学概念是生物学如在讲授‘呼吸运动”原理以及“胸廓”的概念时，学生都觉得很抽象，很不容易理解，教师就必须利用模型进行讲授。教师可以展示胸廓的模型和能模拟胸廓运动的模型，显浅和直观地展示呼吸运动和胸廓的概念。否则，教师光凭文字和口头讲授，无法达到较好的教学效果，学生也很难理解教师教授的内容。 　　4.2利用数学模型 　　“数学模型”主要表现形式有数理逻辑的图表(曲线图、集合图示等)等。通过“数学化构造数学模型”的过程来认识生物学概念的方法，称为数学模型方法。 　　例如在讲述“细胞核、染色体、DNA、基因”的关系概念时，如果教师光是口头上的文字讲述，很难让学生理解它们之间的关系。但如果运用数学模型图，则简单易行。教师可作出如图3所示的关系数学模型图，这样问题就可以迎刃而解。 　　另外，概念教学还可采用有“语言分析法”、“类比法”、“概念图法”、“情景创设法”、“肢体演示法”等。总之，教无定法。任何方法都有利弊，教师只有灵活应用，才能体现方法的科学性和教学的有效性。只有根据各自的具体教学实际、具体的教学问题，采用适宜的方法，才能真正提高生物概念教学的效率。  

　　通过日语动漫，动画，电视剧等节目，我们可从中窥探到日本的一些文化与习俗，这些文化与习俗也能帮助我们很好的理解日文及学习日语，下面沪江小编分享的这个视频，其中的句子使用就代表了日本的一种文化体现，一种礼仪规范，如果你知道了解这些，那么这些句子就更容易记忆使用了。

学们会用看视频的方式来进行学习。其实这种学为主，培养做题时间的把握 当然每一个阶段都不能少了做题，多见考研题型，多训练做题思路，熟悉考研出题方式。数学考研题的重要特征之一就是综合性强、知识覆盖面广，一些稍有难度的试题一般比较灵活，对知识点串联的要求比较高，只有通过逐步的训练，不断积累解题经验，在考试时才更有机会较快找到突破口。建议2013年的考生们平时要有针对性的训练，这样也有利于进一步理解并彻底弄清楚知识点的纵向与横向联系，转化为自己真正掌握了的东西，能够在理解的基础上灵活运用、触类旁通。 最后提醒大家仔细阅读，并结合近两年的考题，体会本专业类数学考题的题型类别和难度特点，随考纲同时出版的还有一本《考试分析》，很多考生忽略了这一本优秀的考研参考书，是很可惜的。《考试分析》将考纲的要求具体化，并配以相应难度值的试题进行解析。通读该书对把握重点难点，掌握标准解答模式很有裨益。

职业白领都把新概念视为一套提升英语四项基本技能的经典教材。 为什么选择沪江网校学习新概念? 1. 在课堂中设计大量的交互式互动学习，轻松快乐学英文! 2. 网校课堂，让学生在家体验和学校一样的学习氛围，绝不懈怠! 3. 让爸爸妈妈走进课堂，实现亲子在家英语互动交流! 在沪江网校，爸爸妈妈也可以和孩子共学;沪江网校是一个开放的课堂，我们鼓励家长多陪小朋友们一起亲子共学，增进亲子感情、养成良好的学习习惯。 还等什么呢?快来沪江网校吧! 适合对象 1. 小学4年级及以上的学生; 2. 英语起步阶段的小学生; 3. 希望亲子共学的家庭。 学习目标 1. 掌握英语初级词汇583个，短语143个，句子420个，基本时态2个; 2. 能听懂一般的日常口语对话，作最基本的口语交流; 3. 实现家庭亲子英语互动交流。 亲子共学新概念，听说读写齐提高。来到沪江网校，平时工作很辛苦的家长不用再陪孩子跑培训班了，家长不再为孩子找好的补习老师而发愁，家长不再拿到书本不知道如何去辅导孩子而迷茫，家长也不再支付高昂的补习费用。现在只学生的英语学习正处于打基础阶段，所以对于英语能力不够好的学生就要注意了，打不好基础的英语要你轻轻点击，足不出户，一套全方位，全体系的课程就在你眼前了!从现在开始，陪孩子一起上沪江网校学习吧!

　　在这个互联网的时代，网上的学习资源越来越丰富。学科网也是一个英语教育网站，学科网的题库还是很全的，科目齐全，内容丰富，重点是在这里能够找到很多有用且免费的资料。因此很多中学生都喜欢平时遇到不懂的问题就去学科网找答案。以下由沪江小编来详细讲解中学学科网学习英语到底怎么样. 　　学科网英语是非常不多的教育平台，上面不仅有很多免费的学习资料，而且还有试题、试卷、真题、教案、课件、听力、素材、微课、高中作文、作文范文和教学视频等好多有用的资源。通过这个网站，能够搜索到许多对应的知识点。通过举一反三式的学习，让孩子的英语能力得到一个很好的提高。 　　不得不说学科网英语确实是一个不错的辅助工具，但是

语文、数学加英语，一个都不能少!102课时，随到随学，反复学习，一年学

语

英语成为当今的主流语言。而单词和语法是学习英语的基础也是必须要掌握的，英语词汇的学求是指能读准音，重点在于培养他们的兴趣，在听懂单词的基础上，要求他们进行反复模仿，大声说出单词。 　　第三，会认。 　　会认就是指看到一个单词要认得出来，朗读出声，知道其中文意思，它比说又更一个层次。 　　第四，听懂。 　　能够听懂是听力能力的一种表现，现在很多孩子会读，会说，但就是听不懂，这是死学英语造成的。其实听懂是学习单词很低的要求，我们从小长大，可能最先学会就是听，虽然不能说，但知道意思。 　　第五，会写。 　　当孩子掌握了拼读的基础上就可以练习字母的大小写书写，值得注意的是孩子在最初书写时就要按照规范要求来练习，同时还要结合拼读和书写两个环节。 　　第六，会背。 　　要能真正的学会一个单词，必须把这个单词记在脑子里，所以单词的记忆就显得很重要。单词的记忆要讲究方法，不能死记硬背。 　　第七，会用

英语教学常用口语阿卡索可以给大家做一些分享，幼儿时期的孩子们在语言学结了少儿入门英语口语的内容，一起来学习吧。 　　一、 问好 　　1. Good morning 早上好 　　2. Good afternoon 中午好 　　3. Good night 晚安 　　4. See you tomorrow. 明天见 　　5. Excuse me! 打扰一下 　　6. Good-bye 再见 　　二、感谢 　　1. Thank you very much! 非常感谢你! 　　2. Wow! Its so nice! 哇!它太好了。 　　3. Wow! Its so nice / lovely! 哇!它太棒了 / 太可爱了! 　　4. I love you!我爱你! 　　三、夸赞 　　1. You are beautiful! 你真漂亮! 　　2. You are clever! 你真聪明! 　　3. You are good! 你真棒! 　　4. How beautiful! 多美呀! 　　5. How funn 　　上述就是沪江小编总结的少儿入门英语口语的内容了，其实幼儿的语言学习在真实的语言环境中进行效果是最为显著的，大家要进行有效率的学习。

　　兴趣是最好的老师，学习语言也是，兴趣可以让我们保有最大的热情与动力学习下去。很多学习韩语的同学们相信都是对韩语学习有着很大的兴趣的。小面沪江小编就分享了韩语学习中的爱好和兴趣的表达，你的爱好是什么呢，看电影?爬山?打球?小面跟随沪江小编来看看我们的爱好怎么用韩语表达和使用吧。