英语四级作文部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，六级150-200词。以下是沪江网小编整理的关于英语四级写作话题预测练习，供同学们备考。 预测话题： 每逢春节，单身狗回家总是免不了一些唠叨，其英语四级作文部分测试学生用英语进行书面表中最狠的就是：有对象了吗?从几何起，被禁止早恋的我们却在毕业之后甚至未毕业被家长以“单身可耻”的罪名被逼相亲，而且相亲很多时候都未能如意。但若遇上看对眼的，也是一种幸运。 作文题目：Blind Date
有这第三阶段的写作才是真正的写作。这一说法可能失之偏颇，但成功的写作是必须达到这第三阶段的。 如果你发觉写出完整的句子尚有困难，这说明你还处于第一阶段。此时你不要急于写出长篇大论，即使你有些想法可能非常深刻。这时你应该做的是注意语言的积累，留意常用词和句型的用法。另外，适英语考试就一直有英语作文当做一些翻译练习也可以帮助你提高运用语言的能力，从而为提高写作能力做好准备。我们的翻译板块中有许多练习实际上对你们的写作能力的提高也是大有裨益的。除此之外，多做一些阅读，培养对语言的感觉也能为提高写作能力做一些准备。 因此，你在现阶段可以从以下三个方面着手：积累语言素材、多做翻译练习、多做阅读练习。随着你的语言能力的提高，你会逐步进入第二阶段，到那时你就不愁写不出句子了。 英语写作就是要多练，多改，多写，只有这样才能有所提高，想到的句子信手拈来，不愁写不出句子了。
升了一个层次。 3、Hence/Therefore, we'd better come to the conclusion that... 因此，自然我们得出以下结论。。。 "Hence"一词用在文章中英语六级作文的时候，建议考生们写完之后先自己检查有没有单词拼写和语大气吧，但别平时口语中用，否则即使老外也用一种看老古董的眼神看你。。。 再特意提一句："we'd better"在这里不是“不得不”或“”的意思，而是一种自然而然，水到渠成的得出结论。 4、There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well as merits. 毫无疑问，跳槽有优点也有缺点。 短语"there is no doubt that"上线，同时运用我们的老朋友"as well as"增加看点。 5、All in all, we cannot live without... But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise. 总之，我们没有……是无法生活的。但同时，我们必须寻求新的解决办法来对付可能出现的新问题。 以上就是沪江小编分享的六级作文常用句型：得出最终结论。希望对大家可以起到参考的作用，大家在练习六级写作的同时一定不要忽视句型、词汇的活学活用。
沪江官网网为大家带来日语50音图快速记忆法，也是沪江小编不分昼夜为大家整理的哦，在学习中，大家可以轻松的掌握知识，这语50音图也是小编为大家服务的一贯宗旨，只要是可以帮助到大家学习的，小编从来都是乐此不彼的，这次的分享，希望对大家的日语学习起到帮助。 平假名 (ひらがな) 清音 (清音せいおん) あ段い段う段え段お段 あ行 あ(a) い(i) う(u) え(e) お(o) か行 か(ka) き(ki) く(ku) け(ke) こ(ko) さ行 さ(sa) し(shi) す(su) せ(se) そ(so) た行 た(ta) ち(chi) つ(tsu) て(te) と
就是听对话或独白选择与原文内容一致的选项。这类题考察的是考生对原文细节内容的把握。 策略：一定要在听之前把选项全部浏览一遍，做到心中有数，听的时候逐一排除错误选项。 5. 判断观点题 第17~20题是判断观点题，也语能力的考试，考查考生现有的韩国语实力。在这个考试中，听力的图就是听对话选择人物的中心思想。这类题考察考生的归纳总结能力。 策略：既然判断的是观点，那么四个选项一定互不相同，所以可以在听之前浏览选项的时候做标记，在听的过程中选择对应的选项即可。 6. 综合问答题 第21~50题为综合问答题，一共15个材料，每个材料对应2个小题，每个材料播放两遍。综合问答题既考察考生对材料的整体把握，比如考选择中心思想、说话意图、身份判断、猜测前文内容等，又会考察考生对材料细节的把握，比如会有接近一半的题目类似于选择一致项题。 策略：既然可以听两遍，就一定要在第一遍时把握材料整体意思，第二遍根据题目有针对性地听取关键词，逐一排除错误选项。 以上就是沪江小编为大家整理的topik听力小技巧，希望大家能够将技巧熟记并在平时的考试中做到熟练应用，除此之外，不管是哪种外语的听力考试，都应该要保持良好的心态，不要过度紧张，在听力的时候要注意把握好关键词，即使听不懂了也不要过于纠结，继续做下面的题目就可以，因为前后两个听力材料完全没有任何相关性。
以是不好的。在推导绘画者的意图时多是展开说此现象或问题的表现，以证明其引人注目。还有一种可能性是说此现象或问题产生的原因，提纲可直接列出，或还用上述提纲。这时可把简单意图推导直接放到第一段描述图画之后，而在第二段中说原因。 第三段做出评论，有可能只是简单评论、深化主题就结束，但这种可能性越来越小了。这一部分很可能说的是办法，不好的事情就是如何解决的办法，好的事情就是如何进一步发展的方法。 通过上述列表，我们可以看出，多年以来，真实的提纲是怎样一步步地向我们想象中的理想模式靠近的。对于提纲里面出现的变化和规律，我们来分析一下。 我们仔细分析，会发现历年考研真题基本上都呈现"现象或问题——原因解释——解决办法"这样的模式，但变化非常多。因为我们谈论的既可以是一件值得弘扬的好事，也可能是一个令人忧心忡忡的社会问题;针对后者我们极有可能需要提出做法;而对于前者，可能解释一下就结束了，也可能要写出相应的做法。 通过对上面文章的阅读，相信大家可以看出来。相比图表作文来说，图画作文更加灵活，富于多变，我们一定要多加练习，以达到一看到图画和提纲就能有效的审题解题，构造出合理的具体段落的目的，最后沪江的小编预祝大家都能够在四六级考试中取得一个好的成绩。
讲解，什么地方起笔和收笔，几笔写成，占哪几格等等。要求学生跟着书空，然后让学生在活动手册上描红，逐步过渡到临摹抄写。接着，我主要采用全身动作法做字母操，给每个字母编一个小故事(学生充分发挥想象力)，帮助学生记字母的“形”。例如：a 饿了，张开嘴巴要吃东西， 变成h 工人减肥变成i等等。 遇到写法近似的字母，要反复讲清，可选用适当的顺口溜强化记忆。如：“d和b,一把剪刀分两半，左下圆圈ddd,右下圆圈bbb;u和n,开口朝上uuu,开口朝下nnn; m和n,一道门儿是n，二道英语字母表门儿m; o和q,大圆圈ooo,圆上加点是阿q。”等等，帮助学生加深对初学字母音和形的记忆。 沪江小编提醒大家，教师在教学生学习字母之前一定要多听录音，纠正好自己的发音。在课堂教学中教师要让学生听磁带跟读，观察他们的口形，并鼓励模仿得好的学生示范领读，帮助其他同学纠正发音，这样才能让学生更好的学习英语字母。
初次接触初中地理，大家有什么感受呢?是新奇、是激动还是觉得有多了一项学习任务?地理是一项神奇的科目，如果你学进去之后，你会发现它独特的魅力。那么对于中学生来说，学习地理知识有哪些意义呢?和沪江小编一起来了解一下吧。 地理课是中学生认识地理环境、形成地理技能和可持续发展观念的一门必修课程。我国将初中地理课程的总目标定位为：通过初中地理课程的学习，了解有关地球与地图、世界地理、中国地理和乡土地理的基本知识，了解环境与发展问题;获得基本的地理技能以及地理学习能力;使学生具有初步的地理科学素养和人文素养，培养爱国主义情感，形成初步的全球意识和可持续发展观念。所以，地理课对于提高中学生的综合素质具有非常重要的意义，学好地理很有必要。 地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的一门科学。地理学的研究对象，决定了它具有两个突出特点： 第一，综合性。上至宇宙空间，下到地球内部，还有我们生活的人类社会，这些都是地理环境的重要组成部分，也都属于地理学的研究范畴。所以我们说，地理学是一门兼有自然科学与社会科学双重性质的综合性科学。 第二，地域性。不同地区，地理环境是不同的。地理学研究的正是地理环境的差异、分布规律及其成因。 除此之外，地理学还具有极强的实用性。地理与人们的生活密切相关，我们可以在生活中观察到许多有趣的地理现象，在生活中学到许多有用的地理知识;反过来，我们还可以运用所学的地理学理论指导我们的实践活动。 徜徉在地理知识的海洋中，对于很多学生来说都是非常开心的。在我们学习了语文数学英语这种常规科目之后，初中会出现以前不常见的科目，地理也会更加系统的进行教学。如果喜欢地理，赶快投入进去;如果还不知如何学习，可以来沪江网帮你更好的学习。
出现了很多四字词语“五彩斑斓”“欣喜若狂”“形态各异”“茹毛饮血”“毋庸置疑”“毫不相干”等等，任选四个，或写人或叙事或绘景。通过学生丰富的联想和想象，原来几个各自独立的词语在新的语境中联系起来了。这个联系起来的过程，就是词语被运用的过程。而通过运用内化成自己的语言是最有效的积累。随着学生能力的增强，对他们的要求应不断升级。开始，只要学生能文从字顺地语文课程标准指出：“要指导学生正确理解和运用语文，丰富语言的积累”。语表达一段有意义的话就行，对于表达特别好的一定要给予大力表扬，让学生感兴趣的同时树立自信。训练一段时间后，难度要加大了，得让这段话的内涵丰富起来语言生动起来，比如要求围绕一段话写一个意思，要揉进某种修辞手法，等等。还可以适当增加几个词语，扩大积累，加大语段的内容含量。这样，学生不仅积累了词语，表达能力也 增强了。 总之，学生是语文学习的主人”、“学生是学习和发展的主体”。如果一个学生腹中空空，要让他把作文写好，就如同“巧妇难为无米之炊”一样。所以，学生把语文学好的基础就是进行大量的、科学的积累。语言千日功，靠得是积累，积累最重要。以上就是沪江小编对语文教学中词语积累与运用分享的内容了，希望可以帮助到大家。
想要更好的学习英语知识，首先要掌握一些词汇，下面是关于剑桥少儿英语预备级词汇集锦，是沪江小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助。 pen 钢笔 ruler 格尺 book 书 eraser 橡皮 bag 书包 pencil-case 铅笔盒 desk 书桌 blackboard 黑板 chair 椅子 big 大的 small 小的 walk 走 kick 踢 stop 停 jump 跳 football 足球 baseball 棒球 basketball 篮球 I 我 you 你 he 他 she 她 it 它 they 他/她/它们 we 我们 best 的 put 放 shop 商店 parrot 鹦鹉 mouse 老鼠 animal 动物 spider 蜘蛛 hello 你好 monkey 猴子 panda 熊猫 dog 小狗 cat 猫 apple 苹果 cake 蛋糕 cat 猫 bear 熊 monkey 猴子 candy 糖 bamboo 竹子 banana 香蕉 elephant 大象 fish 鱼 frog 青蛙 giraffe 长颈鹿 horse 马 hen 母鸡 house 房子 kite 风筝 jacket 夹克 ice 冰 ice-cream 冰激凌 lemon 柠檬 mango 芒果 pineapple 菠萝 watermelon 西瓜 orange 桔子 rabbit 兔子 snake 蛇 turtle 海龟 umbrella 雨伞 vest 背心 window 窗户 fox 狐狸 zebra 斑马 paint 颜料 brush 刷子 blue 蓝色的 green 绿色的 yellow 黄色的 pink 粉色的 black 黑色的 red 红色的 ant 蚂蚁 bike 自行车 purple 紫色的 grey/gray 灰色的 brown 棕色的 white 白色的 orange 橘色的 farm 农场 zoo 动物园 park 公园 classroom 教室 shop 商店 street 街道 bookshop 书店 garden 花园 sea 海洋 lion 狮子 goat 山羊 sheep 绵羊 crocodile 鳄鱼 carrot 胡萝卜 pea 豆子 onion 洋葱 sausage 香肠 skirt 裙子 shirt 衬衫 shoes 鞋子 socks 袜子 handbag 手提袋 glasses 眼镜 shorts 短裤 trousers 裤子 jeans 牛仔 hat 帽子 dress 裙子 sunglasses 太阳镜 cap 帽子 bus 公共汽车 jeep 吉普车 ship 轮船 plane 飞机 train 火车 bike 自行车 boat 小船 hair 头发 mouth 嘴 eyes 眼镜 nose 鼻子 feet 脚 legs 腿 arms 胳膊 ears 耳朵 hands 手 my 我的 your 你的 his 他的 her 她的 our 我们的 their 她/他/它们的 food 食物 bread 面包 rice 大米 stick 小英语知识，首先要掌握一些词汇，下面是关于剑桥少儿英语木棒 以上就是沪江小编分享的剑桥少儿英语预备级词汇集锦，大家要有效掌握，为自己剑桥英语奠定基础。更多有关剑桥英语学习内容，可持续关注沪江网，小编会持续为大家更新。
