局部观点态度题。当态度的主体为文章作者，态度的对象为文章主题时，则为全文观点态度题。当属于其他情况时，题目为局部观点态度题。 一、解题思路 对于全文观点态度题，我们的解题思路是去找作者对主题的态度。重点要去关注文中的具有感情色彩的一些动词，形容词和副词。通过这些词可以判定出作者的态度是正面还是负四六级面的或者是客观的。 对于局部观点态度题，相对来讲难度稍大些。我们要明确重要的解题思路： 首先，确定题干中问的是“谁”的态度及对于“什么”的态度;(这里一定不能把自己的态度和作者的态度混淆起来) 其次，返回原文定位到含有题干关键词的句子，重点分析语义; 最后，与选项进行对比，找语义在感情色彩上一致的选项，则为正确答案。 注：通常不能成为正确选项的形容词：subjective, puzzled

英语四六级考试报名已经拉开帷幕，然而很多小伙伴却不以为然，觉得不考就可以。今天我要告诉你，英语四六级须要考，因为它会出现在你的成绩单上。 一、什么时间报名? 2017年上半年大学英语四六级口语考试报名时间为4月25日9时至5月2日17时。 二、报考资格怎么要求? 完成2017年上半年笔试报考的考生，即完成本次CET4笔试报名后可以报考大学英语四级口语考试(CET-SET4)，完成本次CET6笔试报名后可以报考大学英语六级口语考试(CET-SET6)。口语考试不涉及小语种考生。 三、口语考试怎么报考? CET-SET报名采用全国集中网上报名，自治区各高校完成本次CET笔试报名的考生自行登录网站(全国大学英语四、六级考试网站)，点击《CET口试报名》栏目进行报名，完成信息填报、选择考点、网上缴费等报名手续。考生也可以下载、安装“CET” 手机APP，完成报名及缴费。 四、我区有哪些考点可以报考? 我区2017年上半年有内蒙古大学、内蒙古大学满洲里校区、内蒙古师范大学(含赛罕、盛乐两个校区)、内蒙古农业大学、内蒙古财经大学、内蒙古医科大学、内蒙古科技大学、内蒙古民族大学、赤峰学院、呼伦贝尔学院、集宁师范学院、河套学院、内蒙古电子信息职业技术学院、内蒙古师范大学鸿德学院等15个考点可以供考生报考。 五、本校没有设置考点怎么办? 如考生所在高校未设置口语考点或本校考点考试机位不足，考生可以选择有剩余机位的考点就近跨校报考，但不能跨省报考。 最后，不管怎样，英语口试是躲不掉的了。英语口试的成绩一样也会出现在你的四六级成绩单上，如果没有考，口试成绩就会空着。所以，我们在学英语的同时，切记不要忘了口语六级口语考试(CET-SET6)。口语考试不涉及小语种考生。 三、口语考试怎么报考? CET-SET报名采用全国集中网上报名，自治区各高校完成本次CET笔试报名的考生自行登录网站(全国大学英语四、六级哦。  

　　2017英语四六级考试时间(笔试)为6月17日、12月16日，口试时间分别为5月20-21日、11月18日-19日，5月20日-21日，上半年全国大学英语四六级考试口语，6月17日，上半年全国大学英语四六级考试(笔试)，11月18日-19日，下半年全国大学英语四六级考试(口语)，12月16日，下半年全国大学英语四六级考试(笔试)。 　　英语四六级笔试内容 　　短文写作，30分钟，听力理解，短篇新闻，选择题(单选题)25分钟，长对话，选择题(单选题)，听力篇章，选择题(单选题)，阅读理解，词汇理解，选词填空，40分钟，长篇阅读，仔细阅读，选择题(单选题)，翻译，汉译英，段落翻译，30分钟

要做的工作是： 1、答案是如何进行同义替换，是名词、动词还是副词等 2、错误选项是从哪个角度设计的，能否在原文找到错误选项的出处。你会发现错误选项往往是拼凑，或是在定位处的其他地方，或是原文中根本没有出现，或是歪曲原意，例如胡乱比较等。 3、原文出现的这英语四六级句话具有什么特点：是含有转折词but，yet，however;还是比较句;或是结论句、因果句等。 4、看一下每个题目都固定在那一段落出题，并且是段落的那个位置。 5、近几年都会考什么题型的题。 6、每个题型所对应的解题方法是什么。 7、原文结构是否明白，中心是否突出。 8、作者用的写作手法是什么。 9、文章还有没有难词或难句子。

选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。 4、翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。 好了，说了那么多，关键的还是要好好做题，争取过四六级。在做真题的同时要善于总结，结合一下上面的方法，并且和同学们多英语四六级考试又改革了，想要报考的同学需要了解一下情况。今天我为大家带来了四六级交流一下学习四级的经验，找到适合自己的方法。最后，预祝各位同学取得好六级150-200词。 2、听力 全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下： ①取消短对话 ②取消短文听写 ③新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变。 3、阅读理解 阅读理解部分：1篇长篇阅读+3篇仔细阅读。 该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度四级约1000词，六级约1200词。 阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。 篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度四级为300-350词，六级为400-450词;1篇为选词填空，篇章长度四级为200-250词，六级的成绩!  

在平时的备考中同学们可能会发现仅仅凭借一些简单的句子难以获得作文的高分目标，并且随着大学生英语知识和能力的提升，对考生作文写作句子的境界和水平也逐步提升，在作文写作中适当地写出一些有技巧和艺术的句子是获得作文写作的关键。下面小编就为大家介绍一下常用的批驳句型，希望能够帮助大家提升自己的四六级作文写作实力。 1.It is true that ..., but one vital point is being left out. 2.There is a grain of truth in these statements, but they ignore a more important

定在一个“过级”的概念里。比如，很多学生将710分的成绩与百分制进行换算，得英语在人们生活和工作中的越发重要，很多人都知道了英语的重要性，而四六级出了425分的过级标准，认为考过425分就万事大吉，实际上还是在自我设限。” “我们不提倡大学生为了考试而考试，为了成绩而考试”对于大学生当中存在的裸考现象，四六级英语教育专家，上海沪江学校表示，“四六级考试和任何考试一样，必须通过踏踏实实的复习、循序渐进的训练，掌握足够的知识和一定的技巧才能取得一个良好的成绩。没有快捷方式可走。” 无论四六级考试如何变革。考生们在学习英语的过程中，一定要保持一个平常的心态，积极的去学习，以一种负责任的态度去面对四六级考试，我们要做到以不变应万变，最后沪江的小编预祝大家都能够在即将到来的四六级考试中取得优异六级考试(CET—4和CET—6)是教育部为评价高等院校英语教学水平和质量所设立的一项全国性的考试，一度因为众多高校把四级证书和学位证挂钩而饱受社会批评。2005年教育部重新审视了大学英语四六级考试的位置，同年2月25日，教育部在京举行新闻发布会，表示全国大学英语四六级考试要进行彻底改革。当时的教育部副部长吴启迪表示教育部希望以一种宏观调控的方式降低这项考试的社会关注度。除了要重点改革考试的内容和形式外，“不设及及格线，不颁发合格证书”是这项改革中很大的亮点。 “这是一个巨大的进步”多年从事四六级考试研究，原北京大学公共英语教研组组长，上海沪江学校校长汪海涛在时隔七年之后，仍然对此次考试改革保持一个高度的认同，“考试不再设及格线，分数单的形式能更加科学的反映每个学生不同的英语水平。这无疑减轻了学生们的学习压力，提高了同学们主动学习的积极性。这是我们的教育考试主管部门尊重科学的评测体系的一个积极举措。” 四六级考试难度有增加趋势 “四六级考试改革经过了七年的时间，不可忽视的一个现象是，现在的考试难度有增加趋势。随着中外文化交流的增多，中国学子赴国外留学人数逐年增加，一些国外的考试如雅思托福等的测评理念越来越被引入中国。这在四六级考试改革后的新考试形式当中得到了印证。”汪校长说到，“2005年四六级考试改革之后，四六级考试由原来考知识为主，转变为考能力考应用为导向，对于习惯了中国特色英语学习方式的中国学子，一定程度上加大了考试的难度。” 据部分专家观察，近年来四六级考试难度加大主要表现在： 题型多，且题量大，但是考试时间未有增加，时间上非常紧张。现有考试时间为125分钟，但是考察了综合的能力，所覆盖的有听力(短长对话、段落理解、听写)，阅读能力(快速、仔细)，写作(应用文、议论文、图表、记叙文)，翻译(汉译英)，考察能力比以往更加丰富。但是时间上并没有相应延长。 从词汇上来看，原来的大纲要求是四级4000词汇，六级6000词汇，而在2005年考试改革之后，出现了大量的超纲词汇，尤其是阅读题型方面，原来教育部考试中心对超纲词有一定的控制，但是现在超纲词汇远远超过了这一比重。高难度词汇频繁出现。 第三，快速阅读的出现，也使四六级考试的难度进一步增加。四级快速阅读文章字数达到1200字，六级的达到1500字，甚至超过了1600字。这无疑对学生们的知识储备、阅读速度提出了更高要求。 在作文部分，开始追求多变的命题方式，已经考察过议论文、说明加议论、叙述加议论、图表作文和书信作文。写作的应用语体也成为命题专家的一个考核方式，这些变化都对考生形成了挑战。 另外，一个主流的变化现在国内的英语考试越来越多借鉴雅思和托福考试等国外考试的测评机制，注重对能力的考查。体现在题型的变化上，大量的客观题型向主观题型转变，而且增加了新的题型。诸多变化，使大学生不得不对这项考试的准备和复习需要投入更多的精力。七年来，中国大学生的英语水平随着学习环境的进步也在一定程度上得到了提高，然而如果希望在四六级考试当中取得优秀的成绩，学子们仍然要下苦功夫。 四六级考试对大学生的意义 七年之前，四级考试与大学生毕业证学位证脱钩之后的当年，曾经引起了社会的广泛讨论，“四六级考试对考生来说还有什么意义”“考生会否大量大幅下滑”。经历了变革之后的七年时间，我们看到这样的一个现象，四六级考生不但逐年增加，并且四六级考试成绩单相比之前的合格证书，其重要作用并没有降低，反而随着全球化的推进，越来越受到认可和重视，甚至一些香港高校也在开始认可六级成绩。 清华大学英语系的一位英语老师从一个侧面指出了这项全国性英语考试的可取之处：“相对于国内其他的考试，四、六级考试有规范的命题小组，题目往往经过严谨的论证，偏重于能力测试，是一项相对科学的考试。” “目前，应届大学生的三条主要出路是：就业(考公务员)、考研(保研)及出国，而这几条求生之路都与四、六级证书有着密切的关系。以求职来说，英语四、六级的影响就更为明显。”一位高校就业指导办的工作人员说到。来自一私企的HR经理李先生表示：“我们的招聘专员在进行招聘时，并没有过多时间去测试大量大学生的英语水平，也没有能力去测试，所以只能看简历上的硬件，同等条件下自然会优先考虑有英语四、六级证书的人才。如果连四六级这么重要的考试都不认真对待，那至少说明大学没有好好学吧”不可否认，在毕业生求职时，四六级成绩仍然是一块重要的敲门砖。新浪执行副总裁、总编辑陈彤曾在多个场合表示，新浪招聘毕业生有一条硬性标准就是必须通过四级考试。 对于考研、出国学生来说，很多学生表示，“在大一大二通过四六级，能为今后的各项考试打下良好的基础。“一名即将毕业的清华大学精仪系的同学就表示了自己对四六级考试的认可：“我的第一外语是俄语，但我确实感受到英语处处在我身边。找工作的时候很多用人单位都对英语成绩有硬性要求，出国和考研就更不用说了，如果四六级都考不好，那考研和出国考试也不容易。” 因为研究生考试和托福雅思等出国类语言考试与四六级相比，对语言水平的要求会更高，很多大学生表示，如果大学生在参加四六级的过程中，不能取得一个优秀的成绩，那在研究生考试和托福、雅思考试时也必然会碰壁。 而对于希望取得保送资格的大学生来说，六级成绩就显得尤其重要，目前很多高校仍然将六级成绩作为保送研究生的一个重要衡量标准。 近年来，随着高校的扩招，就业压力逐年加大。相当一部大学生将目光投向了公务员考试。但翻看历年的公务员的招考说明，我们经常会看到很多关键岗位，热门岗位都对英语语言的成绩有着较高的要求。如果没有良好的四六级考试成绩，往往连报考的资格都达不到。 从以上各种现象，可以看出，虽然教育部取消了四级考试成绩与毕业挂钩的情况，但作为中国大学生的第一大考，四六级考试无疑仍然和广大大学生们的前途命运有着千丝万缕，难以分割的联系，而且这种联系越来越密切。 较低的优秀率 尽管，四六级证书和大学生前途有着紧密的联系，但翻看相关数据，我们会发现，全国大学生四六级的总体成绩并不理想，尤其是超过550分的优秀率更低，即使在北京这样的大城市，四级优秀率平均也只能达到35%左右的水平，六级的成绩。

四六级作文的评分原则之一就是要综合内容和语言两个方面对作文进行评判。这两部分是个统一体系，作文要讲述的是题目所规定的内容，而内容又要通过语言来表达。有很大一部分的同学在词汇和句型方面确实知道的很多，但却不能熟练自如地运用到写作中去，特别是需要在规定的时间内写出一篇文章的时候，不是难以下笔，就是错误百出。分析其主要原因有以下三个方面： 一、词法层次问题。 英语词汇中的一词多义与同义词的现象非常普遍，外延相同而内涵不同的单词数量也很多。大部分学生只知道其表面的意思，却不了解词语的深层的文化以及代表的感情色彩等，所以经常会出现用词不当的错误。还有单词的拼写错误也较多，漏用词语以及固定搭配有误的现象同样比比皆是。 二、句法层次问题。 句子中的语法错误非常多，包括时态、语态、语气还有主谓一致等方面。如果弄错这些成份之间的关系会导致句子逻辑混乱，所表达的意义含糊不清。另外句式单一不变也是目前很多四六级作四六级作文的评分原则之一就是要综合内容和语言两个方面对作文进行评判。这两部分是个统一体系，作文文中普遍出现的问题，整篇文章就是罗列了一连串简单句，句型完全没有变化。 三、语言的连贯性。 文字连贯且语言流畅是写好作文的基本要求，而内容充实完整是使文章连贯流畅的基础，想达到这一目标需要学生具有较强的语感及语言功底，这是一个需要长期积累跟大量实践的过程。

猜测单词的意思。记下单词的读音同样非常重要，这里，只需要用你自己熟悉的方式记录就可以。比如，"unique"，你可以将它的发音写成“U-nik”，只要自己看得懂就ok。何况，目前在线字典均配有单词发音，点击单词旁边的小喇叭，大声跟读几遍,直到会读为止。记笔记时，你可以把重点词汇的近义词，词组搭配等一同写上，如果需要的话，你还可以自己在单词旁边配上图片，趣味学习更能帮助你记住生词的意思。 五. 趁热打铁法 刚学会的新词，千万不四六级考试，背单词几乎是所有英语学习者痛苦的来源，想要学好英语要把它烂在肚子里。学完后，应想尽办法使用。中国人学习外语的误区就在于不擅长运用。不难发现，外国人学习中文时，即便她们刚学会一句简单的“谢谢!”也会脱口而出，立即将其运用到实际生活中。 以上就是沪江的小编为大家整理的词汇量激增的五大绝招，虽然考试临近，但是掌握一些技巧还是非常的重要的，抓紧在最短的时间内提高自己的词汇量，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四六级考试。

出现转折的话后面一句话，这几个地方出现有限信息的概率比较大。 找出段落话题词：段落话题次就是段中重现多次的词。 选项定位法(模糊的题)：讲选项带回段中定位、比对，选出最佳答案。 最后，全文题。 全文题的特征是：题干问全文大意、全文意图、作者整体态度等，题干某信息全文分散出现多次，出现在最后一题，且定位模糊。 全文题的解题技巧如下： 开篇方式定中心：根据文章的开篇方式确定文章中心。直叙型/转折型/问答型/举例型。 串联各段整中心：整合各段首句、话题，根据这些内容总结出文章中心。 巧用别题猜中心：利用前面题英语四六级目的信息推测中心。 正确答案靠中心：议论文主要考文章的话题、态度，说明文主要靠文章的对象、特征。 全文题大家比较容易过度推断或者遗漏条件，同学们在做这类提目时千万不要凭空猜测，一定要根据原文，做到有理可依。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于如何做仔细阅读有了更好的了解，只要按照上面的技巧做强化训练，相信大家都能够顺利的通过四六级考试。