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新概念英语2、3、4册连读 经典新概念,助你直达大学英语六级水平

课程特色

配套词场 请假延期

适合人群

进阶学习者 初中生 高中生 所有人群

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  • 商务英语听力考试特点及解题方法

    文中某些字面意义明确具体的词,采用汉语中的含义抽象、概括的词语来表达。将此一具体化引申就是指,将代表抽象概念或者属性的词来表达一种具体事物的时候,用具体化的事物来表达,还其具体的本来面目,使读者一目了然。   逻辑引申就是在翻译的过程中,由于直译某个词、短语乃至整个句子会使译文不通顺以及不符合目的语的表达习惯,因而就要根据上下文的逻辑关系,对该词、短语或整个句子从其本意出发,由表及里,运用符合目的语习惯的表现法,选用确切的词句,将原文内容的实质准确的表达出来。   语义引申就是把原文中的弦外之音补益出来,就属于语用学引申的手法。语用学是非语义学的语用意义,一般都不通过词汇、语法手段表示,它是非规约性的、潜在的;受话人凭借交际能力来理解这种语用意义,换句话说,它是结合交际对方、交际目的和交际情景,从说话人词语中引申出来的意义。   除此之外还有修辞引申、概念等引申的翻译方法。   凝练翻译法   商务英语中部分语句的结构复杂,信息量大,单凭一种方法很难翻译到位。翻译这类语句时,要根据具体情况,理清修饰语和中心词的关系以及修饰语内部各个成分之间的关系。把各种方法合理地综合运用、灵活处理,既忠实地再现原文内容,又保证译文通顺,表达准确,句子流畅。从语言特点上看,英语为形合,而汉语则为神合。   词类转换翻译法   转换是指商务英语翻译中语言的词性和表现方法的改变。由于英语和汉语的表达习惯、句子结构和词的搭配关系都有差异,在翻译中往往难以做到词性和表现方法的一致。为了适应译文语言的表达习惯和语法规则,在商务英语翻译中需要运用词类和表现方法的转换翻译技巧。   商务英语中为了达到委婉表达的效果,往往多使用被动句,这与汉语的表达大不相同。因此,英语被动句在译成汉语时不存在现成的对应表达方式,而需要依据汉语的习惯用法,从丰富的句式和辅助词语中挑选一些适当的手段来表现出原文的被动含义。   以上就是沪江小编为大家整理的商务英语听力考试特点及解题方法,在备考商务英语的时候,听力是重点,要全英语考试中,听力部分一般都是放两遍的,这对考生来说还是有帮助的。但是因为商务英语面的了解考试的特点,才能够针对性的练习,要了解考试的解题方法,在考试的时候才能够做到游刃有余。

  • 商务英语零基础怎么自学?

    该要如何自学呢?今天就跟着沪江小编一起来了解一下吧。   词汇是基础   如果想说一口流利的商务英语,你应该明白英语句子是由短语组成的,短语是由单词组成的。因此,记忆单词就成了一个基础。   当然,值得注意的是商务英语的词汇与日常口语不同,商务英语更注重实用性和专业性,尤其是在特定的专业领域。而单词记忆也讲究方法,早期需要大量的背诵、积累,后期比较有效的方法是在句子中记忆单词,在实践中运用单词,只要持之以恒,效果就显著。   此外,作为白领,在碎片化的时代,应该充分利用自己的时间,而不是浪费这些时间,积少成多,讲究的是一个渐进的过程。   英语口语练习就是模仿   英语口语不好有两个原因,一是不敢说;二是听力不好。因此,白领在学习商务英语时,有必要注意这两个方面。   1、与自己沟通,可以在镜子前大声说英语,不介意发音正确与否,关键是要说出来。   2、学会模仿,跟着录音大声朗读、录下来,进而比照自己和原音的差别,达到最佳的模仿效果。   扩大知识储备   腹有诗书气自华,要出口成章需要有知识积累,这就要求我们不仅要阅读更多的商务英语书籍,还要了解欧美国家的背景知识,风俗习惯。当然,也可以看一些外国纪录片。这样,在与他人交流时,就会有话可说,避免尴尬。   态度决定一切   很多时候,在很多情景下,白领学习商务英语并不是出于选择,也不一定是兴趣,这就需要我们端正态度。把英语当作一件开心愉快的事情来做,更能保证我们的学习效果,学习时切忌冲动,长期坚持是成功的捷径。   对于零基础的同学来说,想要在段时间内学好商务英语不是一件简单的事情,还有就是没有专业人士帮助,学习起来会很困难,上英语文中沪江小编为大家整理了零基础同学自学的方法,希望能够帮助到大家。

  • 英语一窍不通从哪里开始学起

    交流,学会利用网络工具。看看别人是怎样写作文的,有什么值得学习的经验和方法。这样可以相互帮助,相互提高,不要闭关自守,堵塞思路。外面的世界很精彩。   八、多学习。到了二年级的学生就应该学习语法和修辞。学习经典句子。学习诗词写作。提高学生写作的兴趣。特别是诗词模仿写作。语法的学习不太受重视,这是学生写作出问题的重要方面。   九、多鼓励。学生需要老师的鼓励。在写作上,老师应该多鼓励学生,不要经常责怪学生写得不好。要看到学生的进步,特别是对学生在作文中的好句子,应当及时表扬,给学生以信心   上述是沪江小编与大家分享的关于如何学好语文的相关技巧,需要注意的是,只有将这些技巧充分融入到我们的日常学习中,才能够实现其真正的价值和意义。所以希望同学们能够积极地将这些内容运用到自己的学习中,提升学习的效果。

  • 基础的商务英语口语学习内容分享

    获得性   availability of credit 获得信贷的可能性   demand exceeds availability 供不应求   water availability水资源可利用量   line [laɪn] n. 产品, 产品系列   a line in sth 某类产品   2.The demand for this bag is steadily on the increase.对这款包包的需求正稳步增长。   steadily [ˈstɛdəli] adv. 平稳地   on the increase正在增加之中,不断增加   3.Then,I think we should replenish supply in good time. 那么,我认为我们应该及时补充货源。   replenish [rəˈplɛnɪʃ] v. 补充   in good time [ˈpɑrsəl] 适时;早,提前   4.You must have perfected your promoting.你的推广技巧一定是炉火纯青.   perfect在这里用作动词,使用比较不常见,其含义是只是使完善,使完美,使完备,   She has spent years perfecting her techniques in producing wheat.   她花费多年心血在生产小麦的技巧上。   They have perfected the art of winemaking.   他们酿酒的技艺已达炉火纯青的地步.   5.The manager have already got in touch with purchasing agent.   经理已经与采购代理接洽。   get in touch with 接触;和…取得联系   purchasing agent 采购代理   6.Do not miss the market opportunity for our products.   不要错英语学习在一些特定的商业场合中使用,所以商务英语更专业、更准确。学习英语口语的目的也很清楚,以便能够在工作场所用英语过了商机。   market opportunity商机   学习商务英语,不仅要学一些常用的口语句子,更加需要细细品味其中不同的商务英语词汇的用法,才能将商务英语口语融会贯通。希望上述沪江小编分享的基础的商务英语口语学习的内容,希望对大家口语学习有所帮助。

  • 大学英语听力考试应该怎么听

    要花太多时间在这里纠结。试着在剩下的几秒钟内再次浏览下一个题小目的选项。通过再次浏览,考生基本上可以预测所提问题的大致方向,从而使自己在听力考试中处于主动地位。   第二,听时要注意集中注意力   在理解主要思想的基础上,掌握所听到的主要内容和相关细节。同时,应利用预读中获得的潜在信息和发音等手段来掌握关键点,关键信息和数字应以熟悉的形式快速记录下来。   这时,耳朵和眼睛应该一起使用,耳朵应该听录音的信息,眼睛应该观察卷面信息,并在听的同时分析和整理信息。如果遇到一个无法回答的难题,果断放弃,猜测答案,然后专注于下一个问题。   以上就是沪江小编跟大家分享的大学英语听力考试应该怎么听的方法分享,总之,同学们必须相信自己的能力,坚信只要我们专心答题,就能充分发挥自己的实际水平。

  • 商务英语听力答题方法

    英语

  • 商务英语考试中级如何备考

    看看多背背范文(教材上有范文,真题最后也有,或者在网上搜)   4. 多听   真题听力、学生用书上的听力必须反复听,直到听懂为止(没听懂之前别看听力材料,实在听不明白再看)   5. 口语练习   建议要么自己对着镜子一人分饰两角,要么找个partner(推荐,看看自己周围有没有也要靠BEC的同学,和他们组队),口语话题就看口语手册即可,先看话题,不看答案,看看自己能说多少,然后再看答案进行补充。   面对商务英语考试,除了平时的知识积累之外,好的备考方法十分重要,上英语文中沪江小编为大家整理了初级商务英语备考方法,希望能够帮助到大家。

  • 看动画片学英语 三个月突破听力口语

    排好时间,每天陪着孩子读,并且读得比孩子还好,孩子没有不愿意的。在与儿子学习过程中,我发觉当我跟读得很热情、很有激情时儿子自然也读得很好,当我有些懒惰时,孩子也懒洋洋的。这种英语学习方法最重要的魅力也在于把家长训练成陪练,亲子共读,让家长也能跟着孩子把英语学好。   2、鼓励,好孩子是夸出来的。   我在陪孩子学习的过程中,深深地体会了好孩子是夸出来的。当孩子高兴时,即使他一边做其它事,一边跟读,他接受起来仍很容易,学得很快。当孩子有情绪时,尤其是批评了他时,他会紧张、焦虑,这样表面他很认英语的时候,听力和口语真地跟读,结果确相反,他会忘得快,记得不牢。   在学习的过程中,我会不时为孩子鼓掌,为他的一点进步而欢呼,对于他偶尔的小动作,我不严加干涉,更不大声呵责,尽量做到“怡无色,柔无声”。   3、不必急于进度,灵活掌握。   和孩子一起看动画学英语的过程中