语文考试中阅读理解是难点题型之一，那么如何“拿下”小升初语文考试中的阅读理解呢?沪江小编为大家整理了小升初语件事，想一想作者为什么要写这些呢，从文中可以分析出作者的写作目的是：反映沙俄时代渔民的悲惨生活和穷 人宁可自己吃苦，也要互相帮主的高尚品质。 　　(2)分析课文的重点段。从文中找出中心思想，如《卖火柴的小女孩》的第二段，描写了卖火柴的小女孩几次擦燃火柴所产生的美好的幻觉以及幻觉瞬 间消逝，重新回到冷酷的现实，再联系第一段和第三段“惨死接头”就不拿找出中心：作者的目的就是要揭露资本主义社会的罪恶，表达了他对小女孩的不幸遭遇的 深切同情。 　　(3)从文题找中心，有些文章的题目就直接点明了中心。如《伟大的友谊》，文章歌颂了马克思和恩格斯的伟大的革命友谊。 　　(4)、从中心句找中心，如《我的伯父鲁迅先生》中最后一句：“伯父就是这样一个人，他为别人想得多，为自己想的少。”又如《我的心事》中反复出现的一句话：“说话要算话”就是这篇文章的中心。 　　7、景物描写的作用----交代故事发生的时间、地点;渲染气氛，烘托人物心情;表现人物性格;推动情节的发展。 　　上述是沪江小编围绕小升初语文阅读理解答题为大家提供的一些技巧，希望这些能够帮助同学们切实提升答题的实力，获得理想的阅读理解成绩。  

英语

英语四六级考试来说，占据最大分值的阅读肯定是同学们最头疼的问题了，对于分数占据最多的阅读面的内容作进一步的说明。所以，在阅读文章时，可以跳读这些标点符号后面的信息，从而帮助我们节省更多宝贵的时间并且更加快速地把握文章的主旨。 第三，精炼原文，学会概括。 快速阅读除了选择题之外，还会有两到三个填空题。对于填空题，我们所要做的是首先确定所缺内容是句子的什么成分，然后根据具体定位信息回到原文去确定所缺内容。要学会去照抄原文或者对原文内容进行概括总结，以确保所填内容信息的完整性和准确性。 以上介绍了英语六级阅读做题的一些技巧，相信大家对阅读这块是非常感兴趣的，毕竟占的分值很大，所以大家必须努力，一鼓作气拿下它。只有阅读分值提高了，你的六级成绩才会提高的更快。

英语四六级的阅读理解就是促使学生的知识内化的过程，学生要通过知识内化将内隐的心理活动转换为外显的行为。 根据上下文猜测词意 如闸北区2003年中考模拟题，阅读B篇中p assed away，根据上文的An illness had kept the boy home和下文写给Rick的信中可以猜测出意为“去世”。 根据构词法猜测词意 前缀un-表反义词，如happy、unhappy，fair、unfair，important、unimportant等。 后缀- ment表名词，如develop、development，state、statement，argue、argument等。 后缀-er、-or或-ist表同源名词，如c alculate、calculator

可能是对的，越找不到的词，越有可能被选上，双胞胎行选项，中间肯定有一个是要选的，看起来不像的可能性会大一些，错误的那个一般会和文章长得很像，段落短的时候需要全读读，不懂的就看例子。 　　做选项的时候可以依据下阅读面的clue。比如时间关系：past，present，future。科技发明发展史七段论：introduction，definition，history，mechanism，application，drawback，future 首末段对应，特别是时间关系的。 　　数字对数字，如果heading里面出现statistics和statistical等词的时候找很多数字的段，时间对时间，heading里面出现时间就去找时间段(比如past对应出现1982的段落)，百分比对百分比(都出现了百分比)，金钱对金钱。Commercial，financial，funding，business，subsidies，pension等词就是在谈金钱(老外一般不直接谈钱)，heading谈钱了(出现上述词)，则在文章找出现金钱数字的段落。(ps, multiple choice里面谈钱的选项一般可以直接去掉，因为老外不谈钱)

论题。因此，我们必须将略读和查读步骤统一起来，综合使用。归纳起来，应有以下步骤： 　　a.略读文章前一、二段和各小标题，归纳出文章的主旨;(原略读第一步) 　　b.目光快速扫描一遍文后题目，回答主旨题，确定其他题目关键词;(原查读第一步) 　　c.根据关键词，查读各章节小标题，定位可能含有所需细节信息的部分;(综合原查读和略读第二步) 　　d.快速通读已经定位的段落，找出与题目相关的句子确定答案;(原查读第三步) 　　e.对蕴含全文观点的段落进行细读，判断作者态度并进行逻辑推理，完成推阅读，就是在有限的时间内找到所需要的信息——既强调速度(Speed)又强调准确度(Accuracy)。熟练掌握快速阅读方法，把阅读论题。 　　现在就以最新样题中的快速阅读题为例，分析如何在答题步骤中综合运用这两种技巧。 　　Reading

难点。海天考研辅导专家提醒考生，真正让长句子得以“兴风作浪”的地方，其实是考研英语的阅读理解部分，这才是它的“花果山”。 长句子因何成难点 什么是长句子?在考研英语中，简单的句子被称为单句，它有一套完整的主谓宾结构，而长句子就是包含了很多单句，且主谓宾结构依然完整的句子。海天考研辅导专家提醒考生，要想理解文章的总体结构，就要从单句之间、段落之间的关系入手，而单句与段落之间的衔接点在哪里呢?就是长句子。单句构成了长句，而长句构成了段落，所以长句子成为考研阅读理解乃至整个考研英语的难点，就见怪不怪了。 理解作者的意图、观点或态度 除了长句子，我们再英语最让考生头疼的是哪一点?作文?词汇?短语?通通不是。作文可以通过练习和仿写获得“手感”，单词和短语是考研英语来看阅读理解中的其他“绊脚石”。阅读理解中有许多涉及作者观点的问题，但如果你看文章的话，可能在文章中这部分内容表述得并不明显。海天考研辅导专家提醒考生，考研英语阅读理解的文章一般都是外国高端读物中的文献，所以当然不会简单地用“YES”或“NO”来表明观点态度，这就需要大家从字里行间推敲作者的写作意图，比如文章中说作者不认为A的观点是正确的，那么如果题目中文作者是否喜欢A的做法，那自然是不喜欢。我们在很多真题当中都能够看到这种出题思路，有时出题人还喜欢用“否定之否定”的方法出题，来考察考生是否能真正理解这篇文章，因此大家在做题时一定要谨慎推敲，不论是问题还是文章，都要细究其根本。 希望上述关于考研英语文章阅读技巧的汇总能够帮助大家提升自己英语题型的解题效果，让大家在解题能力方面能够取得较大的进步。  

数量的，不能多吃。下面是沪江小编整理的关于盐的职称英语

阅读是六级考试的关键，想要顺利通过六级考试，阅读不可废，那么疑问来了，阅读应该如何备考呢?了解阅读题型阅读文章中，一般作者出题的思路较为明显，模式一般为：提出问题---分析问题---解决问题，或者为提出问题---解决问题等等，在浏览题干时先要在头脑中反应一下，该题是考察作者哪部分的问题，在了解的大的方向之后，可以有针对性的做题;在阅读作者分析问题这部分时，可以抓住“专家观点”、“作者观点”、“传统观点”(或大众观点)等不同类型的观点，对相互一致以及相互矛盾的观点加以分类，这样就可以有效避免读完文章而不知道作者在讲什么的现象了。 大家可以通过问题型的阅读理解出题思路来看整个阅读理解的做题方法，以小见大，从局部来看整体，相信通过上面文章的阅读，再加上自己的仔细分析与深入了解，相信大家都能够在六级阅读中取得一个好的成绩。