不了高分的。我们就拿more and more important举例。记住,more and more今后我们尽量变成副词的形式,叫increasingly。比如说“更加重要”-increasinglyimportant,或者是 increasingly vital or increasingly crucial等等,都会比较不错。所以你得有一个庞大的同义替换库,有些单词可能改变之后感觉更好。 其次,每周坚持“一篇两遍” 从现在开始大家必须要开始写作文了,一篇两遍是什么含义呢?首先文章一定是过去真题当中考过的文章,模拟题当中的文章可以在真题的文章全写熟练之后再去写,但是模拟题的文章它的精度和准确度和真题相比会稍稍的有一些差距,所以建昆老师建议同学们从现在开始每周以历年真题为题一篇文章写两遍。 为什么要写两遍呢?要知道任何文章只写一遍没有任何的效果。第一遍计时完成,第二遍怎么办?你有很多的方式,可以把文章给你的同学、室友看看,他们在看时,很可能会有一些负面的能量产生,比如看不懂,看不下去,很奇怪等等,你需六级要让他们坦诚地告诉你这些观点,你再进行修正;更加靠谱的方式则是去找一些英文水平比你高的师哥师姐,或者在线论坛也有相应的作文批改活动,把文章给他们看,在提出一些可行性意见之后,你按照这样一些可行性意见重新地对这篇文章进行二度创作和修改。一篇文章写一遍不做任何的修改是永远没有提高的,如果能写三遍,甚至写到五遍,我们相信一遍一定会比前一遍六级考试时间剩下不到一个月的时间了,很多考生都在想如何才能快速的备考?如何才能在短期内快速提分?尤其是作文,沪江的小编觉得只要通过对模板的总结,作文结构的掌握和大量的练习,相信在最后一个月内可以得到很明显的提高 四六级辅导名师赵建昆老师认为,对于四级考试,近期考察非常多的是作文可能是一个重点,有可能会遇到三张图甚至是更多的图片;另外一个可能出现的题型是过去老版本的三段式中文论述型文章,而这三个段落有可能会变成全英文的解释,也请各位同学背单词一定要从现在一直背到上考场之前。对于六级考试,可能会出现名言警句型文章及名言解释型的文章,比如样卷当中出现的题目“地球是满足人类正常欲望的,而不是满足人类贪欲的”,又比如说“微笑是人类之间最短的距离”、 “成功源于坚持”等等,对于这样的一些题目要做一些重点方向的准备。 拿到试卷要冷静,花两到三分钟审题 在拿到试卷之后,无论是什么样的题目,一定要给自己两到三分钟的时间将题目至少看两遍。举一个发生过的例子,在13年6月份四级考试中,作文题目写到“Forthis part,you are allowed 30 minutes to write an essay.You should start your easywith a brief description of the picture and then express your views onthe importance of learning basic skills”.一般来说,正常同学看到它的时候都会明白这篇文章的重点应该是首先需要描述图片,稍后陈述你对学习基本技巧这个问题上的观点。但是由于题目在表达时,在黑体部分明确、重点强调了一个“a brief description” ,可能由于很多同学在做题之前都没有做一个很好的准备,在全国考生中竟然有很多人将这篇文章主题就定为了“a brief description”,他们认为这一片文章的主题就是黑体部分。这个奇葩的题目就叫做《一个简单的介绍》或者是《一个简单的描述》你写过这么抽象题目的文章么?你能写得出来么? 实际上这个标题的含义就是,图片解释的部分一定要少一些,观点部分一定要多一些,图片只是一个影子,更多的内容是需要你的观点来支持的。所以说拿到题的第一件事情:一定要看清楚题目,明白这篇题目的重点应该是importance of learning basic skills。 型或名言警句型文章,要非常注意结构 1、型文章 在今年的四级考试中,类作文很有可能被考到。在写这类文章时,一定是一个简单的三段论式的表达,120-150字之间。 第一段,a briefdescription of the picture,简单描述一下当中的内容。 记住千万不要将当中全部细节全部描述一遍,你会没有时间而且会浪费大量的一些有用字数,比如有一些简单的对白未必一定要原文引用到作文当中,你只需要概括出两人或多人之间交流的一个结果以及他们正在为什么问题而交流就可以了。你需要讨论的就是要做大事情还是做小事情,你只需要谈出小男孩对于打扫房间这样一件事情有困惑,图片当中的很多内容实际上就非常的清楚了。 第二段,you have to state your point and state yoursupporting evidence,一定要对自己的观点进行一个表达,并且给出解释和支持。 在第二段当中很明显是我们的bodyparagraph,主题段落。本段当中给完观点之后,最好能给出一二三条解释或者是支持性的论断,这样你的这种文章不但有条理性,而且非常非常的完整。 第三段,重复观点并联系实际,在当下的社会给出和问题相关性的建议 比如说作为大学生,我们应该如何做才可以达到第二段观点的要求,这就是类作文比较基本的一个构架。先了解构架,再去补充相应的语言,情况就会好的多。 2、文言文型文章 对于六级考生来说,名言警句类的文章是这几年的一个重点和热点。 由于六级更好一些。
ThanksgivingDay感恩节 HappyThanksgivingDay感恩节快乐 familyreunion家人团聚 purelyAmerican纯美国式 cherishedtraditions宝贵的传统 blessings恩典 religiousser...
英语四六级
大雁塔BigWildGoosePagoda 丝绸之路theSilkRoad 敦煌莫高窟MogaoGrottoes 华清池HuaqingHotSprings 五台山"WutaiMountain 九华山JiuhuaMountain 蛾眉山MountEm...
notmorethan至多;不比…更 whatismore而且;更重要的是 atmost最多,至多,不超过 makethemostof充分利用;极为重视 moveabout走来走去,总是搬家 moveoff离去,...
求是120-180字,不能少些或者超出。另外,虽然题目中并未对落款人作过多要求,但是考生还是有必要把敏感的人名、地名和学校名去掉,以防作弊嫌疑。 4.通过三个题英语四六级目的要求,我们都要明确表明我们的感激之心,表述时要目标明确,语言贴切、充分,内容言之有物,句子流畅地道。 感谢信的写作范例: 四六级真题作文一:(感谢老师) For this part, you are allowed 30 minutes to write a letter to express your thanks to one of your school teachers upon entering college. You should write at least 120 words but no more than 180 words. 四六级真题作文二:(感谢家人) For this part, you are allowed 30 minutes to write a letter to express your thanks to your parents or any other family number upon making a memorable achievement. You should write at least 120 words but no more than 180 words. 四六级真题作文三:(感谢朋友) For this part, you are allowed 30 minutes to write a letter to express your thanks to one of your friends who helped you most when you were difficulty. You should write at least 120 words but no more than 180 words. 六级考试对于很多人的人生都非常的重要,全面的备考,对于顺利通过六级考试非常的有帮助,以上是写作部分的一个题型,但是了解一下还是不错的,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四六级六级考试对于很多人的人生都非常的重要,全面的备考,对于顺利通过六级考试。
英语四六级精确。)只有默写下来你才会发现自己常犯哪些错误。 (三)中译英 中译英也是提高写作的好方法。根据范文的中文译文,将其按自己的理解译成英文。译完后,你就会发现自己的翻译和原文有很大差距,这些差距就是取得写作高分的关键。这时,对照范文,看看原作者是怎么写的,思考为什么这么写。同样的一句中文,范文中使用了哪些词汇和句型?你使用了哪些词汇和句型?学习范文使用不同的词汇和句型。通过不断练习,你的写作水平不知不觉就提高了。 (四)写作 模仿范文写作新的文章,套用范文的精彩词汇、句型、句子和框架。最初套用时可能比较生硬,但随着不断的积累,组合起来会越来越顺手。 上述的高分策略是提高四、六级英语写作水平最有效的方法。在练习写作的初始阶段,可勤查语法书和字典等工具书,背记常用词和短语,以扩大词汇量,拓展知识面。背单词时要深刻理解所背词语的内在含义,并了解其使用环境。备考时,熟记一些过渡词、句型和范文,并进行仿写。考试时,使用学习过的、熟悉而有把握的词汇和句型,没有把握的句子,尽量采取“回避政策”,切忌自编自造汉语式的英语词组和六级写作重点考查考生的英语(论坛)表达能力。阅卷老师最重视的是语言,考生最需要提高的也是语言。有的同学以为使用一些高难词汇就能取得高分,其实不然。中英文写作都讲究“平淡如水”、“简洁就是美”、“绚烂之极,归于平淡”。美国作家海明威经常使用小学词汇,但他是诺贝尔文学奖的得主,可见语言的好坏不在词藻的华丽与否,而在于使用得是否得当。中学词汇用好了,完全可以取得各种英语写作考试的满分。当然基础较好的同学,恰当使用高难词汇有助于提高分数。但是不要盲目追求难度,“与其写一个错误的复杂句,不如写一个正确的简单句。” 四、六级写作话题、观点和字数都有严格限制,它只是一个展示你英语书面表达能力的平台。因此,考生应该把构思的时间减到最少,把主要精力放在推敲语言上,力争将语法、拼写、标点等低级错误降至最低,力求用词用句准确恰当,表达地道。这样,即便没有使用高难词汇和句型,也可以保证稳得及格分数。切记作文不是口语,语言永远第一,它决定了得分高下。 阅卷老师在语言方面主要从两个方面进行评判: 1、基本正确 四、六级考生的最大问题不是写得太简单,而是严重错误太多。基础一般的同学即使使用小学或中学词汇和句型,只要使用得基本正确,也可以得到及格分数。考生最常犯的语言错误有三类:语法、拼写、标点。最常犯的语法错误包括:时态、冠词、主谓一致、名词单复数等。 2、丰富多变 基础较好的同学,要想取得四、六级写作高分,应做到丰富多变。丰富多变体现在词汇和句型两方面。同一词语在一句话、一个段落乃至一篇文章中最好不要重复出现,应尽量使用同、近义词替换(无法替换的关键词除外)。例如:think可以替换为reckon,assume,argue等词。如果想不到同、近义词,可以使用上义词进行替换。此外,句型也应富于变化,不要拘泥于主谓宾句型,可以使用主系表、过去分词和现在分词短语作状语、不定式短语作状语、状语从句等多种句型。 四级作文如果量化成句数,只需写10句左右;六级只需12句左右。全文应以短句为主,长短句相结合。所谓短句是指10个词左右的句子,不能全篇都是5、6个词的短句。同时,全文应有一定数量的长句,一般15~20词即可,太长则易冗赘。有的同学以为只写长句不写短句,就能取得高分,实际上老师看长句会觉得很累,以为你不会写短句,通常不会给高分。如果一篇中文作文每句都30多个字,定然晦涩难懂,英文也不例外。精炼的短句可以放在段首表示强调;复杂的长句可以进行具体的论证、举例或描述。 二、高分真经 (一)背诵 背诵是提高英语综合能力的法宝,可分为以下5个层次:(1)精彩词汇,(2)精彩句型,(3)精彩句子,(4)万能框架,(5)经典范文。注意句子和句型不一样,精彩句子应作为单词来记忆。背诵前,确保自己已充分理解所有内容。来源:考试大 语言学习有两个关键词——输入(INPUT)和输出(OUTPUT)。听力和阅读属于输入,考生处于被动状态,只需在考场上将听到和看到的东西弄懂。应对这种题目的技巧很多,容易在短期内提高。但口语和写作属于输出,考生必须变被动为主动,这很难在短期内突破。没有大量的输入,很难进行自由输出。 四、六级写作需要在30分钟内完成一篇短文,共计120或150余字,很多同学叫苦不迭。但若将其改为中文作文,大家就会觉得易如反掌。原因何在?俗话说:“熟读唐诗三百首,不会做诗也能吟。”同学们从小到大背诵了大量中文佳作,可以随意组合,自由输出。然而,在英语学习中,多数同学只沉溺于背单词、抠语法、做阅读,很少有人背诵英文文章。正因为没有大量输入,写作才始终处于“挤牙膏”状态,想一句说一句,说一句翻译一句。 提高英语写作要多读、多背、多写、多改。多读、多背是首要任务,是积累输入的关键。考生应大量积累经典英文句型、表达和范文,平时勤于背诵。 有的同学问我,说自己背过很多英文文章,但上了考场还是大脑一片空白,什么都想不起来。这种情况很常见,主要有两个原因:一是没有进行造句的工作,只是盲目背诵。二是背得不够熟练。学习任何东西都讲究先求质,再求量。大家英语学了很多年,文章看了很多,为什么写作还是学不好?关键是量铺开了,但质没有上去。一篇文章应背到脱口而出的程度,如果还需要过脑子,就证明背得不够熟练。一知半解,背得再多也是徒劳。 (二)默写 背完经典范文后,进行默写。然后对照原文纠错,搞清楚错在什么地方。多数同学在写的时候都会犯小错误,如拼写、单复数、大小写等。这些就是你在写作中的弱点,也是阅卷老师最不能容忍的地方。培根说过:“Writingmakesanexactman.”(写作使人精确。)只有默写下来你才会发现自己常犯哪些错误。 (三)中译英 中译英也是提高写作的好方法。根据范文的中文译文,将其按自己的理解译成英文。译完后,你就会发现自己的翻译和原文有很大差距,这些差距就是取得写作高分的关键。这时,对照范文,看看原作者是怎么写的,思考为什么这么写。同样的一句中文,范文中使用了哪些词汇和句型?你使用了哪些词汇和句型?学习范文使用不同的词汇和句型。通过不断练习,你的写作水平不知不觉就提高了。 (四)写作 模仿范文写作新的文章,套用范文的精彩词汇、句型、句子和框架。最初套用时可能比较生硬,但随着不断的积累,组合起来会越来越顺手。 上述的高分策略是提高四、六级句型。
局部观点态度题。当态度的主体为文章作者,态度的对象为文章主题时,则为全文观点态度题。当属于其他情况时,题目为局部观点态度题。 一、解题思路 对于全文观点态度题,我们的解题思路是去找作者对主题的态度。重点要去关注文中的具有感情色彩的一些动词,形容词和副词。通过这些词可以判定出作者的态度是正面还是负四六级面的或者是客观的。 对于局部观点态度题,相对来讲难度稍大些。我们要明确重要的解题思路: 首先,确定题干中问的是“谁”的态度及对于“什么”的态度;(这里一定不能把自己的态度和作者的态度混淆起来) 其次,返回原文定位到含有题干关键词的句子,重点分析语义; 最后,与选项进行对比,找语义在感情色彩上一致的选项,则为正确答案。 注:通常不能成为正确选项的形容词:subjective, puzzled
大学英语四六级口语
准确,最后的结果就是自己的发音和标准音不是一回事,造成听力一塌糊涂乱猜乱选。这是很多同学存在的问题,要想真正拿到高分,必须解决根本问题,纠正发音。 方法二:经典英文电影 这是方法是很多老师和学姐学长推荐的方法,小编英语四六级考试,每一位大学生都有话可说,毕竟一次性高分通过四六级在此提出这个方法,不是重复前辈们的方法,而是想提醒各位小伙伴,一定要选经典的英文电影,一些追剧的同学,你以为你在学英语,其实你只是在追剧而已。一些美剧的发音也很不适合练习听力。所以,选择好电影,才能练习听力。 方法三:经典英文歌曲 辅助英文电影的是,英文歌曲。平时空闲的时候,可以随身带上英文歌曲,练习一种感觉,或是你听不出来感觉,哪怕只是觉得旋律好听,时间久了,培养一种兴趣。兴趣久了,也会对听力有帮助。 方法四:反复听真题 写在最后的,就是压轴的,也会是最为关键的。最佳的四六级听力素材就是历年真题。真题不是做题那么的简单,需要反复去听,无数次的去听,听到能随口说出来的程度,那么就真的是听懂了。因为你需要用真题来熟悉素材,需要用真题来练习语速、感觉、语调等。 英语的学习从来都不是一朝一夕的事,英语听力更是如此,除了上面提到的方法之外,最重要的就是坚持了。只有坚持了别人不能的坚持,才能得到别人不能的得到。加把劲,也就考过了,四六级确实是很有必要通过的,也一定会通过的。