有的题型，该题型主要考查考生对连贯性、一致性、逻辑性等语篇、语段整体性特征及文章结构的理解，这对考生的综合阅读能力提出了更高的要求。 　　测试目的 　　考研英语体现的是难度，四、六级英语体现的是速度。比如一个阅读片段，考研英语一般要花15分钟去推敲琢磨，而六级英语必四六级和考研英语同样是英语，学了四六级就可以不用复习考研英语了吗?备战考研英语，四六级须在8-9分钟作完; 　　翻译 　　大英四六级中也涉及翻译、写作题型，但考研英语对翻译、写作能力的考查在难度及复杂性上远远大于大英四六级的要求。 　　答题顺序 　　大英四六级严格规定对试题的作答顺序，而考研英语只需在三小时完成试题就可，至于答题的顺序可根据个人喜好自主进行。 　　试题选项 　　阅读理解是考研和四六级都要考到的题型，但考研英语试题选项多陷阱，考生要有很强的分析能力和抗干扰的能力;四、六级英语试题选项的迷惑性不是很强，只要具备了相应的阅读能力，一眼就能看出哪个是正确答案，哪个是干扰项。 　　不论是考研英语还是四六级英语，都是在大学期间我们可能会遇到的。有些学生觉得我不考研就不用学考研英语了，但是四六级考试是你逃不掉的，所以还是认真复习吧。如果你对这些英语考试没有什么自信的话，欢迎来沪江网六级英语主要考察生词的第一意义或常用意义，只要你背了大纲的词汇表，基本就没问题。 　　语言材料 　　考研英语的语言材料多长难句;四、六级英语几乎没有长难句，都是很简单的句子，意思几乎一看就明白，不用仔细琢磨其意义。 　　新题型 　　考研阅读理解B部分即阅读理解新题型是考研独有的题型，该题型主要考查考生对连贯性、一致性、逻辑性等语篇、语段整体性特征及文章结构的理解，这对考生的综合阅读能力提出了更高的要求。 　　测试目的 　　考研英语体现的是难度，四、六级英语体现的是速度。比如一个阅读片段，考研英语一般要花15分钟去推敲琢磨，而六级英语必须在8-9分钟作完; 　　翻译 　　大英四六级中也涉及翻译、写作题型，但考研英语对翻译、写作能力的考查在难度及复杂性上远远大于大英四六级的要求。 　　答题顺序 　　大英四六级严格规定对试题的作答顺序，而考研英语只需在三小时完成试题就可，至于答题的顺序可根据个人喜好自主进行。 　　试题选项 　　阅读理解是考研和四六级都要考到的题型，但考研英语试题选项多陷阱，考生要有很强的分析能力和抗干扰的能力;四、六级交流学习。

题中也有一些小技巧。总而言之，它只是澄清逻辑关系，确定重要信息。 　　多听点没错，但不要听太多。少听多听也好。核对一下材料，听听就可以了。就我个人而言，我认为在短时间内听力是最难提高的。 　　如果你的听力一直不好，真诚地建议放弃。不管怎样，即使听力很差，你还可以得到一些分数。把你的精力放在后面，当然，这是你真正做不到的时候。 　　快速阅读与翻译 　　这两个人实际上没有什么可说的，也没有什么可准备的。看看自然，我参加了三次考试，每次难度都不一样。尽管官方表示是一样的，但这可能是个人偏好的问题。 　　例如，尽管科技文章中有许多难词，但是它们定位迅速，总是可以顺利完成的。即使我不懂，如果它们是纪实文学，它们也会合二为一。这才是真正的盲目。 　　快速阅读总是只有一种技巧：我经常一边做一边找到三个问英语四级考试的问题类型包括写作、听力、填空、阅读和翻译。良好的考试成绩不仅需要一定的英语题中第一个和最后两个问题的答案。如果你找不到第一个和最后两个问题的答案，它就会是空的。 　　然后你在铅笔上放一个括号，有时间再来。这肯定不会超出第一个和最后两个问题的答案。至于知识的扩展等等，真的没有时间了。如果你翻译它，你不应该让它空着。如果你不知道怎么写，同义词也可以写在上面。这不熟练。这取决于积累。 　　面对英语四六级考试，除了掌握基本的英语基础知识之外，一些简单的答题技巧也是需要掌握的，上文中沪江小编就针对这些做了一个详细的介绍，希望能够对大家有所帮助。

　　笔试的成绩查询的时间预计是在2017年的奥运下旬公布，考生可以登录到网站上面，或者是教育部考试中心的综合查询网站，全国大学英语四六级考试网站，输入自己的准考证的号码，还有登录密码等信息来查询自己的考试成绩，当然大家还可以通过微信来查分，短信查分也是可以的。 　　口试成绩的查询时间，查封的时间也是在2017年的2月下旬会公布，考生可以登录全国大学英语四六级考试网，输入自己的准考证的号码，还有登录的密码等信息来查看自己的考试成绩。 　　四六级的成绩查询，大家也需要注意一些事项，如果是人数比较多的单位，应该尽量由单位的人事科统一代为领取，来之前也应该要查询，而且记下所有职工的报名序号，需要从小到大的心血来排列，如果是个人前来领取成绩单的话，那么就需要携带准考证，如果准考证已经丢掉，应该要带好身份证，还需要记下自己的报名序号，如果是代替别人来领取成绩单的话，需要携带别人的准考证或者是身份证。 　　四六级成绩的核查需要知道的是，应试的人员对于考试成绩如果有异议的话，可以自考试成绩公布的日子起的十五天之内，想报名地的四六级行政机关提出分数核查的书面申请，香港考区或者是澳门考区的应试人员，对于考试成绩有异议的话，可以向原报名的机构提出分数核查的书面申请。

表达简单粗陋一些也无妨，如果没有把握拿高分，至少也要万无一失保证基本成绩。考生在做题的时候，要首先通读整个句子，因为汉语和英语部分共同构成了一个完整的达意单位。同时，考生要切忌，千万不要直接将汉语部分直接翻译成英语，而不考虑翻译部分在整个英语句子中的语法成分，当中式英语出现在自己的翻译内容中时，整篇翻译可能就因此而降低水准。 四、写作备常用模板 作文除了平时需要多加练习外，还需要考生在冲刺阶段重点背诵一些常用作文模板，里面的固定套用句型、名言名句、连接词、常用短语和添分词组等，是抓住考官眼球的一道亮丽风景线，也是取得高分的有力武器。这里最好的素材非历年真题不可了，历年写作真题几乎都是围绕着学生所了解的社会、文化、环境等方面的素材展开，考生近期可以重点关注一些社会热点问题，收集相关语言材料组织内容。同时，遵从已有的写作套路。比如开篇陈述现象，然后提出建议或者分析其产生的原因，此部分为写作重点部分，应保证结构严谨、逻辑性强、观点明确、表达清晰到位等。最后再次强调论点做出全文总结。这种写作套路在考试中是很常见的也很实用的，考生需要考前有所准备。 以上就是英语四六级各英语四六级考生来说，良好的备考技巧是提升效果的关键。在平时的基础知识复习过程中，除了掌握大量的词汇题型加分妙计的内容，这些方法核心还是在于一个坚持，需要将这些技巧和方法真正融入到自己四六级的复习备考之中，提升自己的考试实力和考试效果。希望考生好好利用考前剩下的这些时间，多为自己的考试成绩添砖加瓦，预祝各位考生轻松通过四六级考试!  

就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。 　　4. 避免趋中倾向。该给高分的给高分，包括满分;该给低分的给低分，包括0分，一名阅卷人员在所阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。 　　(三)作文评分标准 　　本题满分为15分，成绩分为六个档次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各档次的评分标准见下表： 　　1、13-15分 　　切题。表达思想清楚，文字通顺、连贯，基本上无语言错误，仅有个别小错。 　　2、10-12分 　　切题。表达思想清楚，文字较连贯，但有少量语言错误。 　　3、7-9分 　　基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯;语言错误相当多，其中有一些是严重错误。 　　4、4-6分 　　基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。 　　5、1-3分 　　条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。 　　6、0分 　　未作答，或只有几个孤立的词，或作文与主题毫不相关。 　　关于这些评分原则和评分标准相信同学们都已经有了了解，那么沪江小编想提醒一些同学千万不英语四六级作文的要求是符合题意，主旨明确，意思连贯，没有重大的语要在四级作文考试中抄阅读理解中的片段，这样不仅得不到高分，反而会弄巧成拙，不会高分句式没关系，一定要把每个句子写好。小编祝大家在四级考试中取得好六级150-200词。 　　(二)作文评分原则 　　1. CET是检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的六级的成绩。

分在整个英语句子中的语法成分，当中式英语出现在自己的翻译内容中时，整篇翻译可能就因此而降低水准。 写作备常用模板 作文除了平时需要多加练习外，还需要考生在冲刺阶段重点背诵一些常用作文模板，里面的固定套用句型、名言名句、连接词、常用短语和添分词组等，是抓住考官眼球的一道亮丽风景线，也是取得高分的有力武器。这里最好的素材非历年真题不可了，历年写作真题几乎都是围绕着学生所了解的社会、文化、环境等方面的素材展开，考生近期可以重点关注一些社会热点问题，收集相关语言材料组织内容。同时，遵从已英语四六级考试即将到来，很多考生都在烦恼如何才能顺利的通过四六级考试，也都在寻找一些四六级有的写作套路。比如开篇陈述现象，然后提出建议或者分析其产生的原因，此部分为写作重点部分，应保证结构严谨、逻辑性强、观点明确、表达清晰到位等。最后再次强调论点做出全文总结。这种写作套路在考试中是很常见的也很实用的，考生需要考前有所准备。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于如何顺利通过四六级考试有了更好的理解，按照上面的说的加分妙计进行强化训练，相信大家都能够顺利的通过考试。

英语四六级考试分为四个部分，写作听力阅读理解和翻译，不管是哪一个部分，词汇量都是非常重要的，大家在记忆词汇的时候就应该要靠平时的积累，还有就是考试之前的冲刺，在日常的生活里面遇到单词不会就应该要先猜一下他的意思，然后再查，这样能够加深自己的印象，也可以加大词汇量。考试之前的冲刺阶段就应该要针对四六级的重点词汇来进行复习。 大家还需要针对这四个部分自己比较弱的地方来进行训练，如果你在听力和翻译上面比较的弱，那么在做模拟试卷的时候就没有必要把整张试卷都完成，应英语四六级考试分为四个部分，写作听力阅读理解和翻译，不管是哪一个部分，词汇该要着重的进行听力和翻译的练习，在翻译的时候把不懂的单词可以记在一个本子上面，做好积累，平时可以多听一些英文歌曲，可以看一些英文的电影，这样可以训练自己的听力。 再做模拟练习的时候，大家也一定要注意把时间控制好，这一点是根据不同的人来决定的，只要把时间分配好才能够完成卷子大家还应该要准备十分钟的时间，以防意外出现，这样考试才能够变得更加的游刃有余。

会写。只能自己创造单词，那么应该如何备战四六级翻译呢?翻译改革后又有哪些特点呢?跟着沪江的小编一起来了解一下吧。 首先、翻译内容多为中国文化传统。 比如13年12月真题中就出现： 中国结、手工艺人、团聚、祈求好运、辟邪、帝王、瑰宝、中国园林、园林景观、皇室成员、微缩景观、假山、山水画卷、 造纸、火药、 福、和、指南针、 印刷术、 瓷器等等，看似很难很难无从下手，但其实只有：中国结、帝王、中国园林、 造纸、火药、 福、和、指南针、 印刷术、 瓷器这些的翻译比较固定，而其他的词或短语则可以灵活地变通。比如 "皇室成员"不是只有the royal family这样高大上的翻译，也可以译为： the emperor's family， 或者 the king's family。 当然要想灵活自如，备战过程中背诵积累是必不可缺的。 其次、四六级翻译的特点在于重复性。因为是介绍性的文章，而且内容关于中国传统文化，一些表达不可避免的会反复出现，比如： "在古代，人们用它来……，但现在主英语四六级改革之后，很多人对于新版的四六级要是用于装饰的目的"、"在中文里意味着爱情丶婚姻和团聚"、"……常常作为礼物交换或作用饰品祈求好运和辟邪"、"……在中国各地差别很大"、"相传， 中国的……于五千年前发现了……，在明清期间， 遍布全国， 在六世纪传到……"。这些句子具有重复出现的特点，介绍中国各种传统习俗都频繁用到。所以我们可以把这些表达的英文变成模板句子进行背诵。 最后，英译中灵活性很大，小说诗歌等翻译也很灵活。但是四六级考的是中译英，特别是介绍性文章，有它固定的技巧，比如切分句子，添加主语，主语为“我们/人们”直接变被动，定语的三类翻译方法，四六级翻译不求“雅”，抓住这些基本的技巧，做到“信”和“达”就可以笑傲考场。 在四六级考试中，英译是最灵活的一类题型，但是四六级考试中的中译英，特别是介绍性文章，他有固定的技巧，那么大家只要掌握了这些技巧，在翻译的过程中就可以笑傲考场，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四六级考试。

能读不会说又有什么用呢?所以小伙伴们每天都要坚持训练自己的口语，培养我们说英语的习惯，说的时候不要怕说错，说错改正就好，重要的是我们要勇于说出口。 　　听的同时要模仿 　　除了“说出来”，“听进去”也是小伙伴们需要进行的训练。小伙伴们平时在训练听力的时候，更多的是要求自己听得懂就好。而事实上仅仅听懂是远远不够的，我们在听的同时也要模仿和练习听力材料中的发音，最好不要边听边读，听完之后模仿材料中的发音，才能训练自己，让自己的发音变得优美、地道。 　　坚持复习 　　我们要养成每天坚持复习的好习惯，学过的东西是在一遍一遍的巩固中英语四六级加深记忆的，学过的东西不能丢，每天都要复习。小伙伴们要将每天的复习做一个总结，重点、难点要特别标注出来，方便日后复习。对自己的要求要严格，该复习的内容，一点都不能落下。 　　学习效率的高低很大程度上决定了我们复习工作的成败。如果小伙伴们能用更少的时间复习更多的内容，那么何乐而不为呢?小伙伴们就从现在做起吧，养成良好的学习习惯，让我们的学习效率涨起来吧!

成了现在四六级140-160字，六级180-200字的段落翻译，而且考试说明中特意强调“翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等”，限定了翻译内容的范围。针对这种改变，笔者建议考生多进行整段翻译的练习，着重训练自己在翻译难度较大的句子时通过上下句进行联想推理的能力。 其次，快速阅读部分四六级题型改革将快速阅读和精细阅读放在了一起，形成了一种新的出题形式—搭配题，这对于四六级考生来说会显得很陌生，而且比较有难度的是四六级样题总英语四六级考试进行了改革，对于很多今年参加四六级共给了9段和10个句子选项(说明有一段需要选两句)，六级多到15段和10个句子选项(说明有5个无用干扰段)，需要考生选出句子和段落的匹配关系。那么，针对这种变化，同学们要调整自己的备考重点，需要从更宏观的角度去分析段落间的逻辑关系和匹配关系，刻意找一些篇章进行上下段之间匹配关系的认知练习。 再次，复合式听写部分四六级题型改革将原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文