重要的是，你将会逐渐养成日本人的思维习惯，读他们的文章就会更加得心应手。长期下来，在考级阅读的时候，速度自然就加快了。 　　日语一级考试流程介绍 　　1、13：00可以进考场，具体地点可能不一样。(注意不要迟到，也不语言的学习，都是非常的枯燥繁琐的，但是只要找到了技巧，学习起来也会轻松很多。在日语一级测试一种，阅读要和小编一样没到时间就进了考场结果被轰出来……) 　　2、13：15 左右宣布考场注意事项，发放语言知识、阅读及听力答题卡。日语学习由于两张答题卡是粘连在一起的需要大家进行一下裁剪。之后要在答题卡上填写相关信息，发放语言知识及阅读试卷 　　3、13：30-15:20 语言知识及阅读部分考试 　　4、收语言知识、阅读部分答题卡及试卷，中间休息一下(根据考点的不同，休息的时间可能会有所差别，大家可以趁着这段时间吃个巧克力上个厕所啥的，我们当初休息了10分钟那厕所可是相当的人山人海……) 　　5、发放听力试卷，考试时间为60分钟。 　　以上就是沪江小编为大家整理的日语一级阅读的解题技巧，在日语考试中，阅读所占据的比重也是非常的大的，如果没有技巧，单纯的靠阅读去答题，考试的时间是非常紧张的。

题在文章中的位置进行模糊定位。因为真题的出题顺序与原文的相关位置是一致的。也就是说，第四题答案的位置绝不会在第三题前面(但模拟题远非如此，所以模拟题较难)。因此我们答题时，不要一道题一道题地答，而要两道两道地做，前后呼应，能更好地定位。 题型分类及解题技巧 度和层次要求不高，因此考试中通常只出现两种题型：主旨题和细节题。主旨题主要考查考生对所读文章主要轮廓、主要内容或中心思想等全局性问题的理解和把握;而细节题主要考查考生对细节问题如具体介绍、数字、步骤等局部性内容的理解。 1.主旨题的解题技巧 根据英文文章的写作特点，解答快速阅读的主旨题时要注意以下几点： (1)快速阅读文章第一、二段，抓住文章大意、背景和作者风格，因为作者一般会在文章开头几段概述全文; (2)快速浏览找出每段的中心句和几件事实，抓住一两个关键词，如果文中段落大意没有用一句话总结，就自己归纳出大意，在可能蕴含全文主旨的部分进行仔细阅读; (3)注意转折词和序列词，有助于我们了解文章的脉络。 用于快速阅读的文章，在通常情况下每个小部分会有一个小标题，这样对考生迅速阅读文章并掌握文章的主旨大意非常有帮助，考生要善于利用这一点。另外，因为文英语学习的过程中，阅读理解是必不可少的一个过程，而英语六级考试中，也有针对阅读章和段落结构通常遵守某种体裁的结构模式，因此在快速阅读时，并不需要每句话都仔仔细细地阅读。 2.细节题的解题技巧 快速阅读文章后面的10道试题中大部分都是细节题，因此对细节题的解题技巧要熟练掌握。 (1)首先，确定自己要找的信息。在阅读文章之前，目光快速扫描一遍后面的题目; (2)其次，了解文章的信息分布。可查读各章节小标题进行定位，确定可能含有所需信息的部分; (3)最后，找出所需的具体信息。在已经定位的区域，快速阅读直至锁定答案。 大家在备考阅读的时候一定要做到用心，只有这样才能够发现其中的规律，掌握了这些规律，才能够高效备考阅读理解，才能在短期内得到提高，才能在六级考试中一站而胜。最后沪江的英语专家预祝大家都能够在六级考试中顺利通关。

　　做题分析句型还有记忆词汇，在复习英语的时候，大家一定要研究真题，研究真题无非就是句子和词汇大家拿到真题以后应该要按照考试的要求答题，然后再进行真题的精读分析真题里面的句型，还需要记忆真题里面阅读中的词汇，在进行句型分析的时候，大家能够区分说该句型是哪种语法点就可以了，不用纠结每一个单词在句子里面的成分，另外，再通过阅读巩固记忆词汇的时候，大家可以联想词汇的同义词和反义词，还有常见的词组或者是同根词等等。 　　处理文章的信息，在进行完第一部的基础词汇还有句型分析之后，在进入关键的第二步，就是要对文章的信息进行一个处理，包括文章的主题，段落的主题，还有文章的论点，论据，还有段落之间的关系，句子之间的关系，对于这些细节的把握，关系到对整张整体的结构的理解，还有整体逻辑的理解，所以大家一定要注意对于这些细节的处理，处理好了之后，你的语感就会有所提高。 　　分析选项的特点，考研英语阅读的文章节选外文期刊，杂志上面的，而且会进行改变，但是选项是中国人出的选项，也会有着很浓厚的中国人的思维，也就是说干扰性比较强，而且又有很大的迷惑性，在分析选项的时候，大家一定要考虑同义的替换，同义词和近义词替换句型的转换，词性的变换，正话反说。

理解关键词语，理解语法结构比较复杂的长句的含义;对一些比较难以理解的词、句，则要根据上下文的相关意义来进行分析和推断，以准确地理解其特定含义;能够准确地判断重点句和重点段，领会文章的主题。 　　第三步，回读来源： 　　采用跳读的方法对文章进行再次阅读，把握全文及各个层次的主要内容，并对文章中所写的具体现象或具体事实进行概括，对文中的抽象内容作出阐释，理解文句中隐含的信息，分析作者的思想感情，观点态度，并能用自己的语言进行表述。在这一阶段，也可适当合上书本，回忆并复述每个部分或某些重要知识点的主要内容，检查记忆效果，初步巩固已经获得的知识。 　　第四步，赏析： 　　在记忆、理解、记忆的基础上，对文章所表达的思想内容，作者的观点、感情以及遣词、造句、谋篇、布局、表达方式等各个方面来作出分析和评价，鉴别其正确与错误，好与坏以及为什么好和为什么坏。在赏析艺术作品时，需要运用联想和想象，也需要进行判断和思考，即在正确理解作品本意的基础上，发挥读者的主观能动性，以获得具有创造性的认识。 　　汉语作为中国的第一语言，学好自己的母语应该是一件简单的事情，可是总有一部分学生困在这个上面，想要在中考中取得一个好的成绩，语文阅读就成了一件必须要提高的事情，好好阅读上面的文章，了解一下四步课文精读法，并将这个方法应用在平时的实践中，沪江的小编相信大家都能够通过自己的努力提高自己的阅读能力。

英语六级考试中，千万不要忽略了阅读这个题型，很多人都觉得阅读非常的难，但是却又不能不面对，因为阅读直接清晰 一般来说，正确选项会具体表现出四种特征：一，是原文的完全再现，二，是原文的结构，个别名词或动词进行同义替换;三，是原文的主宾颠倒(主动换被动);四，是原文的句正话反说。在以往的六级阅读考试中，第二种形式是最常见的，所以有些考生在看到有原文原词的时候反而不敢选择。 在近几次考试中，原文原词重现成为正确选项的现象呈上升趋势 例如： 2013年12月份六级阅读56题 正确选项C) They often have to seek jobs outside the academic circle.和定位句.But today, most graduates end up working outside academia, not only

快速的读一遍，全文浏览一下文章的大标题，然后再分析一下每一个段落的小标题，看大标题，主要的目的就是为了对文章大概意思进行了解分析，小标题是为了掌握文章的结构，如果阅读理解的文章比较的短，考试里面就可以用题目里面的关键词来定位，如果文章比较长的话，就应该要留意文章里面是否有小标题，有小标题就应该要先看小标题，这样才能够迅速的找到有用的信息。 仔细的读题目，然后再划出关键词或者是标志词，标志词指的就是一些人名地名数字等等如果考试的题目里面没有这种标志词的话就可以根据试题里面的形容词组动词词组等来确定提问的内容，然后再在文章里面寻找。 在答题的时候应该要根据标志词或者是关键词确定考试题目所在的部位，如果文章里面没有小标题的话，也可以对于考试题目在文章里面的位置进行一个模糊的定位，真题的出题顺序和原文的位置应该是一致的不可能打乱顺序，所以我们在做题的时候不要一道题一道题的答案，而是要两道两道的做进行前后的呼应，这样才能够更好的定位。

　　做题分析句型还有记忆词汇，在复习英语的时候，大家一定要研究真题，研究真题无非就是句子和词汇大家拿到真题以后应该要按照考试的要求答题，然后再进行真题的精读分析真题里面的句型，还需要记忆真题里面阅读中的词汇，在进行句型分析的时候，大家能够区分说该句型是哪种语法点就可以了，不用纠结每一个单词在句子里面的成分，另外，再通过阅读巩固记忆词汇的时候，大家可以联想词汇的同义词和反义词，还有常见的词组或者是同根词等等。 　　处理文章的信息，在进行完第一部的基础词汇还有句型分析之后，在进入关键的第二步，就是要对文章的信息进行一个处理，包括文章的主题，段落的主题，还有文章的论点，论据，还有段落之间的关系，句子之间的关系，对于这些细节的把握，关系到对整张整体的结构的理解，还有整体逻辑的理解，所以大家一定要注意对于这些细节的处理，处理好了之后，你的语感就会有所提高。 　　分析选项的特点，考研英语阅读的文章节选外文期刊，杂志上面的，而且会进行改变，但是选项是中国人出的选项，也会有着很浓厚的中国人的思维，也就是说干扰性比较强，而且又有很大的迷惑性，在分析选项的时候，大家一定要考虑同义的替换，同义词和近义词替换句型的转换，词性的变换，正话反说。

题型的特点，从而确定题型，接着按题型方法着手判定。 　　1.细节题 　　通过题干中的细节信息回到文章中精确定位，这类题阅读题型中的仔细阅读目的答案一般能在文中可以直接找到。有的时候需要通过题干中细节信息的同义词来进行定位，找到文中出处，再对比选项进行答案的筛选。 　　2.推断题 　　此类题目要求考生根据文中的信息进行推理，从一定意义上来讲，实际上是找同义替换或同义改写的那个选项。 　　3.词汇（句义）判断题 　　此类题目是对文中某个单词或句子进行提问，推知其具体含义。如果是考查单词的含义，这个单词可能是超纲词汇还可能是某个常见词汇的陌生含义；如果考查的是句子的含义，则需要通过前后句的语义逻辑关系进行判定，通常会涉及到两种逻辑关系， 即递近和转折。如果是递近，前后语义是一致的；如果是转折，则前后语义是相反的。      上文我们对阅读理解类题目中的重点和难点题目——仔细阅读类题目进行了针对性的分析，希望对于正在备考的同学们会有所帮助。

例子、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、画图表、引资料。其中涉及较多的是分类别、举例子、打比方、列数据、作比较。分类别的作用是可以将复杂的事物说清楚。举语文阅读例子可以起到使内容具体、加强说服力的作用。打比方的说明方法跟修辞格上的比喻是一致的，这种方法可以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性。列数据可以使说明的事物更具体，便于读者理解相关内容。作比较跟修辞格上的对比是类似的，在说明某些抽象的或是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象，事物的特征也往往在比较中显现出来。在回答有关说明文的语言问题时，要注意说明文讲求语言的准确性，语言风格又可以分为平实和生动两种。 以上就是沪江小编为大家整理的小学语文阅读的题型及其答题技巧，希望对大家有所帮助！如需其他相关资讯，请继续关注沪江网，沪江网将持续为您更新最全最新最实用的文章！