重要的是学习26个英语字母的发音。 26个英语字母分元音字母和辅音字母。元音字母有：a，e，i，0，u五个，其余为辅音字母。元音字母发音：A a [ei]、E e [i：]、I i [ai]、O o [au]、U u [(j)u：]。辅音字母分别是： B b [bi:] 、C c [si:] 、D d [di:]、 F f [ef]、 G g [d3i:] 、H h [eit∫] 、J j [d3ei]、 K k [kei]、 L l [el] 、M m [em]、 N n [en] 、 P p [pi:]、 Q q [kju:] 、R r [ɑ:]、 S s [es] 、T t [ti:] 、 V v [vi:] 、W w [′d∧blju:]、 X x [eks] 、Y y [wai] 、Z z [zi:][zed] 。 仔细观察一下，26个英语字母发音中有一些含有共同的元音音素，可以归纳为：1)含元音音素[ei] 字母: Aa Hh Jj Kk ；2) 含元音音素[i:] 字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv ；3) 含元音音素[e] 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz ； 4) 含元音音素[ju:] 字母: Uu Qq Ww；5) 含元音音素[ai] 字母: Ii Yy。 这些辅音字母经过简单的总结，其中共有17个辅音音素，可以用掐头去尾法语要先学拼音已经成为常识，与此相同的是，学习英语最开始、也是最重要的是学习26个英语字母的发音。 26个英语学习。所谓“掐头去尾”，就是将字母名称音中的元音音素去掉(去掉第一个音，或去掉最后一个音)，余下的辅音音素即是它在单词中的读音。如Ss这个字母，名称音为[es]，把[e]音素去掉，余下[s]这个辅音音素，即叫“掐头”；Bb这个字母，名称音为[bi：]，把[i：]音素去掉，余下[b]这个辅音音素，即叫“去尾”。 以上是26个英语字母本身最简单的发音。通过运用一定的学习方法，先牢固准确地掌握26个英语字母本身的发音，在此基础上不断掌握元音组合、辅音组合、特殊组合等发音规律，形成一个有效、准确地英语发音知识网络。那么，在碰到新单词时即便没有学习该单词，也能在一定程度上读出来或者说出来。  

上了一个摩擦音[∫]和[s]。事实上，从音韵学角度说，在发音[ti]和[tu]时，很容易带上了舌头的摩擦，于是发生音变后成为[t∫i]和[tsu]也是非常合情合理。我们可以理解日语历史上的这一发音变化。 　　更进一步来看，在ち和つ的现代发音之中，由于加上了一个摩擦辅音，其实还造成了元音的音素[i]和[u]弱化。特别是つ里面，[u]的音已经消失不见，虽然罗马字注音依然写成tsu，但其实发音已经完全变语50音图是什么，想必不用小编多做介绍了吧，在之前的文章中已经介绍过一些日语50音图发音成了[ts]，里面不存在[u]这个音了。 　　然后再来看さ行的五个假名：さしすせそ。现代日语中，这发音为sa，shi，su，se，so。由于[s]是个摩擦音，所以基于和上面相同的理由，す虽然罗马字注音是Su，但其实真正的发音里没有[u]这个音，只剩下了[s]。另一方面，し的发音不是si，而是shi，写成音标就是[∫i]。[∫]和[s]都是摩擦音，只不过摩擦的位置不同，所以发生发音的转换也并不奇怪。 　　事实上，さ行的这5个音，一般认为在历史上并不是发音为sa，si，su，se，so的，当然也不是sa，shi，su，se，so。历史上这一行的辅音不是s，但是究竟是哪一个辅音，目前还没有定论。有不少专家也认为，し之所以会发音shi，并不是简单地从si变过来，而是更复杂的一个变化。我们在以后将继续讨论这个问题。 　　以上就是沪江日语培训小编为大家带来的日语50音图中特殊的发音，更多日语50音图方面的内容，我们在后续的文章中将会继续讨论，希望大家多多关注沪江网站，也希望大家在日语入门时期学好五十音图，为日语学习打下一个坚实的基础。

         德语中的原音是很重要的音符，我们学习德语的一定要好好的法号这些音标的读法，这样才能更好的读好德语。这些音标

想想这个音的发音要领，如果条件可以，把自己的练习录进去，然后听一下自己是否发音标准。 　　2. 紧音 　　举例：까, 따, 빠, 싸, 짜 　　发紧音可不是发的声音越响这就是紧音了，那要是人家韩国人之间站在老远处互相喊着对方的名字，那也算是紧音吗?发紧音的要领在于它发音的时候会觉着胸口憋了一股气一下子冲破而出的感觉，这样才算是紧音。“紧”字就代表了这个音所想要表达的意思了，因为很紧，所以发音的时候感觉好像有什么咔在喉咙里似的。 　　3. 送气音 　　举例：카, 타, 차, 파 　　送气音的发音要领就是有气流流出，你可以试着把张纸放在嘴边，如果你发出这个音时，纸张动了，那么说明你发对了，对我们来说送气音其实很好发。 　　4. 音变 　　要说韩语的音变，说复杂也不复杂，因为都有规律可循，说简单也不简单，因为很多时候都要音变。那么怎么记住这些呢?在这里告诉大家一个方法就是自己发音的时候怎么舒服怎么发，例如：심리，看到这个单词你会怎么发?심리这么发吗?那你是不是觉得很吃力啊，其实这个音是这么发的심니，你再试试看是不是感觉很顺口发这个音的时候。又例如법률，你怎么发?법률吗?那是不是太累了啊?如果你试着发범뉼，是不是觉着舒服很多?其实就是这么个道理。 　　看了上述4点，我现在就告诉大家其实韩语发音不难，可能在入门的时候觉着头疼，但其实只语了。但是，大多数人说韩语要你掌握了技巧，发音就变得很容易。

要把uē给发出来,浊音】 以上便是沪江小编为大家介绍的48个英语音标的读法，希望对大家能有所帮助。获取更多相关知识请关注沪江网校。 /ts/ 【次 不要把ì给发出来,轻音】 /dz/ 【自 不要把ì给发出来,浊音】 /m/ 【嘴巴闭住,然后发音,气流从鼻子出来,浊音】 /n/ 【嘴巴微张,舌尖顶住上颚,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】 /ŋ/ 【嘴巴长大,舌头向下弯曲,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】 /l/ 【有两个读音.一是放在音标结尾发呕,浊音;而是放在音标中发了,浊音】 /w/ 【我 不音标是记录音素的符号，是音素的标写符号。它的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，而一个音标要把ǒ给发出来,浊音】 /j/ 【呀 不要把ǎ给发出来,浊音】 以上便是沪江小编为大家介绍的48个英语音标的读法，希望对大家能有所帮助。获取更多相关知识请关注沪江网校。

要你认真听老师怎么发音的，参考发音软件的嘴型示例动图，发到觉得跟老师差不多就可以。在后续的学习中自然能够习得正确的发音哦，因为不停地练习才是根本。 　　2、感觉对某个音发不来的。 　　因为韩语音标中很多发音我们中文并没有，这时候你还是要参考软件动图，去琢磨怎么发音发的跟老师一样的声音就行，在后期不停学习的内容中，肯定会碰到这个发音N次，所以时间久了自然而然就会了。就像小时候我们跟妈妈学习的说话的时候，很多音都是不准的，但是随着时间的推移，我们现在不都是可以讲好普通话了么? 　　3、感觉发音发起来没有正确的感觉。 　　同样，因为很多韩文音在中文中找不到参照，因为没有参照是新的发音，其实很多时候都是对的，但是因为没有参照音，所以觉得没有安全感，这是很正常的，时间久了自然能够习惯了。很多人会纠结一个发音到底怎么准确，这个问题真心很累，因为好语的发音比你问我英文“hello”，是不是读”哈喽“，“yes”是不是“噎死”一样，很难用中文去确定，没有绝对的标准跟正确，只有接近，每个人的口音语调不同，但是接近标准就能够说的很完美了。而接近标准只能通过大量的训练。 　　4、为什么明明是同一个字，发音

　　1. 词尾巴规则：单词词末字母的发音规则 　　元音字母中只有E在词尾不发音。 例如: ami [ami], amie [ami] 　　多数的辅音在词末通常不发音，除了c,f,l,r，这四个字母大多数情况下载词尾发音。记忆它们的方法很简单，(长C发F丽L人R) 。例如: sac [sak] c在词末发k ;vif [vif];mal[mal];soir[swar] 　　词末的c，有时候也不发音。例如：estomac[εstɔma], porc[pɔr], franc[frɑ̃], blanc：[blɑ̃] 　　词末的f，有时候也不发音。例如：nerf [nεr] 　　词末的l，有时候也不发音。例如：gentil：[ʒɑ̃ti],cul[ky],outil[uti] 　　2. 字母E的不发音情况： 　　元音字母前或后：Jeannette [ʒanεt], soierie[swari] 　　在同一个节奏组中，“元辅e辅元” : samedi [samdi] 　　词末 　　3. 安静的H：在法语中，H这个字母永远不发音的。 　　H分为两大类型，其一为哑音H，其二为嘘音H。 　　1)哑音H 出现的情况： 　　哑音H为首字母，这类单词很常见。例如：heure, humide 　　如果H在单词中间，哑音H往往出现在辅音之后。例如：bonheur, malheur 　　哑音H还出现于在有前缀的单词中。例如：inhabituel, inhumain 　　哑音H还出现于来源于希腊语的单词中。例如：arithmétique, théâtre 　　注1 : 哑音H 在词首，要注意其省音和联诵的问题。 　　注2：如果在单词中，H前后的辅音和元音需要连成一个音节 　　例如：inhabituel：[inabitɥεl] 　　2) 嘘音H出现的情况： 　　嘘音H开头的单词，这类的单词常用的不多，需要大家个别记忆。 例如：hauteur, hache, hall, hardi 　　如果H在单词中间，嘘音H出现在两个元音之间。 例如：trahir,ahuri 　　注意：反之，嘘音H不可以省音及联诵，如在单词中出现嘘音H，H前后的元音需要分成两个音节单独发音。例如：trahir：[trair] 　　4. 字母P 在单词中不发音的情况： 　　pt的组合在词末，其中的字母p常不发音. 例如：prompt, sept 　　动词变形后，pt在词末，p也不发音. 例如：il rompt, il interrompt

如果你听不到自己的发音问题，那么想要纠正就会变得比较的难，所以大家可以把自己的话录下来，并且和英语为母语的人士对比一下，很多英语学习的人经常说语速太快，容易养成他们的一些不好的习惯，由于太快模糊不清，是口语考试的一个大忌，所以大家应该每天练习一些基本语言以及单音节开始，然后单词再把几个词连在一起组成句子。 大家可以闭上眼睛，并在说出口之前想一想应该如何来发这个音想象出口型和脸部的动作这个可以配合看电影来做，留意一下一些明星是怎么样一字一句的说出令人神魂颠倒的话语的。 大家也可以站在镜子前面查看当你发某些固定音的时候的嘴型和舌头的位置，和你看到的发音对比一下，平时还可以把自己的发音模样录成影片仔细的观察比较，绝对没有取代从专家到英语母语人士处学习发音的方式，所以应发音问题，那么想要纠正就会变得比较的难，所以大家可以把自己的话录下来，并且和英语为母语的人士对比一下，很多英语该要仔细的听一下，发音的问题，如果迟迟不能够解决，就会让我们比较的害怕，所以大家应该要每天多加的练习。

不为过。 　　而这五个紧音各自对应的五个辅音，ㄱ ㄷ ㅂ ㅅ ㅈ，注意，一定要降低发音部位，即用腹腔发音，象发元音的时候一样，从腹腔调一口气上来，而喉咙要尽量保持放松。这一点很重要，在发元音的时候如果我们不太注重发音部位，后果可能只是让人感觉发音不太地道，而在辅音中，对于韩语初学者来说，如果不特别注意发音部位，发音过于放纵、散漫，那结果就不仅是不漂亮不地道了，很可能发错，进而导致沟通和交语发音的时候我们应该注意什么问题呢？很多人在练习韩语流上的误会。 　　我们再来看看剩下的几个辅音， ㄴ ㄹ ㅇ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ，最终的口型都一样——一条横线。其中几个有摩擦或者爆破感觉的，如ㅊ，ㅋ，ㅍ用喉咙发音就可以了，和我们汉语发音习惯相近，容易掌握，剩下的几个音尽量压低发音部位，但要求并不象ㄱ ㄷ ㅂ ㅅ ㅈ这五个字母那样严格。

语入门学习的同学们都知道，五十音图是日语的基本发音，但是除了五十音图之外，在日语面的声母部分。は行的假名可以变成半浊音ぱ。发音从ha变成pa。要注意的是，只有这行假名可以变半浊音。 　　2、长音 　　长音也是日语发音中一个比较难的地方。长音的意思是把一个假名拉长来读。那么什么时候读长音呢?我们来看看如下的规律： 　　あ段后面+あ 　　い段后面+い 　　う段后面+う 　　え段后面+え、い 　　お段后面+う 　　这个规律当中，前四行基本没有问题。比如，おかあさん、おにいさん、ふうせん等。比较有问题的是最后一行。お段有21个特例：おおかみおおせおおやけこおりこおろぎほおほおづきほのおとお(十)いきどおるおおうしおおせるとおるとどこおるもよおすいとおしいおおいおおきいとおいおおむねおおよそ。不难看出，这些特例都是お段后面+お是发生的。这些特例很难找到规律，所以建议