就是一些词根、词缀的记忆方法，在以往单词的基础上拓展，特别适合已经有3000左右的单词，希望能迅速扩充到5000-6000的学生 3)情景联想记忆：就是把单词放到句子中记忆或者是意思相关联的单词或词组归类记忆，这样的好处是记忆不枯燥，而且能够与应用相关联。 4)练习记忆：也就是用反复练习来巩固单词的记忆效果，避免单纯的机械记忆。《雅思写作应试技法》尽管不是词汇书，但是对于深入理解和掌握“十大核心原则词汇”非常有好处。 5)分项记忆：因为听、说、读、写各项对词汇的要求不尽相同，所以在记忆单词的时候应该更有针对性。例如，阅读的单词以识读为主，很多单词只四六级考试，很多考生都不知道如何备考，只能通过记忆单词来提高自己的英语要求记住意思不要求会拼写。而听力单词则不仅仅要求会拼写而且朗读正确。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于如何记忆词汇以及记词汇的好处有了更好的了解，抓紧在最后一段时间内强化训练，相信大家都能够在短期内提高自己的词汇量，以此应对即将到来的英语四六级考试。

六级考试即将到来，如果6月份的考试没有通过，那么就只能期望于12月份的考试了，虽然说现在为大家整理四六级

取自比较地道的英语教材，如21世纪英语系列，不要读诗词之类，那跟考试差距较远。这对培养语感非常有效，并会进一步作用到你对整个英语考试做题的感觉。此外，特别向大家介绍网上的资源，美国的英语广播、SpecialEnglish、走遍美国等这些资源对培养英语的语感是有很大帮助的。这一项目至少要坚持到考试前3周，因为后3周左右可能就需要把每一分钟都用在强应试训练上了。 四、不需要买太多的资料，一本就好，可英语四、六级考试的改革可看出，考试对单词的要求越来越全面，以往可能只要求会认，现在还要求会听，会拼。建议考生在备考以是真题或是预测题,，也可以是分类讲解型的资料。充分利用好你手头的资料是你过四六级的一个六级保障！

从中培养出各部门管理者和技术型骨干，所以招聘要求就会按一个比较高的水平统一制订。 3、就工作本身的要求来看，企业中有些岗位要求你英语运用熟练，有些岗位几乎从来不会涉及英语的应用，但你进入这些企业后，从事各种岗位都有可能，学计算机的有可能会去做生产管理，学会计的有可能会去做市场，多种可能的岗位中总有对英语要求比较高的。出现这些情形有可能是你在实际的工作中对与专业无关的工作产生了兴趣，有可能是公司发掘了你从事与你专业无关工作的潜力，而如果公司要培养你成一个优秀的管理者，就更会要求你积累多岗位的工作经验了，所以，对于任何一个新进储备型人才，英语都是必备素质。 4、就英语四六级本身所含意义来看，英语是基本的职业素质与能力已被普遍认同，而目前国家仍有英语四六级与学位挂钩的政策，那么英语四级没过就会意味着你没正常地完成大学四年的学业。工作岗位的人的职责是认真工作，学生的职责是好好学习，招聘者就会想这人是个不替自己职业前途考虑的人，是个不四六级英语考试是我们在大学期间重要的考试，大部分人都在积极的备考期待通过考试负责、散漫、懒惰、缺乏进取心的人。 看到了上述内容大家了解了吗?其实大学英语四六级考试之所以被我们重视是有原因的，在很多地区的很多学校，六级考试虽然没有被硬性要求，但是四级考试可能与毕业证挂钩。这就说明了我们一定要重视四六级考试，四六级的证书可不仅仅只是证书六级证书会更好。 2、对于惯于批量招聘应届毕业生的企业，他们招收应届生大多并非为填补现有的职位空缺，而是为了储备培养未来的职位空缺、新增职位的填补者，长远来看更是要从中培养出各部门管理者和技术型骨干，所以招聘要求就会按一个比较高的水平统一制订。 3、就工作本身的要求来看，企业中有些岗位要求你英语运用熟练，有些岗位几乎从来不会涉及英语的应用，但你进入这些企业后，从事各种岗位都有可能，学计算机的有可能会去做生产管理，学会计的有可能会去做市场，多种可能的岗位中总有对英语要求比较高的。出现这些情形有可能是你在实际的工作中对与专业无关的工作产生了兴趣，有可能是公司发掘了你从事与你专业无关工作的潜力，而如果公司要培养你成一个优秀的管理者，就更会要求你积累多岗位的工作经验了，所以，对于任何一个新进储备型人才，英语都是必备素质。 4、就英语四六级本身所含意义来看，英语是基本的职业素质与能力已被普遍认同，而目前国家仍有英语四六级与学位挂钩的政策，那么英语四级没过就会意味着你没正常地完成大学四年的学业。工作岗位的人的职责是认真工作，学生的职责是好好学习，招聘者就会想这人是个不替自己职业前途考虑的人，是个不负责、散漫、懒惰、缺乏进取心的人。 看到了上述内容大家了解了吗?其实大学英语四六级考试之所以被我们重视是有原因的，在很多地区的很多学校，六级啊。

学习英语在，这样就能学的更快。但是，报什么辅导班呢？很多学生为此而纠结。下面为大家介绍了一个辅导机构，希望大家可以借鉴一下。 　　考试性质 　　大学英语考试是一项大规模标准化考试，在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是一个“标准关联的常模参照测验”。 　　组织实施 　　全国大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试 由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试 (CET-4) 和六级考试 (CET-6)，每年各举行两次。从2005年1月起，报道成绩满考好英语四六级考试对于我们每个大学生来说都很重要。四六级考试分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语 四、六级考试委员会”发给成绩单。 　　组织机构 　　由国家教育部任命成立"全国大学英语四、六级考试委 员会"(目前为第三届)，考试委员会由全国 若干重点大学的有关教授和专家组成， 设顾问二人，主任委员一人，副主任委员若干人，专业委员会委 员和咨询委员会委员各若干人。全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负 责。部分考务工作由"教育部考试中心"负责。 考试委员会设办公室作为常设办事机构(办公地址设在

当得大，难度也相应增大了。从样题看来，翻译所提供的文字内容难度不是很大，困难和超纲的词汇也会标出。 只是从以前的填空翻译改为现在的段落翻译，学生更需要关注上下文的连贯性。考生在翻译的时候，经常会想不起来很多单词，总 是不知道该怎么用英语进行表达。这个时候，文都名师建议考生在理解段落的汉语意思之后，将其核心意思抓住，然四六级考试也在不断的变革。面对大学英语四六级考试题型的调整，很多考后用自己的话把它写出来，然 后再翻译自己的话，这样一来，考生会觉得翻译的材料很亲切，也就更容易上手翻译了。考生在翻译的时候，一定不要总是想要使用一些难的词汇或句型， 因为如果用错了，是要扣分的。我们要做的是，将意思表达清楚，书写规范。      通过对上面文章的了解，相信大家对于四六级的新题型如何做有了一个更好的想法，抓紧在最后一段时间内将这些方法应用在实践的过程中，提高自己的四六级考试能力，以应对即将到来的四六级考试，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过考试，

英语四六级考试中必有的题型，也是很多考生最头痛的地方。在英语四六级合上多下功夫。然而，有些考生平时不注意积累，或对一些约定俗成的词语记忆不牢，使用时模棱两可，从而影响了作文的质量。 举例： 例一：The price should be lowered in order to meet the students‘ acquires.( meet the students’ acquires应为meet the students‘ requirements.) 例二：Therefore，we shall attach great importance about this question.(attach

头条新闻，配合中文新闻的背景，就可以学到很多表达。 3、考生需要购进一些难度不大的翻译书籍，注意中英文的一些切换规则。 第四、作文 这几次的四六级考试中作文都发生了一系列的变化，加英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试入了漫画作文，图表作文的再现，即便是没有图表和漫画的纯文字描述的作文也变成了开放性的作文。这些变化要求考生对于作文有一个全面地把握，对于开放性的作文来说没有了太多方向明确的文字提示。所以考生首先需要列好提纲、让后根据提纲进行文章的展开。 现在作文模板已是泛滥，所以单凭模板堆积出来的作文是很难得高分的。临近考试的阶段考生们应该动笔开始

美人的逻辑思维。如果题材再生僻点，阅读的得分率就更低了。所以，我们多做阅读很大部分原因是为了让我们更快地熟悉英美思维方式。当然，掌握一些做题技巧在一定程度上也能提高阅读得分率，比如在题目中寻找关键词-回原文定位-精读重点句子。 翻译：在这次的改革中，翻译的比重大幅度提高。主英语四六级考试进行了局部的调整，调整之后四六级要是考察我们用英语来表达中国的历史、文化、经济、社会发展等的能力。从样题来看文字难度不是很大，但我们也不能保证哪一次就不会出一个让人措手不及的难题。对于翻译来说，即算是遇到不会翻的生词也不要慌张，要学着绕着弯走。这个词不会翻译，你可以换一种思路来解释这个词呀。不要怕你写的词太简单，只要意思到了，没有基本语法错误，及格分是肯定有的。平常在练习的时候，要注意有意识地累积词汇。翻译是苦工，不要想着能快速见成效。在平时我们可以多多阅读Chinadaily以及沪江等英文网站的双语读物，来提高自身的翻译水平。 无论是之前的多题多卷改革，还是这次的新题型变化，我们相信，这种变革都是朝着更好的方向发展。只要我们摆正心态，从容应对，相信同样难不倒我们!

见过，还是方法的问题。前面提到，传统教学中注重词汇的形和义的记忆。而阅读词汇有相当一部分是长难词汇，拼写是老大难，而阅读词汇讲究的是词汇的数量，拼写恰恰是无关紧要的，只要你能认识，甚至仅仅只是眼熟都是可以的，因为阅读不同于写作，阅读是有上下文的，只英语四六级的考试。那么对于大学生来说有什么英语四六级的考试要你有印象，联系上下文，回忆起来，甚至猜出词义来都是很简单的事。(当然，猜词义要根据词根词缀，详见《词汇记忆法》)那么阅读词汇如何记忆?循环记忆法，重在多量多次。(详见《词汇记忆法》里的时间表) 　　接下来，就阅读常见的题型简单介绍一下方法： 　　1.主旨题：大意题、观点题、文章题目题 　　这类题，关键在把握主旨，文章意图和作者态度一定要明确。所以文章首末段一定要读。 　　以上就是沪江小编分享的关于四六级必看考试技巧及备考方法的内容总结。希望可以帮助到大家提升英语四六级备考的效果，获取;理想的英语成绩。更多有关英语四六级学习技巧，请持续关注沪江网校，感谢大家支持。