译为一个序列的书主要是由美国人来做。大家仔细看一下mainly换成了mostly，而warned，警告，被换成了sounded the alarm，“拉响警笛”或“拉响警报”。由此我们发现，同义替换对于解题是非常重要的。从这道题中给大家一个提醒：在平时一定要多做同义替换的积累，比如more and more people我们就认为这不是一个好的表达，我们可以把他升级为an increasing number of people。这个版本就要比more and more people好一些，平时多注意同义词替换方面的积累，能帮英语四六级助你的阅读，也能帮助你六级段落信息匹配的技巧，希望可以帮助大家更好的备考。 小编提醒：每一年考四六级的考生中，都会有很多考生因为时间不够、题做不完而折戟沉沙，而几乎全国考生都会在一个阅读这个模块超时大量的时间，而且由于我们的精度得分确实太大，因为20%的精读只有10道题，一道题占2%乘以710分，一道精读题目的分数就达到了14.2分将近15分。分值太大导致各位同同学容易在这个地方花去大量时间，但是你要明白这个部分的时间花的再久也只有20%，你完全没有理由因为20%去损失另外一个10%，而且你还不能确定你这20%是否可以得到一个非常好的成绩，所以提醒大家：掌控时间非常重要，每一个环节限时来做，而现在做题的时候就必须要控制时间。 第一：先题后文 先看题再看文章能够将更多简单的题先做出来，当你发现简单题全部处理完毕之后，剩下的难题可以再重新回到文章当中再去找那些已经被挑剩下的段落。所以不管怎么样一定是先题后文，稍后再文题同步或先文后题。 第二：关键词定位(key words positioning)和同义替换(paraphrasing) 其实阅读只考两件事，一件事情是简单的：看到什么，定位什么，选择什么;而另外一个则是通过定位确定这个位置，然后再进行一个切换之后发现原来这个东西就是另外一个东西。四六级组季会发布的样题中，关于段落信息匹配题是这样表述的：You have to identify the paragraph from which the information is derived“你需要去确认信息是来自于哪一个段落的”。换一个表达方式叫做 which paragraph contains the following information(哪一段包含了以下的信息)。接下来我们用样题来分析一下关键词定位(key words positioning) 和同义替换(paraphrasing)在段落信息匹配题中如何实践。 1、关键词定位(key words positioning) Since the mid-1970s, the enrollment of overseas students has increased at an annual rate of 3.9 percent.像这道题就属于比较简单的题目。这道题是来自于四级样卷的Q47，当这道题出现的时候， 同学们应该关注的是划线的两个数据，而20世纪70年代中期这个数据其实它的意义绝对没有3.9%大，因为前方是一个时间段，有可能经常出现，而后方是一个具体数值，具体数值的高频可能性不大，因为对于很多人来说他们都明白越高频的单词或短语的形式越不能成为我们的核心钩划点，3.9%一旦出现就让我们在全文当中展开3.9%的寻找之旅吧!Over the past three decades the number of students leaving home each year to study abroad has grown at an annual rate of 3.9 percent, from 800,000 in 1975 to 2.5million in 2004.这时我们会发现顺序再读的时候四级样卷的C段出现了一个3.9%，这样一个点一旦出现，这一道四级简单的匹配题就结束了。 2、同义替换(paraphrasing) 接下来，我们再来看另外一个匹配的情况，现在是一个稍难的版本，来自于六级样卷第52道题。A series of books, mostly authored by Americans, warned...这句话的含义是一个系列的书籍都是由美国作者来完成的，警告说??A succession of books, mainly by Americans... Sounded the alarm这是原文的B段开头，跟它几乎是一模一样，但是很明显六级的写作。

结了常考的八大结构和三个补充结构，这些内容都是帮助大家迅速判断词性的方法，请大家务必熟练灵活应用。因为本题的答题时间在五分钟左右，大家必须第一时间判断出词性，才能更针对的选出合适的单词;最后，填词过程中，我们应该把重心放到固定搭配以及空格前后信息上。因为，固定搭配是每年必会考到的内容，如果大家发现空格前后出现介词，一般大家要优先考虑的就是固定搭配;另外，大家在填词匹配句意的时候，将重点放在句子主干的翻译上，因为有时长难句会对大家进行意思干扰，所以，大家可以尝试译出主谓宾或空格前后内容，若通顺可直接进行选择。 我们来看一些例题： The fact remains, however, that it will likely get warmer, on__43__, everywhere. (2014) 本题横线前面出现介词，按照思路此空格考察的是固定搭配，在所有选项中，大家可以立即选出常用词组“on average”。了解出题思路，就可以又快有准的完成题目。 Some scientists 44 that the changes we are seeing fall within the range of random(无规律的)variation—some years are cold, others warm....(2014) 本题空格为八大结构(冲刺班会分享给大家)中结构4，谓语动词的考察。大家立即可以判断出此空格为动词原形。我们可以筛选出疑似选项：H) maintain J) persist O) shock。主语是科学家，后面宾语从句是他们的观点，所英语四六级以此空格准确的信息是maintain v.主张，认为 最后总结一下选词填空的解题思路：1确定空格所填词性;2 找出词性对应的单词; 3按意思填入空格，使前后句子通顺。希望大家按照以上方法进行练习，多背单词，选词填空一定会有显著的提升。 学习英语在做题的时候方法很重要，往往掌握了技巧，考试的时候做题就不会那么手忙脚乱了。平时的也要多做一些往年的例题，这样可以增加自己的做题经验。大家可以登录沪江英语平台，上面有很多以前的考试试题，还有很多针对英语四六级的学习方法。做题经验丰富了，在面对真实考试的时候就不会出现紧张，小编预祝参加四六级考试的同学都能取得理想成绩。

不像了，四级不会达到那样的难度。 所以，不建议大量自己买专四真题，大海捞针似地狂练，还是跟着专业老师进行相关的技巧学习，以不变应万变，同时有方向感和选择性地进行练习，比较节约精力。 4. Q：新闻听力有CNN等等，平时自己可以找这些材料进行练习吗? 可以进行泛听，选择这些新闻平时“磨耳朵”。如果基础比较好的同学，可以尝试听标准;大部分同学切忌一上来就选取这些过度难的材料，导致无法培养对新闻听力的“爱”。大部分同学建议还是先听慢速，一定不要听，因为语速非常快。 另外可以给大家的建议如下： 从题材方面来看，一则为国际时事的政治类，另两则为经济类和环保类。按照四、六级总体改革趋势是越来越贴近生活化，越来越希望引导大家去多多进行实际运用，新闻听力的题材可多多关注以下几个方面： 1)最四六级热门、但不具政治争议的国际时事 2)经济类，偏商务、职场相关 3)当代潮流趋势相关：环保类、互联网相关 4)最后是与大学生和英语学习相关：教育类、学习类、英美文化类 5. Q：短文听力分值增加了，听力内容难度会有所增加吗? 根据我之前教短文听力的经验来看，虽然分值增加了，但是从听力原文来看，短文听力的难度没有增加。所以这是一把双刃剑，一方面分值增加，不允许犯错的风险大大增加;但另一方面，在难度不变的情况下，同学们可以多多结合我们课上讲过的规律、技巧、解题思路等等，用旧的历年真题，多多六级练起来!

我们在进行四六级考试的时候，面对试卷的第一个题目就是作文题目了。很多人对于作文的题目都是不知该如何下手，不知道第一句话该写什么，不知道前后该怎么联系起来。其实，想要解决这些问题是很简单的，我们只需要在考前背诵一些实用的作文句子，在考试的时候直接用上就好了。下面就是小编为大家总结的一些句子，我们自己背下来。 1. It must be pointed out that it is one of our basic State policies to control population growth while raising the quality of the population。 2.

一题答案，一般都在前三句就出现，所以，我们比谁反应更快，不比谁更聪明; 5、 视听一致即听到什么选什么，是长对话及短文听力的最佳做题方式。裸考的渣渣们，这个方法是你们逆袭听力的唯一机会; 6、 当然，你可能会发现，有的题英语四六级目中，几个选项都被读到了，别哭，冷静一下，看看哪个选项被读到的最多即可; 7、 除了渣渣们都知道的but, however之外

通顺的句子，所以，每次做翻译，必须坚持以书面语言，以提高组织语言的能力。同时，一个长句子的翻译不是一气呵成，练习如何起草，避免直接复制出现改变，通过平时的演习训练草案，起草下清晰，避免在写作时失去的东西。 以上就是为同学们总结的英语四六级的新题型翻译部分的考点和备考方案，希望对大家的考研英语备考有帮助。 　　把你学习的课程分享给你的同学，通过你的IP成交的课程，可以提成给你哦，分享好的课程还能为自己赚到利润，何乐不为 　　关于英语四六级考试复习方法：各题型考前备考 　　听力 　　建议各位考生朋友在冲刺阶段，要保证每天听上至少三十分钟的真题听力，不要计较能听懂多少，首先要保证听，其次才是精听。具体的做法就是： 　　(1)第一天：完整的听一套真题听力。不要在乎结果，尽量听，哪怕只能听懂其中的几个词也可以接受。 　　(2)第二天：把之前一天听过的听力再听一遍。要求同上，也不是急于全文听懂。在这次听过之后，可以把原文拿出来朗读一遍。 　　(3)第三天：还是之前的材料，这次听一句，停顿一下，尽量重复说一遍，至于对错与否，也不要太过执着。 　　(4)第四天：材料同上，完整的听一遍即可，这次通常会有点感觉到能听懂较四六级多了。 　　(5)第五天：材料同上，听一句，重述一句，对着原文检查一下，再听，再复述，到完全正确为止。 　　这就是一份真题应该做到的精听。如果第五天还不能做到，就按照上述步骤的4，5重复做到完全正确为止。

例子，举一个没有了这东西以后的坏结果的例子 第四段：结尾段一一明确重申中心 必须要有明确的结尾句，结尾句其实就是用另外一种说法重复一遍文章的主旨。 说明：在这种结构里，第一段必须必须有!第二到三段你想说几个理由就说几个理由，一般至少要两个理由，这两个理由可六级考试，学习方法很重要，很多考生都在积极的备战六级考试，可是真正掌握六级以是一正一反，也可以是两正。不过为了文章论证结构的严密性考虑，建议有一个反的理由。最后一段结尾段，一般情况是要求有的这样可以让文章的结构更完整。 最后，亲们，所谓生于忧患，死于安乐，一定要为自己拟定一个具体可操作的计划。比如大一四级考500分以上，比如大二要过六级，比如这学期看完哪些英语书，精细到每天要背多少个单词……只有这样，你才会感觉到时间是很紧迫的，你才不至于等到大三了，四六级还没有六级考试，学习方法很重要，很多考生都在积极的备战六级考试，可是真正掌握六级学习方法的很少，今天沪江的小编就给大家准备了这篇英语学习方法，希望能够对大家的六级考试有所帮助。 英语四六级单词 词汇量在英语学习中是第一位的，如果把学习英语比喻为建立一栋高楼大厦，每一个单词就是组成高楼的每一块砖。单词是一个长期的过程，要的就是坚持!没有单词储备量你怎么看文章?怎么听听力?怎么写文章?虽然很多人说，明明背了很多单词了，感觉放在文章里还是不熟悉，还是不知道是什么意思，这是因为你的对它还不够熟悉以及对它的词性和意思你了解的不够完善，就像good，我相信无论放在哪你都应该能认识吧，因为你对它太熟悉了。 背单词最好还是找个伴，大家规定每天背多少个，然后到时间抽背，当背到后面去的时候还要不断抽前面背过的单词，然后没背上几个有什么惩罚的，这样比较能够激励自己去背，我现在就是用这样的方法，真的觉得还不错，比以前自己单独记要记得牢很多，但是如果实在找不到人的话，现在不是很多单词书都有配CD嘛,你就把CD下在手机里，每天当听写了。 大家也可以尝试用一下百词斩等软件也蛮不错的，里面有各种单词：小初高中的，四级的，六级的，GRE等等很多，自己可以选择，然后还有看单词写意思，看意思写单词等测试方法，也有游戏的方法来测试的，算是比较有趣的背单词软件了。 英语四六级听力 这是很大一部分中国学生的老大难了。不过对于听力我比较推崇精听法，你做题的时候，先听一遍，答题，再听一遍，检查自己答案，然后去核对标准答案，全对的话继续下一道;做错的话，再听一遍，争取找到自己错在哪里，没有找出来就再听。说到这，就有很多同学会说，很多单词根本不认识，听多少遍也听不懂，看吧，这时候你的单次贮备量就发挥作用了。如果实在听不出来，就跟着答案听，弄清楚自己为什么听不出来，是不认识单词还是不清楚发音，这样一来你对于这个单词肯定牢记于心了。虽然这样弄一遍比较累但是效果比较明显，如果坚持下去的话，你会发现你的听力有很大的提高。 听听力的时候一定要用心听，所谓用心听要做到：不能边听边和别人聊天，不能边听边看书，不能边听边去注意别人的一举一动。听听力的时候，心必须全部集中到听力上，播音员每说一句话，自己脑子里就要尽量以最快的速度反应来他说的是哪些词，分别是什么意思。如果练听力的时候你分心了，那么就算你在那稀里糊涂的听一个小时也没有别人认真听十分钟有用，而你可能还会抱怨，自己每天都练了听力，为什么没效果。 听听力大家可以采取一下跟读法，所谓跟读法就是播音员说一句你就跟着说一句，初期大家可能会比较狼狈，因为总是跟不上别人的速度，跟读的时候“巴拉巴拉”的就过去了，但是当你真的听懂了这句话的时候，就能轻松跟上了。 练听力还有许多方法，看美剧也不错，但是建议大家不要看有中文字幕的，不然你绝对会条件反射的直接去看中文，这样最后你就直接享受电影去了，建议大家找那种比较简单的，发音比较标准的电影或者动画片来练习。当然，练听力还有许多其它的方法，你需要不断摸索，去寻找到一个最适合自己的方法。 　英语四六级阅读 阅读是比较考英语综合水平的一关。我们要练好阅读，那么培养良好的阅读习惯，掌握有效的阅读技巧是必不可少的。 要养成良好的阅读习惯，就要求平时多朗读，背诵精彩段落和文章，以培养语感。状态好的时候就做做阅读理解的真题训练，状态不好或感到疲惫的时候，就看一看英语笑话或者比较短小的有意义的英语故事，总之，每一天都要接触英语，要努力营造一个有利于你学习的英语环境。 其次，大家知道，考试时阅读理解量大，我们必须控制我们的阅读速度，基于这点，大家就必须改掉一些阅读的坏习惯：很多同学在做阅读理解时，喜欢出生读，点读，这些不良的习惯都会影响到同学们做阅读理解的速度和正确率。想一想我们看中文的文章时会不由自主的出声读吗?不会!很多人喜欢边阅读边读，感觉这样可以加深理解。其实这会导致朗读的速度严重下降，浪费时间，而且考试中经常给出很多复杂句，你肯定会回头重读，这会使你的时间严重不够，所以做阅读理解时要采用快速阅读法，平时做阅读训练时要学会猜词，不要太过依赖于字典，毕竟，考试时你总会有不认识的单词。 阅读理解训练时建议做真题，至少以真题为先，当然不是追求过级的同学，就要广泛阅读了。 　英语四六级写作 亲们，相信我，要想练写作，背文章绝对是你不能缺少的一个步骤。而且背文章的时候你可以借鉴别人的写作方法、思路来丰富自己的文章。 接着就是自己动笔练了，最好每天都写一篇作文，无论好坏，只有自己亲手写了，才能得到提高，不然无论你背多少文章，要是从来都不写的话，你连怎么用别人的句子都不知道，而且经常写文章，很多单词句子写熟悉了，那就成了你自己的东西，以后驾驭起来就轻车熟路了。 现在考试作文体裁多是议论文，而优秀的英语议论文最讲究的就是结构严谨，论点、论据、论证三个部分一个都不能少。下面就以议论文来举例说明。 一个议论文的构架应该要这样： 第一段：开头段一一明确点名中心 必须要有明确的中心句，因为外国人不似中国人一般，写文章喜欢渲染好、铺垫好，最后才点题，外国人做事比较直接干练，所以一定要开门点题。 第二段：论证一段【正面论证】 1、某东西重要，为什么重要，提出第一个理由，必须要有本段的主旨句; 2、论据：举例子，用实际的例子来证明为什么要有这个理由; 第三段：论证二段【反面论证】 1、某东西重要，没有了某东西就会有什么不好的结果，提出一个坏的后果，必须要有本段的主旨句。 2、论据：举例子，举一个没有了这东西以后的坏结果的例子 第四段：结尾段一一明确重申中心 必须要有明确的结尾句，结尾句其实就是用另外一种说法重复一遍文章的主旨。 说明：在这种结构里，第一段必须必须有!第二到三段你想说几个理由就说几个理由，一般至少要两个理由，这两个理由可以是一正一反，也可以是两正。不过为了文章论证结构的严密性考虑，建议有一个反的理由。最后一段结尾段，一般情况是要求有的这样可以让文章的结构更完整。 最后，亲们，所谓生于忧患，死于安乐，一定要为自己拟定一个具体可操作的计划。比如大一四级考500分以上，比如大二要过六级考过!

想在30分钟内完成一篇比较优秀的英语四级作文，更要讲究一定的考试策略：考生写好一篇优秀的作文要具备四个学会： (1)学会构思。 (2)学会表达。 (3)学会模仿。 (4)学会积累。 况且作文的成绩将直接影响最后的考试总成绩。那么如何提高写作的分数呢? 1. 需要掌握一些固定的句式。把平时自己喜欢的句子用汉语写出来，固定下来，之后就套用英语句式。比如It’s+Adj.+that/to就是比较典型的一种句型，可以经常套用。这其实就是一项"汉译英"的工作，考生在作文时，很难临场即兴写出那些正确而优四六级考试即将拉开帷幕，对于即将参加四六级考试的考生来说，一个好的应试策略对于顺利通过四六级美的句子，只能靠平时积累下来。 2. 要注意学习掌握一些英语的修辞方法，许多同学平时阅读习惯只注意字词的学习，忽略学习积累一些修辞方法，句式结构有变化也是作文得高分的重要标准，如果运用一些修辞方法比如排比句、比喻句，会使文章出现所谓的"卖点"，也会给阅卷老师留下很好的印象。 3. 注意学习动词，尤其是动词词组的用法。英语句子的构造以动词为主，写出地道的英语句子也以动词或动词词组的妙用为本。如有这样一句经常出现在作文中的话，"许多恼人的问题仍然悬而未决。"很多考生会这样写：Many puzzling questions are still suspending.转换

要是让自己的耳朵适应英语语言环境。 第三、掌握一定的听力技巧。 听力基础能力的提升固然重要，但对于要迫切通过四六级的考生来说，技巧的掌握可使大家通关事半功倍。建议大家可在自己复习的同时，关于听力的方法技巧和解题思路，可通过新东方老师在听力网络课程中魔鬼训练营里的各单项听力题进行训练，这样自学和老师指导两手抓，并驾齐驱，相信大家获得听力高分不是问题。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语四六级听力不给力的原因和四六级解决办法，看看自己是否存在这样的原因，如果有的话要及时改正，不要在错误的道路上越走越远，最后沪江的英语专家希望考生们不要讳疾忌医。

说到英语四六级，相信大家还是非常了解的，因为这是所有大学生在大学期间都必须参加的英语等级考试。英语四六级虽然已经很普及，但是他和英语四六级，相信大家还是非常了解的，因为这是所有大学生在大学期间都必须参加的英语等级考试。英语四六级我们平常的考试并不一样，因为这并不是由我们学校举办，而是由国家教育部考试中心统一举办。下面，沪江小编就为大家介绍一下英语四六级的查询方式。 一、四级听力试题的调整 取消短对话 取消短文听写 新增短篇新闻(3段) 其余测试内容不变。调整后四级听力部分的试题结构见下表： 测试内容 测试题型 题量 分值比例 短篇新闻3段 选择题(单选) 7题 7%(每题1分) 长对话2篇 选择题(单选) 8题 8%(每题1分) 听力篇章3篇 选择题(单选) 10题 20%(每题2分) 二