息差： 1.画面提示(如图片、图表、照片等);2.文字提示。 口语考试成绩与证书 大学英语四、六级考试口语考试分为A、B、C、D四个等级。 A等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。 B等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。 C等：能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。 D等：尚不具有英语口头交际能力。 大学英语四、六级考试口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书。证书分为三个等级：A等、B等和C等。考试成绩为D等者不四六级口语考试，就必须对这个考试有一个全面的了解，为了让大家更多地了解口语考试，今天沪江的英语发给证书。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于四六级口语考试已经有了很好的了解，那么想要在四六级考试中取得一个好的成绩，就从现在就开始备考六级考试委员会自1999年起开始施行大学英语四、六级考试口语考试(CET Spoken　English　Test，简称CET-SET)。 四、六级考试口语考试的对象和报考条件 大学英语四、六级考试口语考试的报考条件是已经获得大学英语四、六级考试证书且六级成绩在75分及以上、四级成绩在80分及以上的在校大学生。今后参加口语考试的分数线将会降低，但由于口试教师的数量限制，口试的报考条件只会逐步降低，还不会取消。 大学英语四、六级考试口语考试每年举行两次，分别在5月和11月举行。目前在全国28个省市设有考点，全国大学英语四、六级考试委员会将努力创造条件，尽快在全国主要城市设立考点。尚未设立考点的城市，符合条件的考生可以到指定的就近城市考点申请报名参加考试。 考试形式 四、六级考试口语考试的每场考试都由两名主考主持、3名考生参加，时间为20分钟。考试由3部分组成。 第一部分主要是“热身”练习，先由每位考生作一个简短的自我介绍，目的是使考生进入良好的应考状态，以利发挥自己的英语口语水平;然后，主考对每位考生逐一提问，所提的问题根据每次考试的话题而定，每位考生回答一个问题。时间约5分钟。 第二部分是考试的重点部分，主要考核考生用英语进行连贯的口头表达的能力，以及传达信息、发表意见、参与讨论和进行辩论等口头交际能力。主考先向每位考生提供文字或图片等形式的提示信息，让考生准备1分钟，然后要求每位考生就所给信息作1分半钟时间的发言，此后，主考要求考生根据发言的内容，就规定的话题进行小组讨论，尽量取得一致意见。时间共约10分钟。 第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约5分钟。 考试内容 一、语言功能 CET-SET考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现进行测定。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下作为举例列举其中部分语言功能和意念。 友好往来 问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。 相互交流 开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。 态度 愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意，否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。 劝说命令，劝告和建议，承诺，提醒。感情焦虑，惊奇，兴趣，加重感情色彩。存在存在和不存在，有和没有。空间描述位置，方向，运动，距离。时间时刻，时段，时间关系，频度，时序。发表意见和看法 询问意见和看法，发表意见和看法，对意见和看法的反应，同意，不同意，要求澄清，澄清意见和看法。 争辩 讨论，讨论观点，反驳论点，提出进一步论证，劝说和对劝说的反应。 二、输入信息 CET-SET考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差： 1.画面提示(如图片、图表、照片等);2.文字提示。 口语考试成绩与证书 大学英语四、六级考试口语考试分为A、B、C、D四个等级。 A等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。 B等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。 C等：能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。 D等：尚不具有英语口头交际能力。 大学英语四、六级吧。

1.对于英语来说想要在短期内提高成绩的效果非常有限，所以想通过四六级考试或者力求获得高分的同学必英语来说想要在短期内提高成绩的效果非常有限，所以想通过四六级须要提前三个月左右准备。前期的复习可以不用太紧张，经常大声地朗读英语文章，有空听听英语听力，每天多记几个单词短语等。前期的复习重在积累及培养对英语的语感。 2.一般单词量上去了，做四六级的阅读时自然会比较容易一些。记单词是需要持之以恒的。建议背单词的时候先要大声读出来，还要多在纸上写写，用以增强记忆效果。 3. 听力一直是四六级考试的难点，也是考试中的最先考查的部分，所以一定要保证开个好头为后面的答题建立良好的自信心。听力的练习也必须持续，没事就听听英语录音。在前期复习还不太紧张的时候，也可以通过

to be? 46. What do you think of One-Child Policy in China? 47. Why do people in China traditionally want to have a son? 48. What difficulties do Chinese farmers have concerning their old age? 49. What do you think needs to be done in order to relieve the farmer's worries? 50. What hope or fears do you have for your children? 总之，四六级口语考试想要考好，平时就应该多多学习，多用英语与人交流，其次，还应该注意单词的积累。最后，我在这里祝各位朋友都能够考的好的成绩。  

高效，更精准。还有一周就要上考场的时候，同学们不需要用题海战术寻找心里安慰，但是建议一定要知道做题基本顺序和技巧。比如听力短对话：视听反向原则、Speaker B重点原则和强调词重点原则。长对话：视听一致原则。CET考试的出题规律还是比较明显的，所以，掌握这些最基本做题技巧，基本就可以保证及格。同时，切记，短文听写结束之后直接就收答题卡，所以同学们要提前完成涂卡工作，以免来不及! 阅读，中国学生英语的强项。在还有一周就考试的时候，只需要掌握一个最基本，最好用，包罗万象的做题方法——中心词定位+同义替换：就是画中心词，回原文定位，注意原文与选项中的同义替换。有了这个基本方法，你就可以攻克所有的主旨题、细节题、态度题等等，及格完全不是问题。 上述是小编为大家分析的关于大学英语四六级考试各种题型的解题技巧和方法，是否对提升大家的考试实力和考试效四六级果有了启发和帮助呢?希望在接下来的考试中，大家能够将这些方法和技巧真正运用到自己的日常备考中，提升自己备考的实际效果。  

四六级英语阅读、翻译等题型中所提供的文章，一直包含有长难句的部分，而长难句通常也是英语四六级出现了两个逗号的话，两个逗号之间的内容就构成了插入语，破折号同理，两个破折号之间的内容也做插入语的成分，而插入语的内容对整个句子没有影响，可以略过不翻译或者单独翻译。句子中只出现一个破折号的时候，破折号后面的内容起解释说明的作用;而句子中的分号的作用相当于“and”，表示并列关系，前后内容可以拆分成两个句子来翻译。 信号二：连词 表示并列结构的并列连词包括：and、or、but、yet、for等，遇到并列结构的时候，小伙伴们就把连词前后的句子拆分成两个句子来翻译就可以了。从句的从属连词which、that、when、how、if等，出现这些词汇的句子，小伙伴们就按照正常的从句进行翻译就可以了。 信号三：介词 小伙伴们

可怕的是，大三都没有英语课了你能学进去英语??结果一次不过就次次不过，恶性循环一年比一年低，最终的结果就是耗尽考试限次，或者直接放弃。这个东西不知道是诅咒还是怎么的，第一次没过的，以后很难再过…… 那么英语四六级如何准备呢? 首先你得知道英语四六级考试如何评分，英语四六级考试的考试题型有限时作文(这道题是要收卷的)、快速限时阅读(也是要收卷的)、听力选择和听力填空 (复合式听写)、大阅读、选词填空(15选10)、完型、翻译。它们占据的比例是固定的，按照百分制来算，作文占15分。快速阅读占10分(每小题1 分)，听力35分(其中，听力选择题每题1分，听力填空题单词填空每空0.5分，句子每空2分)，大阅读20分(每题2分)，选词填空即十五选十5分(每空0.5分)，完型10分(每题0.5分)。 但是，英语四六级考试可不是百分制的考试，不是你答了60分就通过的，有的人答了80分也没过，有的人答了45分却通过了，这是什么原因呢?原因就在于英语四六级考试实施710分制而不是百分制，过级分数线是426分即60%。(一般省份425分也算通过)。那么了解100分到710分两种分制直接如何换算才是你制胜的法宝。它们之间有一个复杂的计算公式，涉及很多函数还要考虑考生排名和正态分布。这个公式我们是很难弄懂的，但是英语四六级委员会的专家通过特殊的软件给出了一套估分公式，即标准分转化表，只要知道这个转化表，通过查表法即可算出自己的成绩，这个方法的估分误差不到百分制一。下面来看一下这个转化表。 英语四六级卷的这么多题型分成四个记分群，第一个记分群是听力。第二个记分群是所有阅读(大阅读、快速阅读、十五选十)。第三个记分群是综合测试(完形填空和翻译)。最后一个记分群是作文。也就是说，百分制到710分制的转换不是看你百分制得了多少分然后对照表格看看这个分数对应多少标准分，而是计算出每个记分群你得了多少分，然后分别对应查表得到这个记分群里你的分数对应的标准分，然后再加和。这也就是我刚才所说的百分制的成绩和最后的过级没有什么必然联系的原因。 这四个记分群中，听力群和阅读群都是35分，所以他们对应着共用的35分转化表。而综合测试记分群和作文记分群都是15分，他们对应着共用的15分转化表。所以，百分制到710分制的转化表只有两个，下面出示表格: A、35分转化表 35-248.5 34-238 33-227.5 32-220.5 31-213.5 30-206.5 29-199.5 28-192.5 27-185.5 26-178.5 25-175 24-171.5 23-168 22-164.5 21-161 20-157.5 19-154 18-154 17-150.5 16-147 15-143.5 14-140 13-136.5 12-133 11-129.5 10-126 9-126 8-122.5 7-119 6-119 5-115.5 4-112 3-108.5 2-105 1-105 0-101.5 B、15分转化表 15-106.5 14-100.5 13-94.5 12-90 11-85.5 10-81 9-76.5 8-72 7-67.5 6-63 5-58.5 4-55.5 3-52.5 2-49.5 1-46.5 0-43.5 2017年的四六级考试已经到了，相信大家都已经备考的很充分了，不过在距离考试的前一天时间，大家可以了解一下四六级考试的奥秘：分数计英语四六级考试已经进入了倒计时，不知道大家备考的怎么样了，在所有的考试中，只有英语四六级算法，了解分数计算法，对于顺利通过四六级考试非常的有帮助，最后沪江的小编预祝大家都能够在四六级考试中六级了你还去考四级，一没有面子，二导致自卑，三人家纷纷议论六级取得胜利。

理了英语四六级考试优异发挥的十招，相信会对大家的四六级考试有所帮助。 一、注意临场心理调节。当你进入考场后切莫慌张，可用“我能行”、“静心”、“认真”等自我暗示来稳定自己的情绪。 二、把家庭、学校、社会的压力全丢掉，轻装上阵，尽力而为。 三、拿到试卷后，不要急于动笔，用十分钟时间浏览试题，领略各题的难易、分值，然后合理安排答题时间。 四、答题前，要逐字逐句审清题意，明了要求。答题力争简明扼要，答其所问。卷前的“注意事项”要仔细过目。 五、分值较小的题，如果一时做不出来，可先放一放，抢时间先做会做的题，然后再回头考虑本题。 六、有些看起来较容易的题目，其中可能有难点，切忌疏忽大意。 七、巧用图表法，碰到有些数学难题，可将已经数和未知数之间的关系列成图表，然后进行分析。找出解题的方法。 八、复查是考试中的重要一环，如果时间来不及，宁可把做完的题先复查一遍，而不做无把握的题。 九、不英语四六级要见别人交卷就着慌，草率收兵，要力争在规定时间内圆满的答完、检查完。 十、考完一科后，精神要放松，不要参加考生之间的议论或互相对答案。应抓紧时间清醒头脑，做好考下一科的准备。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四六级考试优异发挥十招，虽然我们不期望能够超常发挥，但最起码要达到自己正常的水平，相信本篇文章会对大家有所启发，最后沪江的小编预祝大家都能够在四六级考试中取得优异的成绩。

出现了表示因果关系的词汇的问题，是需要我们在解题过程中重点把握的。然后就是观点性问题，题目中出现表现作者观点态度的问题，也可以判断为细节题。细节题的最后一种形式，是在题目中没有出现任何具体的定位信息，但是出现了which提问的题目。 解题思路 在知道了怎么样辨别细节题之后，我们也要了解一下在做细节题的时候的解题思路。首先第一步我们要做的就是定位，我们要找出题目中的定位词，这个定位词可以是能够帮助我们缩小寻找范围的词或者是题干中具体的定位词、因果词、观点词等，找到题干中的定位词之后，我们要回到原文中找到包含定位词的句子，这个句子就是我们要分析作答的句子了。结束了定位之后，我们要做的就是读英语六级取了，首先我们要分析线索句的主干，并且将其与题目的各选项进行对比，找到与线索句子内容一致的句子，如果没有和线索句内容一致的选项的话，选择意思与线索句最为接近

选择正确的词汇填空，使短文复原。篇章长度四级为 200 - 250 词，六级为 250 - 300 词。 2)长篇阅读： 每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 为较长篇幅的1篇文章，总长度四级约 1000 词，六级约 1200 词。阅读速度四级约每分钟 100 词；六级约每分钟 120 词。篇章后附有 10 个句子，每句一题。 3) 仔细阅读部分： 为 2 篇选择题型的短文理解测试，要求考生根据对文章的理解，从每题四个选项中四六级选择最佳答案。 每篇长度四级为 300 - 350 词，六级为 400 - 450 词。 D、翻译 翻译题型为段落汉译英。测试把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力;翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为 140 - 160 个汉字，六级长度为 180 - 200 个汉字。分值占比 15%。 好了，以上就是做各种题型时的一些技巧，但是，平时要多下功夫，多做些真题，总结出一些规律，并且和其他人交流一下的经验，总结出一套适合自己的做题技巧六级 150 - 200 词。分值占比 15%。 B、听力（2016 年起已改革）大学英语四、六级考试听力试题调整的说明： 全国大学英语四、六级考试委员会自 2016 年 6 月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。 四级听力部分各项占比：短篇新闻 7%，长对话 20%，听力篇章 20%；六级听力部分各项占比：长对话 8%，听力篇章 7%，讲座/讲话 20%。听力分值占比 15%。 1）四级对话部分（Listening Conversations）： 对话部分共 25 题，包括短篇新闻，长对话和听力篇章。均采用多项选择题的形式进行考核，每段对话均朗读一遍。 短篇新闻：有 3 段，共 7题，每题 1 分；分值占比 7%。 长对话：有 2 篇，共 8 题，每题 1 分；分值占比 8 %。 听力篇章：有 3 篇，共 10 题，每题 2 分；分值占比 20%。　 2）六级对话部分（Listening Conversations）： 包括长对话，听力篇章和讲座 / 讲话。均采用多项选择题的形式进行考核，每段对话均朗读一遍。 长对话：有 2 篇，共 8 题，每题 1 分；分值占比 8%。 听力篇章：有 2 篇，共 7 题，每题 1 分；分值占比 7%。 听力篇章：有 3 篇，共 10 题，每题 2 分；分值占比 20%。 C、阅读理解 阅读理解部分包括选词填空，长篇阅读，和仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。 该部分各项分值占比为：选词填空 5%，长篇阅读 10%，仔细阅读 20%。 1) 选词填空： 选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。篇章长度四级为 200 - 250 词，六级为 250 - 300 词。 2)长篇阅读： 每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 为较长篇幅的1篇文章，总长度四级约 1000 词，六级约 1200 词。阅读速度四级约每分钟 100 词；六级约每分钟 120 词。篇章后附有 10 个句子，每句一题。 3) 仔细阅读部分： 为 2 篇选择题型的短文理解测试，要求考生根据对文章的理解，从每题四个选项中选择最佳答案。 每篇长度四级为 300 - 350 词，六级哦！

这几年，英语四六级不断改革，尤其是听力部分，不仅内容变得更多，而且难度也有所增加，尤其是听力中的长对话，很多人对于长对话都不知道该如何应对?今天沪江的小编在这里给大家整英语四六级理了英语四六级长对话10大解题原则，希望能够对大家的四六级考试有所帮助。 听到长对话时，我们要做到边听边选，抓住首位句，适当排除，考六级的同学还要学会同意替换，需掌握如下原则： 1.听即原则：所听即所得，听到什么就选什么(正好与短对话相反，短对话时听到的一般不选)。 2.重读原则：某单词被反复读到或是在语音上加以重读，因引起重视如果选项中出现很可能是正确答案。 3.顺序原则：出题顺序一般与行文顺序相同，除了主题题和部分