就是考题下面的两行格子中的文字) 一般是让大家参考的格式，和作文内容没有关系(상관 없다)。。 二、段落(단락)开头空一格。在一个段落内，只有在段落的开头才可以空一格，否则每一行的第一格不可以空，空出第一格也就意味着新的段落的开始，所以即使在行的第一格遇到隔写也不可以空格，此时，原则上在行的末端打上“∨”，但省略也无妨。 三、每个单词(단어)之间空一格，韩语的句号是实心圆点，和英文(영문)一样，韩语写作中，每个行(행)的第一个空格都是不能空的，除非是新段落开始。所以，写到格子最后一个字,下面应该隔写而不是第二行空一个字。。 四、句尾的句号(마침표)占一格，问号(물음표)则建议空一格再写下面的句子。当写到行尾需要点标点符号，但没有空余的格子时，其符号不能写在下一行的第一个格子里，此时要把符号写语考试中对于写作的要求就是表达规范流畅、内容充实生动、写作格式正确，可见韩语作文的格式在其行尾最后一个字的格子内或者栏外空白处，当然也有在格子的栏外空白处点2~3个标点符号的情况。 在阅卷工作中，阅卷老师往往更加注重考生作文开头和结尾部分的格式和表达，因此我们要对小编在上文提到的韩语作文开头写作注意事项给予一定的重视。以往大家都能够多练习写作，早日练就好的文笔，写出更多更优秀的韩语作文来。  

    书信这一应用文是历年英语六级考试中经常出现的考察形式，主要考察考生对于社交中经常用到的书信格式和内容的掌握程度。实际上，书信写作虽然根据不同的话题会有所差异，但是其中也有一些经常性的句型是通用的，下面我们就来为大家介绍一下。 　　①Thank you for your letter of … 　　②It is a pleasure for me invite you on behalf of … to accept … 　　③Thanks so much for your letter , which arrived … 　　④I am writing to you

要把按提示语作文写好就够了。 　　(二)书面表达的做题技巧 　　1.书写规范，字迹清楚，这是最基本的要求。任何一种形式的书面文字材料，都要求书写规范、拼写正确无误、字迹清晰、大小写、标点符号及移行等都要正确。其实，做到这点并不难，只要做练习时认真、细心就行。 　　2.正确理解提示语，严格、准确地按题目要求做。有提示语的书面表达，不等于汉译英，不能按提示语逐句英译，它也不是作文，而是一种限定了内容、字数，有限制的一种书面表达方式。因此，必须充分注意提示语的提示作用。根据提示写的内容，一句不能少，与所要求表达的内容无关的话，一句也不要写，不要自己去添枝加叶，要英语的范围也越来越广，现在在日常的生活中许多地方都用得到英语。以下是沪江小编为大家整理的高中英语书紧扣提示，按所限定的内容、字数做到内容意义上的完整准确。 　　3.表达要准确。准确的理解，是准确表达的前提，理解准确的内容，要用准确的语言形态表达，在具体

会有只属于自己的特殊语汇，这种语汇的转换，既找不到相对应的对象，又无法还原。意译又不够理想时，运用假借技巧，也就是用相近的或相似的语汇来替代特殊语汇。 　　7、 词性转换法 　　译者根据译文的表达习惯，常常把原语言翻译就显得尤为重要。如果你正在学习韩语文中的词性转变成另一种词性表达，这种方法叫词性转换法。当然，这种词性的转换不能脱离原文的内容，而改变词性的目的仍然是为了更好地反映原文的内容。 　　韩国是我们的邻国，与它们国家之间的交往也是异常频繁，交流合作更是不用多说。而我们毕竟是两个国家，所用官方语言也不同，两者之间的合作肯定要涉及到沟通交流。希望这些内容能够帮助正在学习韩语翻译的同学们，大家加油吧!

　　很多家长或学生都觉得小学一年级的知识非常简单，并不需要花费太多的时间就可以学好。如果只是抱着这样的想法，那么很可能你孩子的成绩并没有达到你的预期。因为一年级也需要孩子百分百的努力，就比如一年级的作文知道如何写吗?不知道的一起欣赏下范文吧。 　　Who am I? 　　Hello! My name is Feifei. My mother is very beautiful. My father is very handsome. So I’m very lovely. Look! My coat is white. My eyes are blue. I have a long

语学习的朋友们尤其是刚刚入门的学生，大家可能对于它有各种各样的好奇，多样的知识让你应接不暇，你知道韩语吃点吧) 　　(5) 날씨가 좋은 날에 소풍을 가자. (天气好的时候去旅行吧) 　　在这些例句中‘는、가、를、을’等是助词和‘이、었、다’等是词尾。如果把这些助词和词尾删去，就不能表达句子原来的意思。韩国语中，词干后所附着的助 词和词尾的数量和种类非常多，大部分重要的语法关系，都是靠这些助词和词尾来表示的，这种黏着性特征可以说是韩国语最显著的特点。 　　其次韩国语中的接头词和接尾词发达。‘맏아들(长子)、선생님(老师)、불규칙(不规则)’等单词中的‘맏、님、불’等都是接头词或接尾词。韩国语中此类接头词或接尾词非常多，其中汉字接头词或接尾词也占相当大的比例。 　　3 　　句法特点(통사적 특성) 　　从句法上看，世界上的语言按照 “S”(主语)、“V”(谓语，韩国语称为叙述语)、“O”(宾语，韩国语称为目的语)的排列顺序的不同大致有

  计算机在人事部门的广泛使用，改进了统计手段，改革了统计方法，提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用，将为我国的人事管理工作，提供现代化的管理手段和科学的管理方法，并将为开创人事管理工作的新局面创造条件。 今天为大家汇总计算机专业实习报告的精选范文十篇，希望大家在写实习报告的时候无论从格式上还是内容上能为你们提供一定的借鉴作用  一、计算机专业实习报告范文  二、计算机专业实习心得体会   三、计算机专业实习报告范文     四、大学生计算机实习周记2篇   五、电子计算机专业实习报告   六、计算机专业实习报告范文   七、计算机专业实习日记12篇           八、计算机硬件专业大学生实习鉴定           九、计算机应用专业大学生实习报告           十、计算机专业个人简历模板及下载   更多的计算机专业或是其他专业的汇总都在沪江职场实习报告小站中，近期我们将进行一些热门专业的实习报告汇总，筒子们可以尽情狂欢，来看看哪~~

家有几口人? B: Three. 3口。 7.A: How many students are there in your class?在你们教室里有多少学生? B: Forty-five. 有45人。 8.A: This dress is nice . It fits me well. How much is this dress?这件连衣裙很美。适合我。这件连衣裙多少钱? B: It’s ninety-nine yuan. 99元。 9. A: How much are they ? 它们多少钱? B: They’re thirty-five yuan. 35元 10.A: How do you go to school, Amy? 艾米，你是怎样去上学的? B: Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bike.通常我走着去。有时我骑自行车。 11. A: How can I get to Zhongshan park? 我怎样能英语是我们除了汉语以外学习的第二大语言，也是学习的主要科目之一。要想学好英语到达中山公园? B: You can go by the No. 15 bus. 你可以乘15 12. A:How tall are you? 你有多高? B:I’m 1.64 merters. 我1.64米高. 13.A: How heavy are you? 你有多重? B:I’m 48 kg. I’m thinner than you, and shorter 我48千克.我比你要更瘦,更矮. 14. How are you, Liu Yun? You look so happy.你怎么了,刘云? 你看起来很高兴. How are you, Sarah? You look sad today.你怎么了,萨拉?你今天看起来很伤心. 15. A:How did you go there? 你怎样去的? B:I went by train. 我乘火车去的. Who….. 1. A: Who has a birthday in October? 谁的生日在十月份? B: Me . 我。 2. A: Who’s that woman? 那妇女是谁? B: She’s my mother . 她是我妈妈。 3.A: Who are they ? 他们是谁? B:They are my parents and me. 我的父母亲和我。 4. A: Who’s this man? He looks strong.这男人是谁?他看上去很强壮。B: He’s my uncle .He’s a baseball player他是我的叔叔。他是棒球员。 5.A: Who’s your art teacher ? 谁是你们的美术老师? B: Mr Hu. 胡老师 . 英语是我们学习的科目之一，学好英语最重要的就是单词的积累和语法的掌握。在这里，小编给大家推荐沪江英语网，这是一个专业的英语学习平台。沪江网上面有很多针对性的网络课程，通过沪江网的课程可以不受时间限制想学就学，十分方便。

　　志愿者的存在犹如一曲清泉，志愿参加敬老院活动，为孤寡老人带去欢乐，志愿捡垃圾，为环保出一份自己的力，志愿做交通助手，减少交通事故。。。。。。也有越来越多的人加入志愿者的队伍，你有什么看法呢? 　　题目要求： 　　1 .现在越来越多的人加人志愿者的队伍 　　2. 志愿者的意义 　　3. 我的看法 　　参考范文： 　　On Volunteer 　　In recent years, the volunteering spirit has spread widely among the public, especially among youngsters. From Olympic Games