难度的专业材料。平时也可以听些英文流行歌曲或看英语动画片作为休闲,这有助于在潜移默化中培养语感。 (四)有策略 “有策略”是比较重要的环节,它讲究的是方法和效率。首先,我们要学会泛听和精听的结合。在我们听力练习的计划中要适当的安排泛听和精听,针对不同的 题型我们也要采取不同的听的方式。例如,对于会考到细节题的短文,我们要精听;对于考主题的文章我们就泛听。当然,“策略”还包括许多学习的小窍门。比如 我们在听短文时,心里要怀着“what, who, which, when, where, why, how”,也英语听力对于很多学习英语的同学来说都是一个十分头疼的部分,其实,在我们的初中阶段就应该开始认真的进行英语听力就是七个“W”来听,就能很快掌握大意。 最后还要强调一下发音。听力考试中总会有辨音题。总的来说,这个题型不难,但如果我们的发音不正确就会出错。千万别忽视发音问题,自己最好将一些容易混淆的音标对比进行练习,把相应的单词总结出来。 以上就是我对于初中阶段听力练习方法的介绍,希望大家能够仔细进行阅读,认真学习这些方法技巧,争取在初中阶段能够有一定的听力水平,从而在之后的竞争中与同龄人拉开距离。最后,希望我的方法能够对大家英语听力的练习起到一定的帮助。
如何提高英语听力?相信大家都想知道答案。很多人在练习英语听力的时可能候都遇到过这样的情景:英语听力材料中的单词都认识,但就是听得有偏差。想要尽快提高英语听力,听音辨音训练必不可少。今天就给大家介绍4个英语听力技巧来攻克听音辨音的难关。 一、了解自己的听辨水平 词汇量是英语听力的基础,词汇量不够英语听力肯定不英语听力?相信大家都想知道答案。很多人在练习英语听力的时可能候都遇到过这样的情景:英语听力会好。但是这并不代表那些能背下GRE词汇的人听力一定就很好。很多词汇量丰富的人还是败在了听辨能力上。 想要测试自己的听辨水平方法很简单。找一篇VOA或者BBC的文章,听完之后排除那些因为生词而听不懂的情况,看看剩下的部分是不是每个单词都听懂了。剩余的错误具体反映了你的听辨问题。 二、熟悉各类发音技巧 不熟悉英语发音技巧也会导致听不懂的状况。英语里的连读、弱读、爆破等等都是我们要掌握的。 比如What time is it当中,what和time一个是以t结尾的,一个是以t开头的,所以会发生连读;Take it easy当中take和it也会连读。平时要有意识地训练这些发音技巧,这样在听听力的时候才不会一头雾水。 三、学会听意群而非单词 听音辨音的阶段,我们要一个词一个词地去听,但这样不利于对听力材料的理解。这时候我们要根据意群来听。 “意群”是一个稍长的句子分成的具有一定意义的若干个短语。听意群就是听重点,听一些对自己有价值的信息。听意群的时候尤其要注意一些信号词,比如firstly, secondly…之类的引起注意、表达递进或者转折的过渡性词汇。 四、善于记笔记 学会听意群的同时,最好能用记笔记来加以辅助。这里说的记笔记不是像口译比较那样充满各种笔记符号,也不是像听写那样记录下每一个词。而是在听懂意群的基础上,记录下重点信息,用以把握文章的整体结构。这样有目的地听才能获得自己想要的信息,才能真正提高自己的听力水平。 如何提高英语听力?关键还是要对症下药吧。词汇量不够的话就多背单词,听音辨音能力弱的话就加强训练。坚持下去,你的英语听力一定会有所突破。如果你还没有找到方法的话,可以来沪江网校,这里有为不同年龄段不同基础人群设置的专业课程。
意思的基础上,反应出相关的替换关系,填出所需的信息。所以有很多同学在做考研听力的题目时总是期待出现和题干一模一样的句子,听到最后必然是一无所获。 解决办法: (1)平时注意积累同义词和短语,提高同义替换的反应速度。 (2)听的时候,在理解原文意思的基础上捕捉信息,定位所需的信息。 上述是关于考研复试英语听力如何突破的7大技巧讲解,希望这些内容能够帮助大家真正提升自己的考研复试英语听力成绩,从而帮助自己实现研究生梦。
日语的等级考试分为5个等级,如果要出国留学,必须要先通过日语一级考试。很多小伙伴在学习日语的时候特语的等级考试分为5个等级,如果要出国留学,必须要先通过日语别怕做听力题,在考试中,一旦不留神就容易错过最佳做题时间。下面小编真理一篇听力文章及答案,大家可以作为参考题型。 由于信息版权到期,暂不提供真题答案信息; 相关备考信息参考: 日语一级真题及答案备考信息:https://jp.hjenglish.com/nenglikaon1/ 日语二级真题及答案备考信息:https://jp.hjenglish.com/nenglikaon2/ 日语三级真题及答案备考信息:https://jp.hjenglish.com/nenglikaon3/
结了六个方法,希望可以帮助到大家。 一、要想听懂听力中的对话,首先要Maintain your composure and your confidence , 就是说要保持冷静,千万不要因为一处没有反应过来,就慌了手脚。 二、听的过程中要学会根据语言传达的信息Make pictures,也就是说把抽象的语言变成形象的图画反映于脑海之中,国为相对于汉语而言,英语表达更加形象化,这样有了图象的帮助,就有利于抓住主干而不是旁支末节,从而听懂重点;听过之后的巩固工作更加重要。 三、在听懂的基础上,要Model everything (pronunciation, intonation, tone, slang, idioms, patterns, etc),也就是说要认真模仿听力中的各种语言点(包括语音、语调、语气、习语、俚语、句式等),不能放过任何细节。 四、在模仿的基础上,Magnify the meaning and usage of the words and patterns.即大力扩展常用词汇和句式的其它口语用法,因为听力听的是口语,而英语口语的最大特点就是一词多意,这也就是大多数中国人之所以听出来老外用的是哪个词,却仍然搞不懂其含义的重要原因。在模仿和扩展的基础之上,实施第五步。 五、Mine the cultural background and the way of English thinking behind the language,努力挖掘语言背后的英语思维模式和外国文化背景,毕竟语言是文化和思维的载体,掌握了老外的逻辑思维,就能在听力过程中变被动为主动,处于听力的至高点。 六、Memorize them, 即解析这部分听力将英语考试没有口语这一说,这就让很多学生为了能够在考试的过程中取得好的成绩不断的练习听力和做题,而听力在英语他们加以背诵和记忆,以求真正拥有他们,因为任何人都不可能听懂自己没有听过的东西,听过了,背过了,再出现也就会听懂了,而且不费吹灰之力。
使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种,同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类;根据词形词性、同义词反义词等集中记忆;把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻,记忆效果也比较明显。这样每天记40-80个单词,坚持不懈,多联想,多思考,多使用,词汇问题不就解决了吗?在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配,牢记老师讲过的单词惯用法和句型,这样不仅有助于我们解题,而且在写作时也会信手拈来,运用自如。 把单词记住,了解词性、词义,掌握其固定搭配与习惯用法,背会时态、从句的各种用法,工作只是完成了一半,我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳,光学理论,不下水应用,不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术,但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习,如课后习题,单元同步练习,这些是针对课堂知识的巩固性练习,不能好高骛远,光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后,有的放矢地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”,把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来,以备将来查漏补缺,这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。 英语是一种语言,不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了,关键在于使用语言,所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程,然后才是实践过程。学习英语,无论如何,勤奋是不可少的,它是一个日积月累的渐进过程,是没有任何捷径可走的,也没有所谓“速成”的灵丹妙方,急于求成,不做踏实工作,是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力,要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地英语,首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语学习,端正态度,认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕,可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败,冷静分析,认真思考,只要对胜利充满信心,善于总结经验教训,不断努力,不断追求,最终必将胜利
日语的学习网站上有很多关于考试资料的分享,但是我们沪江网关于日语资料分享和其他网站有些不同。日语一级的听力考试向来是我们学习日语的短板之处,下面沪江小编就分享下我们沪江网独特的日语资料,日语一级听力的真题原文如下所示: 由于信息版权到期,暂不提供真题答案信息; 相关备考信息参考: 日语一级真题及答案备考信息:https://jp.hjenglish.com/nenglikaon1/ 日语二级真题及答案备考信息:https://jp.hjenglish.com/nenglikaon2/ 日语三级真题及答案备考信息:https://jp.hjenglish.com/nenglikaon3/
就是选一段**子来专攻一个题型,并且把这段时间学习的经验总结,把错题也分析总结。 “有计划”和“有目的”是相辅相成的。“有计划”就是自己根据自己的情况来决定攻克一个题型的周期。有计划也是指每天循序渐进的做练习。每天保持半小时的训练比较好,这样比较容易坚持,而且效果好,半小时的时间也于考试的时间相适宜,可以培养考试状态。 “有选择”即不要什么都听。首先要量体裁衣,接着再逐渐提高难度。比如在初一时,应选择一些简单的、有点娱乐性的听力材料:如:《英语九百句》或者《迪士尼学英语》。到了初三左右,可以选择《新概念英语》(一)。平时也可以听些英文流行歌曲或看英语动画片作为休闲,这有助于在潜移默化中培养语感。 “有策略”是比较重要的环节,它讲究的是方法和效率。首先,我们要学会泛听和精听的结合。在我们听力练习的计划中要适当的安排泛听和精听,针对不同的题型我们也要采取不同的听的方式。例如,对于会考到细节题的短文,我们要精听;对于考主题的文章我们就泛听。当然,“策略”还包括许多学习的小窍门。比如我们在听短文时,心里要怀着“what,who,which,when,where,why,how”,也英语最好是从八九岁开始,就是因为相信科学,现在的英语教学也发生了改革,已经从初中开始学习英语就是七个“W”来听,就能很快掌握大意。 最后还要强调一下发音。听力考试中总会有辨音题。总的来说,这个题型不难,但如果我们的发音不正确就会出错。千万别忽视发音问题,自己最好将一些容易混淆的音标对比进行练习,把相应的单词总结出来。
英语听力和国内其他英语类听力不太一样,其中最不一样的一点就是语目中的重要特点:正确答案隐藏在同义词的后面,填空的时候注意力要集中在空前,多数情况下空格前面的词是原文的同义词,所以关注空格前,线索在空格前面,反应
在英语考试的过程中,少不了听力题。英语听力通常会在考试最先做,如果英语听力不怎么好的同学,会容易影响后面的做题情绪。所以提高英语听力很重要,下面,沪江小编给大家介绍一下关于英语听力提高的方法,大家可以作为学习的参考。 1、语音是一门语言的基础,只有学好发音,正确地读出口来,才会听的懂对方在说什么。在听听力的时候,如果发音不标准,会听不清楚个别单词,就会导致听不懂整个句子的意思。 2、专心听懂一段英语对话比囫囵吞枣的听了长篇文章的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记,虽然你是认识了这个单词,但很可能你还是听不懂这个单词,听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。 3、根据自己