看吧，这么多规则以及例外，如果死记的话，记得住这么多吗?即便记下了，写作的时候也未必用得出。 　　学好语法，语感比规则重要。 　　养成阅读英文的习惯。仍以the为例。每次读书时总会遇到the字数十次，而每次都会见到不同的情况，不同的句式。读的多了，加上多语文的时候似乎从来都没怎么在乎语法，自己就可以很轻松的应对，可是到了英语留意词语之间的关系，便自然能领悟出the字微妙的用法，写作时也能够少犯错。 　　阅读时遇到困惑，再去翻阅语法书。这时，语法书上的繁杂规则就正好派上用场了。因为你知道自己要找什么，也知道这些语法规则怎样应用于实际的句子。 　　以上是小编为大家推荐的最好的英语语法的学习方法，虽然不一定适用于每一个人，但是大家可以参考借鉴，可以从中找到好的学习英语语法的灵感。

语，大家肯定想要更好地入门。那么书籍的选择不可以马虎，零基础学德语本书有点老，但非常经典，读完这本书之后对德国的词汇以及构词法会有一个全面的了解，当然，我建议在学完B1之后再看这本书，因为尽管里面大部分是中文讲解，但有些词汇还是了解了之后，会理解的更加透彻一些。 　　NO.10 《德语语音》 　　这本小册子一直在用，对于德语而言，语音还算是有规律可循，但在初期一定要把口语打扎实了，所以初期一定要注意你的语音问题。 　　至于德语教材方面，目前现在市场上也是琳琅满目，代表有新标准、新求精、走遍德国、柏林广场，以及歌德学院的Menschen、Schritte、Aspekte等一系列原版教材。如果你想学习德语，就要根据自己的需求与实际选择适合自己的学习书籍。

英语中数词主要分为基数词和序数词两类。所谓基数，在数学上的理解是可以比较大小的数字。英语

英语作为国际交流语言，在人们的生活中越发的重要，中国也已经将英语的学习作为了教育的重点，可是很多孩子的英语常见的是宾语补足语。名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。 　　表语 　　是用来说明主语的性质,身份,特征和状态。表语须和系动词一起构成句子的复合谓语。表语一般放在系动词之后。表语可以由名词,形容词或起名词和形容词作用的词和短语担任。 　　同位语 　　当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时，一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分，前者就叫做后者的同位语.这两个句子成分多由名词(代词)担任，同位语通常皆放在其说明的名词(代词)之后。同位语和补语的区别在于：补语不能缺少，同位语可以缺少。 　　独立成分 　　当一个词、短语或从句用在句子里面，与句子的其他成分只有意义上的联系而没有语法关系时，它就称为独立成分。常见的独立成份有呼吁、惊叹语、答语、插入语、介词短语、非谓语动词所构成的短语及形容词、副词所引起的词组等。

有些地区习惯说“gel?/g?”代替。 　　例句： 　　Du kommst ja nicht mit, oder? 　　6.从句语序 　　从句动词放句末一直是小伙伴们学德语时头痛的重要原因，难道德国人全都是把所有名词形容词副词想完了才语是学习外语重要的一个组成部分，由于德语词尾的辅音发音需要非常清晰，所以有的德语想到动词吗?在口语中因为语言和思考同步，即使是德国人也会有把weil加上主句语序的时候。因此，当你不小心犯了这个错误的时候，不用紧张，把意思表达清楚就好了。但是也不要一味把主句当从句用，听起来会很“没文化”的哟。 　　虽然德福拿了高分，但是刚到德国的时候还是无法听懂周围的德国人在说什么。即使在语言班学习了一段时间，听老师说话没有困难，还是感觉大街上的人们说的是另一种语言。你是不是也有这样的体验，希望今天分享的内容能够为大家解决这些问题。

　　我们都知道“清明节”的英文是“Qingming Festival"，但是，你知道它还有别的叫法吗?下面沪江小编来详细告诉你清明节英文的说法

行时。例如： 　　It's time we were leaving. (H. Maclnnes) 　　It's time we were getting home. (E. O'Neil) 　　上面用法通常是一些表示位置转移的动作动词。 　　5.用一般现在时。例如： 　　It is high time that the U. S. realizes it cannot continue to hide its head in the sand, for the sand has started to blow. (Newsweek, Oct. 15, 1979) 　　“It is time that the burden of Reaganomics is shared by those in the upper-income groups,” 0'Neill declared. (Time, Jun. 20, 1983) 　　上面用法主要见于美国英语，尤其在新闻文体里。这是一种值得关注的语言现象。 　　6.用语从句、宾语从句、状语从句，这些都是重难点，在英语完成时。例如： 　　It's time that reduction in force has finally hit the federal government also. (U. S. News and World Report, Mar. 15, 1982) 　　Fooleries! Pshaw! It's time you'd done with fooleries. (G. Eliot) 　　上面用法也是一种值得关注的语言现象。 　　三、句型中的省略现象 　　在口语中，可以把句型“It be time +(that)从句”中的"It be"省略。例如： 　　High time we left. (J. Linsay) 　　Time we were going. (M. Hammonds) 　　在一定的上下语境中，也可以把句型中的“(that)从句”省略。例如： 　　This program goes in that direction, and I believe it's time. (T. Wicker) 　　在特定的语境里，甚至还可以把句型中的"It be"和“(that)从句”都省掉，意义仍然是显豁的;不过，这时time前面要用high来修饰，其后面常跟副词too,该词只是用来加强语气，并无具体意义。例如： 　　He's gone back to work.—— High time, too! (Longman Dictionary of English Idioms) 　　顺带一提，句型“It be the +序数词+ time +(that)从句”与句型“It be time +(that)从句”在结构上有点相似，但它们在句意上是完全不同的。前者也是主从复合句，当其主句的be用一般现在时，从句的动词形式通常为现在完成时，it可以用this来代替;当其主句的be用一般过去时，从句的动词形式通常为过去完成时，it可以用that 来代替。例如： 　　It/This is the first time (that) I have seen him. 　　It/That was the third time (that) I had been there. 　　通过上述沪江小编的介绍相信你一定掌握了It be time +(that)从句的用法，小编在此也提醒大家一定要活学活用，不能仅局限于课本，要根据语境分析问题，千万不能以偏概全，死记硬背，一定要找到其中的规律，这样才能记得牢固，学以致用，在考试中才能不失分。  

生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“'”;②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“'s”，如果是共有，则只在最后名词加 “'s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻英语，必须要积累单词和掌握语法。而单词的积累和语法的掌握不但是最难也是最重要的部分，同学们要想提高英语译为B的A。 　　进入高中以后，英语变得越来越难，初中的英语知识相对来比较基础，但是到了高中，随着要积累的单词增加，要掌握的语法越来越难，从而导致大家的英语成绩出现下滑。要想提高英语的学习效率，同学们一定要掌握学习的方法，方法用对，学习才能事半功倍。以上就是学习语法的口诀，希望可以帮助到大家。

法作为英语教学法中的常用方法之一，对学生英语成绩的提升和语尽量减少或限制母语的干扰作用。主张用直观手段、情景、上下文和所学外语直接释义,只有在不得已的情况下才可以把翻译当作释义和理解的手段。 ⑥广泛利用电化教学手段。 2.主要优点 ①强调外语教学的实践性,重视听说能力的培养。入门阶段强调听说领先,加强口语训练,在口语基础上发展读写能力。 ②重视句型教学。通过句型操练进行听说读写等基本技能的训练,形成自动化语言习惯和外语语感,既避免了语法翻译中繁琐的语法分析、抽象推理,又不像直接法那样对教师的外语水平和组织教学的能力有很高的要求。 ③对比分析母语和外语的结构特点,确定教学难点,并在教学中有针对性地加以讲解。 ④容易学到比较自然的外语语音和语调。 3.主要缺点 ①把语言看作是一系列“刺激一反应”的过程,忽视了语言运用的创造性。 ②过分强调机械性的句型

在有很多在职人员也有一颗想学英语的心，对于这些人来说，他们平时需要忙于工作，并没有大块的、稳定的时间到线下辅导班学英语，不少家长也是苦于没有时间送孩子去上补习班。如果选择在网上学习英语，受时间和空间的限制会小很多，因为我们只需要打开自己身边的电脑或是手机，就可以在网上学习英语。就算因为临时的工作任务没能准时上课，也可以等自己有时间时再去看录播，而不用为错过重要内容发愁。 　　二、可以学到标准的英文发音 　　网上英语辅导班因为没有场地限制，所以教学成本也相对较低，通常机构都会将这些成本转移到师资力量上去，他们会不惜花重金请英语已经成为了国际通用的语来自国内外的专业英语老师。这些英语老师不仅有着较高的专业素养、教学水平，英语口语也是极标准的。跟着这样的老师学英语，学生的口语水平也会越来越高。 　　三、价格更实惠，形式多样化 　　因为线上辅导机构从教学场地、设备上省下了不少教学成本，所以，在价格上才会更实惠。另外，线上辅导班有多种形式可以选择，比如一对一辅导，一对二辅导，一对多辅导;口语辅导、听力辅导、综合辅导等等，用户可以完全根据自己的需求进行选择。 　　以上就是沪江小编为大家整理的网上学习英语的三大优势，如果你有学习英语的打算或者为你的孩子选择一个英语辅导班，在线英语辅导将是一个不错的选择，不仅节省了接送的时间，还能够和外教直接对话，效果不错。