住耳朵和嘴巴才是我们学习英语最好的工具。   四、每天练习,反复复习   学习英语的过程中,大量的练习是必不可少的。同学们一定坚持每天做题,保证的练习量,对于薄弱的知识点多做针对性练习。做错的题目一定要记录汇总,后面多加练习。与此同时,面对繁杂的英语知识点,仅靠一两次记忆背诵,是不可能掌握的。所以学习的过程中,一定要合理安排复习时间,要定时定量去复习前面学习过的知识点。   以上就是沪江小编整理的关于高中生应该如何有效的学习英语。总之,高中生学习英语,最学习英语?相信很多高中生都思考过这个问题,高中英语学习是一个长久的过程,需要同学重要的是掌握方法,做到持之以恒,除此之外学习高中英语各题型做题技巧也是有必要的。

  • 高中英语学科学习方法指导

    英语补了。   3、抓好阅读。   阅读是英语学习的一个重要方面,阅读能力是从文字中获得信息的重要能力,也是中国人学习英语的最便捷的手段。中学生应从精读和泛读两方面努力。所谓精读,就是仔细读,一句话一句话地将结构和意思搞明白。对不明白的词或短语,要翻查辞典,务求弄懂。文章读完后,还要学习归纳、综合和推理判断。有时候,将比较难的英文句子译成中文对准确的理解英文很有好处。中学英语课本中的课文和一些英语名篇都可以作为精读的材料。   泛读是中学生容易忽略的一种阅读方式。所谓泛读,就是泛泛一读,只求了解大意,不去考虑句子结构和某些词汇的用法。泛读的材料多种多样,简易读物,中学生英文报纸,各类比较浅显的英语文章,均可以供中学生泛读。读这类材料时,不要一碰到生词就翻辞典,尽量靠上下文来猜测词义,除非一个生词反复出现,不知道意思实在影响理解全文,否则就不查。泛读还要讲究一定的速度,有时也不必逐词细看。泛读多了,语感就会强,还能逐步锻炼出跳读与扫读的能力。可以说,不会泛读的人,就不叫会阅读。   总之,高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中。希望以上沪江小编为大家整理的高中英语学科学习方法,能够帮助到大家。

  • 初中英语语法练习题及答案详解

    词汇和语法是初中英语的学习重点,词汇的学习主要靠自己的毅力去学习,而语法靠在课堂上听可是不够的,还需要大量的联系,例如宾语从句、定语从句。本人是一名执教多年的英语教师,对学生的英语语法学习有着足够的经验,知道学生们在什么地方总是出问题。为了广大孩子们英语学习的路走的更顺利,找了一些经典的习题给大家练手。 1. Don’t talk about such things of _______ you are not sure. A. which B. what C. as D. those 2. Is this the factory __________ you visited

  • 基础的商务英语口语学习内容分享

    获得性   availability of credit 获得信贷的可能性   demand exceeds availability 供不应求   water availability水资源可利用量   line [laɪn] n. 产品, 产品系列   a line in sth 某类产品   2.The demand for this bag is steadily on the increase.对这款包包的需求正稳步增长。   steadily [ˈstɛdəli] adv. 平稳地   on the increase正在增加之中,不断增加   3.Then,I think we should replenish supply in good time. 那么,我认为我们应该及时补充货源。   replenish [rəˈplɛnɪʃ] v. 补充   in good time [ˈpɑrsəl] 适时;早,提前   4.You must have perfected your promoting.你的推广技巧一定是炉火纯青.   perfect在这里用作动词,使用比较不常见,其含义是只是使完善,使完美,使完备,   She has spent years perfecting her techniques in producing wheat.   她花费多年心血在生产小麦的技巧上。   They have perfected the art of winemaking.   他们酿酒的技艺已达炉火纯青的地步.   5.The manager have already got in touch with purchasing agent.   经理已经与采购代理接洽。   get in touch with 接触;和…取得联系   purchasing agent 采购代理   6.Do not miss the market opportunity for our products.   不要错英语学习在一些特定的商业场合中使用,所以商务英语更专业、更准确。学习英语口语的目的也很清楚,以便能够在工作场所用英语过了商机。   market opportunity商机   学习商务英语,不仅要学一些常用的口语句子,更加需要细细品味其中不同的商务英语词汇的用法,才能将商务英语口语融会贯通。希望上述沪江小编分享的基础的商务英语口语学习的内容,希望对大家口语学习有所帮助。

  • 英语日常口语900句学习

    尽量缩短做题时间。然后通过做模拟卷的时候,至少缩短规定时间的10~30%左右(最后一道大题若不会做可留下相应时间)。当你能够稳固在这个时间段答题的时候,基本上就没有太多问题了。   3.能力的训练方法   这里针对计算、写字慢、阅读有问题的同学。计算能力不足是由于逻辑推导能力不足所导致的,这一点在短时间内只能通过大量的计算推导来提高。在训练的时候同样多思考式子之间的转换与关联,多观察同样、不同的字母之间所代表的含义以及转换关系。至于写字速度慢,先弄清楚自己为什么写的慢,然后逐步加快即可。阅读慢或者记不住的同学,平时多朗诵,多读适中篇幅的一些文章或题目,逐渐加长即可。   4.性格   平时训练时一个字一个字的念题目(或默读),在做题的时候强迫自己规范好草稿。不要东一块、西一块的乱写,把草稿当作作业来写。如果好动的同学平时做题的时候可以强迫自己不断继续坚持做下去,短期内养成“稳当”的特点即可。   5.通过做题来养成正确的考试习惯   刚开始训练时,做题时要讲究一看二想三动四回顾。先看清题意,再思考题干和题肢之间的关联,然后才动手,最后总结。当你习惯了这些步骤后,就能快速答题了。切忌没有形成相对固定的解题思维之前,一拿到题就闷头做。当你掌握一定的思维和技巧,总结出相对固定的解题思维时,才能一拿到题,就开始动手。   以上就是沪江小编针对同学们考试时间问题作了一些解答,希望对学生有用。希望同学们在未来的时间内学习进步,高考考出好成绩。

  • 日语中如何学习外来语

    杂文”,通俗文章是“汉字平假名掺杂文”,大致分为这两类。但是,前者的势力却很大地涉及到了后者。只是,“汉字片假名掺杂文”始终是以学问性文章为基础。所以,老百姓常用的文章和儿童在学校学习的文章,用“汉字平假名掺杂文”标记更易懂、更理想。这样的主张(在明治10年代以后)逐渐成为主流,结果造成“汉字片假名掺语的组成是十分复杂的,有本地传统的用语,也有外来语,这些外来语让日语学习的人感觉到非常的头痛,同时也给日语的同学杂文”逐渐减少。但是在论说文和公文中依然持续了很久。   以上就是沪江小编为大家整理的如何学习外来语,外来语是日本发展过程中的产物,和本土的语言学习有很大的区别,学习起来也是比较困难的,希望本篇文章中的方法能够对大家的学习有所帮助。

  • 快速有效的培训韩语学习兴趣的方法

    一定的功夫的。下面沪江韩语培训小编来分享怎样快速有效的培养韩语学习的兴趣。   学习韩语的难点分散开来,集中精力各个突破”。   第一阶段初级阶段,学好韩语发音,学会常用的词组,比如:家人、水果、时间、数字等基本表达,并学会一些简单实用会话,培养起进一步学习韩语的兴趣。   第二阶段中级阶段:学会基本的韩语语法。韩语语法就是人的骨架”,是支撑你进一步学好韩语的基础。对常用的句型进行反复的练习,掌握能够满足基本要求的会话,并能够开始进行有目的的交流。   第三阶段高级阶段:实际应用。通过实景对话的学习,扩充词汇面,使韩语的实际应用能力得到进一步的提高。   非常鼓励学韩语的盆友参加每年一次的韩国语能力考级(KPT),一方面给自己学习有一个压力,另一方面检验一下自己掌握韩语的水平,通过了考试也是对自己学习的一个肯定吧。对于业余学习韩语的学生关心KPT等级考试,大体说来每半年坚持学习突破1级,考过KPT四级最快也应语是最科学的文字,它的发音和语法体系都非常的有规律,也是一说就会的语言。但对我们初学该要学业余两年的。   要想灵活运用韩语,没有语法框架和一定的词汇量,只是单纯的学习日常口语,只能是学过的会,没学的不会,听起来也一样,听过的会,没听过的就难。   学会一门语言,贵在长期坚持!快餐式的速成只能解决一时应急的,不是提高韩语的好办法。   有好的学习环境,学到一定阶段,会认识到韩语语法的重要,就一定会想尽办法努力的学好它的。希望以上沪江韩语培训小编分享的快速有效的培训过韩语学习兴趣的内容能够有效帮助到大家。

  • 高中英语学习方法之干货大全

    要对单词的发音具备强大的熟悉和理解能力,但是这种方法的效率是非常高的,好比我们学中文一样,听过基本上就能记住,通过发音就能拼写出来。   第三、高中英语学习之作文   作文的话基本上就是对自身思维的一个阐述,像词句表达顺畅性以及主观点的表述,在中国如果是仅仅只是应试的话,老师对高中英语作文的审批基本上也仅仅只是停留在一个词句表达的顺畅性方面,当然这也是必经过程的,所以作文方面的学习主要就是自己对事物的一个观点进行顺畅的阐述,这个平时只要多加写英文日志或者看一些英文文章来做提升即可。   第四、高中英语学习之口语   要说口语的话基本上是一个辅助性的学习内容,如果口语学的话,基本上对单词以及思维方式的塑造是非常有帮助的,所以口语学习也是非常关键的,建议大家寻找合适的练习环境或者平时通过自言自语或者模仿的方式来进行提升,像看美剧不断的模仿并记录找出自己的口语问题,长持以往你会发现你的口语水平提升很迅速。   总的来讲,要英语学习不外乎单词、词汇、作文、口语等几个方面内容,而要想学好高中英语想从整体上面学好高中英语,那么就要学会如何将正化零进行学习,逐个找个学习突破点,以上是沪江小编个人总结的高中英语学习方法,大家可以对照参考一下,希望对大家有所帮助。

  • 学习韩语时要注意这些口语误区

    看这5个松音和紧音。根据松音和紧音的不同,单词的意思也是不同的。如果没有区分清楚这两个发音,也常常会闹出笑话。这一点就需要我们多加进行发音练习,熟练掌握紧音和松音的发音区别。   学韩语发音用汉语来记忆   所谓的韩语发音用汉语拼音来记忆指的就是把韩语的发音用汉语来标记,来读声。比如 안녕하세요-啊你啊塞哟 감사합니다-感撒哈米哒 알았어-啊拉嗦   学习外语的初期我们都会有这样的用自己熟悉的读音来记忆的习惯,可是在往后学的过程中我们就会发现,其实这样的记忆方法对我们的发音是有非常大的害处的,这会让我们的韩语发音听起来不地道,时间长了我们就没办法纠正这种错误的发音习惯。   “ㄴ,ㅁ,ㅇ”收音全清零   很多同学在读到带有“ㄴ,ㅁ,ㅇ”这三个收音的单词时,总是会自动跳过这三个收音。我们在学习发音时,老师会告诉我们,这三个收音是没有声音发出的,但这不代表这三个收音是可以跳过的。所以我们在进行口语练习时,一定要注意,这三个收音虽然不发出声音,但该做的发音动作是不可以省略的。   音变规则总用错   大家都知道韩语里有很多音变规则,常常是同字不同音。而音变规则却是韩语口语中一个很重要的因素。如果不知道音变规则如何应用,韩国人在听到你说的韩语之后也会一头雾水。比如你如果去韩国餐厅点汤的时候,即使把국물[궁물]按照字标准的说成[국물],人家也听不懂你到底要什么!所以音变规则也是见证韩语好坏的一个重要因素。   这些内容,大家学会了吗?其实在孩子学习的过程中我们会遇到很多的问题,重要的是我们要沿着正确的路继续走下去,而不是在错误的道路上越走越远,如果想学习韩语,在学习韩语的时候,大家有没有遇到哪些问题?口语方面是不是也让你比较头疼呢?对于初学韩语学习更多的韩语知识,可以来我们这里一起进步,学到知识才是我们的目的。

  • 小学英语语法:Be的功能

    要做某事",be有现在和过去两种形式。如:   We are going to plant trees in the park.   I didn't know if she was going to come here.   4. be+to do,表示"按计划安排将要做某事"。如:   The new shop is not to be opened till next Monday.   One night an angel came to Mary and told her that she was to have this special boy.   功能三,there be   there be句式为:there be+主语部分+状语部分,表示"某处存在某物",be常用现在时,过去时和将来时等。如:   Oh, cool! And there are many things to see. There is even a deer park in Sanya.   There are about 80 pyramids in Egypt.   Will there be a football match in your school next week?   功能四,实义be   可以将be视为实义动词,因为它具有实际的词义,如"成为;做;发生;举行;逗留;到达"等。如:   His daughter wants to be a doctor for animals in her twenties.   Kate's birthday party will be at half past six this evening.   Jim has been in China for more than two years, but he has not yet been to Yichang.   小学英语有很多要学的知识,不仅仅是英语字母与简单的句型。还要培养孩子的英语学习兴趣,这是很重要也很关键的。如果不喜欢一种东西,没人会想去学它。但是如果你对一种东学生,大人也不可能都知道。在英语的学习过程中,be是经常被用到的。小学西有兴趣,那么自然更有开心的去学习。