响了?明确问题后，有的放矢的进行突破。如果是语音语调上的问题，多朗读而不是花时间在单词拼写上，一定要找出自己真正的问题，切忌陷入头痛医脚的误区。 原因四：娱乐至上 一些同学备考四、六级听力的常态是音乐与电影齐飞，娱乐学习两不误。听英文歌曲和电影对白对听力提高肯定有帮助，但是过程太慢，尤其是四、六级。很多同学到最后就只剩娱乐了，因为我们很容易就被歌曲美妙的调子和电影扣人的情节给吸引去了，而忘四六级记了练习听力的初衷，看过几百部英文电影的人听力不一定多好。而且歌曲和电影可能出现很多口语俚语的表达，对四、六级来说帮助不是很大。所以建议同学们先把娱乐放一放，踏踏实实的做些有用的听力练习。 最后，希望以上内容大家要引以为戒，不要让自己也步入后尘，同时找到适合自己的、迅速提高听力成绩的方法。最后，祝大家四六级考试一次六级考试的考生一定要多加注意，从现在开始注重听力的日常训练，让自己的六级考试不因听力不好而与四六级失之交臂。 原因一：只动耳、不动手 很多考生反映，平时练习听力的时候感觉还行，考试就写不出正确答案，或者老师讲授的方法都明白，做题时却无从下手。这其实是备考听力时一个致命的误区导致的，只动耳不动手。要知道听力考查的一个重要方面是瞬间记忆和速记的能力，所听所想最终要落实到卷上的答案。这种能力主要就是体现在耳朵到手写的转化过程中，试问你只听不看题不写，中间省略掉这么大的过程，怎么能提高四六级的听力分数了? 四六级听力是应试考试，做题技巧很重要，老师讲授的方法只是启发，唯有在亲自动手练习中才能慢慢摸索和积累。 原因二：泛听多、精听少 有的同学每天听得那个天昏地暗，上哪都放着听力，走路听，吃饭听，睡觉听，看似努力非常，但是效果却不理想。要在有限的时间内提高听力，多精听少泛听更好。因为四六级考试40多分钟的听力需要你集中注意力精听，在限定的时间内听懂内容选择出答案。平时越习惯泛听的同学可能在考场上越会遇到走神，注意力涣散的问题。建议同学们每天早上抽出一个时间段，40分钟到一个小时即可，安静地坐着，练习听力。远比每天带着耳机，貌合神离的效果好。 　原因三：无的放矢，头痛医脚 相对于阅读等类型的题，听力考查的语言能力更为全面。词汇的拼写，读音，语法，材料的理解和记忆能力等都有包含。很多同学听不懂再听，听不懂再听，最后还是有很多地方听不懂，所谓一鼓作气再而衰三而竭，信心倍受打击。其实这时候应该停下来，看看自己听不懂究竟是在哪块上出了问题。比如是不是单词的读音，句子的语调，或者是连读弱读爆破音等原因影响了?明确问题后，有的放矢的进行突破。如果是语音语调上的问题，多朗读而不是花时间在单词拼写上，一定要找出自己真正的问题，切忌陷入头痛医脚的误区。 原因四：娱乐至上 一些同学备考四、六级听力的常态是音乐与电影齐飞，娱乐学习两不误。听英文歌曲和电影对白对听力提高肯定有帮助，但是过程太慢，尤其是四、六级。很多同学到最后就只剩娱乐了，因为我们很容易就被歌曲美妙的调子和电影扣人的情节给吸引去了，而忘记了练习听力的初衷，看过几百部英文电影的人听力不一定多好。而且歌曲和电影可能出现很多口语俚语的表达，对四、六级通关!

题了。 　5.自信心不足 信心不够往往会在辨音时产生紧张情绪，结果本来能四六级听懂的内容也没有听懂;另外信心不够还会产生沮丧情绪，导致注意力不能集中到听力材料本身上去。因此在听力训练时一方面我们要学会看到自己的点滴进步，多加鼓励，千万不能操之过急，记住心急吃不了热豆腐;另一方面做多种英语实践活动并努力使自己获得成就感，比如和外国人聊天，精心准备并参加英语口语比赛等，以此来激发自己的信心。有了足够的仔细，自己才有动力继续练习，效果才会更好。 听力不好就要找原因，只有原因找到来，才能找到应对之策，才能避免自己在听力中失分，与此同时，还要不断的加强训练，毕竟熟能生巧，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四六级考试。

一要迅速的把刚才看过的题的可能答案标注出来，然后继续往后看题并猜测可能的场景和答案。同时耳朵要注意听录音的播放。但是，录音的一开始是考试的英文说明，这时候不要管他，继续往后做题。 如果不好猜测出答案的，先划掉明显错的答案再猜，凭着这种直觉基本上都能猜对的。 张建成老师曾经对所带过的很多班做过相关的试验，一般先做题后听录音可以达到70%的正确率，但是先听录音再做题却只有40%的正确率。因为在考试的紧张环境下，如果听录音的时候有遗漏或听不懂的部分，你大脑的注意力就都转移到疑惑上去了，因此导致做题的逻辑性思维能力降低。 所以尽量在考试没开始之前尽量多的做题，选出可能的答案。这样当你听到”There for“的时候，停止往后的做题，回到第一题，这时候，和考题相关的录音就开始播放了，你一边听录音，以便验证你的答案。第一题听不懂不要慌。因为第一题往往是比较难的。继续注意听第二题，不要因为第英语四六级考试是针对在校大学生设置对一种等级考试，主要是为了考察非英语专业考生的英语一题的影响而导致第二题根本没听到。 按照上文中提供的考试方法，再加上平时的不断练习，英语六级考试是非常的轻松的，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四六级六级考试的听力部分，希望能够对在大家的考试有所帮助。 考过四六级的学生，看不懂给欧美9岁儿童阅读的原版《哈里波特》，在听说上甚至听不懂欧美小学生的交谈。而是否能听说，则是衡量文盲的最低标准。所以，准备四六级的考试所付出的努力和英语水平的提高相比，不成正比，效率低下。 但是由于目前四六级考试和大学教育的学位文凭硬性的挂上了勾，所以四六级还必须考。曾经参与过四六级考试出题与批卷的张建成老师为大家总结了一些宝贵的学习方法和考试经验，可以帮助大家事半功倍的准备四六级考试，而且同时也能迅速的提高你对英语的认识和水平。 我们大多数准备四六级考试的学生的问题大都在于词汇单薄，语法混乱。关于语法的问题，建议参考的看一下高教出版社的一本红皮的《高等英语语法》就可以解决。如果找不到可以看一下《剑桥英语语法》也很不错。然后我们来看怎么考试。 先来说听力考试部分。由于答题试卷发下来以后不能启封，启封的话就会被取消考试资格，但是我们可以在不破坏封条的情况下掀开来看，考试规则里面并没有说不可以，我们可以利用这个逻辑上诡辩来看一下听力的选择答案。 然后根据答案的选项，你就能猜测到题目会是怎样的场景，例如，如果有”declear“这个单词就要和海关，公安等场景联系起来，因为这里是申报的场所。如果有”menual“则有可能是和餐饮有关的场景。有过有”Dear John letter(绝交信)“则是和感情有关的场景。这样提前想好可能的场景以后，听录音的时候就不会太紧张，因为很多对话你已经能想到可能怎么说了。 而对于数字题则要经过简单的计算，需要你提前做好准备，以便快速在演算纸上迅速的计算。 当监考官宣布考试开始以后，在放录音之前的考卷拆封条时间是最宝贵的时间，这时候要做到一心六用。 第一要迅速的把刚才看过的题的可能答案标注出来，然后继续往后看题并猜测可能的场景和答案。同时耳朵要注意听录音的播放。但是，录音的一开始是考试的英文说明，这时候不要管他，继续往后做题。 如果不好猜测出答案的，先划掉明显错的答案再猜，凭着这种直觉基本上都能猜对的。 张建成老师曾经对所带过的很多班做过相关的试验，一般先做题后听录音可以达到70%的正确率，但是先听录音再做题却只有40%的正确率。因为在考试的紧张环境下，如果听录音的时候有遗漏或听不懂的部分，你大脑的注意力就都转移到疑惑上去了，因此导致做题的逻辑性思维能力降低。 所以尽量在考试没开始之前尽量多的做题，选出可能的答案。这样当你听到”There for“的时候，停止往后的做题，回到第一题，这时候，和考题相关的录音就开始播放了，你一边听录音，以便验证你的答案。第一题听不懂不要慌。因为第一题往往是比较难的。继续注意听第二题，不要因为第一题的影响而导致第二题根本没听到。 按照上文中提供的考试方法，再加上平时的不断练习，英语六级考试，

可谓“熟能生巧”。英语四六级考试也有自己的技巧和拿分重点。比如说阅读和写作。首先，阅读是四六级的重中之重，大多数同学的问题在于读得不够精，由于阅读的出题思路是一致的，这就需要我们大家巧妙地利用真题这个宝贵的资源。有的同学每天一套阅读理解，完全没有必要。比较好的、合理的数量是每周两套真题阅读理解，把它弄懂、吃透、完全掌握就足够了。再次提醒大家阅读的复习要注意三个方面，即阅读方法：skimming, scanning,close reading;阅读技巧：定位、置换、三一律;阅读题目类型：细节、推理、主旨、词义。其次，作文的重要性也不可忽视。强烈建议考生们进行模板的学习，同时为获得最佳的学习效果，应保证每周写两篇。写作时应分类进行，覆盖所四六级有的作文类型。复习方法的选择因人而异，每个考生可以根据自己的备战情况选择，但是切记要注重复习重点模块。 　　大学英语四六级考试是每个考生在大学阶段都会面临的一种过级考试，只要广大考生相信自己在备考过程中所作的努力，并在考前几个周继续认真进行下去，调整好心态，抓住阅读和写作这两个复习的重心，相信大家都将会取得自己理想的结果，老师也预祝大家能一举通关!

签名。(往届生需准考证以及有效身份证件) 四、考生请携带2B铅笔(涂答题卡用)、黑色签字笔、橡皮、听力耳机。考场内不得擅自相互借用文具。 五、本次考试英语四级和六级仍采用“多题多卷”考试模式，考生需将试题册背面条形码粘贴条粘贴至答题卡1上规定位置。(小语种考试试卷没有A、B卷之分) 六、作文题目在试题册背面，使用黑色签字笔在答题卡1上作答，期间不得打开试题册。作文题考试时间为30分钟，之后将立即进行听力考试。 七、考试结束前，考生不得提前退场。因特殊情况离开考场后，不能再进场续考，且必须在指定地点等候，待考试结束后方可离开。 八、考试结束后，考生不得带走试题册和答题卡，否英语四六级考试是考生在大学所需要经历的重要考试类型，也是对考生英语则按作弊处理。 上述内容可能会在准考证的背面出现，但是多数考生并没有太多地注意这些内容，实际上这些是基本的考试内容，也是最容易被忽略的，每年都有考生因为这些注意事项的忽视而导致考试出现意外情况，因此，希望同学们在复习备考的时候能够多注意这些内容，提升自己的细节把握六级能力。  

面的一般为正确选项! 　英语四六级听力猜答案技巧之态度和虚拟保留原则 这两种方法一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现，当只剩下两个选项时，通常正态度的选项容易是正确答案，表虚拟的选项更容易是正确答案。 英语四六级听力猜答案技巧之相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可! 英语四六级听力猜答案技巧之异项保留原则 当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案，异项保留原英语四六级则在六级考试听力短对话中应用广泛! 其实这种英语四六级听力猜答案技巧并不是凭空猜测，它是建立在对英美文化比较了解的情况下的基础之上的。建议考生在遇到不会做的题目时，才能采用这种英语四六级听力猜答案技巧。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四六级听力猜答案技巧，希望大家在考前这几天尽快熟悉技巧并掌握技巧，听力是很多考生头疼的部分，希望考生们掌握知识，可以在听力部分取得理想六级，听前的充分预读是必要的，另外，短对话必须遵守的一个原则就是：先听到什么不太可能是正确选项，后听到的才可能是正确答案，没听到什么最有可能选择什么。下面来一起看看这些听力猜答案技巧吧。 　英语四六级听力猜答案之女士保留原则 做题做多了，我们应该了解西方人的思维方式，当对话中出现女士的建议和要求时，我们一定要注意，这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息! 　英语四六级听力猜答案技之概括、抽象保留原则 当选项中出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项! 　英语四六级听力猜答案技巧之态度和虚拟保留原则 这两种方法一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现，当只剩下两个选项时，通常正态度的选项容易是正确答案，表虚拟的选项更容易是正确答案。 英语四六级听力猜答案技巧之相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可! 英语四六级听力猜答案技巧之异项保留原则 当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案，异项保留原则在六级的分数。

英语四六级

文中读到的句子大多时候是一样的。只要听到选项和录音匹配的时候，基本上就能确定答案。当然，如果只这么做的话，会得分也会失分，我们还需要找到出题的位置。四题里至少有两题你是可以不用听的太懂也能轻松拿分的。那就是：首尾两题。 　　通常在答案出现之前都四六级会有一些提示性的语言，这种提示性的语言在演讲中大多时候表现为转折、因果类等。比如：but，however，yet，nevertheless，because，so等等。在这些标志之后出现的句子很多时候都是要考察的重点。 　　长对话及短文理解 　　视听一致原则，适用于长对话和短文理解。因为这两个题型主要测试学生对重要信息的捕捉能力，因此当听到内容和看到的选项一致时，基本上就可以做出选择了。 　　其他461 　　阅读理解 　　阅读填空 　　先弄清词义，按词性分类，注意一词多性、一词多义的现象。再通读文章，根据上下文的逻辑关系做出选择，注意语法功能决定所选词的词性，上下文语境决定所选词的词义。此外，阅读填空，是整套试卷中分值最低的，考试期间如果时间不够或得分把握不大时，可适当选择放弃。 　　信息匹配 　　遵循先题后文的原则，根据题干中的关键线索词或同义词来确定该句子在文中的位置，既省时间又能保证六级的核心词汇，将不懂的查询记录并背诵，他们都是重点词汇!还可以借助一些app哦。 　　听力 　　无论四级还是六级，听力已占半壁江山，所以有一对“好耳朵”可是很重要的呢! 　　对于听力的训练，可分为四阶段(对于听力很差的同学) 　　阶段一：浏览听力材料——不看原文听短文——直到听懂80%以上(坚持5—10天) 　　阶段二：选取听力原文1/2跳读浏览——不看原文听短文——直到听懂80%以上(坚持5-10天) 　　阶段三：浏览题目问题——听短文，做题 　　阶段四：浏览题目选项——尝试分析题目所提问题——听短文，做题 　　真题训练 　　把最近2-3年的真题中的长对话和短篇做完。做完后最好把所有错题和词语考点进行归纳总结。但凡做错的题不轻易放过，弄明白为什么错，一定把这个点找到，如果是生词，就查字典背下来。如果是因为语音问题没听懂，就要进行多次的模仿跟读。另外，每一题不管你做的是正确还是错误，每一题对应在原文里的句子要能听懂，如果没听懂对把录音倒回去再听，直到听懂为止。 　　考试技巧 　　听力249 　　四级新闻 　　新闻的结构是标准的倒三角式结构，开头一两句话将会点出主题。一般第一题多考关于主题的题目。听好了开头，就抓住了首题和新闻的主要要义，抓住开头至关重要，尤其是第一句话。新闻专业词汇有很多，一些听不懂也没事，考试时不要惊慌。 　　六级正确率。

四六级有效的方法之一。在上文提到的训练过程中，在短文听力题部分，做完题目后，如果遇到有40%左右内容理解的不是很明确的文章，建议拿出来做听写。(而若有60%左右内容都不理解的文章，可以直接对听力文字，分析方法与短对话的原文分析同理。)做文章听写时，在题目做完后，将先重新再听一遍;届时也许第一次不清楚的信息点，在第二次显现了。而后开始做“以句子为单位”的精听。将每句话听到自己的极致后，而后进行下一句，直到整篇文章结束后，立刻核对听力文字。将自己听不懂，写不出的单词订正，而后查明词义，理解句意。然后，通篇文章从头再听一遍，完整、顺畅地用听力的方式理解一遍。最后将标记理解障碍的句子，跟着录音跟读。一周操作3-4篇左右的文章听力题，每篇都做透，积累成量后，将不仅对应试有极大的帮助;更对整体听力实力提高有至关重要的作用。 想要提高自己的听力，就要做透真题。寻找自己的缺点并加以改正。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四六级考试。 最后，希望大家考试顺利!做透一套真题集，过四斩六没问题。

时间先后顺序排列，而英语中状语的顺序则比较灵活。) 他是1970年5月20日在北京朝阳区出生的。 He was born in Chaoyang District of Beijing on May 20,1970. 【2014-6】2011年3月日本核电站事故后，中国的核能开发停了下来 China's nuclear power development stopped after the nuclear power station accident in Japan in March, 2011. (汉语中时间状语在地点状语之前，时间状语与地点状语按从大到小的顺序排列;而英语中地点状语在时间状语之前，时间状语与地点状语按从小到大的顺序排列。) (3)汉英语言叙事重心不同 汉语先叙事，而后表态或评论，以突出话题，这种句子被称为主题句;汉译英时有时会译为掉尾句，即先表态或进行评论，后叙事，以突出主句。 下次会议要讨论什么，你给我们透透风吧。 Will you give us some idea of what will be taken up at the next meeting? 万一有什么困难，请给我们一个信。 Send us a message in case you have any difficulty. (4)强弱词语的顺序不同 表示感情色彩的轻重、强弱时，汉语将重的内容、强的词语放在前面;英语将语义轻的内容、弱的词语放在前面，基本原则是前轻后重，前简后繁。 一霎时，一阵被人摒弃，为世所遗忘的悲愤兜上心头，禁不住痛哭起来。 In no time，I was thrown into a feeling of sorrowful anger at being forgotten and abandoned by the rest of the world and could not help crying my heart out. (原文中，感情色彩较重的词“摒弃”在前，相对较弱的词“遗忘”在后，但在英译文中却应调整。) 　(5)否定转移 他要等你答应帮助他后才肯走。 He won’t go away until you promise to help her. 通过对上面文章的阅读，相信大家已经对于翻译的语序排英语六级列有了很好的了解，了解了语序的调整之后，大家在翻译的时候，就更容易翻译出比较地道的英文了。这样也能够在翻译中取得好六级的成绩。