音标是英语学习的基础环节,很多人口语不好,跟音标没有学好有很大的关系。英语音标就是让我们专门用来学习如何“说”英语的符号体系。下面,沪江小编就为大家介绍一下48个英语国际音标发音表,以帮助广大英语学习者更快更好地掌握英语音标。 一、元音(20个) 念长元音时,一定要注意音的长度。学长元音时的通病是:念的长度不够,甚至念得和短元音一样。 念短元音时;一定要念得短而自然。一般来说,清辅音前的短元音应念得非常短。 发双元音时由一个元音向另一个元音滑动,口型有变化。前一个元音发音清晰响亮,且时间长;后一个元音发音模糊软弱,且时间短。 单元音(12个) 前元音: /i:/ /ɪ/ /e/ /æ/ 中元音: /ɜ:/ /ə/ (美式特有音素/ə:r/ /ər/) 后元音: /ɑ:/ /ʌ/ /ɔ:/ /ɒ/ /u:/ /ʊ/ (美式特有音素/ɑ/ /ɑ:r/ /ɔ:r/ /ɔr/ ) 双元音(8个) 合口双元音(特点:其第二组成部分为/i/或/ʊ/) /aɪ/ /eɪ/ /aʊ/ /əʊ/ /ɔɪ/ 集中双元音(特点:其第二组成部分为/ə/,美式为/ər/) /ɪə/ /eə/ /ʊə/(美式特有音素/ɪər/ /eər/ /ʊər/) 二、辅音(28个) 发清辅音时发音时声带不音标是英语学习的基础环节,很多人口语不好,跟音标没有学好有很大的关系。英语音标就是让我们专门用来学习如何“说”英语振动。 发浊辅音时发音时几乎不送气,声带振动。 成对辅音(20个) 双唇塞音/p/:pit-/b/:bit 齿龈塞音/t/:tin-/d/:din 软腭塞音/k/:cut-/ɡ/:gut 齿龈塞擦音/ts/:its-/dz/:goods 塞擦音 /tr/ tree-/dr/ drink 齿龈塞擦音/tʃ/:cheap-/dʒ/:jeep 唇齿擦音/f/:fat-/v/:vat 齿间擦音/θ/:thin-/ð/:then 齿龈擦音/s/:son-/z/:zip 齿龈后擦音/ʃ/:sugar-/ʒ/:seizure 软腭无擦通音/ʍ/:whine(也写成/hw/,仅用于美语)-/w/:we 鼻音(3个) 浊辅音。 发音时软腭下垂,使气流从鼻腔逸出而产生的一种语音。 双唇鼻音/m/:map 齿龈鼻音/n/:nap 软颚鼻音/ŋ/:hang 似拼音(4个) 浊辅音。它们四个的发音非常相似。 声门擦音/h/:ham 齿龈无擦通音/r/:run 齿龈边音/l/:left 软腭化齿龈边音/ɫ/:cancel 半元音(2个) 语音学上指擦音中气流较弱,摩擦较小,介于元音跟辅音之间的音。 软腭无擦通音/ʍ/:whine(也写成/hw/,仅用于美语)-/w/:we 硬腭无擦通音/j/:yes(浊辅音) 以上便是沪江小编为大家介绍的48个英语国际音标发音表,希望对大家能有所帮助。获取更多相关知识请关注沪江网校。
装在杯子里。 [au]——谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。 [əu]——谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。 三,辅音:[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ] 注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。 其中,[θ]和[ð]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆。 [θ]——外形像上下牙齿咬着舌头;[ð]——外形则像舌头顶在上下牙齿之间。 而[ʃ]和[ʒ]这两个音标,则可以找到近似的拼音来英语的同学们,最先要了解的就是音标。那么对于刚接触英语的同学们,最重要的就是把音标学习好。那么对于音标作为谐音。 [ʃ]——谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静! [ʒ]——谐音为:雨(yu);外形像3。今天下了3场大雨。
英语的运用越来越广泛,从而引起了大家对英语学习的重视。要想学好英语住下齿。 [ɔɪ] 发音要诀:双唇外突成圆形,发[ R ]音,逐渐过渡为双唇扁平分开,发[ i ]短音。 注意:开始部分舌位在[ R ] 和[ R: ]之间,由上述部分向 [ i ]音滑动,由圆唇变成扁唇。 [au] 发音要诀:将口张开略圆,逐渐合拢,双唇逐渐成圆形,不要一开始就把双唇收圆。开始部分和[ ai ]中的[ a ]音相同,由[ a ]平稳过渡到[ u ]音。滑动时双唇逐渐收成圆形,并把舌后部稍稍抬起。 [əu] 发音要诀:口半开半圆,舌后微微上升,过渡成双唇成圆形,发英语字母” O” 的长音。 集中双元音为:[iə] [ɛə] [uə] [iə] 发音要诀:双唇张开,牙床由窄至半开,舌抵下齿逐渐过渡上卷,从[ i ]音过渡到[ E ]音。发[ i ]时注意用扁平唇,嘴不要张得太大,以免发成[ æ ],[ e ]。 [ɛə] 发音要诀:双唇张开后略圆,牙床张开一定宽度,舌尖卷上慢慢卷后。 [uə] 发音要诀:双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,由[ u ]音很快向[ E ]滑动。 注意[ u ] 不要发成[ u: ]音,或普通话的 “u”。 二、辅音 爆破音: [ p ] [ b ] [ t ] [ d ] [ k ] [ g ] [ p ] 音标特征:双唇爆破
英语的音标发音方面,有好多的音标的发音是很特殊的,而且技巧也是很多的,我们要想学好这些音标的发音顿时,意群与意群之间即使有两个相邻的辅音与元音出现,也不可连读。Is~it a~hat or a cat?(hat与or之间不可以连读)There~is~a good book in my desk. (book与in之间不可以连读)Can you speak~English or French? (English与or之间不可以连读)Shall we meet at~eight or ten tomorrow morning?(meet与 at,eight与or之间不可以连读)She opened the door and walked~in. (door与and之间不可以连读) 6、“r/re+元音”型连读如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的r或re不但要发/r/,而且还要与后面的元音拼起来连读。They’re my father~and mother.I looked
理了48个英语音标,希望对大家有所帮助。 元音(20个) 长元音 /ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /U:/ 短元音 / ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/ /eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ 双元音 /ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/ 辅音(28个) 轻辅音 /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ 浊辅音 /b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ 轻辅音 /ʃ/ / h/ /ts/ /tʃ/ /tr/ 浊辅音 /ʒ/ / r/ /dz/ /dʒ/ /dr/ 鼻音 /m/ /n/ /ŋ/ 半元音 / j/ / w/ 边音 / ǀ/ 练习音标可以增强英语阅读能力,阅读能力的好坏靠的不单止是词汇量和语法,还有个语感的问题。语感是个很虚的东西,不过可以感觉一下,我们读中文书籍,遇到不懂的字词,却仍然知道它大概的意思;看了这英语音标有什么用呢,能够帮助你记住英语单词。英语的发音句话,知道下一句要说到甚么,等等,便是语感的作用。如果没学好正确的发音,是根本不能养成语感的,因为不正确的发音是游离的,不定的,试问游离不定的东西怎么形成专一的语感呢。 沪江小编认为音标对英语听力的帮助。其实大家应该很容易明白这个好处。听力很多时候并不专注一个单词,听的是一个句子,专注于其中一个单词往往会让你听不懂整个句子。发音正确能够提高你的听力,但不能完全解决听力问题。小编还是一样大家能努力学习音标,提高英语能力。
容易。 [?:]——谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o。 [u:]——谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾。 [?:]——谐音为:饿(e);一只鹅饿得晕倒了。 [ɑ:]——谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样。 [e]——谐音为:夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。 二、双元音:[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u] [ei]——谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹。 [ai]——谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样。 [?i]——这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。 [i?]——谐音和外形都像:12 [??]——谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。 [u?]——谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都音标的朋友都知道,英语国际音标共有四十八个音素组成,其中包含元音音素二十个,辅音音装在杯子里。 [au]——谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。 [?u]——谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。 在掌握了元音音素后,还有28个辅音音素,虽然辅音音素要比元音音素要多,但在学过元音音素后,大家都有了一定的基础,再学起来也会轻松很多。沪江网校也为初学者开设了音标补习班,这也能帮助初学者在短时间内学好音标。
音标相当于汉语拼音,是人们正确发音的指导。对于初学者,由于对语
英语音标的学习方法就像我们在学习汉语时要讲普通话。这国际英语音标
英语的学习中最重要的就是掌握单词,那么掌握单词的最好办法就是将英语中的音标学习会,将英语中的音标住下齿。 [ɔɪ] 发音要诀:双唇外突成圆形,发[ R ]音,逐渐过渡为双唇扁平分开,发[ i ]短音。 注意:开始部分舌位在[ R ] 和[ R: ]之间,由上述部分向 [ i ]音滑动,由圆唇变成扁唇。 [au] 发音要诀:将口张开略圆,逐渐合拢,双唇逐渐成圆形,不要一开始就把双唇收圆。开始部分和[ ai ]中的[ a ]音相同,由[ a ]平稳过渡到[ u ]音。滑动时双唇逐渐收成圆形,并把舌后部稍稍抬起。 [əu] 发音要诀:口半开半圆,舌后微微上升,过渡成双唇成圆形,发英语字母” O” 的长音。 集中双元音为:[iə] [ɛə] [uə] [iə] 发音要诀:双唇张开,牙床由窄至半开,舌抵下齿逐渐过渡上卷,从[ i ]音过渡到[ E ]音。发[ i ]时注意用扁平唇,嘴不要张得太大,以免发成[ æ ],[ e
我们读汉语一样,用心感受一下句子,给一点感情吧。 注意的事项 一些必须记得的事情。 1、字典的注音不是很准确的。注音让你知道这个单词是发这个音的,但不能告诉你怎样发音。要*自己的发音实践补充这个不足。还有是查什么字典的问题。在此不推荐国内的字典。这没有什么好解释的,学美语的用Webster的字典或Random的吧。 2、国际音标并不准确。这是真的,对美国英语来说更是如此。比较准确的音标是Webster的,即韦氏音标,或者KK音标,个人而言,我更喜欢韦氏音标,这是能够比较好反映美国人的实际发音的。 3、初学音标并不需要一定准确无比。记得就是了,你会在以后慢慢把自己的音纠正的,很多人在学音标时就泄气了,那就先放放,学写能让你兴奋的其他东西吧。我在初学日语时,只用一天就不再理会日语的假名发音问题了。虽然日语的发音比英语的简单得多。 4、个别的东西: 美音hot, pot, mop里面的[o]更像是hard, laugh中的短的[a]; going to会变成gonna; want to 会变成wanna; him等等前面的h通常不发音,meet him会读成meedim; congradulate等等后面的t连读时很多时候是发d音,如上面的meedim; What are you doing?实际可能是Wha tu doing? You更英语的都知道,英语初学者学习英语第一步就是学习国际音标的发音。音标学习是英语多是读轻音ye,类似的your也有轻读的,其实代词一般都可以轻读; And会是轻读的en,或者就省略成轻读的a; Military, secretary, 后面的ary美语音标是marry的[eri];相应的ory经常是读重音的。 美语的half等等中间的音可能都成hat, mat等等中间的音。 可以连读的就连读。 5、用心体会纯正美国人的发音。 以上这些方法不单单是我自己一人总结,沪江小编集中广大网友意见而总结出来的。