随着社会的发展，很多人都想学习一门外语，日语也是很多朋友感兴趣的一门外语，我们刚开始学习日语的时候，基本都是一张白纸，对非母语的这门语言，大家肯定是又好奇又担忧，无从下手，下面互相小编就为大家分享一篇，零基础学日语，掌握这3点让你快速入门!希望可以帮助到大家! 　　第一,明确日本语的组成。 　　草书——〉平假名。中国的草书，被日本引入后，创造了平假名。就是我们常说的あいうえお 　　楷书——〉片假名。中国的楷书，出口到日本后，日本取楷书偏旁部首，组成了片假名，就长这样：アイウエオ 　　汉字——〉汉字。一部分汉字，进入日本后，还保持着原来的意思。比如“美人”这个词，日本也有这个词，而且意思同样也是美女。 　　一部分汉字换了意思，但是汉字基本都是我们认识的。 　　所以说，日语的灵感来自于汉语，在汉语中很容易找到相似的东西，因此知道了这些学起来就容易不少。 　　第二，五十音图 　　学日语很重要的一部分就是五十音图，它里面有44个日语假名发音，但是日本人习惯叫它五十音图。 　　其实日语发音，除了五十音图，还有一小部分音我们也需要认识一下。 　　日语中的发音，全部是由元音，辅音，和拗音三部分组成。 　　元音有5个，辅音14个，拗音是由辅音+y+元音组成。 　　也就是说，只要记住20个音，学假名就是分分钟的事! 　　第三、语调 　　为什么有些人的日语，听起来很正宗，有些人的日语听起来怪怪的呢?这主要就是音调掌握不好。 　　日语的音调有词语调和句子调。 　　词语掉分为平板型，头高型，中高型和尾高型。 　　句子掉又分为，平调，升调，降掉和升降调。 　　如果把声调这些内容掌握了，那么以后说日语，就听起来不会太土。 　　以上就是今天沪江小编为大家分享的，零基础学日语，掌握这3点让你快速入门!相信大家通过阅读此文，都已经掌握了零基础学日语的这三个好方法，赶快把它运发展，很多人都想学习一门外语，日语也是很多朋友感兴趣的一门外语，我们刚开始学习日语用到自己的实际学习中去吧，希望沪江小编的分享能够帮助到大家!

理了48个英语音标，希望对大家有所帮助。 元音(20个) 长元音 /ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /U:/ 短元音 / ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/ /eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ 双元音 /ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/ 辅音(28个) 轻辅音 /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ 浊辅音 /b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ 轻辅音 /ʃ/ / h/ /ts/ /tʃ/ /tr/ 浊辅音 /ʒ/ / r/ /dz/ /dʒ/ /dr/ 鼻音 /m/ /n/ /ŋ/ 半元音 / j/ / w/ 边音 / ǀ/ 练习音标可以增强英语阅读能力，阅读能力的好坏靠的不单止是词汇量和语法，还有个语感的问题。语感是个很虚的东西，不过可以感觉一下，我们读中文书籍，遇到不懂的字词，却仍然知道它大概的意思;看了这英语音标有什么用呢，能够帮助你记住英语单词。英语的发音句话，知道下一句要说到甚么，等等，便是语感的作用。如果没学好正确的发音，是根本不能养成语感的，因为不正确的发音是游离的，不定的，试问游离不定的东西怎么形成专一的语感呢。 沪江小编认为音标对英语听力的帮助。其实大家应该很容易明白这个好处。听力很多时候并不专注一个单词，听的是一个句子，专注于其中一个单词往往会让你听不懂整个句子。发音正确能够提高你的听力，但不能完全解决听力问题。小编还是一样大家能努力学习音标，提高英语能力。  

　　学习韩语要讲究方式方法，一下是小编总结的几点 　　1.连音 　　连音现象一般在一个单词的内部或单词与助词、词尾、后缀之间发生。韩国语的韵尾(除ㅇ,ㅎ外)在和后续的元音相连时，韵尾便移到后续音节上，与其拼成一个音节。 　　韵尾在与后面以原因为首音的独立词相连时，应先转换为韵尾的七个代表音之一，再把代表音移到后面音节上与其连音 　　2.辅音同化 　　辅音同化是指韵尾在和后面的辅音相连时，两个不同或不相似的音连在一起读，变为相同或相语要讲究方式方法，一下是小编总结的几点 　　1.连音 　　连音似的音的现象。 　　3.送气化 　　韵尾“ㅎ(ㄶ,ㅀ)”与辅音“ㄱ,ㄷ,ㅈ”相连时，辅音变为送气音“ㅋ,ㅌ,ㅊ” 　　4.紧音化 　　①韵尾“ㄱ(ㄲ,ㅋ,ㄳ),ㄷ

要由三部分组成，元音，辅音和收音，收音由部分辅音来担任。其中元音21个，辅音19 个，共40个音标。它们的很多音与汉语极为相似，个别音标经过一段时期的练习也可以完全掌握。一般来说，记住所有的音标，读出所有的韩语，是不成问题的。 　　2、发音重点：唇形和口腔肌肉 　　与 汉语相比，韩语对唇形和口腔肌肉的紧张度要求比较严格，特别是在送气音和紧音方面。这些音读起来并不难，在学习发音的最初几课，每个人都能说的很好，问题 在于进入到课文的学习后，对发音规范的意识便放松了。建议大家在三个月之内要时刻提醒自己复习发音规则，巩固发音，如果在初级阶段，有5天没有接触韩语， 那一定要从发音开始复习。因为发音一旦定型，以后再改，是要付出相当多的时间和精力的，而且不标准的发音对于你的听力也有一定的影响。希望大家能在最初阶 段辛苦一些，为将来打下一个坚实的基础。 　　3、学习支招：每天看镜子 　　在 语音学习的方法方面，建议大家准备一面小镜子，一边看着自己的口型，一边对照老师的进行练习。因为你自己感觉的动作并不一定是你真正做出的动作，特别是对 于你看不见的嘴唇和舌头。如果在课堂上感到难为情，不好意思照镜子的话，也可以回家打开电视，找一部韩剧，在欣赏优美剧情的同时也请注意一下他们的唇部变 化，现在要将你的动作向他们统一了。也可以找韩国朋友帮助练习，建议最语音好找说首尔标准语的女生。因为女生的发音相对清晰，很适合初学，而且女生也比较有耐 心。 　　以上就是沪江韩语培训小编分享的韩语发音练习常用小妙招。总之，只要你端正态度、认真练习，假以时日，说一口标准地道的韩语是不成问题的。

跟中文还是有不一样的地方，今天沪江日语培训小编就跟大家说说日语发音技巧分享，快来收藏。 　　1、元音 　　日语元音只有五个，即“あ”，“い”，“う”，“え”，“お”。与中国人不同，日本人在自然说话时唇形变化较小。而且，发音的嘴形和音高始终相同，应特别注意。 　　2、辅音 　　(1)清音：か行、さ行、た行、な行、は行、ま行、や行、ら行、わ行 　　(2)浊音：が行　ざ行　だ行　ば行、ぱ行(半浊音) 　　3、拗音 　　通过辅音k / s / t / r / p / n / m / g / z / b和半辅音和元音ya / u / o形式，使用平假名和小“ゃ”，“ゅ”，“ょ”组合来写作 　　4、拨音 　　日语音节出现在末端的“ん”叫拨音。发音根据其背后的音节而变化，相当于汉语中的m / n / ng。但对于日本人来说，它的声音是一样的，听起来并没有什么不同。发音时，应注意ん强度，长度与声音前后相同。 　　5、促音 　　在日语中，有一个音节实际上听不到声音。它只发生在か，さ，た，ぱ行之前。发音的关键是在前一个声音发音后，嘴形准备发出下一个声音，并等待一段时间发出下一个声音。促进声音之后是か，た，ぱ行与さ行法不同的发音。在か，た，Prom之前促进声音，阻挡所有空气，然后松开，在空中制造。位于

就是ya。 　　ゆ　ユ yu‘ゆ’在我看来就是一个幼女的‘幼’的草写，一看到它，就是yu了。‘ユ’呢，很明显是一只手，四指握拳，大拇指朝右，给你指方向呢。读yu。 　　よ　ヨ yo‘よ’这个假名我看了一眼就记住了，因为它的样子就像一把钥匙，读yo就很自然了。‘ヨ’呢，是所有假名里面含数字‘1(读yao)’最多的一个假名，横竖加起来有4个1，自然，由1组成的‘ヨ’也就读yo啦。 　　ら　ラ ra‘ら’这个假名相当好笑，你看那个人低着头蹲那儿在干什么呢?拉屎呗，那这个假名就是la了。‘ラ’也相当好记，拉发展。深受日本文化的影响，学习日语的人越来越多。日语完了，人走了，只剩下了马桶，而且马桶盖也盖上了，这个是拉完了的la。 　　り　リri ‘り’也是一个容易记忆的假名，两个人立在哪儿

容易。 [?:]——谐音为：噢(0);噢，这个音标就像个o。 [u:]——谐音为：雾(wu);杯子上有很多雾。 [?:]——谐音为：饿(e);一只鹅饿得晕倒了。 [ɑ:]——谐音为：啊(a);音标的读音跟拼音一样。 [e]——谐音为：夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。 二、双元音：[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u] [ei]——谐音为：妹(mei);鹅有一个妹妹。 [ai]——谐音为：爱(ai);音标的读音跟拼音一样。 [?i]——这个音标找不到拼音的谐音，可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。 [i?]——谐音和外形都像：12 [??]——谐音为：挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。 [u?]——谐音为：屋鹅;一屋子的鹅都音标的朋友都知道，英语国际音标共有四十八个音素组成，其中包含元音音素二十个，辅音音装在杯子里。 [au]——谐音为：傲(ao);一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。 [?u]——谐音为：鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。 在掌握了元音音素后，还有28个辅音音素，虽然辅音音素要比元音音素要多，但在学过元音音素后，大家都有了一定的基础，再学起来也会轻松很多。沪江网校也为初学者开设了音标补习班，这也能帮助初学者在短时间内学好音标。

松弛，有明显粗重的气流从口腔喷出。 发不送气音时，喉部紧张，送出气流微弱。 初学者可将一张薄纸放在嘴前，利用呼出的气流的强弱来练习送气音和不送气音。 一般来说，位于单词词头时，发送气音;位于词中和词尾时发不送气音。 3.さ行清音　さ　し　す　せ　そ さ行假名代表五个清音。其中「さ」「す」「せ」「そ」由辅音「s」分别和「あ」「う」「え」「お」拼合而成。发「s」音时，舌尖置于上齿龈后面，声带不振动，无声气流从舌齿间流出，形成"丝"音，调音点在上齿龈里侧。 さ行假名「し」,发音时双唇略微前伸，舌面隆起，接近口盖，声带不振动。关键是舌尖不能接触门齿，与「い」拼合。 以上就是小编分享的日语50音图发音规则详解，日语五十音是学习日语的基础。要是想语是外语当中学习难度比较高的语言，对于刚刚学习日语的小伙伴，首先是明确自己学习日语学好日语，那么必须先掌握五十音。了解发音规律，掌握发音技巧。大家可以登录我们沪江网的日语频道，上面有很多学习方法和技巧，总能找到最适合你的方法。

　　韩语发音应该是韩语初学的小伙伴们头疼的事情之一了，那么怎样才能掌握好韩语的每个字母，打好发音的基础呢?接下来跟沪江韩语培训小编一起来看一下吧。 　　首先我们应该了解韩语的字母组成，韩语由19个辅音 21元音=40个字母组成。大家看到的所有韩国字都是由辅音 单元音/辅音 双元音组成。所以大家只要分别掌握好辅音和元音，哪怕不知道某句话和某个单词的意思，也可以读出所语发音应该是韩语初学的小伙伴们头疼的事情之一了，那么怎样才能掌握好韩语的每个字母，打好发音有的韩语单词和句子。从这一点来说，韩语的字母本身其实就相当于英语的音标了。 　　1、韩语中的19个辅音 　　韩语中的10个单元音 11个双元音 　　通过对上面21个元音的观察，可以发现双元音看起来就比单元音要稍微复杂一些，没错，大家在发音的时候，双元音确实是需要下更大的功夫。不过只要掌握技巧，再加上勤练习，其实也是不难的。 　　2、辅音 单元音 　　一个辅音 一个单元音就可以组成一个真正的韩国字了，虽然这张表里有一些字没有任何的意思，以后在实际应用当中也不会涉及到，但是为了把发音练准确，就算其中有一些以后不会用到的的字，也要好好朗读。 　　3、辅音 双元音 　　就像刚才提到的，辅音 双元音组成的字单单看上去就很复杂，确实如此，这些字在发音的时候也要多动一些脑筋，不过不用担心，这张表只是列出了辅音和元音所能组成的韩国字的所有可能，所以里面的很大一部分字是不会在韩语中见到和用到的，在韩国人看来，这个表中的很多字根本不是字。所以大家不要因为看上去复杂就认为真的很复杂，实际只是为了让大家把每个别扭的韩语发音都练习好。会读难的，以后在说韩语的时候才能“信手拈来”。 　　上述就是沪江韩语培训小编分享的关于掌握40个韩语发音的方式的方法，希望对大家有一定帮助。如果大家想要了解更多韩语学习方法，欢迎关注沪江网，小编会持续为大家更新。

　　辅音字母结尾 　　一般来说，法语单词词末为辅音字母时均是不发音的，但当单词以字母f, l, r, c, q结尾时要发音： 　　1) 以f结尾：sauf - 除...之外 　　2) 以l结尾：ciel - 天空 　　3) 以r结尾：car - 因为 　　4) 以c结尾：lac - 湖 public - 公共的 　　5) 以q结尾：coq - 公鸡 　　当然例外到处有，法语特别多，比如： 　　1) tabac - 烟草, blanc - 白色等词尾字母c不发音 　　2) zip - 拉链等词尾字母p要发[p] 　　3) maïs - 玉米, fils - 儿子等词尾字母s要发[s] 　　4) six - 数字6, dix - 数字10等词尾字母x要发[s] 　　5) but - 目标, août - 八月等词尾字母t要发[t] 　　上述例子以外，还有很多特殊情况需要注意。 　　除了单独出现的辅音字母，辅音字母也会组合出现，常见的字母组合比如-gt，-ps，-ct等： 　　1) 词尾为gt时，一般来说不发音，如：doigt - 手指 　　例外：vingt单独词尾不发音，但若后面跟有数字，则-gt发[t]的音 　　2) 词尾为ps时，一般来说不发音，如：temps - 时间，corps - 身体 　　3) 词尾为ct时，一般来说要发音，如：direct - 直接的，exact - 准确的 　　例外：respect - 尊敬的词尾-ct不发音