出现了,但不能轻易下结论,因为下文的信息可能还会推翻你的结论。 在初听录音时,同学们可以速记表示时间、地点、人物和事件的单词,这样可以帮助同学们在答题时提高解题的准确率。此时尤其应注意听关键词。例如在听到size和wear时,可以判断对话可能发生在服装店;听到stamp时可以判断对话可能发生在邮局。 第四步:再听全文,严防遗漏 同学们在听第二遍录音时,应在进一步理解全文、把握细节的基础上,特别注意第一次没有听清楚或没有理解的地方,验证一下自己在第一次有没有误听或漏听信息。 如果感到有误听、漏听的地方,应结合试题选项和短文内容验证一下。如确实误听、漏听,应该立即修改,否则录音结束之后就失去了解题的依据。 第五步:解题复查,高分稳拿 在做听力题的时候,大部分事实细节题同学们只需要认真听录音就能准确作答,然而也有一部分试题不能直接听到答案,无法直接做出选择,这个时候,应结合听力内容进行正确的逻辑推理,必要时还应将有关信息记在草纸上进行推断,这样,解题时就更为直观了。 例如:你会听到下英语面的内容: -Whichseasondoyoulikebetter,winterorsummer? -Ilikewinterbetterthansummer.Butmyfavouriteseasonisautumn. 同时你会读到下面的内容: Whichseasondoesthemanlikebest? A.Winter. B.Summer. C.Autumn. 根据所听内容,答案是C。
英语习语通常包括成语、俗语、格言、歇后语、谚语、俚语、行话等。其表现形式音节优美,音律协调,或含蓄幽默,或严肃典雅,言简意赅,形象生动,妙趣横生,给人一种美的享受。现在英语习语的活用也是一种修辞手段,可以通过对习语组成部分进行扩充、压缩、省略、替换、分拆、次序颠倒或语义引申等手段,使习语产生新意,从而增加习语的表现力。在六级听力考试中也常常考到英语习语的运用,下面沪江小编就整英语习语通常包括成语、俗语、格言、歇后语、谚语、俚语理了英语六级考试中常见的习语,希望大家坚持用心去练,肯定会对你们听力提高会有帮助的,而且在考试的时候你会发现这样的效果特别好,预祝大家考出好成绩。 get away with - escape without
学习韩语的时候我们也要了解专业领域的知识,比如职场韩语。商业活动中与客户的接洽是必不可少的一环。其中,做好客户的接待工作,留下良好的第一印象十分重要。我们将会通过初次客户接机、公司访问这两个情境,为大家带来韩语对话练习。 01 情境一 안녕하세요? 한국 대림무역에서 오신 김동진 과장님 맞습니까? 직원 고객 네, 맞습니다. 혹시 저랑 그 동안 통화하셨던 왕루 씨 아니신가요? 네, 중국 광명전자의 왕루입니다. 만나 뵙게 되어 정말 반갑습니다. 오시는 데 불편한건 없으셨어요? 직원 고객 네, 편안하게 잘 왔습니다. 김 과장님 중국은 이번이 처음이세요? 직원 고객 네, 처음입니다. 그럼 내일 회의 끝나면, 구경 좀 하실 수 있겠네요. 직원 고객 네, 맞아요. 저도 그럴 계획이에요. 김 과장님, 이쪽으로 오세요. 회사 차가 저쪽에서 대기하고 있습니다. 먼저 묵으실 호텔로 모셔다 드리겠습니다. 직원 고객 네, 감사합니다. ※参考翻译※ 员工:您好,请问您是韩国大林贸易的金东振科长吗? 客户:对,是的。您是和我通过电话的王璐女士吗? 员工:是的,我是中国光明电子的王璐。很高兴见到您,您来的路上还算顺利吧? 客户:是的,很顺利。 员工:金科长这次是第一次来中国吗? 客户:是第一次。 员工:那明天会议结束后,您还可以顺便逛一下。 客户:对,没错,我也是这么计划的。 员工:金科长,请往这语的时候我们也要了解专业领域的知识,比如职场韩语边走。公司的车在那边等我们,先把您送到住的酒店。 客户:好的,谢谢。 02 情境二 직원 장 과장님, 한국에서 오신 손님 한 분을 소개해 드릴게요. 이 분은 한국 대성전자의 박영철 과장님입니다. 안녕하세요? 원료부 장원입니다. 만나서 반갑습니다. 과장 고객 네, 말씀 많이 들었습니다. 앞으로 잘 부탁드리겠습니다. 박 과장님은 중국이 처음이신가요? 과장 고객 아니요. 출장 몇 번 와 봤습니다. 그렇군요. 그럼 중국에 대해서 제법 많이 아시겠네요. 이번에도 좋은 시간 보내세요. 과장 고객 네, 감사합니다. ※参考翻译※ 员工:张科长,给您介绍一位韩国的客人,这位是大成电子的朴英哲科长。 科长:您好,我是原料部的张媛。很高兴见到您。 客户:经常听到您的名字,以后也请多多关照。 科长:朴科长是第一次来中国吗? 客户:不是,之前出差来过几次。 科长:这样啊,那对中国应该挺了解了吧。希望您这次也能一切顺利。 客户:谢谢。 大家可以根据这个内容自己去练习,如果还想学习更多的韩语知识,可以来这里和专业的老师一起学习。其实学习是一件苦差事,这个可能大家的老师都说过看,但是有几个人真的用心去听了呢,如果你想收获更多就得付出更多,加油吧!
对于很多中国的大学生来说,英语听不懂照样可以做题,这是因为他们找英语听不懂照样可以做题,这是因为他们找到了做听力的技巧,对于短对话抓关键词,那么对于长对话,同学们要怎么办呢?其实听到场对话时,同学们可以边听边选,抓住首位句,适当的排除,在学会适当的替换。而今天沪江的英语专家为大家带来带来英语立即听力长对话的9大原则。 1.听即原则: 所听即所得,听到什么就选什么(正好与短对话相反,短对话时听到的一般不选)。 2. 重读原则: 某单词被反复读到或是在语音上加以重读,因引起重视如果选项中出现很可能是正确答案。 3. 顺序原则: 出题顺序一般与行文顺序相同,除了主题题和部分说明文。 4. 主题原则: 主题一般出现在段落的头尾
住了这些,就可以对这篇文章的脉络、层次有一个清晰的梳理,对我们理清做题思路很有帮助。 5. 根据上下文,推测生词难句 篇幅较长的文章中难免会碰到难以理解的生词或者句子,不要慌张,更不要在一处卡壳时间过长,学会前后句推敲,联系上下文进行推测。甚至,如果这个生词或者句子不影响我们把握全文的意思,那么大可不必纠结,毕竟时间才是最宝贵的。 6. 提前阅读题目,推测文章内容 在阅读文章之前,我们可以大致先看一眼题目和选项,带着问题去读文章,可以让我们快速捕捉重要信息。 7.反复阅读真题,熟悉高频词汇 历年真语题中的阅读文章是最好的阅读资料。例如一些政治经济类文章,经常会有一些词汇及表达反复出现,我们称之为高频词汇,记住这些词汇及表达,会大大减少阅读时候的障碍,提高阅读速度。 总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的方法。当然如果你有更好的方法,也可以来这里告诉我们,或者与更多的人分享。当然如果你还是没有自己的想法的话,也可以试试上面这些内容。
面有听不懂的部分,导致后面意思衔接不上,进而“走神”。也有一部分考生反映有时也会莫名其妙的转移注意力。面对这个问题,考生一定要注意,高强度的强迫性练习是唯一有效的解决办法。开始几天,每天至少听三篇段子题,听每一篇时都强迫自己集中注意力,如果走神就再来一遍。在听单篇不成问题后,将三篇连续听,这样训练三四天后,准备考试听力放音时间两倍的题量进行练习,时刻保持注意力集中,一直训练到考试,“走神”问题就可以完全得到解决。考生还要注意的是,在考试中如果遇到听不懂的部分,不要放松注意力,后面的部分要更仔细的去听。 如果说前两种情况是非知识性因素,后三种情况就是纯粹的基础和能力问听力部分是最为棘手的,为什么大家都会有这种感觉呢。主要有以下原因:首先,从听力题了。导致这些情况的最直接问题就是词汇量大小和对词汇的掌握程度。一般来说,听力短对话考核的就是口语的内容,词汇不会有太大的难度,但要求考生一定要熟练掌握,做到对这些词汇有高度的听觉敏感性。段子题和复合式听写多出现核心词汇,复合式听写偏向考察一些易犯书写错误和比较难于记忆的四级词汇。(注意:一些词汇考生看到后认识,但放到听力中就不认识了,这样的词对于听力来讲也是生词)。针对这类情况,考生可以遵循这样的步骤练习提高: 一、每天听两套以上真题,参照原文将遇到的听力生词摘抄
想要顺利通过英语六级考试,听力是非常重要的。听力不仅占了很重要的比重,而且也是得分的重要部分。改革后的听力题型中,听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%,听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。因此,小编整理了2014年6月份的四级听力真题(第2套),希望能有所帮助。 Part II Listening Comprehension (30 minutes) Section A Directions: In this section,you will hear 8 short conversations and 2
罗马不是一天建成的,英语的学习也不是一两天就可以学习好的,尤其是听力,它是需要足够的耐心和毅力的,没有足够的量,也是不可能达到质变的,在学习英语有一个非常好的练习听力的方法,相信大家都会喜欢,那就是听英文歌曲,歌曲是大家比较容易接受和喜欢的素材,但是并不是听几首歌就能提高听力的。只有选择适合你的歌曲,使用正确的方法,精听和泛听结合,我相信成为听力高手绝不是一个遥不可及的梦想。 听歌练听力到底拥有哪些其他方式无可比拟的好处呢? 第一,英文歌是学习发音技巧的最佳素材。如连读,不完全或完全失去爆破,元音的弱化,同化等。 第二,能加强对部分俚语或常用口语的了解,歌词里常出现如gonna,wanna,ain’t等。 第三,歌曲也是学习常用词汇和语法的很好的资料,歌曲中常出现如完成时态,从句,虚拟语气等较难掌握的语法点,通过听歌学习,效果更加明显,印象也更加深刻。 第四,听歌也是扩展背景文化知识的很好的途径。听不同国家不同曲风的歌曲,能欣赏西方文化独特的魅力,能体会到东西方文化的差异。 但是我发现,很多学生听歌是非常盲目的,仅仅作为一种休闲娱乐,而没有把它当作提高听力水平的有效途径。听歌不仅仅是听听旋律,应该从发音上学习连读技巧,从歌词上理解其内涵。不过,并不是所有类型所有曲风的歌曲都适合练习听力。对于不同层次不同水平的学生,如何正确选择适合自己的歌曲进行听力练习显得尤为重要。因为如果选择了不当的材料,很可能会起反作用。所以小编在这里提醒大家在选择素材上一定要慎重。
说到雅思考试,相信大家都是非常了解的,因为这就是一门语言考试,是所有选择出国留学的同学都必须参加的英语考试,而且只有通过这么考试才能去国外求学。雅思考试和语言考试,是所有选择出国留学的同学都必须参加的英语我们国内的考试并不同,他更侧重考察学生的实际应用能力,所以难度会稍大一些。但是,只要把雅思的历年真题都研究透了,大家也会很轻松地通过雅思考试。下面,沪江小编就为大家总结出最新的雅思真题。 Part1 Are you working or are you a student? What’s your major? What’s your job? Which city do you live in? Is it an interesting
看你知道哪些?哪些又是你不知道的。 一、六种表达 1.简单的写法: 사랑해 [sa rang hea] [撒郎嘿] 非敬语,省略主语的“我”和宾语的“你”,只谈“爱”。 2.霸气的写法: 사랑한다 [(sa rang han da] [撒郎韩哒] 同上,非敬语,省略主语和宾语,但这句稍微生硬,一般男生说的多。 3.稍尊敬的写法: 사랑해요 [sa rang hea yo] [撒郎嘿哟] 依旧省略了主语和宾语,但在末尾加上了敬语体요。 4.更尊敬的写法: 사랑합니다 [sa rang ham ni da] 依旧省略了主语和宾语,使用最高敬语体,比上面的尊敬语气更强。 5.稍复杂的说法: 난 널 사랑해 我喜欢你,可以说主谓宾都全了,但不是敬语。 6.更复杂的说法: 저는 당신을 사랑합니다 我爱你,主谓宾都很全,而且是最尊敬的语气。 学习一门语言,必须要了解别的国家的文化背景。尊重差异了解它们的使用方法,学习韩语,首先了解它的语言架构和语境。这样才能带入情景,学习更有效率。大家都学会了吗?还想了解哪些韩语知识?可以来这里告诉我们,一起进步吧!