出现的信息量较大、生词较多的听力材料，很有必要先帮助学生熟悉新单词。对于有些学生背景比较生疏的材料，我认为也应该提前介绍一下背景。 　　对于有些同学提出的做听力材料前能不能把材料看一遍再听，我认为这个方法并不可取。因为英语，包括任何语言的学习都是输入和输出相结合才能取得最好学习效果的，听力练习是一个很好的既有输入也有输出的过程，是体验综合分析能力的项目，如果提前看了或是分析听力材料了，就会失去一个综合分析和思维的过程。这也会让学生在以后的听力考试中形成一种依赖，不英语听力课堂教学来说，如何有效设置英语听力课堂是有效提升英语听力先看就没有信心听懂材料，不利于以后他们在考试中的发挥。 　　听力材料的多样性和听力方式的灵活性 　　(1)听力材料的选取多样化 　　课本上的有些听力材料过长过于复杂，可以选听或是跳过，选取一些学生容易感兴趣的话题来听，并且帮助学生来明确听力任务。例如，选取一些让学生判断T or F方面的题目，或是选取一些判断某句话是谁说的题目。至于学生建议的听听英文歌曲和电影片段也是可以的，毕竟可以起到调节课堂气氛，调动学生积极性的作用。 　　(2)课堂教学方式灵活

支离破碎的片段信息，来不及反应整句话的意思。 　　在60分以下的同学们，建议尽量以理解文章大意为主，不用强迫自己去做笔记。 　　因为做笔记导致同学们长期停留在听某个碎片信息的阶段，没有足够的时间去辨音和理解句意，也不利于语感的形成，实际上反而阻碍了听力实力的进步。 　　TOPIK备考如何分辨日语词汇的读音呢? 　　分辨词汇读音是TOPIK听力中最基本的一项能力，也是最重要的一项能力。辨音能力是同学们在听到某个音的时候，知道是这个音，不会听成另外一个音。 　　也就是说，听听力途中，词汇的发音都是清晰的。考生可以通过不断练习精语TOPIK考试当中，大家都普遍反映韩语听力备考是比较困难的，因为大家从小没有练习韩语听力听来提高自己的TOPIK听力辨音能力，反复磨耳朵。 　　特别是对韩语的音变规则一定要非常的熟悉。韩语中的许多音变规则常常会误导考生，很容易听错词汇的意思，特别是韩语连音是考生们最常听错的。 　　如果自学很难去记忆，或是本身自己的发音就很不标准，可以请专门的外教，不仅可以提高你的口语水平，还可以在TOPIK听力考试中避免听力误区。 　　好啦，今天吴江区沪江韩语培训小编分享的备考韩语听力的答题技巧了，希望小编分享的这些内容可以帮助大家有效提升自己的韩语听力能力，增加自己的知识储备。

方法的： 　　第一，我建议大家看没有字幕的，中日文字幕都没有的，怎么看?你去猜，肢体语言是全世界通用的，你用你的大脑去猜，他或者是她在表达什么。这样做有两点好处： 　　1.挑去你的兴趣，当你在猜的时候，你会非常的、极力的想知道你猜的对不对，因此当你再用字幕看的时候你会非常的集中精神，而不是像过马灯一样，一闪而过。 　　2.当你在猜的时候，你会非常注意这个人物，他/她是在什么情况下说的这句话，当时是个什么动作，这样，有助于你在运用的同时可以注重自己的礼节问题。 　　第二，第二次看这部片子的时候，只看中文，一遍、两遍、三遍......，看到你能把中文背下来为止，就是看到吐。 　　第三，看日文，只看日文，请千万不要看中文!只看日文，前提是当你能把中文翻译看到背下来为止，看到什么地步呢?看英语关于日语的学习有很多技巧，还有很多关于日语听力学习的知识。日语听力的学习是我们在学习日语到你可以配音为止! 　　有人会说，我直接进行第三步不行么?那样你只是一步配音机器，复读机而已，你要做到理解，就只能从中文开始，因为中文是你的母语，而日文和中文属于同一语系，你有这么好的工具为什么不利用

英语教学中，必须对学生的听、说、读、写、译等进行强化训练，为学生将来的英语学习打下坚实的基础。在这些环节中，听

多听英语听力做好英语四级的听力练习的第一步就是多听英语的听力，只有大量的听才能够增加英语的语感，对于英语听力的作用是非常大的，大家就听一些以前的真题，听力音频就可以了，可以从一些网站上面下载，对于听力的音频大概每天可以听上一个小时，听听力的时候要反复的听听不懂就看原来的文章，直到自己能够听懂为止。 练习真题的听力，这也是不能够少的一项任务英语的听力练习最重要的一步就是这个虽然说今年的英语四级改革了，但是峰值大的提醒并没有什么改动，往年的真题还是非常值得大家去练习的，在练习的时候，大家一定要对于题目的特点特征进行一个总结，然后再好好的归纳做题的技巧，对于整体听力的出题趋势进行一个把握。 练习改革题型，新加了新闻听力题虽然分值并没有很高，但是大家应该要对这个专门的进行一下练习，大家在练习新题型的时候一定要注意对新题型的题型特点，还有听力的特点进行一个归纳总结。 朗读真题的文章，很多人没有办法去朗读英文的文章习惯，但是朗读英文对于听力的作用却非常的大，大家能够在朗读英文的过程里面，对于单词的读音进行一个记忆，对于培养语感也听英语听力做好英语四级的听力练习的第一步就是多听英语的听力，只有大量的听才能够增加英语的语有着很大的帮助，大家朗读真题文章就可以了，因为真题的文章都有相似的风格，其中有很多的知识点，对于整体的复习作用也是非常大的。

语际转换活动，它要求译员在听辨源语讲话的同时，借助已有的主题知识迅速完成对源语慢慢过渡到汉译英，以降低训练难度，培养和保护译员的自信心，同时这也符合包括联合国在内的众多国际机构使用译员时坚持的一条原则，即：同声传译应该是从外语到母语的单向口译。 　　为了确保节目收听与译语发布互不干扰，改善学员源语听辨和译语监听的训练效果，受训者应戴上耳机工作，从而使训练的技术手段更接近同声传译。 　　与视译和电视口译相比，广播口译更具有挑战性。因为做视译和电视口译时，译员听力的不足可以通过阅读文稿或辨认字幕来弥补，同时电视画面还可以提供包括讲话人的表情、手势、语音、语调和现场气氛等在内的丰富的副语言信息，使学员置身于动态

成了キム・デジュン。同样，金正日这个人名不语，可以多看一些漫画。日语读作キム・チョンイル，而是读作キム・ジョンイル。(有趣的是，在欧洲语言中，出现了相反的现象。德语和俄语中，浊音的子音位于词尾的时候，就会清音化，例如德语“abend”的d要发成t音。) 　　欧洲语言一进入到日本，浊音的使用方法变得更加丰富多彩。象声词等是小孩子们喜欢使用的词语，虽然浓厚地残留着太古时期的日语痕迹，但在ドンドン、ギャーギャー、ビュービュー等词中，浊音变得更加常用。 　　适合学日语听力的动漫很多，如果你也是非常喜欢动漫，也正在学习日语，那么就好好的阅读本篇文章，相信会对大家学习有所帮助的，最后沪江小编预祝大家都能够学好日语。

英语六级考生来说，如何能在短时间内突破听力手写的转化过程中，所以没事多写写会有助于提高自己的听力哦。 2泛听多、精听少：练习听力的时候要专心，而不是走在路上、吃饭的时候听，这样不仅不能够集中注意力，还会影响自己练习听力时的真实感受。 3无的放矢，头痛医脚：听不懂语调就着重去听语调，搞不明白连音，就多细心的听连音的部分，听不懂的地方多听，而不是在能听懂的地方使劲听。 4娱乐至上：看过几百部英文电影的人听力不一定多好。而且歌曲和电影可能出现很多口语俚语的表达，对四、六级来说帮助不是很大。所以建议同学们先把娱乐放一放，踏踏实实的做些有用的听力练习。 总之，各位同学应该好好把握考前的黄金复习时间，好好复习备考。在平时做真题的时候用上这种方法，多听几遍，把这种方法好好消化一下，变成自己的，你的听力一定会有所提高的。最后，预祝同学们这次四六级考试高分飞过。  

英语听力中，很多都是由短对话的方式呈现给大家的，因此很多的考生在备考的时候都会听很多的短对话来训练自己的听力语速的原因。 要解决这个问题也很简单，就是跟读真题文章，以音频语速来要求自己。平时说话中也要加快自己的语速，形成一种习惯，一种惯性。很多同学说不知道平时说话究竟要快到一个什么程度，我想美国电视剧《老友记》中的速度就是大家要达到的速度。 3.音变频繁。除了速度，音变也是困扰大家的一个难题，其表现就是大家不是一个词两个词听不懂，而是一串听不懂，一片听不懂。这就是因为同学们读句子的方式是一个词一个词地读，中间有停顿，而英美人会习惯性地在有些词中间采用音变读法，如：连读，失去爆破，重读，弱读等等。 要想听懂这样的句子，就必须提高自己的口语发音实力。建议大家使用教材练习和音频模仿同步练习音变。推荐给大家一本音变讲得很好的教材《托福听力的弦外之音》，而音频的模仿大家可以选择模仿真题的音频。这样做有三点好处：1.练习了音变;2.，熟悉了考试词汇;3.熟悉了考试句型。

在高考里面，英语听力占试卷的五分之一，它的比分非常的大，所以对于考生来说在听力方面是不能够有半点马虎的，听力没有考好就会影响到你的总分，掌握一定的听力技巧在高考的时候也是非常重要的，下面就来给大家介绍一下高考英语听力的学习方法。 利用听录音前的时间，迅速地捕捉每个小题题干选项所英语听力占试卷的五分之一，它的比分非常的大，所以对于考生来说在听力方面是不能够有半点马虎的，听力提供的信息，预测短文或对 话可能涉及到的内容，这样听录音材料时就有的放矢，有所侧重，提高答题的准确率。 注意重复的词语，这些词通常会给你一些线索，还会帮你回忆起你在题目中听过的人名和事物等名称。 注意各个选项中的主要区别。你可能会看到一些不同的名字或地点或不同的动词，这些不同之处将会帮你确定这道题中哪些是你要听的关键，即关键词。 克服犹豫不决的毛病，对自己有把握的试题应快速作答，对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项，进行优化处理。不会作答的，立即暂时搁置。 目前高考听力测试中短文理解大部分是记叙文或讲话稿，所以听录音时重在听懂每句话的意思和内涵，注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件 (what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(howlong，howsoon，howmuch)、数字 (howmany/howmuch)、选择(which…)等，以便检查答案。 注意听短文的首句和首段，文章的开首和开首段，往往是对短文内容的概括，如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。 不管听什么材料，注意力一定要集中在整体内容的理解上，千万不能只停留在个别单词或单句上，听不清时马上放弃，不要强迫听清每一个词，要把重点放在听关键词即实词上，一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。 上面给大家介绍的就是高考英语听力的学习方法，现在大家应该也知道了吧，想要把听力考好，大家就应该要懂得正确的学习方法，以上给大家介绍的这些内容，大家可以先好好的看一下，作为参考来制定自己好的学习计划，提高自己的听力水平。