有的词的词性都标出来了。那么如何判断所缺单词的词性呢?最关键的一点就是看空的前后词。例：题的空前面是一个冠词a，空后是of，毫无疑问中间缺少名词。 三词形，既然要填名词，填单数还是复数?前英语四六级考试，相信大家都是非常熟悉的，因为这是我国最为普及的一门英语等级考试面有a，毫无疑问是单数，所以要注意名词单复数。 四语法，我们把这几个词依次带入题中，看是否符合语法。 五词义，把词分别带入。例：应该是a × of studies(一次研究的…)呢?带入flow(流量)，mood(情绪)或者performance(表现)，根本讲不通嘛! 注意：平时大家遇到特别难判断的题时可以按照这五步来做，但是如果遇到一眼通过句意就能选择出来的就别这么浪费时间了。

。甚至有时间的同学可以进行听写练习，不过注意一定以句子为单位进行。 刷题。英语四六级考试毕竟也是应试考试，所谓书读百遍，其义自现。在刷题的过程中不断完善自己，补充自己。 当听说能力上去之后，再辅以一些做题的方法英语四六级听力做起来就会得心应手。 通过对上面文章的阅读，如果大家对于四六级改革还有什么疑问的话，可以随时联系沪江的小编，最后沪江的小编预祝大家都能够在即将到来的四六级考试中顺利六级听力的调整 此次英语听力考试从宏观上可以看出以下两点： 英语四六级听力难度分化加大，四，六级证书(尤其六级证书)含金量更高。从改革新增的版块来说，可以直观的说英语四六级听力难度相比以往又有了进一步增加。 更加强调英语的实用性。短对话与短文听写退出四六级考试的舞台，从本质上来说短对话过于简短，核心考察同意替换，但在实际使用英语的过程中如果真的只是男的一句，女的一句最后不男不女的人再问一句英语就实在太简单了。对于短文听写，官方给出的direction中给出的是这样的期望与目的，文章读3遍，第一遍抓大意，第二遍写单词，第三遍检查;但是绝大多数时候短文听写板块同学们都只关注了需要写的单词或短语本身，至于文章的大意I do not care，也不需要知道，因此短文听写也就沦为了考察词汇的版块对于听音理解能力实际上并没有太多考察。因此这两个版块移出了英语四六级考试。 并且为了强调英语的实用性，英语四级考试增加了3篇短篇新闻，英语六级考试减少了一篇短文却增加了3篇讲座并且分值占整个六级听力的57%，因此很多学生感到头疼脚疼全身疼。 因此英语四六级听力考试考察的侧重点发生了变化，那么在准备和复习的过程中也就需要有相应的调整，周老师给出以下分析与建议。 (一)针对英语四级考试 对于英语四级考试而言看见大家抱怨最多的就是新增的3篇新闻7道题了，新闻类的题模仿自曾经的专四考试，因此难度肯定较以往的四级考试有所提升，出题上采取的是2-2-3的方式，官方给出的样题完全来自的新闻，音频由于没有给出所以录音可能有以下两种可能，第一直接借鉴新闻;第二内容上借鉴新闻，并适当进行修改，比如官方样题中英语四级第三篇新闻就有部分超纲词进行了替换，再由那几个熟悉的四级好声音以英美音结合的方式读出来。我个人认为第二种情况可能性会更大，因此在准备短篇新闻的时候有以下几点建议： 可以选取或的新闻当做泛听或者听写的素材，语速会比正常的英语四级新闻快，因此注意联想以及适应英美音。 对于专业名词，特殊地名模糊化。在听新闻材料的时候往往会听到一些生词，比如官方样题中出现了Kenyan, Nairobi等，当这些生词出现的时候可以不妨把它们模糊化并推理猜测下可能是个什么词性的词，比如原文中有Kenyan police say one person was killed and 26 injured in an explosion at a bus station in central Nairobi. 除了上述两个单词之外其余的都在英语四级词汇范围内，这时模糊化两个不认识的生词不会干扰自己理解新闻，并且能够大概推测应该是个地方，同时对于生词的音节还要有一定的敏感性，看看选项中是否有该单词出现。 适应长句以及复杂句。新闻由于更加正式和专业，所以其中很多句子可能相比于对话部分如曾经的短对话或者长对话都会更长更复杂一些，因此在准备的过程中对于长句以及一些从句的听音能力也需要进行练习。 新闻类题在出题上也具有一定规律，基本必考主旨题，即在新闻中究竟发生了什么，而其答案一般就在开头导语的位置，因此其出题通常是开头主旨+后面1-2个细节。 对于英语四六级听力长对话部分与改革之前长对话做题方法与难度应该保持一致，课上的方法依旧适用，真题依旧可以继续练习，唯一不同在于长对话较以前增加了一道题，变为了8道。 对于英语四级短文的部分，从题目上并没有发生变化依旧10道题，但需要注意的是分值变为了以前的二倍，因此在难度上短文会比以往有所提高，但是从官方给出的样题中可以发现出题的结构与以前依旧一致，中间行文依旧可以利用关键词定位答案可能出现的位置，课堂上的方法依旧适用，但是难点在于词汇难度加大，语速可能有一定提高从而导致听不出关键词或者漏掉关键词从而不好定位。 (二)针对英语六级考试 对于英语六级考试而言，可以发现难度相较英语四级考试有了更明显的区分，对于长对话以及短文与以前英语六级保持不变，并且短文减少了一篇，长对话增加了一题。 在英语六级通关。

用了“总—分”或“总—分—总”的结构。所以，考生在浏览全文时，要重点理解文章的首尾几句。如果时间充裕，考生还可以快速观察一下空格前后的一些语法信息，从中判断空格处应填单词的词性、单复数、时态以及语态等信息。 　　以听为主、以记为辅。考生在记录信息时要考试在我们的四六级的考试有所侧重和取舍，应重点记那些支撑句子结构的主要成分，即主语、谓语和宾语，而一些虚词（冠词、助动词等）则可省略不记。 　　听写完一定要检查。有些考生在做完听写后马上开始做阅读题，想从听力中节省时间来做其他的题，这种做法是得不偿失的。考生在做完听写后，应特别注意检查空格处所填词汇的拼写、大小写、单复数形式以及动词的时态等是否准确。1~2分钟的检查并不耽误时间，却往往能有效避免在本该得分的地方丢分。

距离2017年的英语四六级考试仅剩下不到一个月的时间了，对于很多考生来说，从头复习语法、背单词已经是远水解不了近渴，不过在最后的黄金时间内，掌握一些技巧还是有必要的。有些看似不起眼的小细节往往能够决定英语四六级考试的成败。今天沪江的小编就为大家整理了大学英语四六级考试听力高分应试技巧，希望能够对大家的备考有所帮助。 听力的提问方式最常见的有4种类型。 1) 中心思想题这类问题主英语四六级考试仅剩下不到一个月的时间了，对于很多考生来说，从头复习语要是测试文章的主题思想。提问方式有：What is the main idea of the passage? Whatcan we learn from this passage? What is the best title for this passage? What is the passage mainly about ? What is the speaker talking about? 等等。做这一类题时一定要注意集中精*考试&大力听好短文的开头，因为四级听力短文一般会开门见山，把中心思想置于文章的开头。另外，如果文中反复出现同一词汇或同一类词汇，同样也值得我们特别注意，因为包含有这类词汇的选项能较好地体现中心思想，通常就是正确答案。 2) 事实细节题所考察的细节包括具体时间、地点、主要人物或事件、各种数字等，问题一般为wh-question的形式。这类题要求我们听到文中出现时间、数字时一定要特别敏感，及时做好笔记;另外，文中一旦出*考试&大现以因果连词(如because,so,dueto等)和转折连词(如but,however,though等)引导的句子也要格外留心，这些地方往往就是考点。 3) 对错判断题这类题常用以下提问方式：Which of the following is true/not true,according to the passage?Which of the following is not mentioned ? 等等。听到这类题时，一定要听清提问，对于有没有not一词要弄清楚。一般情况下，not一词会重读。 4) 推理推测题。这类题需要对文中的信息进行分析推断，才能作出正确的选择。提问方式有：Whatcan be infer from the passage?What does the speaker think about the problem...? What does the speaker most concerned about? How does the writer feel about...? 等等。做这类题时一定要注意与短文内容一样的不是推断，而且一定要根据短文的观点而不是根据自己的观点来推断。

结点方法单纯死记硬背是很吃力的。常见的几个背单词方法： A.在真题中背单词 优点：结合题目要求背单词，更能掌握单词的使用情况和准确含义，对单词的考察点掌握得更准确。 缺点：不成体系，较为零散。 B.用词汇书中介绍的方法记忆 优点：系统，便利，易于复习和查找 缺点：书本太厚，不易坚持;每个人的记忆习惯不同，尤其对养成学习习惯的人来说不一定合适。 C.多用音标和联想的记忆 这是比较常用的方法，也是最有效的。记单词时多看看音标，把发音记住，并且多读几遍。联想记忆是我们在背单词时，将我们记过的相似单词找出来互相比较。这样可以加深记忆，也不会弄混它们。 上四六级考试也是如此，在竞争如此激烈的今天，想要顺利的通过四六级考试，就必须提前做好备考面的文章就是针对英语四六级听力和单词记忆的技巧做了简单的说明，内容虽然很少，但是如果您的听力不好亦或是为记忆单词而烦恼，本篇文章就是您的良药，仔细阅读，好好记忆，加强练习，相信药到病除。

对于在英语四六级考试中，大家一定要重视英语口语考试，口语考试是很能体现一个人英语能力的强弱，接下来沪江小编就为大家介绍关于英语口语考试的报名条件，接下来的内容希望大家能够积极采纳，希望能够对大家有所帮助。祝愿大家成功。 一、报名方法 报名方式一般为班级统一报名或在网上报名，报名网址为院校的教务处或者教育考试院网站。报名具体方法以院校或考试院的报名通知为准。 以学校为单位自愿参加，集体报名;考试日若考生在外地实习，仍应在所在学校报名; 报名截止后，不再接受报名。 二、报名条件 1. 全日制普通高等院校专科、本科、研究生在校生。 2. 各类全日制成人高等院校专科、本科在校生2016年英语四六级

解答不同要求的问题 　　该技术主要针对语音转换和同义词句转换的现状。掌握一些句子结构(如感叹句)和一些固定句型(如形式主语It句型)对解决这类问题尤为重要。 　　掌握句子之间的关系 　　掌握句子之间的关系，主要用于连接词或相关句型的转换，如简单句转换为复合句，复合句转换为简单句等。 　　掌握文章的结构 　　这种方法在基于任务的阅读中很常见，主英语四级和六级考试中，阅读容易得分，但不容易获得高分。不仅因为内容比较多，而且时间要是将一个或多个句子恢复到文章中适当的位置。这就要求对段落的整体把握，在上下句的衔接上，它们或需要过渡，或需要总结，根据需要来安排句子。 　　好的技巧对于顺利通过四六级考试是至关重要的，阅读占据的分值比例是最大的，而且难度也是最大的，所以掌握上文中沪江小编提供的阅读技巧非常的重要，最后沪江小编希望大家都能够顺利六级考试中，阅读容易得分，但不容易获得高分。不仅因为内容比较多，而且时间比较少，这就是最大的一个难点，不过只要掌握了阅读的技巧，取得好的成绩还是很容易的，今天沪江小编就为大家整理了四六级阅读题技巧，供大家参考。 　　快速阅读这篇文章，得到大意 　　这种技巧主要用于句子翻译。在任务型阅读问题中，需要翻译的句子不是孤立的，对这些句子的理解往往是基于语境或全文，从而准确理解句子的意思，避免表达上的偏差。 　　所以考试拿到题应该先快速的阅读一遍文章，大概知道文章的大意，对接下的回答问题是有帮助的。 　　掌握各种语法，能解答不同要求的问题 　　该技术主要针对语音转换和同义词句转换的现状。掌握一些句子结构(如感叹句)和一些固定句型(如形式主语It句型)对解决这类问题尤为重要。 　　掌握句子之间的关系 　　掌握句子之间的关系，主要用于连接词或相关句型的转换，如简单句转换为复合句，复合句转换为简单句等。 　　掌握文章的结构 　　这种方法在基于任务的阅读中很常见，主要是将一个或多个句子恢复到文章中适当的位置。这就要求对段落的整体把握，在上下句的衔接上，它们或需要过渡，或需要总结，根据需要来安排句子。 　　好的技巧对于顺利通过四六级考试是至关重要的，阅读占据的分值比例是最大的，而且难度也是最大的，所以掌握上文中沪江小编提供的阅读技巧非常的重要，最后沪江小编希望大家都能够顺利通过考试。

题中的8个短对话和听力考试中的最后一部分听写内容，这是最贴近考试难易程度的，让自己保持一种听的状态考试的时候就不会慌乱和走神。 另外除了基本功之外，还要注意技巧：主题原则、反向原则、逻辑原则、数字原则等。 短对话真正开始之考试中心又对英语四六级考试前有将近7分钟的时间，充分利用好这几分钟时间对选项进行预览从而有效缩小听的范围。 长对话和短文听力技巧：所听即所选、动态做题。 最后的听写部分会播放三遍，第一遍和第三遍没有停顿只有第二遍有停顿，所以听写单词和句子的时候要通过三遍分别来完成，第一遍的时候只写出单词的前三个字母和部分短语的内容然后再通过第二遍和第三遍来完善单词和短语。 四级和六级的题型是一样的，只是六级的听力内容所涉及的词汇和短语在某种程度上会比四级难一些;四级短对话的一些题目从一个人的话语上就能判断出答案，而六级的基本上都需要结合两个人的话才能出六级的同学下午做真题上午做真题分析，做题的时候一定要严格按照考试规定的时间进行，这样做练习才会让自己更容易进入最后的考试状态，并且要保证在规定的考试时间内能完成试卷上的所有题目。 2、做题方法 第一、听力 来自全国大学英语四、六级考试委员会消息，2016年6月份英语四六级考试，将取消短对话和短文听写，取而代之的是新闻听力和学术讲座。难度大幅度增加!进一步向托福(课程)雅思(课程)等国际权威考试接近。 因此。从现在开始一直待考试之前一定要保持每一天做听写练习，现在就利用历年真题中的8个短对话和听力考试中的最后一部分听写内容，这是最贴近考试难易程度的，让自己保持一种听的状态考试的时候就不会慌乱和走神。 另外除了基本功之外，还要注意技巧：主题原则、反向原则、逻辑原则、数字原则等。 短对话真正开始之前有将近7分钟的时间，充分利用好这几分钟时间对选项进行预览从而有效缩小听的范围。 长对话和短文听力技巧：所听即所选、动态做题。 最后的听写部分会播放三遍，第一遍和第三遍没有停顿只有第二遍有停顿，所以听写单词和句子的时候要通过三遍分别来完成，第一遍的时候只写出单词的前三个字母和部分短语的内容然后再通过第二遍和第三遍来完善单词和短语。 四级和六级的题型是一样的，只是六级的听力内容所涉及的词汇和短语在某种程度上会比四级难一些;四级短对话的一些题目从一个人的话语上就能判断出答案，而六级答案。

响了我。(他的话好像涓涓细流流入我的心扉，对我产生影响。) 另外一种方法就是通过阅读，在真实语境中四六级考生来说，词汇的记忆和应用一直是制约其分数提高的重要因素。在时间加深词汇的理解，体会单词是在什么情况下使用的，有什么感情色彩。这种精读的方法对于大家提高英语水平有着非常重要的作用。  3、如何面对四六级中的词汇题  以上主要讨论了词汇记忆的问题，而对于四六级考试来说，词汇这项占分比率小，题量大，很多同学认为复习起来没有什么章法可循。事实上四六级考试词汇部分重复性相当高，因此最好的复习方法就是反复做真题，过多的模拟题只能增加大家学习的负担，可以说是事倍功半。我往往帮助同学总结这一部分的高频考试词汇，这样就可以尽量减轻学生们的负担了。  学好英语需要日积月累；但是英语并不难，因为它象数学或者物理，需要很强的逻辑思维能力或者想像力，学英语所需要的就是模仿和重复。只要大家能够坚持，英语一定能学好，通过四六级考试也六级不在话下！

选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中四六级的过程中，我们应该有目的有效率的去学习。我总结了英语四六级选择正确的词汇填空，使短文复原。 4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。       总之，英语四六级就这几种题型，在备考的过程中永远不要忽视词汇的力量。其次，要多做真题试卷，但是要追求效率，把自己在做题时经常错误的点总结起来，和同伴们好好交流一下，找到做题六级150-200词。 2)听力 调整的相关内容说明如下：①取消短对话 ②取消短文听写 ③新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变。 3)阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度四级约1000词，六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度四级为300-350词，六级为400-450词;1篇为选词填空，篇章长度四级为200-250词，六级的方法。