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新概念英语1、2、3、4册连读纯享版 经典新概念1-4册连读畅享,带你领略经典,提升语言应用能力

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初学者 所有人群

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  • 小学语文阅读理解答题技巧

    起了对……的问题的关注(或引人深思),给人以启迪,突出了文章的主旨”   借代:用XX代XX,使被借代的更加具体,生动表达了什么感情或特点   引用:引用诗句,其作用通常为“增强文章的诗情画意,使文章语言更优美(或引用诗句是为了说明……)”   引用故事,神话传说,其作用通常为“增强文章的趣味性,吸引读者”   4.文章运用表现手法作用:   例题:请问这题用了怎样的写作手法,读文章有何好处(意义)?   (1)对比,作用:XX和XX形成鲜明对比,突出人(事)物XX的特点   (2)象征,作用:使文章立意深远,含蕴深刻   (3)伏笔,作用:对将要出现的XX事物作暗示,为情节发展作铺垫   (4)照应,作用:使文章结构严谨,使文章主题更加鲜明,使文章更加严密   (5)烘托、渲染,作用:表现环境,营造氛围,抒发情感,突出主题   5.某段起什么作用:   (1)开头,作用:   A、引起下文   B、点名所要描写的对象   C、照应文章标题   D、设置悬念,吸引读者   E、为情节发展埋下伏笔   (2)此段在文中,作用:A、承上启下的过渡作用   B、为情节发展埋下伏笔,推动情节发展   (3)结尾,作用:A、总结全文   B、揭示文章主旨   C、照应前文   D、照应题目   E、引人深思   6.文中画线句、段运用何种描写方法,有何作用:   (1)人物:外貌、语言、动作、心里、神态、正面、侧面描写   (2)坏境:自然环境、社会环境   作用:(1)人物:表现人物XX的特点,突出人物XX的性格(品质、思想)   (2)环境:烘托一中XX的气氛,表达一种XX的思想感情   7.用简洁的言语概括文章(或文段)内容:   人 干什么 结果怎么样   8.本文(某段)运用什么表达方式:   记叙、描写、议论、说明、抒情   9.简要概括文中事物特点:   首先分析文章的结构,注意文中的连接词(首先、其次、还、然后、也、最后、此外……),这些词语外阅读理解作为小学语文教学中的重点内容之一,对于学生阅读能力的提升有着十分明显的影响。因此,在平时的阅读理解面的句子往往就是事物的特点。   上述九条关于小学语文阅读理解解题技巧的内容是沪江小编在长期阅读理解辅导过程中总结的比较实用的内容,希望上述这些内容能够帮助同学们领会解题的真谛,熟练使用这些技巧来提升自己解答相关题目的能力和效果。  

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    猜测处理是非常得不偿失的办法。当然,单纯背单词书效果比较差,尤其对那些恒心、毅力不强的考生。   所以这里推荐一个适合提高阅读部分单词识记数量的小方法:考生可以每天定量反复扫读六级大纲内的词汇,同时进行六级阅读真题的训练或者找一些与六级阅读文章难度相当的文章进行单词回顾演练,这样经过两至三个月的时间,至少可以保证考生对大部分的高频单词进行了多次的“会面”,混了眼熟,也就达到了考纲要求的对于含义理解的层次要求了,当然,这需要一个不断循环往复的扫读-阅读过程。   2、学会对六级不同考试题目的理解   不同的题英语四级的考试,还有更难的英语六级在等着小伙伴,相比于英语四级的考试,英语目的指向是不同的,同时对考生的思维方向的要求是不同的。比如,考文章大意的题目实际上是考大家的归纳推理能力,而考细节的题目更多的是考察同学的英语阅读能力。有的题目只需在原文中找到相关定位即可,有的题目则要求我们对全文或者

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    强了阅读的针对性,提高了做题的准确率。   三、逻辑推理,做好深层理解题。   在实际阅读中,有时作者并未把意图说出来,阅读者要根据字面意思,通过语篇逻辑关系,研究细节的暗示,推敲作者的态度,理解文章的寓义。   要求读者对文字的表面信息进行分析、挖掘和逻辑推理,不能就事论事,以偏概全。推理题在提问中常用的词有:infer, imply, suggest, indicate等。   四、猜词悟义,扫除阅读拦路虎。   猜词是应用英语的重要能力。它不但需要准确无误地理解上下文,而且要有较大的泛读量,掌握或认识较多的课外词汇。我们要学会“顺藤摸瓜”,通过构词,语法,定义,同位,对比,因果,常识,上下文等线索确定词义。   定阅读理解是中考英语考试中的重点题型,也是对考生英语义法It will be very hard but also very brittle...that is, it will break easily.从后面的解释中我们可以了解到brittle 是“脆”的意思。同位法   They traveled a long way, at last got to a castle, a large building in old times.同位语部分a large building in old times 给出了 castle 的确切词义,即“城堡”。对比法She is usually prompt for all her class, but today she arrived in the middle of her first 一词表转折,因此but 前后的意思正相反。后半句的意思是她今天“第一节上了一半才来”,因此反向推理,可得出她平时一向“准时”的结论。构词法(前缀、后缀、复合、派生等)Perhaps, we can see some possibilities for next fifty ility 是 possible 的同根名词, 据此可以断定 possibility 意思是“可能性”。因果法The lack of movement caused the muscles to weaken. Sometimes the weakness was permanent. So the player could never play the sport again.从后面的“永远不能再运动”,可以推测 permanent 的意思为“永远的,永久的”。   上述就是沪江小编与大家分享的关于中考英语阅读理解题目解题技巧的相关内容,需要同学们做的就是在接下来的学习中将这些技巧充分融入到自己的学习中,切实提升自己应对阅读理解考题的能力,  

  • 小学语文阅读理解答题方法和技巧

    语文阅读理解教学来说,最主要的是让学生掌握各种题型的答题技巧,以提升阅读理解顾好,你们都瘦得……”   d) 表示声音断断续续。如:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。”   10) 书句号( 《》 ):表示书籍、报刊、文章、影视剧等的名称出现在一个句子中的时候,这些名称应用上书名号。   如:昨天,我读了《林海》这一课,还看了《惠州日报》和《西游记》。   11) 破折号(——):破折号有三种用法:   a) 表示解释说明。如:我永远忘不了那一天——1952年10月12日。   b) 表示意思的递进或转折。如:每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。   c) 表示声音延长。如:“嘟——”火车进站了。   十一、给文章加上

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    义法如hot and cold,give and receive等,或前句为肯定,后句为否定。总之,词与词间都起着互为线索的作用。   释义法对文章中的生词用定语(从句)、表语甚至用逗号、破折号等标点符号引出并加以解释说明。   情景推断法、代词替代法等   例如:Most women in Ghana--the educated and illiterate,the urban and rural,the young and old work to earn an income in addition to maintaining their rolesashousewi-ves and mothers。   Q:Which of the following is closest in meaning to the underlined word“illiterate”?    ated ated   在本题中,即使我们不认识illiterate这个词,urban和rural也不认识,但没关系,大家一定认识young and old,那么我们就可以推测educated和illiterate一定也是一对反义词或对应词,所以不难判断出答案为C。其中educated受过教育的,那自然illiterate便是没有受过教育的;   4.推理判断型   透过现象看本质,领悟作者思想倾向、观点、立场、语气及态度等。   以原文内容为前提,据作者的观点理论(非考生观点),客观地对文中未阅读理解作为中考英语明显说明的现象或事例给予合理的逻辑推断,做出一定解释。   做题要领:   既要求学生透过文章表面文字信息推测文章隐含意思,又要求学生对作者的态度、意图及文章细节的发展作正确的推理判断,力求从作者的角度去考虑,不要固守自己的看法或观点。   上述是沪江小编为广大即将参加2018年中考的考生所提供的关于英语阅读理解题型解题技巧的相关内容,希望同学们在接下来的复习备考过程中能够就上述解题技巧进行多方面的练习,掌握这些解题技巧的真谛,提升自己阅读理解解题的能力和效果。  

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    常常就技巧性问题提问,测试读者对文章是否正确理解。 关于细节性问题 细节性问题是关于Supporting Details类的问题,通过Skimming找出主题后,应进一步掌握阐述和发展主题的主要事实,或按要求找出特定细节。在回答此类问题时,应采用查读法(Scanning),因为这些具体内容(Detai1s是用来说明、论证或分析文章中心的。这类题目常以“WH-”形式来提问,如who,what,when,where,why及how等形式。这些问题的表达常不采用文章中的原话提问,而是使用同义词语等,因此,在选择答案前应首先看准题于,看清问题所问究竟;然后,在查读时注意寻找与题目相关的关键词语;最后,在充分理解原文、原题的基础上确定正确答案。 当然,这类细节性问题所英语与普通的高考英语是不同的,虽然说成人高考英语涉及的面是很广的。有的涉及数字计算,如问时间、距离、次数、数量等,认真计算后方可选定正确答案;有的涉及正误判断,要先看选项,根据选项提供的线索,寻视文中相应部分,最后在题中选出肯定答案;还有的寻问事实、原因、结果、目的等。总之,做细节题切忌通过自己对某类知识的主观了解和认识做出想像判断,一定要紧扣文章内容,不可随心所欲。 掌握学习方法是学习的关键,努力奋斗是基础,二者相辅相成。只会盲目的下功夫而不动方法的话,成绩也不会提高,还会把你累的够呛。只会用方法而却没有持之以恒的努力,那也是白费技巧。所以无论是英语或是别的科目,学习的时候一定要注意这两方面的作用。

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    读法(scouring):研读法又称细读法(reading for full understanding)。研读法是指在阅读期间仔细研究篇章内容,不仅要掌握文章的大致内容,还要清楚了解和理解篇章涉及的一切细节。如在做BEC Vantage完形填空题时就应采取这种方法。   商务英语阅读搭配题如何备考   (1)多读报纸、杂志、小册子上面的一系列相关短文(例如招聘广告、酒店等)。   (2)较长的正文也可以划分成有小标题的小节"。   (3)识别每一篇的事实或主题,描述文章之间的相似处和不同处。   (4)任务项句子的语域或文体可能和正文的不同,应该训练辨认不同文体的同一信息的能力,例 如:将广告改写成客观真实平铺直叙的散文。   (5)题目不是简单的单词搭配,学生需要练习如何变换措词。   (6)学会从其他不相关的文字中辨认目标信息。   (7)最重要的是,应该把试题看做在社会生活和工作中经常使用的处理信息的技能的一个范例。   以上就是沪江小编为大家整理的剑桥商务英语阅读搭配题英语考试,在考试中阅读题占据的分值比例以及题量都是最大的,对于想要参加剑桥商务英语解题技巧,想要在剑桥商务英语考试中顺利的通过,每一个题型都必须做到了如指掌,也必须要了解每一个题型的解题技巧,只有这样在考试中才能够无往不利。

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    做题,或者全部题目看完后再读文章。 三、精读重点信息 在将题目和文章比对的同时,要善于学会精读重点信息。比如,文中举例处,引语及多个名词并列而不是完整句子的内容,均可略读。 四、关注逻辑关系词 此外,要多关注文中的逻辑关系词,对于这些词的把握,有助于我们精确把握重要信息。 通常要注意下面三种逻辑关系: (1)并列、递进关系:and,or,besides,furthermore,what’s more,then,in addition,moreover,in other words; (2)因果关系:as a result of,on account of ,as a result ,thanks to,therefore,hence,consequently,because,for,due to,owing to; (3)转折关系:whereas,however,but,nevertheless,yet,in fact; 五、运用特殊标点符号 最后,要学会运用特殊的标点符号,比如冒号,破折号,小括号。这些标点符号的出现就是对前面的内容作进一步的说明。 所以,在阅读文章时,可以跳读这些标点符号后面的信息,从而帮助我们节省更多宝贵的时间并且更加快速地把握文章的主旨。 仔细阅读(三) Section C 仔细阅读题 1、利用文章主题或全文核心词提示答案; 2、利用定位句上下文重复描述的内容确定答案; 因为在仔细阅读题中主旨题与态度题经常会涉及到而且占了很大比重,所以现在重点介绍一下主旨题和态度题的做题技巧。 主旨题 1. 阅读首末段以及各段首句,尤其注意首末段的转折句; 2. 综合全文的核心名词词组,这种词也常在各段首句出现; 3. 第三种:阅读五道题的题干,综合共同的名词词组。 4. 错误答案一般设计为文中的细节,如仅仅是某一段的主题。 5. 正确答案一般具有模糊化、概括化的特点,往往是最短的或者第二短的那个选项。 态度题 1. 题中含有opinion, view, attitude或consider, deem, think of等词; 2. 若是问文中某人的态度,则当细节题做,定位后寻找表示感情色彩的词; 3. 若是问作者本人的态度,需要综合全文信息,尤其从首尾段考虑。这种题类似于主旨题的做法。 阅读理解对于六级考试很重要,不仅仅是因为阅读理解占据的分值比例比较大,还因为阅读理解比较难,因此,很多考生都想要提高自己的阅读理解,最好的能够得满分,不过看英语六级考试中,想要提高自己的阅读理解,仅仅靠提高词汇量是远远不够的,还是需要掌握一些技巧的,那么六级阅读理解过了这篇文章,大家的心里都可以放松了,好的技巧一定可以帮助大家顺利的通过六级考试。

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    ,可以时刻提醒自己集中于文章。   或者有些同学就是对大篇幅的文章有厌读情绪,那么可以从问题和选项入手,在问题和选项中找出关键词,了解文章大概,带着问题有针对性的到文章找答案。   以上就是沪江小编为大家推荐的英语阅读理解答题技巧,但是想要成绩提升,还得努力学习。在阅读理解的学习中,跟上老师的教学进度,在做题的时候有不懂的赶紧询问。弄懂每一个问题对在哪错在哪,做错的题一定要记录下来。