解答不同要求的问题 　　该技术主要针对语音转换和同义词句转换的现状。掌握一些句子结构(如感叹句)和一些固定句型(如形式主语It句型)对解决这类问题尤为重要。 　　掌握句子之间的关系 　　掌握句子之间的关系，主要用于连接词或相关句型的转换，如简单句转换为复合句，复合句转换为简单句等。 　　掌握文章的结构 　　这种方法在基于任务的阅读中很常见，主英语四级和六级要是将一个或多个句子恢复到文章中适当的位置。这就要求对段落的整体把握，在上下句的衔接上，它们或需要过渡，或需要总结，根据需要来安排句子。 　　好的技巧对于顺利通过四六级考试是至关重要的，阅读占据的分值比例是最大的，而且难度也是最大的，所以掌握上文中沪江小编提供的阅读技巧非常的重要，最后沪江小编希望大家都能够顺利六级通过考试。

面的： 春节的食物比较讲究，除了常见的海鲜、家禽和肉类之外，人们还有按照各自地方习惯烹饪一些传统菜肴 People are usually particular about their food during the Spring Festival. In additionto/besides/apart from the popular seafood， poultry and meat， people also prepare sometraditional cuisine in accordance with/according to their own local customs. 再以中医方面为例： 中医起源于6000年前的神农时代(Shennong era)，这位著名的中国古代药王所英语四六级考试中，翻译可以说是一个很重要的环节，尤其是随着四六级生活的时代被认为是中医史上的萌芽阶段 Traditional Chinese medicine originated from/dated back to Shennong ear 6，000 years ago.Shennong， the celebrated herbal medicine master of ancient China lived in this era， which isbelieved to be the embryo stage in the development of TCM. 或者译成： Traditional Chinese medicine originated with Shennong， the celebrated herbal medicinemaster of ancient China who lived about 6，000 years ago， a time which is believed to be theembryo stage in the development of TCM. 分析从句比较多的长难句，要找到句子的切分点，切分点主要有两种，一个是直接看到的，即连接词that、which、who、when等等;另外一个是潜在的，即各种动词形式，包括doing、to do(单独使用的)、done等等。 最后，做好翻译就是一定要勤练，熟能生巧，在刻苦的练习中不断提高翻译水平。

英语四六级考试以来，随着社会发展和教育模式与理念的改变，英语四六

须要考，因为它会出现在你的成绩单上。今天我来告诉大家口语考试该怎么做? 1、注意事项 考生须携带本人的准考证和身份证准时到规定的候考室报到，逾时 15 分钟不得进考场。 考生如发现准考证上的姓名有误，请在正式开考前将修改后的准考证交给主考，由主考按身份证上的姓名核对并签名确认。 如中途无故退场，将作自动放弃考试处理，成绩一律记为不合格。 自备饮料;不得携带手机、拷机等通讯工具进入候考室。 考生须在候考室等候参加考试，在候考期间未经同意不得随意离开候考室。 考试期间，必须遵守考场纪律，服从管理人员安排。 考试结束时，必英语四六级考试报名已经拉开帷幕，然而很多小伙伴却不以为然，觉得不考就可以。今天我要告诉你，英语四六级须将准考证交给主考，同时记下自己的准考证号。 考试结束后，必须立即离开考区。 2、考试形式及试题构成： 6级考试采用面对面的形式，每场考试由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生组成 6级考试分三部分： 第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约 5 分钟。包括考生自我介绍、回答问题等。 第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。 第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力，由主考老师进一步提问。时间约 5 分钟。 3、考试成绩及合格证书： 口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书，证书分为 A、B 、C 三个等级，C等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有CET Spoken English Test成绩等级的 CET 证书，成绩低于 C 等的不发给证书。 总之，四六级口语考试想要考好，平时就应该多多学习，多用英语与人交流，其次，还应该注意单词的积累。最后，我在这里祝各位朋友都能够考的好的成绩。  

在做模拟题目上，就是本末倒置了。任何模拟题都只能模仿四、六级考试的风格，真正能够真实反映四、六级考试风格的试题，是每年考试后公开的真题。所以，考生应当把历年真题作为自己复习的主要材料。 用真题进行演练，既可达到真正检测自身复习进度的目的，还可以了解四、六级考试的真正风格，才是真的做到了“一箭双雕”。 3、一味追求考试技巧 技巧是备战四、六级阅读考试的一个重要方面。一方面，缺乏或者错误地技巧指引，考生可能无法在规定时间内阅读完所有的阅读文章，更英语四六级考试或多或少都有一定的难度，需要投入大量的时间和精力来进行理解和掌握。而对于英语四六级无法解答完所有的试题。另一方面，如果考生一味追求考试技巧，忽视了英语

面的讨论 ,引出或重申文章的中心思想及观点 . e.g: [1]. From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that ..... [2]. In summary/In a word , it is more valuable ...... 2 后果性：揭示所讨论的问题若不解决, 将产生的严重后果. e.g: [1]. We must call for an immediate method , because the current phenomenon of ... , if allowed to proceed, will surely lead to the heavy cost of ...... [2]. Obviously , if we ignore/are blind to the problem , there is every chance that .. will be put in danger. 3 号召性： 呼吁读者行动起来, 采取行动或提请注意. e.g: [1]. It is time that we urged an immediate end to the undesirable tendcy of ...... [2]. It is essential thar effective measures should be taken to correct the tendency. 4 建议性：对所讨论的问题提出建议性的意见, 包括建议和具体的解决问题的方法. e.g: [1]. While it cannot be solved immediately, still there are ways. The most popular is .... Another method is ... Still another one is ..... [2]. Awareness/Recognition of the problem is the first step toward the situation. 5 方向性的结尾方式： 其与建议性的唯一差别就是对问题解决提出总的, 大体的方向或者指明前景. e.g: [1]. Many solutions are being offered here , all of them make some sense, but none is adequate enough. The problem should be recognized in a wide way . [2]. There is no quick method to the issue of .., but .. might be helpful/benefical. [3]. The great challenge today is ...... There is much difficulty , but ...... 6 意义性的结尾方式 ：文章结尾的时候,从更高的更新的角度指出所讨论的问题的重要性以及其深远的意义。 e.g: [1]. Following these suggestions may not guarantee the success, but the pay off might be worth the effort . It will not only benefit but also benefit ..... [2]. In any case, whether it is posotive or negative, one thing is certain that it will undoubtedly .. 上述是小编总结的关于大学英语四六级作文写作过程中比较有用的一些句式，大家在掌握这些句式的前提下要英语四六级考试中，作文是对考生英语基础知识和能力要求相对比较高的题型，也是展示考生复习备考实力的重点题型。而作文将其融入到自己的作文复习备考过程中，切实达到提升自己作文写作能力的目的。当然，在练习过程中会发现有比这些句式更加有效的句子，这也是我们提供这些句式的目的之一，是为了鼓励大家在这些句式的基础上进行创新和应用。  

使用这种方法去做，实现哲学上“理论来源于实践，并指导实践”这样的质的飞跃。 　3.背诵 我们可以利用早上或者晚上吃饭的时间，花半个小时去朗读一些文章或是背诵些作文，培养下自己的语感。时间久了之后，你自然而然就会形成一种语感。这个题你可能说不出来这么做的原因，但是你的语感就可以帮助你正确的做对这道题。此外，关于背作文，文都英语老师想说的是：我们可以适当的背一些范文，但不要过度依赖，不要只准备预测作文。预测的目的并不是在考场上直接把这篇文章写上去，而是学习多篇文章中的亮点句型，也就是一些通用的万能句，找到它们中的共性之后，形成自己的框架，然后进行写作。在多写几遍之后，你就能掌握这个框英语已经成为一个人的必备技能，可是很多人的英语并不好，那么这个暑假就是提高英语架了。写作在后期的复习中是提升空间最大的部分。等你上了考场之后，就可以迅速的调动出自己储存的这些信息，然后根据题目的要求进行适当改编，那就是一篇比较好的美文了。 虽然英语四六级证书不能够证明我们的英语能力，可是真到用的时候，没有还是不行的，毕竟现在社会上还是非常看重这些证书的，想要得到证书，大家就必须付出足够的努力，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四六级考试。

听我解释。泛听有精听得不到的东西，我说的却不是很多人认为在泛听中得到的信息量。其实泛听听懂的实在不多，哪来什么信息量泛听中我想强调的是：语速、语调。让你习惯正常的语速。我们在精听时都是不断反复听同一句话的，可是实际上别人只会说一次给你听。请在泛听中让自己习惯别人用正常语速，只说一次的情况。你不会要求预报天气的说一句后又重复一次吧。 　第七、如何精听我不赞成无论听什么都在听懂了后再根据录音默写一遍。 至少不赞成听每一篇听力材料都听写。原因之一是听力有时候更多注重“量”。你没有听过的东西即使是汉语你也大概不会懂吧。我的建议是：挑选认为典型的材料再听写。那么精听要精到什么程度呢听一句复述一句，或者就跟着录音一起读。(当然是不能看着文本啦。)这样效果不比听写查，所费时间要省英语四六级得多。 第八、如何泛听看电影是泛听。 听实时广播是泛听，看电视是泛听，尽可能接触更多正常的原始音频。你可以反反复复听同一盒磁带，直到兴味索然。只要不停顿就是泛听。泛听过程中，你也可以将录音就转为精听。并没有严格的界限。只是要记得，泛听的目的是让自己习惯正常的语速，或者说，习惯外国人的正常的交流是怎样的。关注的是语速、连读、略音等等只有连续说话才会有的东西。 很多人都觉得是四六级听力非常的难，其实听力想要提高，除了磨耳朵之外还要掌握一定的方法，相信通过对于上面文章的了解，听力提高的方法大家都已经知道了，按照这些方法进行练习吧，相信大家的听力都可以在最短的时间内达到质的提高。

四六级考试中，听力都是一个大难点，很多考生都可以在六级过了别纠结，赶紧听接下来的内容，否则会错过更多有用信息。 　3、转折、最高级和语调变化出常考 平常练习听力的时候，养成在but, however等转折词出现后，重点听其后的内容。历年在转折处常有考点。 同时注意语调变化，升调时一般是疑问句，会出题。 留心最高级(以-est结尾)和序数词(first,second,third等)，常设考题。 　4、熟悉话题高频词，预读和抓听都需要 四、六级有其常考的一些话题，了解和熟悉这些词，可以帮助大家在预读和抓听的过程中，预判跟日常知识背景相符合的一些内容。 例如，面试必然会谈论薪资、福利、主要工作内容等。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于如何备考四六级听力有了更好的想法，虽然备考的时间还很多，但是提早备考，提早找到备考的方法，可以让自己在万人过独木桥的竞争中六级其他的题型中取得好的成绩，唯独听力总是一个门槛，总也过不去，那么在备考四六级的时候，应该如何备考四六级听力呢?跟着沪江的英语专家一起来看一下吧。 1、开篇必有考点 一定要抓听开篇的内容，无论是长对话、新闻听力、短文听力还是讲座听力，开篇的1-3句往往是考点所在，对应第一题答案。 　2、顺序原则，遇到听不懂之处，千万别纠结 听力过程中，每道题的答案出处在听力原文中前后出现的顺序与题目顺序完全一致。 因此，当听到任何不会的内容，错过了别纠结，赶紧听接下来的内容，否则会错过更多有用信息。 　3、转折、最高级和语调变化出常考 平常练习听力的时候，养成在but, however等转折词出现后，重点听其后的内容。历年在转折处常有考点。 同时注意语调变化，升调时一般是疑问句，会出题。 留心最高级(以-est结尾)和序数词(first,second,third等)，常设考题。 　4、熟悉话题高频词，预读和抓听都需要 四、六级脱颖而出。

自己练一下。将背诵的内容诉至笔下，只需要这一遍的过程这篇内容就会在脑海里留下深刻印象，考生便无需再担心背完又忘了的烦恼，同时一些常见的固定组合或者语法在默写的过程中也会无形加深了印象。 默写后查缺补漏 在默写的过程中可能大家不会意识到自己出的错，但是拿默写的内容与原文比对时就很轻松可以发现存在的一些问题，包括拼写错误、语法错误、甚至是标点符号的失误，这是一个查缺补漏的好时机，争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的错误检查修改掉，考试中获得分数的可能性就更大了。 仿写练习 仿写英语四六级就是让自己进入一个临考的状态，感受一下。因为作文是是考试的第一项，作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数，所以建议考生在上考场之前，把作文先练一下，这样进入考试之后可能会更快的进入状态。 　分类提炼框架 仿写的过程无非就是把背过的范文去提炼出一些固定的框架。不同的文章类型，社会正面类型的文章、社会负面类型的文章跟个人相关的人生哲理类的文章，不的出题方式的写作框架不一样。那可以把框架给提炼固定下来，然后在考试之前找一个话题去用这个框架承载一些专门的语言内容，写出一篇自己独立创作的文章。时间控制在30分钟之内，四级的考生字数写到160到180，六级的考生字数写到180到200个字就可以了。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四六级备考指导，大家只要按着这个指导方案进行备考，就一定能够在四级考试中顺利六级的通过。