英语四六级考试的方法有很多。附近的小编觉得只要掌握最基础的东西，顺利的通过英语四六级考试就会很容易，那么最基础的是什么呢?相信很多人都想知道，单词，对，就是单词。英语四六级考试有他们专门的单词词汇，那么在记忆四六级大纲词汇的时候都需要注意些什么呢?跟着沪江的小编一起来看一下吧。 记忆四六级大纲词汇注意的几点： 1.态度 态度是决定每次记忆效率的关键。 有的同学记单词没有一种积极的精神，以愁苦或无奈的状态去背是绝对不行的。我们知道米卢头上的帽子写着一个英文单词Attitude，这对于国家队是一种精神鞭挞。态度决定一切。当然，这不是要让大家以疯狂变态的精神去背，笔者在此没有煽动大家去开发自己的热情的意思，热情需要理智支持，不要为了疯狂的精神而去疯狂，那样不但不能持久，而且有损体力，有害身心健康。背单词要有一种不屈的精神，要用一种端详审视的目光去看待它，戒骄戒躁，不好记的单词，做个记号，下回在重点记，还记得不牢，下回还要重点复习，或看看有没有好的联想方法去记这个单词。要坚持不懈，不能气馁，一次不行，两次，两次不行，三次，三次不行，四次…直到这个单词被你的真诚打动，深深地印在你的脑海里为止。 2.时间和量的安排。 前面讲过，对于我们考研的同学来说，大纲词汇至少要循环完整的背5遍，才能达到考研对词汇要求的熟悉程度。对于基础一般或比较差的同学来说，第一遍大概要花一个半月左右，这么一来，除去初高中就学过的单词，每天就要背大概100个单词。有的同学一本大纲词汇慢慢背，一天背二三十个就以为了不起。当然，我们一方面不能低估自己，另一方面也不能高估了自己，有的人好高骛远，扬言一天背300个单词轻松小菜，这是不切实际的(除英语四六级考试的方法有很多。附近的小编觉得只要掌握最基础的东西，顺利的通过英语四六级考试非他本来就基础很好)。虽然我们说第一遍可以不求很精确，有个大概的意思轮廓就可以，但不是说可以走马观花，那样背没有意义。从科学的角度来讲，一天大脑能比较清楚记忆，能承受的记忆量大约是80至120个单词。这样一来，我们很自然又会想到一个问题，要是单词书例句很多，企不是任务量很大?有些同学可能认为例句越多越好，越有助于记忆，其实情况不是这样的。例句多了应该是有帮助的，但是这会延长总的大纲单词的记忆时间(大多数考生的复习时间只有半年左右)，影响循环记忆的周期次数，再说，阅读中见到的句子不是例句。还有例句解释多了，就增加了书的厚度，就会打击自己的信心，挫伤自己的热情。还不如背字典算了。所以大纲词汇要简洁全面。这样，除去第一第二遍的两个半月，第三遍第四遍就轻松一些，加起来也是不到一个月。所以刚开始背大纲的头一个月里，可以少做阅读题目，但到了第三第四遍的时候，省下的时间就要多做阅读。在阅读中巩固单词的意思。随着单词熟悉程度的提高，也可以相应缩短阅读时间，争取早日达到和考试要求的阅读时间一样。 单词没有我们想象的那么太难也没有那么容易，只要有科学合理的认识和安排，我们就能攻克单词这一关!

英语四六级考试中，写作是很多考生最为头疼的一个题目，因为写作不仅要求考生要有扎实的英语基础，还要求考要看结构，然后自己写写，让同学或老师修改，再写一遍。这样做可以，一、熟悉英文写作的结构;二、熟悉适合自己的固定句型，即“万能句”。采集者退散 　6、想练习写作，但写出来的作文也不知道是对是错，怎么进行自我检查呢? 吴老师：英文应试的错误分为：1、结构错误;2、语言错误。 一般来说，结构大多是，把提纲变为中心句，体现在每段的段首，后面接分支观点。语言错误，请一定避免简单但严重的错误。如：单复数、主谓一致、时态、搭配和简单词的拼写。因为这些错误的出现就标志着语言的基本素养是否到位。 我们应该避免误入用“大词用长句”才算写作的误区，因为，好的文章或大作家往往是用“小词”表达复杂思想。简单无误是第一原则。 7、最近作文的题型越来越活，能指点一下应该多注意哪些类型的文章呢? 吴老师：无论怎么出题，外语考试的作文大可以分为：1、正反论证;2、原因现象描述类;3、图表;4、名言谚语 所谓的写信，无非就是在这四类的基础上，套用信件的格式而已。另外，大致讲来，英文考试的结构大多可以套用：中心句+1、2、3的模式。中心句即每段第一句，中心句可由所给题纲变来，1、2、3就是每段里的分支观点或分六级述。

变为社会化考试、分级计算成绩等等。牵一发而动全身，大学英语也不得不寻求应对的措施。马秋武院长认为，“改革究竟是减压还是增压很难说，一年多考的形式等于对考生的多次考验，与此同时，英语课程性质发生改变：由学业课程变为培训课程、人文素质教育开始远离外语教育。” 马秋武院长提出，在英语改革的推动下，高考的地位可能反而会上升。他还认为，“应用”和“应试”的关系不是简单的二选一，而是你中有我、我中有你的互动关系，“应试成绩是应用能力的部分体现”，现阶段“考试”仍将必要性地存在。他说，“应试并非洪水猛兽，也不是衡量应用能力的唯一标准。利用好应试手段可以有效促进应用能力的提高。面对应试中存在的部分不合理性，需要在内容和形式上进行改进，通过改进应试来体现更多应用。” 以“课改”推“考改”，探索大学英语“教与考”解决方案 如今，每年四六级考试人数已经超过900万，毫无疑问是大学生英语的利害考试。王长喜博士详细地介绍了大学英语四六级考试改革的方向，指出改革旨在构建更加科学、更能满足社会和学生需求的大学英语课程体系，还从学校办学、教师教学、学生学习三个维度，阐述了如何使改革服务于学校的办学目标、服务于院系专业需求、服务于学生个性发展需求，探讨了如何在大学英语教学过程中提高学生四六级考试成绩的解决方案。王长喜博士认为，在大学英语课时减少的普遍情况下，一方面要求老师们有效利用课堂时间、选取有针对性的四六级辅导材料来帮助学生提高四六级成绩，另一方面还需要老师们对学生的自主学习给予监控和指导。 外研社副社长谢文辉在会上说，“新的《大学英语教学指南》即将出台，本次“大学英语考试与课程设置及解决方案”研讨会搭建了大学英语教师交流新举措的平台，以更英语在人们生活和工作中越来越重要，英语四六级考试深入地探讨新形势下，通过大学英语考试类课程的有效设置来推动考试制度的改革。” 英语四六级考试越来越重要，大家也要重视起来，最后沪江的小编希望大家都能够好好备考，在四六级考试中一站而胜。

理了英语四六级分数异议地方情况下该怎么核查。 一个月内可申请核查成绩 记者从福建省教育考试院获悉，当考生怀疑分数存在有错加或漏加的情况下，可以提出成绩核查，而评分标准的执行情况不属复查范围。成绩核查申请由全国大学英语四、六级考试委员会办公室受理。 值得注意的是，全国大学英语四、六级考试委员会办公室不予当面受理成绩核查。申请者要将学籍所在院校教务处出具的证明及身份证复印件，以挂号信方式邮寄至全国大学英语四、六级考试委员会办公室。提供的证明须含参加考试时间、考试级别、准考证号等内容，且该证明须加盖公章。 成绩核查也有时间限制，考生须在每次考试成绩发布后一个月内(以邮戳时间为准)提出申请。核查结果将由全国大学英语四、六级考试委员会办公室以挂号邮寄方式反馈至申请者。 如何补办CET成绩证明 在求职中，一些职位需要应聘者提供四六级成绩证明，而求职者如果丢失了成绩单，该如何补办呢. 据了解，自2014年起，全国大学英语四、六级考试委员会办公室不再受理申请补办CET(纸笔考试)成绩证明。考生要到教育部考试中心综合查询网()进行网上办理，该网站将于3月17日开通此项服务。此外，该申请仅限于2005年(含2005年)以后的考试。 若要补办CET(网考)成绩证明的申请，考生要将学籍所在院校教务处出具的证明及身份证复印件，以挂号信方式邮寄至全国大学英语四、六级考试委员会办公室，证明内容同上。考生只可在每年3月1日至7月1日及9月1日至12月31日两个时间段申请。其他时间不予办理。 此外，为确保能英语四六级考试已经落下了帷幕，不管考的怎么样，大家都可以放松一下了，不过提前了解一下四六级及时收到成绩证明，申请者需要随函附寄回函挂号件信封，并在信封上贴足邮资4.2，并填好收件人的姓名、地址、邮编。 面对英语四六级考试，努力了那么久就是为了那一纸证书，如果自己的成绩和理想中的出入很大，那么我们可以按照上文中的方法去查询，最后沪江的小编希望大家都能够高分通过四六级六级考试委员会办公室受理。 值得注意的是，全国大学英语四、六级考试委员会办公室不予当面受理成绩核查。申请者要将学籍所在院校教务处出具的证明及身份证复印件，以挂号信方式邮寄至全国大学英语四、六级考试委员会办公室。提供的证明须含参加考试时间、考试级别、准考证号等内容，且该证明须加盖公章。 成绩核查也有时间限制，考生须在每次考试成绩发布后一个月内(以邮戳时间为准)提出申请。核查结果将由全国大学英语四、六级考试委员会办公室以挂号邮寄方式反馈至申请者。 如何补办CET成绩证明 在求职中，一些职位需要应聘者提供四六级成绩证明，而求职者如果丢失了成绩单，该如何补办呢. 据了解，自2014年起，全国大学英语四、六级考试委员会办公室不再受理申请补办CET(纸笔考试)成绩证明。考生要到教育部考试中心综合查询网()进行网上办理，该网站将于3月17日开通此项服务。此外，该申请仅限于2005年(含2005年)以后的考试。 若要补办CET(网考)成绩证明的申请，考生要将学籍所在院校教务处出具的证明及身份证复印件，以挂号信方式邮寄至全国大学英语四、六级考试委员会办公室，证明内容同上。考生只可在每年3月1日至7月1日及9月1日至12月31日两个时间段申请。其他时间不予办理。 此外，为确保能及时收到成绩证明，申请者需要随函附寄回函挂号件信封，并在信封上贴足邮资4.2，并填好收件人的姓名、地址、邮编。 面对英语四六级考试，努力了那么久就是为了那一纸证书，如果自己的成绩和理想中的出入很大，那么我们可以按照上文中的方法去查询，最后沪江的小编希望大家都能够高分通过四六级考试。

听我解释。泛听有精听得不到的东西，我说的却不是很多人认为在泛听中得到的信息量。其实泛听听懂的实在不多，哪来什么信息量泛听中我想强调的是：语速、语调。让你习惯正常的语速。我们在精听时都是不断反复听同一句话的，可是实际上别人只会说一次给你听。请在泛听中让自己习惯别人用正常语速，只说一次的情况。你不会要求预报天气的说一句后又重复一次吧。 　第七、如何精听我不赞成无论听什么都在听懂了后再根据录音默写一遍。 至少不赞成听每一篇听力材料都听写。原因之一是听力有时候更多注重“量”。你没有听过的东西即使是汉语你也大概不会懂吧。我的建议是：挑选认为典型的材料再听写。那么精听要精到什么程度呢听一句复述一句，或者就跟着录音一起读。(当然是不能看着文本啦。)这样效果不比听写查，所费时间要省英语四六级考试中，听力是中国考生的弱项，很多考生对于听力都无从下手，不管是怎么练习怎么磨耳朵，在考试得多。 第八、如何泛听看电影是泛听。 听实时广播是泛听，看电视是泛听，尽可能接触更多正常的原始音频。你可以反反复复听同一盒磁带，直到兴味索然。只要不停顿就是泛听。泛听过程中，你也可以将录音就转为精听。并没有严格的界限。只是要记得，泛听的目的是让自己习惯正常的语速，或者说，习惯外国人的正常的交流是怎样的。关注的是语速、连读、略音等等只有连续说话才会有的东西。 很多人都觉得是四六级听力非常的难，其实听力想要提高，除了磨耳朵之外还要掌握一定的方法，相信通过对于上面文章的了解，听力提高的方法大家都已经知道了，按照这些方法进行练习吧，相信大家的听力都可以在最短的时间内达到质的提高。

英语四六级考试也在不断的进行改革，面对即将到来的四六级考试，很多考生对于四六级要是一些和中国节日、历史事件、经济文化、旅游活动、社会发展等相关的词汇。这些词汇来源我个人推荐如下两种：1、上海市中高级口译系列之翻译教程。(四级买中级，六级买高级，网上可购)。2、每周至少精读一份Chinadaily的报纸或者每天阅读其网站。这份报纸的大部分内容确实超越了多数考生目前的实力，但是一些涉及到日常社会生活的词语，却是值得学习的。大家每天看看网站中头条新闻，配合相关中文新闻的背景，就可以学到很多表达。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四六级改革解析及样题介绍，虽然这几年四六级考试不断改革，但是大家只要抱着一个平常的心态，以不变应万变，将英语基础知识掌握扎实，不管四六级考试如何变革，我们都能够轻松应对。最后沪江的小编祝大家都能够顺利的通过四六级六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示： 局部调整包括： 1、复合式听写部分取消8个单词3个句子的考查，改为10个单词和词组听写，分值不变; 2、快速阅读改为长篇阅读，放回到听力之后，变成段落句子匹配题，分值不变; 3、翻译部分由原单句汉译英调整为140-160的段落汉译英，分值比例提升到15%; 4、完形填空取消; 　复合式听写： 官方公告上明确指出，原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。这个消息显然让听过我四六级听力课的同学们感到不适，因为听完课后你们最翘首以盼的复合听写句子竟然消失了，使得你们的浑身之所学瞬间没了用武之地，这种心情我很能理解。但客观地说，单从出题形式上讲，改革之后的题型的确比之前的句子在难度上有所降低。但不代表大家可以轻视，因为越是看似简单的题目越容易丢分。 改革后的听写题型较像目前国内的两大口译考试的笔试部分，一是上海市中高口，二是人事部三口。这两个考试含金量都不低，故四六级的改革初衷可见一斑。说它难度降低了，不是因为单词短语比长句子听起来简单(貌似简单，实易丢分)，主要是因为文章仍然读三遍，再难的东西只要能听三遍都不是什么大事了，前提是单词关过了。如果像口译考试一样只读一遍，考生不仅要具备坚实的单词和短语基础，还要有扎实的短时记忆能力和速记能力。而四六级只需要有较为扎实的词汇功底。这些能力主要体现在：单词的掌握，不仅是看了认识的视觉词汇，更包括听后能迅速反应出来的听觉词汇能力以及快速记下并将所听单词拼写正确的能力。否则，在考场上听不出来或是下笔忘词的感受恐怕很让人心烦。 　备考建议： 单词是硬道理，用什么记忆方法不是重点，关键是在短时间内快速的多次重复记忆，而且记忆单词的时间也不宜过长，2-3月为宜。在四六级考试的大纲词汇范围内，重点记忆名词、动词、形容词，以及大纲上与真题中反复出现的高频词和重点短语。记忆单词和短语时要看、读、听三者结合，遇到长难单词和真题中反复出现的常考词汇和短语，更要习惯在纸上动笔写一写。最后词汇的应用当然不能指望单词书上的例句，而是真题。通过反复做真题，揣摩出题思路、体会词语的实际用法，通过做题加深记忆印象。而听的时候，同音词、近音词、单复数、过去分词在听的时候都会是一个不小的挑战，因为这将涉及到语音的问题。所以有时间弹性的同学不妨每天花点时间(20分钟亦可)通过跟读和模仿标准的语音材料来提高自己的语音水平，并且每周至少抽出3-4天时间，每天30分钟坚定地进行听写练习，这样一来，前后不用半年，你的听力实力将足够你去应对任意一个听力考试。 长篇阅读： 官方公告明确指出，原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。这个题型会让很多人不由自主地想到考研英语新题型和雅思阅读，虽各不同，但有通点。难点在于陷阱设计较好，迷惑性强。尤其注意上文中的这一句"有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。"从样卷来看，四级中此题为9段，后有10题，这意味着必有一段对应两题;而六级共15段，对应10题，这意味着必有5题是干扰段。时间方面还是较为紧张(因为四六级考试强调的依然是速度)，选词+段落+精读，共40分钟，而此新题大约10分钟。时间短，题量大，除了阅读基本功，相应的技巧和训练亦不可少。 备考建议： 首先保证词汇功底，前文已述。除词汇基础之外，还应掌握一些阅读方法和技巧。比如，段落首尾句作为重点信息处理;特殊信号词在段落和题目中的对应，如数字、大写、特殊符号;特别关注段落衔接句等。而这些方法技巧在大家单词关通过之后，可在真题的训练中逐渐获得。当然，老师们也会及时与大家分享并提供帮助。 　翻译： 翻译部分，原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字;六级长度为180-200个汉字。 翻译部分所需的能力比较全面综合，所以无疑可以说是四六级中最难的题型，最易丢分。在国内各种考试中，翻译也是拉开考生分数档的一个题型。而段落汉译英最难的莫过于词语和句型的对等翻译，虽然不及翻译考试难，但对于广大不专门学习翻译的考生来讲，亦可谓难题一个。 备考建议： 这部分的重点依然是词汇，我这里指的是较为特殊的翻译类词汇，主要是一些和中国节日、历史事件、经济文化、旅游活动、社会发展等相关的词汇。这些词汇来源我个人推荐如下两种：1、上海市中高级口译系列之翻译教程。(四级买中级，六级买高级，网上可购)。2、每周至少精读一份Chinadaily的报纸或者每天阅读其网站。这份报纸的大部分内容确实超越了多数考生目前的实力，但是一些涉及到日常社会生活的词语，却是值得学习的。大家每天看看网站中头条新闻，配合相关中文新闻的背景，就可以学到很多表达。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四六级改革解析及样题介绍，虽然这几年四六级考试不断改革，但是大家只要抱着一个平常的心态，以不变应万变，将英语基础知识掌握扎实，不管四六级考试如何变革，我们都能够轻松应对。最后沪江的小编祝大家都能够顺利的通过四六级考试。

在我们进行四六级的考试的时候，面对的第一个笔试题目就是作文的书写了。有很多的学生认为作为给的时间太短，不足以自己写完作文。其实不是这样的，考试给出的作文规定时间是可以让我们充分完成的，如果大家认为时间不够，那就是自己的时间分配不合理了。所以，为了大家能够更好的写好作文，小编为大家总结了下面的作文时间的分配，大家自己看看。 1、准备时间(5分钟) 如果没有充分的准备，看完作文题目就直接动手写，会让考生写到最后无话可说。俗话说得好：磨刀不误砍柴工。所以，何不分出一点时间让自己好好的思考改怎么写呢? 在这充足的5分钟内，先审题，看清题目要求，免得写偏题了。然后进行一个提纲和内容的构思，想清楚自己文章的大致结构，是否需要举例说明等等。 2、撰写时间(20分钟) 在正式写作的时候，也要注意以下几点： (1)如无把握，宁愿写简单句也不写长难句。 (2)卷面整洁，清晰明了的段落和结构、工整的字迹会给阅卷老师留下深刻的正面印象;如果一不小心写错单词，千万不要涂黑，一笔划掉就好。 3、检查时间(5分钟) 由于考试时间和条件等诸多因素的限制，考生写作的时候会出现很多问题，于是这就需要在写完后进行一个检查了主要检查以下三个点： (1)拼写是否正确。看文章中是否有拼错的单词、多余的符号和写掉的介词等等。 (2)用词和搭配是否正确。 (3)语法是否正确。主四六级的考试的时候，面对的第一个笔试题目就是作文的书写了。有很多的学生认为作为给的时间太短，不足以自己写完作文。其实不是这样的，考试要是人称、时态、语态是否正确，有没有出现本应用过去时态却用的是现在时，动词的三人称单复数是否用正确了。 希望大家能够把上面的作文时间的分配都仔细的看一遍，然后记下来。在平常练习的时候就这么做，这样在考试的时候就能感觉到效果了。

出错的部分再重新复习一下，看是词汇语法上的问题，还是解题思路上的问题，把这些出错点谨记于胸，以防考场上再出错。比较好的、合理的数量是每周两套真题阅读理解，把它弄懂、吃透、完全掌握就足够了。 最后，必背“作文”，一举通关。作文是一定要背的，大家必须积累一些常见的词汇短语，背诵一些好用的句型搭配，这样才英语越来越重要的今天，四六级考试对于很多大学生来说至关重要，毕竟现在很多人在找工作的时候都会被要求出示英语四六级能在考场上顺畅的表达出作文内容。另外还要注意作文的形式，段落要清晰，分层要明确，方便阅卷老师快速抓住作文的主题和段落的主题。最后切记：卷面整洁! 付出总有回报，风雨过后总会见彩虹，相信大家只要努力备考，方法得当，那么必将会顺利的通过考试，最后沪江的小编预祝大家都能够在四六级考试中顺利通关。

题中并没有出现去年的生词，但是等你多做几年之后，你会发现这些单词都是重复出现的。 　2.充分利用历年英语四六级真题试卷 在任何一种考试中，其真题所蕴含的价值都是模拟题无法比拟的。因此，我们要充分分析真题。而且，对于真题绝对不能是简单的做完、对答案了事。一定要认真分析句子结构、做题技巧和干扰手段。不仅知道这个题错，为什么错;还要知道这个题对，为什么对。只有明白自己的优缺点，然英语四六级考试剩下半个月的时间了，很多同学都在为来能够顺利通过四六级考试后有针对性的进行弥补，才能真正的有的放矢，提高自己的水平。此外，阅读的提高建立在大量的阅读基础之上，只有每天都坚持做几篇，才能保持对阅读的感觉。而且，真正考试的时候时间是非常紧张的，建议我们平时在练习的时候就掐表做题，只有平时练习时就用考场的心态去面对，真正面临考试时才不会怯场，影响发挥。 掌握这个几个方法，在最后冲刺阶段再加以练习，相信顺利通过英语四六级考试是非常简单的，最后，沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四六级考试。

很多困难，都是因为我们预设为：此事很难，或，此事肯定很难，而导致我们没有开始。听新闻也是一样，其实，开始了第一步，后面的可能性就非常大了。英语四六级考试又改革了，所以，为了能够更好的了解改革后的一些题型变化，以及应对措施，我为大家总结了这篇文章，希望对你有所帮助。 1.六级考试在09年和10年都曾经连续出现新闻听力，所以，这不算全新题目; 2.样卷的新闻听力全部来自相关网站，但是预计在新版题目中，国外新闻都有可能出现; 3.正常新闻的语速一般为170~190词/分钟，但是，以旧版专四专八新闻听力考题为参考，四级听力的新闻内容，语速一定远低于此。预计和一般的短文听力语速并行; 4、在国内听新闻的第一步，核心不是英语新闻，而是，正在发生的国内外大事的中文背景，你有所了解，这样才可以更好的理解英语新闻; 5、 听不懂新闻的核心，根本不是听的问题，而是太多新闻单词和短语，你根英语四六级本就没有学过或者见过; 6、一般说来，数据和灾难新闻，是各种新闻听力题目的最爱(死伤人数什么的); 总之，四六级考试也是越来越向成熟，国际化的方向改革。但是不管题目怎么改变，我们该学习的知识还是那些，技巧稍微改变一下六级就可以了。