制定的能力等级量表以及与之配套的等级考试，将可实现一考多用，减少了重复考试。”湖南师大外国语学院院长邓颖玲教授认为，目前的各类英语考试没有统一的评价标准，并不能很准确地反映出个人的英语水平。随着国家英语能力等级考试的推出，大学英语四六级考试或将并入其中。 　　应避免功利化和应试化 　　会议现场，围绕“外语学科如何实现 一流 ”等问题，专家们展开了讨论。湖南大学外国语学院院长刘正光说，考试只是检验教学成果的一种方式。在“双一流”建设下，外语人才培养的目标应该具有国际化视野和沟通能力的同时，具有一定的社会人文情怀。 　　湖南农业大学外国语学院院长胡英语四六级或将并入国家英语能力等级考试东平表示，现今高校英语教学存在严重应试化、功利化等问题，造成学生学习英语是为通过考试拿到证书、获得高分。“先要把语言内功做好，注重实用性，渗透到各个领域，应对不同行业不同六级的要求。”

大学英语四六级考试一直都是许多大学生在大学阶段必须经历的一次考试

敏感，并要学会迅速排除那些障碍词汇，锁定关键词。而那些关键词往往只是高考词汇而已。 二是写作。记住：阅卷者抵制模板但又宽容模板。何意?对于那种很模板的模板，老师会直接判不及格，但老师深知中国学生学习英语的痛苦和无奈，于是某种程度上又很包容模板。所以，大家应该具备自己独特的模板，在老师的指导下写出一个完全专属自己的框架，准备一些好的句型--一些实在的而不是空洞的句型。最后作文必须操练5篇以上，并找老师修改，操练是作文的关键，相信上过文都写作课的学员对这方面的技巧都不陌生。 想要顺利的通过四六级考试，大家就要好好的阅读上面的文章，按照上文文章中说的来做，深度做题是操练的关键，听力和写作是最容易得分的两大块，一定要加强练习，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四六级六级历年真题精析》，解析言简意赅，提高备考效率。第一遍问自己为什么做错，总结反面原因，还要问为何做对，总结正面原因。我们很多时候做对并不是真的可以做对，换个时间换个心情，就可能做错。第二遍分析出题规律和做题思路，尤其是听力，一定要分析原文和正确答案之间的分布关系。第三遍做题应该重点摘抄或记忆生疏的句型和短语，考前重点看重点突破。最后，请记住，做题一定要精，不可以贪多。 关于考前两个重要板块的说明。 一是听力。听力是我们中国学生的最薄弱环节。我在听力课上总结了大量原则，但是我传递的不仅是做题方法，更是一种分析思路，大家应该也学会老师分析听力的思路，并总结出方法之外的方法，方法之内的例外。比如我们说了一个叫“求同灭异”的思路，说要寻找最近的两个选项，另外两个不太靠近的选项可以考虑排除，但这个原则具有一定的不确定性，只符合80%的题目。但如果你发现ABC三项都很紧密，D却鸡立鹤群，D必然排除，这一点可以说是百分之百。听力的最重要原则是：短对话听什么往往不选什么，其他部分听什么选什么。长对话话和篇章听力非常符合听啥选啥的规则，正确率高达90%。对于短对话听啥不选啥的原则，我们要深度分析，如果原文出现了一个词在两个选项中都有出现，你就不能说把这两个选项都排除了，如果你已经锁定两个选项，其中一个选项中的某个词或词组在原文中明确听到了，则这个选项可以排除，这样特例真题我在文都的听力课上也给学员播放过。另外，如果长对话或Passage听力原文中的某一部分某一短语或句子在两个选项中似乎都有出现过怎么办呢?这时，一定要选择那个重复听力原文内容最多的那个选项。同学们，听力的预读极其关键，但预读要求我们对词汇的高度敏感，并要学会迅速排除那些障碍词汇，锁定关键词。而那些关键词往往只是高考词汇而已。 二是写作。记住：阅卷者抵制模板但又宽容模板。何意?对于那种很模板的模板，老师会直接判不及格，但老师深知中国学生学习英语的痛苦和无奈，于是某种程度上又很包容模板。所以，大家应该具备自己独特的模板，在老师的指导下写出一个完全专属自己的框架，准备一些好的句型--一些实在的而不是空洞的句型。最后作文必须操练5篇以上，并找老师修改，操练是作文的关键，相信上过文都写作课的学员对这方面的技巧都不陌生。 想要顺利的通过四六级考试，大家就要好好的阅读上面的文章，按照上文文章中说的来做，深度做题是操练的关键，听力和写作是最容易得分的两大块，一定要加强练习，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四六级考试。

英语四六级考试备考阶段，很多考生都已经进入了白热化的阶段，那么如何提高自己的英语四六级考试有的题目都是与该篇文章的"主题"密切相关的。考生在遇到定位困难或者是几个选项模棱两可的时候，可根据全篇文章或该段的主题作判断，会收到意想不到的效果。 词汇与结构篇 在词汇部分，四级考试比较重视对以下考点的考察： 1)动词、名词与介词的搭配，如：popular / patient+with; 2)习惯用法，如：confess to; 3)由同一动词构成的短语，如：come，go，set，break等构成的短语; 4)单个的动词、抽象名词、形容词和副词，且多以近义词、同义词的形式出现; 5)介词短语在句中作状语，如：in terms of。 在结构部分，考生应注意，四级考试重点考察的是特殊语法的用法，而不是常规的语法规则。比如，在"虚拟语气"中，考试对其一般用法几乎很少做考察，而其特殊用法如"it's high time"后面的虚拟语气用法才是考试的重点。 掌握了各个题型的突破策略，再加上自己的不断练习，顺利的通过英语四六级考试就是一件很简单的事情，那么大家现在就要行动起来了，因为距离四六级考试没有多长时间了，最后，沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四六级考试。

须要慎重地抓住。造成听力薄弱的环节很多，词汇量、语音、语法结构(意群)、语气语调重读(语感)等。 在加强自己词汇量，语法结构的理解，以及语音尽量标准的基础上，每天或至少经常加强听力真题(可以在免费的零元课网站上下载)练习，以听和四六级命题相类似的练习为主。如果不懂，可以反复听几遍，直到完全听明白为止。 　考英语四六级需要准备什么——掌握阅读理解 阅读是四六级中最重要的部分，得阅读者，得天下。掌握阅读的技巧和方法是必须要做的，建议大家先做真题，完成一篇文章后，最好要对照答案，提炼自己的得失，总结出题特点和思路，同时提炼好的词汇搭配，结构甚至写作中可以用到的精彩句子。然后逐步加四六级考试大量和提高自己的速度。 如果说你的基础比较差，可以用书中送的阅读做题技巧的小册子进行学习。它里面把阅读每到题型解析的很详细，能很快学会。结合里面的实例剖析，做题技巧够很快得到巩固。 考英语四六级需要准备什么——训练写作 唯一一项是由人工批阅的部分。也是综合基本功的体现。注意平时不仅要背诵范文，还要练笔，交给朋友修改，找出自己的问题，最好可以分类练习(记叙，说明

这几年随着英语在人们的生活中英语在人们的生活中越来越重要，四六级考试也就成了一个热门的话题，时代在变化，四六级考试也在变化，纵观近年来英语四六级考试的每一次改革，都是一种进步和探索，今天沪江的小编就为大家整理了大学英语四六级考试经历的系列变革。 1986年：第一次大学英语四级考试实验举行。 1987年：大学英语四级考试正式改为1年2次，分别为每年的6月和12月举行。 1989年1月：增设英语六级考试，这样大学英语等级考试就分为四级和六级两个等级的考试。 1990年：试卷分成客观题和作文题两张。 1999年：四六级考试又增加了口语考试。 2005年6月：分数由百分制改为710分制。 2006年6月：四级题目结构

教务处网站服务指南栏目。 首次报考的考生在网报成功后，由班长收齐二代身份证到教务处教学科采集身份证照片。网上报名时间3月28日—4月5日，网报结束后以学院为单位组织参报考生核对报名信息并签字确认，信息核对完成后于4月7日前交回校对表。 四、收费标准 报名费为报考四级每生33元，报考六级每生35元。 各学院在考生核对信息后认真统计考生数量并核算报名费，以学院为单位将报名费收齐后汇入指定账户，并将汇款凭证交回教务处。 总而言之，同学们要想报考英语四级从现在开始就要做好准备了。关键的还是要去做真题。在做真题的同时要善于总结，结合一下上面的方法，并且和同学们多级的新生对英语四级考试还有很多不理解的地方，今天，我就四级考试给大家做一些解答。 一、考试交流一下学习四级的经验，找到适合自己的方法。最后，预祝各位同学取得好六级：2017年6月17日，下午 15:00-17:25 二、报名资格及对象 1. 本校全日制本、专科非英语专业在校生。 2. 修完大学英语四级课程(1-4学期)的学生可报CET4。 3. 大学英语四级考试成绩达425及以上的可报CET6。 4. 当次考试四、六级不得两项兼报。 5. 四、六考试成绩已达425的学生，不得重报。 三、报名时间安排及方法 考生自行登陆教务处综合教务管理系统进行网上报名。报名流程见教务处网站服务指南栏目。 首次报考的考生在网报成功后，由班长收齐二代身份证到教务处教学科采集身份证照片。网上报名时间3月28日—4月5日，网报结束后以学院为单位组织参报考生核对报名信息并签字确认，信息核对完成后于4月7日前交回校对表。 四、收费标准 报名费为报考四级每生33元，报考六级的成绩  

理了阅读理解做题法则，希望能够对大家的备考有所帮助。 法则一：良好的阅读习惯 我们都知道滴水石穿、铁杵磨成针的道理，所谓不积跬步，无以至千里。养成良好的阅读习惯，不仅有利于我们应付四六级考试，而且对于其他各类英语考试，甚至是培养英语语感、理解中英文背后的文化差异，都是百利而无一害的。要注意泛读精读相结合，同时文教、经济、社会、科普等领域都要涉及。国内的 China Daily、21st Century等，国外的National Geographic、the 等，都是不错的选择。 　法则二：扎实的语言功底 语言功底在这儿主要指的是语法框架和词汇基础。语法是骨架，词汇是血肉。没有扎实的语言功底，再英语四六级有所了解的人都知道，四六级阅读理解占据了整个考试高超的阅读理解技巧都是无用的。 法则三：准确定位关键词 我们都知道要先看问题、再看文章，有的放矢，但这种按图索骥式阅读方法也是有适用范围的。对于包含关键词的题目，比如人名、地名、年份等，这种方法是适用的。但对于把握文章主旨大意、作者观点等类型的题目，就得参考下面一种方法了。 　法则四：重点理解关键句 一篇文章的关键句一般在文章的开头或结尾，四六级考试的文章更是如此。那些具体数据、或是描述性的话语则可以一带而过，比如“for example”、“that is to say”、“in a word”，“in other word”等后接的内容，一般都是帮助考生理解前文的。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于做阅读理解的法则有了更好的了解，按照这些法则进行练习，相信大家都能够顺利的通过四六级考试。

　　对于大学非英语专业来说四六级口语考试是未来找工作的一个筹码，也许因为这个考试而领先他人一步，成功进入一个好的企业。以下是沪江小编为大家整理的如何报考英语六级口语考试的相关内容。 　　英语六级考试分数与参加口语的资格无关。 　　英语六级口试不需要笔试过一定分数线才能报考，口试笔试分开考。 　　六级口语考试：完成当次六级笔试报考后方可报考六级口试，例如完成2019年6月CET6报考后可报考2019年5月CET-SET6。 　　四级口语考试：完成当次四级笔试报考后方可报考四级口试，例如完成2019年6月CET4报考后可报考2019年5月CET-SET4。 　　大学英语考试每年两次，分别在5 月

自己练一下。将背诵的内容诉至笔下，只需要这一遍的过程这篇内容就会在脑海里留下深刻印象，考生便无需再担心背完又忘了的烦恼，同时一些常见的固定组合或者语法在默写的过程中也会无形加深了印象。 默写后查缺补漏 在默写的过程中可能大家不会意识到自己出的错，但是拿默写的内容与原文比对时就很轻松可以发现存在的一些问题，包括拼写错误、语法错误、甚至是标点符号的失误，这是一个查缺补漏的好时机，争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的错误检查修改掉，考试中获得分数的可能性就更大了。 仿写练习 仿写英语四六级备考的时候，写作这个题型非常的特别，他不像其他的题型有专门的题目给考生练习，也不存在什么所谓的标准答案，这就为难住了很多的考就是让自己进入一个临考的状态，感受一下。因为作文是是考试的第一项，作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数，所以建议考生在上考场之前，把作文先练一下，这样进入考试之后可能会更快的进入状态。 　分类提炼框架 仿写的过程无非就是把背过的范文去提炼出一些固定的框架。不同的文章类型，社会正面类型的文章、社会负面类型的文章跟个人相关的人生哲理类的文章，不的出题方式的写作框架不一样。那可以把框架给提炼固定下来，然后在考试之前找一个话题去用这个框架承载一些专门的语言内容，写出一篇自己独立创作的文章。时间控制在30分钟之内，四级的考生字数写到160到180，六级的考生字数写到180到200个字就可以了。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四六级备考指导，大家只要按着这个指导方案进行备考，就一定能够在四级考试中顺利六级的通过。