须用基本阶(해라체)，初级和中级可以用尊敬阶(합쇼체)。 3.段落(단락)开头空一格。 4.每个单词(단어)之间空一格。 5.句尾的句号(마침표)占一格。 问号(물음표)则建议空一格再写下面的句子。 6.韩语的句号是实心圆点，和英文(영문)一样。 7.韩语写作中，每个行(행)的第一个空格都是不能空的，除非是新段落开始。所以，写到格子最后一个字,下面应该隔写而不是第二行空一个字。 8.쓰기 예(也就是考题下面的两行格子中的文字) 一般是让大家参考的格式，和作文内容没有关系(상관 없다)。 2.顺接格式往往是非常重要的。下面是小编为大家介绍的一些韩语作文开头怎么写的格式，这些格式关系 1. 첫째,둘째,셋째......마지막으로......第一，第二，第三，最后 2. 우선(먼저) 그리고 ..또한...首先，而且，且 3. 이와 같이, 이와 같은,이처럼,이와 마찬가지로 ..与此同时 4. 그러면(그렇게 하면) 如果那样的话 因果关系 1. 그래서,그러니,그러니까,그리하여,그러므로,때문에 所以 2. 따라서,이에 띠라,그러기 때문에,그렇기 때문에,그 때문에 因此 3. 왜냐하면 ...때문이다, 그 이유는 .....때문이다. 因为 4. 이로 인해 由此造成。 折，对比关系 1. 그러나,그렇지만,하지만,그런데 但是，可是，然而 2. 그래도,그럼에도 불고하고 即便如此 3. 한편으로(는) 다른 한편으로(는) 一方面，另一方面 补充递进关系 1. 또,또는 또한,그리고,게다가 并且，而且 2. 더욱이,더구나 更加，越发 3. (그) 뿐만 아니라,뿐더러 不仅如此，而且 4. 아울러 同时 5. 특히(는) 尤其是 6. 심지어(는) 甚至 7. 더욱이(는) 更加，尤其 8. (더) 나아가 进而，更进一步。 举例 1， 예를 들면,예를 들어(서) 예컨대 例如，举例来说。 2， 결론적으로, 결론적으로 말해 总结，下结论 3， 이를테면 就是说 4， 즉 即，就是说 5， 바꾸어 말하면 换句话说 6， 마지막으로, 끝으로, 결국 最后 7， 한 마디로(말하면) 用一句话说 8， 결론부터 말하면 先说结论 以上是小编和大家分享的关于韩语作文开头的书写格式，作文想要获取高分，首先最基本的格式是不允许有差错的，这样才能给阅卷老师产生阅卷美观，从而在思想上就可以获得高分想法。

能在文字编辑工具中语字母和英语字母是有所区别的，毕竟是两门不同的语正常显示。如果变音字符直接用中文编码保存再次打开就会变成乱码。特别是在使用默认GB2312的浏览器查看没有给出语言编码的德文网页时也会出现乱码。 　　乱码的解决方案有2种。 　　如果必要，使用Unicode(UTF-8)保存德文文本或者使用支持Unicode的编辑器编辑和保存。 　　修改变音字符为标准ASCII字符。修改方法如下:ü=Ue Ä=Ae Ö=Oe ß=ss 这种方法适合不支持德文变音字符的软件中正常显示德语文字。例如GB2312编码的中文网页，中文新闻组，IM软件等。 　　上述就是沪江小编分享的德文字母的读音及书写方式内容汇总，大家要深入了解，提升自己德语学习的有效性，轻松面对德语考试。

语中的日期不论是对于日语初学者来说还是早已渡过日语有的东西都有保质期限的。 　　2、日本产品包装上写的是有效期。食品写：「賞味期限」读作：しょうみきげん他们只写一个日期就是有效期。 　　3、使用的东西写「使用期限」读作：しようきげん 　　4、日本写的都是有效期。所有存在有效期的产品都是这样。 　　5、如果写的是“賞味期限”，则表示在该日之前吃，都可保证其口味，该日之后只是口味不好，并不会过期。 　　6、如果写的是“消費期限”，表示的则是保质期，即该日期之后就不保证质量了 　　7、日本人都用阳历的，有的标2010年xx月xx日，也有的是年用日本的天皇年号来表示的，比如今年是平成22年，就需要自己换算一下。 　　以上就是烟台日语培训班小编分享的日语日期用法及格式的正确写法的全部内容介绍，希望对大家有所帮助。 如果想提高自己的日语水平、准备参加日语等级考试，可以报名沪江日语学校的日语培训班。针对初级日语入门、中高级日语提高进行基础、阅读 、口语、听力、翻译等等全方位的日语培训。

有的东西(日用品、食品、药品、纸尿布)上都有打印日期?如果没有，日本人是怎么保证自己不买到过期产品? 　　答疑： 　　1、日本的包装上都有保质期的。比如食品类，它会写：賞味期限：19.1.28等，这句话就是说：保质期到平成19年的1月28日的意思。基本上所语学习，沪江日语网小编为大家整理了日语日期用法及格式有的东西都有保质期限的。 　　2、日本产品包装上写的是有效期。食品写：「賞味期限」读作：しょうみきげん 他们只写一个日期就是有效期。 　　3、使用的东西写「使用期限」读作：しようきげん 　　4、日本写的都是有效期。所有存在有效期的产品都是这样。 　　5、如果写的是“賞味期限”，则表示在该日之前吃，都可保证其口味， 　　该日之后只是口味不好，并不会过期。 　　6、如果写的是“消費期限”，表示的则是保质期，即该日期之后就不保证质量了 　　7、日本人都用阳历的，有的标2010年xx月xx日，也有的是年用日本的天皇年号来表示的，比如今年是平成22年，就需要自己换算一下。 　　以上就是沪江小编整理的有关日语日期用法及格式的正确写法。希望可以帮助到大家提升日语标准写法的效率，增加自己日语知识的储备。

有的东西(日用品、食品、药品、纸尿布)上都有打印日期?如果没有，日本人是怎么保证自己不买到过期产品? 　　答疑： 　　1、日本的包装上都有保质期的。比如食品类，它会写：賞味期限：19.1.28等，这句话就是说：保质期到平成19年的1月28日的意思。基本上所语学习，沪江小编为大家整理了日语日期用法及格式的正确写法的相关内容，希望对大家有所帮助! 　　日语有的东西都有保质期限的。 　　2、日本产品包装上写的是有效期。食品写：「賞味期限」读作：しょうみきげん 他们只写一个日期就是有效期。 　　3、使用的东西写「使用期限」读作：しようきげん 　　4、日本写的都是有效期。所有存在有效期的产品都是这样。 　　5、如果写的是“賞味期限”，则表示在该日之前吃，都可保证其口味， 　　该日之后只是口味不好，并不会过期。 　　6、如果写的是“消費期限”，表示的则是保质期，即该日期之后就不保证质量了 　　7、日本人都用阳历的，有的标2010年xx月xx日，也有的是年用日本的天皇年号来表示的，比如今年是平成22年，就需要自己换算一下。 　　以上就是沪江小编分享的日语日期用法及格式的正确写法介绍，希望可以帮助到大家提升日语书写的效果。更多有关日语写法的内容请持续关注新世界日语网，感谢大家支持。

好看!我喜欢。 　　2.A:Can I have some chicken? 我能有一些鸡腿? 　　B:Sure.Here you are. 可以，给你。 　　A: Thank you . 谢谢。 　　B: You’re welcome. 不客气。 　　3. A: Do you like peaches ? 你喜欢桃子吗? 　　B: Yes, I do . 是的，我喜欢。 　　4.A: Can I have an apple, please? 我能得到一只苹果吗? B: Certainly . 当然可以。 　　5. A: Excuse me ,Amy . Can I use your pencil? 　　对不起，艾米，我能用一下你的铅笔吗? 　　B:No problem. 没问题。 　　6. A:Is this your bedroom? 这是你的卧室吗? 　　B: Yes , it is. 是的。 　　A: It’s very nice . 它很美。 　　7. A: Is she in the study? 她在书房吗? 　　B: No, she isn’t. 没有。 　　8. A: Do you have a library? 你们有图书馆吗? 　　B: Yes . The library is on the first floor . This way , please. 　　是的。图书馆在一楼。请这英语是我们学习的主要科目之一，要想提高英语边走。 　　9. A: Is that the art room? 那是美术教室吗? 　　B: No, it isn’t. It’s the music room. The art room is on the first floor. 不是，那是音乐室。美术室在一楼。 　　10. A: Can I wear my new shirt today? 今天我能穿我的新衬衫吗? B: No, you can’t. It’s cold. 不能，太冷了。 　　11. A:Where are the keys? 这些钥匙在哪? 　　B: Are they on the table? 在桌上吗? 　　A: No , they aren’t. 没有。 　　B: Are they near the phone? 在电话机旁边吗? 　　A: Yes , they are. 是的。 　　12. A: Where is Zhang Peng? 张朋在哪儿? 　　B: He’s in the woods. 他在在树林里。 　　A: Is he taking pictures? 他正在照相? 　　B: No, he isn’t. 没有。 　　13. A: This farm is so big .Are they sheep?这农场很大。它们是绵羊吗?B: No, they aren’t.They are goats. 不是。它们是山羊。 　　14. A: Are these tomatoes? 这些是西红柿吗? 　　B: Yes, they are. 是的。 　　A: Are those cucumbers? 那些是青瓜吗? 　　B: No, they aren’t. 不是。 　　15. A: Is he quiet ? 他很文静吗? 　　B:Yes , he is . / No, he isn’t. 是的，他是。/不，他不是。 　　16. A: Can you do housework? 你能做家务吗? 　　B: Yes, I can. / No, I can’t. 是的，我能。/不，我不能。 　　17. A: Is there a river ? 那儿有条河吗? 　　B: Yes ,there is . / No , there isn’t . 是的，有。/ 不，没有。 　　18. A: Are there any houses ? 那儿有些房子吗? 　　B: Yes, there are . / No ,there aren’t / 是的，有。/ 不，没有。 　　19. A: Can I go on foot? 我可以走着去吗? 　　B: Sure , if you like .It’s not far. 可以，如果你喜欢。不远。 　　20. A: Is there a cinema near here? 这附近有电影院吗? 　　B: Yes, there is. 有。 　　英语的学习在于坚持，每天合理安排学习时间，记忆单词，掌握语法。平时可以多关注跟英语相关的歌曲，电影，提高自己的英语学习兴趣。大家也可以登录沪江英语网，这是一个专业的英语学习平台。还可以和沪江网的其他学员进行英语互动。

英语单词呢?答案是为了读英语课本，翻译英语课文。英语

英语

英语是当今的主流语言，也是我们学习的主要科目之一。学习英语首先要培养自己的学习兴趣，兴趣是学习的动力。在学习的过程中要特别注意语法的掌握和单词的积累。下面，沪江小编给大家整理了小学五年级的单词表，大家在学习的过程中可以作为参考。 Unit 1 Young (年轻的) funny (滑稽可笑的) tall (高的) strong (强壮的) kind (和蔼的、亲切的) old (年老的) short (矮的)thin (瘦的) Mr (先生) like (像、喜欢) strict (严格的) smart (聪明的、巧妙的) active (积极的、活跃的) quiet (安静的、文静

　　1.切忌主客不分或模糊。 　　例子: Deciding to rescind the earlier estimate, our report was updated to include $40,000 for new equipment.应改为 Deciding to rescind our earlier estimate, we have updated our report to include $40,000 for new equipment. (We决定呀, 不是report.) 　　2.句子不要零碎。 　　例子: He decided not to audit the last ten contracts. Because of our previous objections about compliance. 两个句子应该连在一起：He decided not to audit the last ten contracts because of our previous objections about compliance. 　　3.结构对称，令人容易理解。 　　例子: The owner questioned the occupant's lease intentions and the fact that the contract had been altered with ink markings. 应改为: The owner questioned the occupant's lease intentions and ink alterations of the contract. 　　4.单复数不要搞乱，不然会好刺眼，看着不舒服。 　　例如: An authorized person must show that they have security clearance. 应改为 Authorized persons must show that they have security clearance. 　　5.动词和主语要呼应。 　　想想这两个句子的分别: 1. This is one of the public-relations functions that is under-budgeted. 2. This is one of the public-relations functions, which are under-budgeted. 　　6.时态和语气不要转换太多。 　　看商务英语已经是苦事，不要浪费人家的精力啊。 　　7.标点要准确。 　　例如: He did not make repairs, however, he continued to monitor the equipment. 应改为: He did not make repairs; however, he continued to monitor the equipment. 　　8.选词正确。 　　像 affect和effect，operative和operational等 等就要弄清楚才好用啦。 　　9.拼字正确。 　　有电脑拼字检查功能后，就更加不能偷懒。 　　10.大小写要注意。 　　除非 必要不要整个词都大写，除非要骂人。例如: MUST change to OS immediately. 外国人就觉得不礼貌和喝令人一样。要强调的话，用底线，斜字，粗体就可以了。