助你增强信心，集中注意力，纠正发音，复述多了，还能培养语感，有助于口语的提高。 (2)学会做笔记 做笔记能帮助我们理解听力材料，提高区分有用信息和无用信息的能力。更重要的一点还在于它能帮听力真的很难，不知道该怎么备考，很多同学讲，“考听力我们减轻大脑的负担，完整而准确地把握所听材料的主要内容。 记笔记的方式可因人而异。你可以在选择项旁尽可能记下文中所提及的人名、地名、各种数据、事实和理由等你认为重要的信息。好的笔记应是对所听内容作出的简要提纲，可以用关键词，也可以用短语或句子来表示，关键是要简洁、明白、快捷。你也可以边听边快速核对A、B、C、D各项内容，用对错号加以标示，或针对不同选项就内容做简单笔记(后两种方法在对话部分较实用)。
语的时候感觉它的口语难不难学，如果你觉得困难，那就努力让自己多学些知识，多去练习。今天小给大家整理了一些德语
看着字幕听一遍，然后再不看字幕听一遍。这样还没有结束，然后还要不看屏幕的去听。这个时候肯定大家都不知道说的什么，但是在之前看过字幕，大家就能知道动漫里面说的是什么了。这样一集一集的听。听完一部在看其他的。这个方法是很好的。到一学期以后你会发现自己的日语原来进步了这么快。 其次就是日剧。由于动漫的语言太过随意，不太适合考试。大家可以看看电视剧，当然选择一部比较简单和有内容的电视剧。这刚就能弥补你看动漫的不足了。坚持听，听两部电视剧以后你就会发现原来你的日语水平又提升了。这个时间不是很长也就是差不多半年的时间。 还有就是散文、广播剧。还要提示一般这些内容你可以下载下来听听。一般听上10遍，都听不出大体意思。但是如果你能听上100遍呢?关键是要坚持，不能坚持的人肯定是不行的。如果这些你都没有问题了，可以听听日语的电视台说的内容。 最后就是书籍配套练习了，为了检验上面的效果自己还是要回归到真正的试题上面。日语培训学校建议大家去认语学习者来说，二级听力真的做一套试题就可以。到这个时候你就知道自己的水平了，再考试还怕什么呢。 以上就是宁波沪江日语小编为大家介绍的一些关于日语二级听力学习技巧的相关讲解内容希望对大家日语的学习能够有积极的帮助。更多有关日语相关学习技巧请持续关注沪江日语网，感谢大家支持。
日语学习中记单词是基础，其实不管我们学习哪种语言，单词都是学习语言的基础，而且现在用日语参加高考的小伙伴们越来越多了，那么想用日语参加高考，但是又不知道怎么快速并准确的记日语词汇呢?也不知道高考日语复习怎么办?日语高考中又会考到哪些单词?今天沪江网小编就给大家整理一些日语高考中经常会出现的日语词汇，希望对你参加高考有帮助，和小编一起看下去吧。 半分 「はんぶん」 一半 事故 「じこ」 事故 仕事 「しごと」 工作 傷 「きず」 伤 薬 「くすり」 药 英語 「えいご」 英语 勉強 「べんきよう」 学习 一度 「いちど」 一次 会話 「かいわ」 会话 通う 「かよう」 定期，往返 海 「うみ」 海 強い 「つよい」 强的 風 「かぜ」 风 吹く 「ふく」 吹，刮 湖 「みずうみ」 湖泊 池 「いけ」 池塘 港 「みなと」 港口 波 「なみ」 波浪 雷 「かみなり」 雷 雲 「くも」 云，云彩 夏休み 「なつやすみ」 暑假 夕方 「ゆうがた」 傍晚 着く 「つく」 到，到达 空 「そら」 天空 色 「いろ」 颜色 赤 「あか」 红 変わる 「かわる」 变，变化 冬休み 「ふゆやすみ」 寒假 春休み 「はるやすみ」 春假 浴衣 「ゆかた」 浴衣 歩く 「あるく」 走，步行 橋 「はし」 桥 黒 「くろ」 黑 青 「あお」 蓝 緑 「みどり」 绿 早く 「はやく」 早，早早地 窓 「まど」 窗户 開ける 「あける」 打开 鳥 「とり」 鸟 声 「こえ」 声音 広い 「ひろい」 辽阔的，广泛的 遅い 「おそい」 迟，晚 受ける 「うける」 接受，受到 掛ける 「かける」 打(电话. 付ける 「つける」 抹，涂，附加 虫 「むし」 虫 猫 「ねこ」 猫 犬 「いぬ」 狗 茶色 「ちゃいろ」 茶色 自動車 「じどうしゃ」 汽车 走る 「はしる」 跑，行驶 急に 「きゆうに」 突然 止まる 「とまる」 停止 お先に 「おさきに」 先告辞 並びに 「ならびに」 以及 溜まる 「たまる」 积存，堆积 閉まる 「しまる」 关闭 家族 「かぞく」 家里人 決まる 「きまる」 决定，规定 渡る 「わたる」 过，渡过 乗る 「のる」 乘 空港 「くうこう」 机场 豆 「まめ」 豆 米 「こめ」 米 送る 「おくる」 送，寄，度日 麦 「むぎ」 麦 芋 「いも」 薯 持つ 「もつ」 拿，有，拥有 取る 「とる」 拿，取 森 「もり」 森林 艶しい 「うつくし」 美丽，漂亮 季節 「きせつ」 季节 林 「はやし」 树林 坂道 「さかみち」 坡道 工事 「こうじ」 施工工程 計画 「けいかく」 计划 以上就是沪江小编分享的这些高考日语必备词汇，你还有多少没有记住的，那么通过这篇文章你就可以查漏补缺了，高考日语是我们必语学习中记单词是基础，其实不管我们学习哪种语言，单词都是学习语言的基础，而且现在用日语须要重视的，如果上面的这些你感觉自己已经学的差不多了，但是还想知道更多日语知识，欢迎关注沪江网，小编会持续为大家更新。
英语关于英语不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。 三、报名费用 经过多方调研及汇总考点建议，解决考试组织实施过程中由于经费不足造成的考试运营困难，自2012年起，网考考试费不高于为60元/考生。 由于英语四级考试是由各院校教务处统一组织报名，所以各地区报名费用不同，各地普遍的报考费用在20—50元内浮动，具体考试费用请查看自己所在学校教务处报名通知。 四、报名网站 1、英语四级报名网 2、 无官方报名入口，以学校为单位报名 五、考试时间 2016年06月英语四级考试时间是06月18号上午九点 2016年12月英语四级考试时间是12月17日
是以选择题的形式出现。 其中短对话占四级总分值的百分之八，换算成分值是710X8%=56.8分 长对话占四级总分值的百分之七，换算成分值是710X7%=49.7分 听力短文分为：短文理解和短文听力，其中短文理解是以选择题的形式出现，而短文听力则以单词及词组听写的形式出现。 短文理解占四级总分值的百分之十，换算成分值是710X10%=71分 短文听力占四级总英语四级可以说是作为一块求职升学的敲门砖，特别是现在一些外企的公司越来越多，，在英语听力分值的百分之十换算成分值是710X10%=71分 相信你阅读了沪江小编为您提供的这篇，英语四级听力分数如何计算的相关内容，早已胸有成竹了吧，接下来就好好努力，坚持不懈，学好英语，最后祝你英语四级顺利通过，找到一份理想的工作!
英语听力也是考试的一个重要部分，听力技巧也是备考的重要一环。但家长在家里辅导孩子英语听清，可在第二遍放音时全力以赴，集中精力捕获相关信息。 第三步：听后(post-listening)——分析推理，修正答案 听完录音后要前后联系，利用后面听到的信息补充前面漏听或有疑问的信息，并对听前、听中的预测、判断加以推理、分析、修正，迅速整理所记下的东西，根据记忆和题目完成未做完的单词、句子和选项。 家长还要叮嘱孩子，听力测试结束后，不要急于做笔试部分，而应凭着刚刚从录音机上听到的所有信息的短暂记忆，再次对整个听力试卷进行一次全面检查，及时修正错误的答案。 词汇量是听力练习的一个很重要的基础。家长在平时的辅导中，应当注重让孩子积累充实词汇量，同时加强对连读、弱读、失去爆破、音的同化等知识的辨识。例如孩子在平时做练习的时候，可以主动摘抄一些生词、词组，并且反复听录音来熟悉其读音，是否有连读、弱读、爆破音等等。 以上就是沪江小编整理的小升初英语听力技巧的内容，希望可以帮助同学们提升英语听力的能力，取得理想的学习成绩。
会有显著的成效。 口语表达都是由句子组成的，所以在平时的锻炼中要注重句型的练习。当熟悉了基本的句型后，可以用不同的词汇进行替换练习，加强词汇的灵活运用，在表达的时候句子能够更丰富。复述也是锻炼句型，提高口语的不二法门。当学习或者听到一个句型的时候，复述可以强化记忆，在精神高度集中的时候，有助于捕捉并记录重要的信息点，提高理解力。复述句子的时候可以选择一些具体生动的内容，生词量不要过多的句型，多加练习提高口语表达能力，进而完善英语的综合能力。 语言环境也是提高英语口语的一个重要途径。在课堂上可以采取灵活的教学方法，创设更多的语言环境给学生提供更多的口语表达机会，利用学过的英语知识进行口语的表达。不管是情景对话，还是表演英语故事、朗读英文诗歌等，都可以达到有效的英语交流。为了使每个学生都有机会得到锻炼，可以安排一个轮流表，根据安英语的听、说、读、写四项语言技能里，听和说一直是我们学习中的弱项，但是我们学习英语的最终目标就是达到交流的目的，所以听排好的顺序，每个学生准备自己的主题英语表演。这个过程中可以充分调动学生的英语知识储备，提高学习英语的兴趣。 背诵也是提高英语口语的一种途径，但是也要根据学生的能力来做调整对待。不管是选择哪种学习方法，只要是坚持努力，就能提高英语口语水平。以上就是沪江小编总结的几种常见并且易于实行的学习方法，希望能在提高英语口语的过程中，帮助到各位学生。
主要交英语六级考试，听力是一个难点，很多同学对此束手无策。今天沪江小编就跟大家重点分析一下听力谈了什么内容，或某一方的观点、态度或行动。 这类题的解题依据主要有四点： 一是根据对话的开头判断该对话的主要内容; 二是根据对话的结尾判断对话的主题; 三是根据对话中多次出现的主要信息做合理的判断; 四是通过预览选项进行合理的推理排除。 例3： How did the second stage of the experiment differ from the first stage? A) Both dolphins were put in the same tank. C) Only one dolphin was able to see the light. B) The male dolphin received more rewards. D) The lever was beyond the dolphins’ reach. 原文： W: Well, that was the first stage. In the second stage, Doctor Bastian separated the dolphins into two tanks. They could still hear one another, but they couldn’t actually see each other. The levers and light were set up in exactly the same way except that this time it was only Doris who could see the light indicating which lever to press first. But in order to get their fish, both dolphins had to press the levers in the correct order. This meant of course that Doris had to tell Bass whether it was a flashing light or whether it was a steady light. 答案： C)。对话中女士提出，在试验的第二阶段，两只海豚被分别放在不同的水箱里，灯光和杠杆保持不变，但只有Doris能够看到灯光指示信号，故C)为答案。 4结尾处设题 同对话开头处一样，结尾处也是设题的关键点。结尾处经常出现某一方的观点、态度或将来的行动计划，因此结尾处也是经常出现的设题点 以上就是今天分享的全部内容，是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江网。
对大部分学生来说，想要顺利完成大学学业，英语四级是必须要过的科目，而四级考试中英语四级是必须要过的科目，而四级考试中听力占了很重要的比重。其中，听力理解部分分值比例为35%；其中听力对话15%，听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。因此，小编整理了2014年12月份的四级听力真题（卷1），希望能有所帮助。 Part II Listening Comprehension (30 minutes) Section A Directions:In this section,you will hear 8 shortconversations and 2 long
