需要的东西，所以更容易选择正确的答案。 　　这就要求考生具备扎实的英语短语、短语、习语搭配等英语搭配知识，这尤其有利于理解文章的逻辑关系。文章的逻辑关系就是列举、原因、结果、让步、对比、补充、目的、条件等的关系。 　　利用上下文查找解决问题的信息。 　　由于完形填空是一种具有相关意义的语篇，它只关注一个话题，所以语篇中词语的重复、替代、重复和共现是不可避免的。 　　根据这一原则，与空格对应的答案很可能是在上下文中重复或同时出现的相关词，考生可以根据这些词之间的有机联系来确定答案。 　　因此,在解决问题时,我们应该寻找相关线索的上下文,如一个词的原词、代词、同义词,同义词,同义词,上字,较低的词和概括词,等等。然而,由于我们不能总是读通过反复做练习的时候,我们应该开发能力捕捉和记住当完成表单填写相关信息。 　　用排除法 　　如果你不能自信地英语的人来说，通过大学英语四六级直接看到某个问题的答案，可以将排除法与词汇、语法分析相结合，缩小选择范围，提高答案的准确性。有以下几种情况: 　　从时态、语态、语气、名词数等方面分析内容是否与语境一致，排除一些替代答案，缩小选择范围; 　　分析空格与前后词的语义关联和搭配，排除一些选项; 　　弄清问题的句法关系，分析它是简单句、复合句还是复合句。 　　为了找到正确的答案，我们应该通过分析选项之间的异同来找到正确的答案。 　　本文是沪江小编为大家整理的英语四六级完形填空技巧，完形填空可以说是整个四六级考试中最难的一个题型，不仅考词汇量，还考对语法知识的掌握，所以如果现在还在为其烦恼，那么就好好阅读本篇文章，掌握这些技巧，相信会对你有所帮助。

2016年英语四六级考试进行了重大调整，陪伴了中国大学生十几年的“短对话”和“短文听写”将退出历史舞台，取而代之的是短片新闻听力和学术讲座。很多人对于新题型都不知道如何备考，也没有很多好的经验值得借鉴，今天沪江的英语专家就为大家整理了英语四六级听力长对话解题原则，仅供参考。 听到长对话时，要做到边听边选，抓住首位句，适当排除，考六级的同学还要学会同意替换，需掌握如下原则： 　1.听即原则： 所听即所得，听到什么就选什么(正好与短对话相反，短对话时听到的一般不选)。 　2. 重读原则： 某单词被反复读到或是在语音上加以重读，因引起重视如果选项中出现很可能是正确答案。 　3. 顺序原则： 出题顺序一般与行文顺序相同，除了主题题和部分说明文。 4. 主题原则： 主题一般出现在段落的头尾部分，所以要集中精力听清前三句话和最后两句话。 5. 原因原则： 凡出现表示原因，目的的很有可能是考点如：because、so、as 等词前后要着重听。 　6. 转则原则： 凡出现表示转则的词如：but however yet 等，后面的句子往往是考点，要引起重视。 　7. 光明原则： 事情一般都是向着好的方面发展的，主人公多数是大难不死的，事情总是逢凶化吉，绝处逢生的。 　8. 穷学生原则： 学生一般都是比较穷的，不能继续学业一般都是因为经济原因，因为穷一般还比较喜欢DIY一些东西。 　9. 偏怪小原则： 一般故事总是稀奇古怪的，经过总是曲折离奇的，结局总是出人意料的。宗旨就是意料之外、情理之中。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语四六级听力长对话解题原则，也许您的听力不是很好，也许您不知道如何备考听力，可是不管您是哪一种情况，备考或者考试都要遵循上英语四六级文中的原则，这样才能在考试中取得一个好六级的成绩。

何来精确理解写作要求中的这个”commenting”的指令呢?依我的理解，这个指令应该具有两层含义。首先，在文章的正文中，你必须要提及这个幽默的段子，绝不能置之不顾或超越它。其次，在具体的操作层面上，所谓的commenting，是需要考生从所给定的情景或语境中，引申出自己对它的理解，抽象出某些(最好是两个)深层次的内涵，将其与文章题目紧密地挂起钩来，然后展开自己的论述。最后，还需注意的是，在进行commenting的时候，抓住一、两个要点，三言两语概述一下即可，要用2/3甚至3/4的篇幅，来围绕着文章的题目本身，来展开论述。千万不要本末倒置，用2/3甚至3/4的篇幅来讨论这个humorous saying本身，而对题目本身则无话可说。说白了，这个humorous saying本身，只是一个引子，只是一个出发点，引发学生推而广之地就文章的题目，展开广泛深入的探讨。 英语作为世界通用语言，现在已经融进英语四六级考试的一个老题型，虽然四六级考试不断改革，可是这个题型却没有太大的改变，可是对于很多初次参加四级到了人们生活的方方面面，只要将英语学习好，不管四六级考试如何变革，我们都可以轻松应对，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四六级考试。

如果你想要在英语四六级里面取得高分的话，那么就一定要把词汇给弄好。正常情况下，四级的词汇比高考的词汇会多一点点，高中英语不错的人就能够很轻松的完成词汇方面的积累六级英语比四级又上升了一个档次，单词量也会多出很多，大家应该要花费一些时间来背单词。 四六级，每个部分的方法都非常的重要，先写作文，然后是听力，最后是阅读和翻译，里面最容易得分的应该就是阅读最好的阅读，答题的顺序是CBA，因为C是阅读分值最多的a是最少的，按照高中阅读的方法来进行就可以了还应该要画出关键词，然后在文章中来搜索。 翻译和阅读的部分。考试一开始就是写作文，大家一定要认真的看题目，字迹一定要非常的工整，考试之前一定要多写几篇文章，每一次写完以后都应该要照着范文来进行修改，这样可以更英语四六级里面取得高分的话，那么就一定要把词汇给弄好。正常情况下，四级加深印象上面的作文时间还是比较充足的翻译，可能很多人都放在最后写，因为时间比较匆忙，所以只有草草了事。翻译的练习主要是以真题为主，自己先翻译，然后再对照答案来修改。考试之前应该要把真题再翻译一遍写六级一些。

理了英语四六级分数异议地方情况下该怎么核查。 一个月内可申请核查成绩 记者从福建省教育考试院获悉，当考生怀疑分数存在有错加或漏加的情况下，可以提出成绩核查，而评分标准的执行情况不属复查范围。成绩核查申请由全国大学英语四、六级考试委员会办公室受理。 值得注意的是，全国大学英语四、六级考试委员会办公室不予当面受理成绩核查。申请者要将学籍所在院校教务处出具的证明及身份证复印件，以挂号信方式邮寄至全国大学英语四、六级考试委员会办公室。提供的证明须含参加考试时间、考试级别、准考证号等内容，且该证明须加盖公章。 成绩核查也有时间限制，考生须在每次考试成绩发布后一个月内(以邮戳时间为准)提出申请。核查结果将由全国大学英语四、六级考试委员会办公室以挂号邮寄方式反馈至申请者。 如何补办CET成绩证明 在求职中，一些职位需要应聘者提供四六级成绩证明，而求职者如果丢失了成绩单，该如何补办呢. 据了解，自2014年起，全国大学英语四、六级考试委员会办公室不再受理申请补办CET(纸笔考试)成绩证明。考生要到教育部考试中心综合查询网()进行网上办理，该网站将于3月17日开通此项服务。此外，该申请仅限于2005年(含2005年)以后的考试。 若要补办CET(网考)成绩证明的申请，考生要将学籍所在院校教务处出具的证明及身份证复印件，以挂号信方式邮寄至全国大学英语四、六级考试委员会办公室，证明内容同上。考生只可在每年3月1日至7月1日及9月1日至12月31日两个时间段申请。其他时间不予办理。 此外，为确保能英语四六级考试已经落下了帷幕，不管考的怎么样，大家都可以放松一下了，不过提前了解一下四六级及时收到成绩证明，申请者需要随函附寄回函挂号件信封，并在信封上贴足邮资4.2，并填好收件人的姓名、地址、邮编。 面对英语四六级考试，努力了那么久就是为了那一纸证书，如果自己的成绩和理想中的出入很大，那么我们可以按照上文中的方法去查询，最后沪江的小编希望大家都能够高分通过四六级六级考试委员会办公室受理。 值得注意的是，全国大学英语四、六级考试委员会办公室不予当面受理成绩核查。申请者要将学籍所在院校教务处出具的证明及身份证复印件，以挂号信方式邮寄至全国大学英语四、六级考试委员会办公室。提供的证明须含参加考试时间、考试级别、准考证号等内容，且该证明须加盖公章。 成绩核查也有时间限制，考生须在每次考试成绩发布后一个月内(以邮戳时间为准)提出申请。核查结果将由全国大学英语四、六级考试委员会办公室以挂号邮寄方式反馈至申请者。 如何补办CET成绩证明 在求职中，一些职位需要应聘者提供四六级成绩证明，而求职者如果丢失了成绩单，该如何补办呢. 据了解，自2014年起，全国大学英语四、六级考试委员会办公室不再受理申请补办CET(纸笔考试)成绩证明。考生要到教育部考试中心综合查询网()进行网上办理，该网站将于3月17日开通此项服务。此外，该申请仅限于2005年(含2005年)以后的考试。 若要补办CET(网考)成绩证明的申请，考生要将学籍所在院校教务处出具的证明及身份证复印件，以挂号信方式邮寄至全国大学英语四、六级考试。

理了一些六级改革内容以及应对方案，一起来学习一下吧！ 英语六级改革的内容： 六级考试时长130分钟，各项考试时间为：作文30分钟，听力30分钟，阅读40分钟，翻译30分钟。大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。 英语六级改革后听力包括长对话，听力篇章和讲座/讲话。均采用多项选择题的形式进行考核，每段对话均朗读一遍。 长对话：有2篇，共8题，每题1分；分值占比8%。 听力篇章：有2篇，共7题，每题1分；分值占比7%。 讲座/讲话：有3篇，共10题，每题2分；分值占比20%。 英语六级改革难度是否增大？ 南京师范大学外国语学院大外部副主任朱有义老师认为：过去的英语听力考试，常英语六级考试的同学可能会比较在意，考试的题型怎么样，改革人为设置场景，为虚拟人物设计对话。由于信息量不够，学生的判断往往不具有现实意义。短对话取消，新增了短篇新闻，六级考试中增加了学术讲座的内容。这将引导学生多关注生活中的英语，强调英语的实用性。 综上分析，可以看出英语六级改革后，听力难度的确增加了，并且向托福雅思等国际性考试接近。 英语六级复习资料如何选择？ 虽然说听力难度增加，但是听力考的不止是心理素质，更是答题技巧，想知道更多听力答题窍门嘛？就要选择是哦呵自己的辅导资料，建议大家选择解析详细的辅导资料，如果不是很懂，可以在沪江网校上面选择适合的资料以及课程。 大家可以先用其夯实基础，为听力复习做好准备。 沪江网校上面有许多关于六级英语的真题以及模拟题，与一些相关的资料，大家可以自行选择。 祝大家备考六级考试的同学可能会比较在意，考试的题型怎么样，改革是怎么改的？如何备考才更有效果呢？下面沪江小编就给大家整理了一些六级改革内容以及应对方案，一起来学习一下吧！ 英语六级改革的内容： 六级考试时长130分钟，各项考试时间为：作文30分钟，听力30分钟，阅读40分钟，翻译30分钟。大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。 英语六级改革后听力包括长对话，听力篇章和讲座/讲话。均采用多项选择题的形式进行考核，每段对话均朗读一遍。 长对话：有2篇，共8题，每题1分；分值占比8%。 听力篇章：有2篇，共7题，每题1分；分值占比7%。 讲座/讲话：有3篇，共10题，每题2分；分值占比20%。 英语六级改革难度是否增大？ 南京师范大学外国语学院大外部副主任朱有义老师认为：过去的英语听力考试，常人为设置场景，为虚拟人物设计对话。由于信息量不够，学生的判断往往不具有现实意义。短对话取消，新增了短篇新闻，六级考试中增加了学术讲座的内容。这将引导学生多关注生活中的英语，强调英语的实用性。 综上分析，可以看出英语六级改革后，听力难度的确增加了，并且向托福雅思等国际性考试接近。 英语六级复习资料如何选择？ 虽然说听力难度增加，但是听力考的不止是心理素质，更是答题技巧，想知道更多听力答题窍门嘛？就要选择是哦呵自己的辅导资料，建议大家选择解析详细的辅导资料，如果不是很懂，可以在沪江网校上面选择适合的资料以及课程。 大家可以先用其夯实基础，为听力复习做好准备。 沪江网校上面有许多关于六级顺利！

来了，你已经报名了吗？还不知道报名方式的赶紧过来，先来看看上半年的考试时间及报名方式吧。根据全国大学英语四级、六级考试委员会的消息。 一、考试科目及时间 1.笔试考试时间 日期       （6月17日） 考试种类 考试时间 上午 英语四级考试（CET4） 9:00-11:20 日语四级考试（CJT4） 9:00-11:10 德语四级考试（CGT4） 9:00-11:10 俄语四级考试（CRT4） 9:00-11:10 法语四级考试（CFT4） 9:00-11:10 下午 英语六级考试（CET6） 15:00-17:25 日语六级考试（CJT6） 15:00-17:10 德语六级考试（CGT6） 15:00-17:10 俄语六级考试（CRT6） 15:00-17:10 2.口试考试时间 大学英语四级口语考试(CET-SET4)考试时间为5月20日。 大学英语六级口语考试(CET-SET6)考试时间为5月21日。 二、报名方式 1.笔试科目报名 笔试科目报名的具体时间及方式请咨询所在学校。 2.口试科目报名 考生在报考口试科四六级目前须完成对应笔试科目的报考，即：报考2017年上半年度大学英语四级口试的考生须完成2017年上半年度大学英语四级笔试报考;报考2017年上半年度大学英语六级口试的考生须完成2017年上半年度大学英语六级笔试报考。 (1

在上大学之前，很多人都不重视英语口语的学习，可是在英语四六级等级考试中，口语是非常的重要的，想要在英语口语考试中取得高分，就要有一定的语言功底，除了这些，自信的表达出自己的观点也是尤为重要的，下面就和小编一起来看看在考试中让你更自信的几个方法，一定要看哦。 1、不要害羞，要敢于开口。很多人在说英语时会有羞怯心理，怕自己说的不好、或是语音不标准被对方笑话。其实这大可不必，试想，大家都是从高中一路走过来的，谁比谁又能强多少、或者差英语口语的学习，可是在英语四六级等级考试中，口语是非常的重要的，想要在英语口语多少呢? 2、不要怕犯错误。很多同学在开口说英语之前往往先在心里把一个句子组织好，尤其注意保证语法的正确性，这样就明显降低了交流速度，从而影响交流效果。其实，你只要大胆地说出来，一定会发现自己反而会有更大的提高。语法固然重要，但首先还是要强调流利。 3、不要怕不会说或说不出来。如果用英语在日常生活中交流，很可能会感到，用汉语一句话就可以说清楚的问题，用英语好几句话也说不清楚，甚至压根就不知该怎么说;还有一些我们常见物品的词汇，用英语不知该怎么称呼。在交流中遇到这种情况千万不要泄气，不要看这不会那不会就干脆不说了。 建议大家遇到单词不会的情况就先把这个单词跳过，事后回去查一下;遇到不会表达的情况也先记下来。其实，日常的表达就是一些有限的场景与句式，慢慢的积累多了，你就会发现不会的越来越少，表达越来越顺畅了。

自己练一下。将背诵的内容诉至笔下，只需要这一遍的过程这篇内容就会在脑海里留下深刻印象，考生便无需再担心背完又忘了的烦恼，同时一些常见的固定组合或者语法在默写的过程中也会无形加深了印象。 默写后查缺补漏 在默写的过程中可能大家不会意识到自己出的错，但是拿默写的内容与原文比对时就很轻松可以发现存在的一些问题，包括拼写错误、语法错误、甚至是标点符号的失误，这是一个查缺补漏的好时机，争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的错误检查修改掉，考试中获得分数的可能性就更大了。 仿写练习 仿写英语四六级就是让自己进入一个临考的状态，感受一下。因为作文是是考试的第一项，作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数，所以建议考生在上考场之前，把作文先练一下，这样进入考试之后可能会更快的进入状态。 　分类提炼框架 仿写的过程无非就是把背过的范文去提炼出一些固定的框架。不同的文章类型，社会正面类型的文章、社会负面类型的文章跟个人相关的人生哲理类的文章，不的出题方式的写作框架不一样。那可以把框架给提炼固定下来，然后在考试之前找一个话题去用这个框架承载一些专门的语言内容，写出一篇自己独立创作的文章。时间控制在30分钟之内，四级的考生字数写到160到180，六级的考生字数写到180到200个字就可以了。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四六级备考指导，大家只要按着这个指导方案进行备考，就一定能够在四级考试中顺利六级的通过。

英语四六级要是围绕主题展开叙述、讨论。 结尾部分(Concluding paragraph)是对全文的总结和概括或表达自己的观点。 写好文章首尾段，同时要做到全文中心突出、段落之间有机地联系，内容完整、连贯、前后呼应。 　3.收集材料, 支持主题句 材料可以是事实、例证、亲身经历、名人名言、谚语警句等。应当注意的是，所选材料要与文章的主题相符，即要"扣题"。同时要具有典型性，能充分说明问题。在有多个例证的段落中，还要注意各个例证之间的连贯性。 4.书写要整齐、规范 检查单词拼写、大小写、标点符号以及文章的时态、语态和主谓一致，避免片断句(fragment sentence)和不断句(run-on sentence)。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语四六级作文写作步骤，大家只要按照这个步骤来写，相信取得一个好的成绩的机率非常的大，最后沪江的英语专家预祝大家都能够顺利通过四六级考试。