四六级英语阅读、翻译等题型中所提供的文章，一直包含有长难句的部分，而长难句通常也是英语四六级出现了两个逗号的话，两个逗号之间的内容就构成了插入语，破折号同理，两个破折号之间的内容也做插入语的成分，而插入语的内容对整个句子没有影响，可以略过不翻译或者单独翻译。句子中只出现一个破折号的时候，破折号后面的内容起解释说明的作用;而句子中的分号的作用相当于“and”，表示并列关系，前后内容可以拆分成两个句子来翻译。 信号二：连词 表示并列结构的并列连词包括：and、or、but、yet、for等，遇到并列结构的时候，小伙伴们就把连词前后的句子拆分成两个句子来翻译就可以了。从句的从属连词which、that、when、how、if等，出现这些词汇的句子，小伙伴们就按照正常的从句进行翻译就可以了。 信号三：介词 小伙伴们

可能含有关键信息。 场景判断：通过句中重要名词和常见高频动词判断场景，提高准确率。 二、短文理解 开头+结尾+标志性细节 重两头轻中间：西方人说话时喜欢开门见山，所以往往一篇文章的开头结尾都会包含很多信息 标志性细节：时间、数字、地点等信息，表示原因和转折关系的词汇。 三、复合式听写 听前速读+主次分明+听完复查 听前速读：速览全文，判断文章大概内容和结构，观察空格后的语法信息，判断应填单词的词性、单复数、时态以及语态 以听为主，以记为辅：重点记那些支撑句子的主要成分，即主语、谓语和宾语，而一些虚词则可省略不计。 四、类关键词巧解题 1、否定词 答题时依靠否定关系，能排除干饶内容。注意出了运用常见否定词外，fail to、refuse等隐性否定词也应该引起注意。 2、因果连词 如果题目要求从文中相应内容找出相关信息，一定要把句子看完整。应对要求解释句子的题目，优先考虑因果关系。 3、转折词 一旦出现对比关系，就能非常快速的判定句间和句内的关系，转折词往往表示前后内容不一样，容易成为出题重点。 4、核心词 题干中反复出现的名词，和各段段首反复出现的名词都英语四六级可能是核心词。很多题目都可能和文章和段落的主题有关。 好了，以上就是关于英语四六级考试听力和阅读的一些答题技巧。不过，在平时就要把这些技巧和真题一起结合起来，用这种方法做真题，等到真正的考试了，才会得心应手，胜券在握。最后，我在这里预祝大家可以取得不错的成绩。  

不像了，四级不会达到那样的难度。 所以，不建议大量自己买专四真题，大海捞针似地狂练，还是跟着专业老师进行相关的技巧学习，以不变应万变，同时有方向感和选择性地进行练习，比较节约精力。 4. Q：新闻听力有CNN等等，平时自己可以找这些材料进行练习吗? 可以进行泛听，选择这些新闻平时“磨耳朵”。如果基础比较好的同学，可以尝试听标准;大部分同学切忌一上来就选取这些过度难的材料，导致无法培养对新闻听力的“爱”。大部分同学建议还是先听慢速，一定不要听，因为语速非常快。 另外可以给大家的建议如下： 从题材方面来看，一则为国际时事的政治类，另两则为经济类和环保类。按照四、六级总体改革趋势是越来越贴近生活化，越来越希望引导大家去多多进行实际运用，新闻听力的题材可多多关注以下几个方面： 1)最四六级热门、但不具政治争议的国际时事 2)经济类，偏商务、职场相关 3)当代潮流趋势相关：环保类、互联网相关 4)最后是与大学生和英语学习相关：教育类、学习类、英美文化类 5. Q：短文听力分值增加了，听力内容难度会有所增加吗? 根据我之前教短文听力的经验来看，虽然分值增加了，但是从听力原文来看，短文听力的难度没有增加。所以这是一把双刃剑，一方面分值增加，不允许犯错的风险大大增加;但另一方面，在难度不变的情况下，同学们可以多多结合我们课上讲过的规律、技巧、解题思路等等，用旧的历年真题，多多六级练起来!

效果哦。 ★增强舌头的柔韧度： 说明：改掉一个一个单词说英语的习惯，流利说出顺畅英语。 操作：把pike it up，check it out读成一个单词，一口气说出最多次数。 5、PRACTICE MAKES PERFECT: 平常多就一些话题进行思考，形成自己对某些问题的看法;同时多背诵一些“原汁原味”的文章，避免中式英文的表达;去英语角练习或参加英语演讲比赛，获取一些宝贵经验。 四六级口语考试是检测英语交流能力的试金石，大胆表达自己吧! GOOD LUCK! 英语口语练习技巧 1、练就“假嗓子”功夫： 说明：说英语时，声音浑厚，富有磁性，听起来像外国人 操作：每天跑步10分钟，一边跑步一边有节奏地喊1234，坚持10天见语在生活和工作中越来越重要，四六级的口语效果哦。 2、 增强舌头的柔韧度： 说明：改掉一个一个单词说英语的习惯，流利说出顺畅英语。 操作：把pike it up，check it out读成一个单词，一口气说出最多次数。 3、自信朗读每个英文单词： 内容：看见单词，能即刻默写出它的音标;看到音标，能猜出单词 操作：每天挑选30个长单词，先誊写音标，然后默写单词音标。 4、清晰地说标准英语： 说明：双元音饱满，长音足够长，读准咬舌音、唇齿音，吐字清晰 操作：每天读一段必须带有音标的文章，速度越慢越好，发音务必准确。 5、模仿训练： 内容：模仿经典英文，美化英语语调，模仿外国人说英语 操作：模仿美国总统经典演讲;模仿英美电影经典台词(功夫熊猫)。 6、学习趣味英语: 内容：通过英文谚语、英文简称等典型词语了解英语趣味文化 操作:英文简称：family;TCL;BMW;英文谚语: give me a five。 7、装老外说英文和中文: 内容：用假嗓子学美国人说英文和中文;fake it until you make it 操作：ladies and gentlemen，this is special English。 8、用英语体现感情: 内容：富有情感地说英语，记住，交流传递的不是语言而是情感 操作：hey，man，shut up，get out here; I love you，honey! 9、时时处处说英语: 内容：英语是一门语言，语言是用来交流的，说出来的英语才是真英语 操作：和partner练习;去英语角练习;参加英语演讲比赛;找外国人交流。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四六级口语考试的备考建议及练习技巧，如果大家的笔试通过了，那么口语考试也就不远了，抓紧时间做强化训练吧，相信大家都能够在口语考试中一举通关。

在英语四六级考试中，翻译是被所有考生认为最简单的一个题目，可是却很少有人在这个题目中取得高分，那么为什么会有这种情况发生呢?了解一些注意事项是非常关键的，以下是沪江英语专家为大家整理的英语四六级翻译的注意事项，希望能够对大家有所帮助。 1.注意时态：汉语当中多主动，英语当中多被动。 2. 注意用词：翻译重点考察语言的应用能力，所以在考试时，应英语四六级尽量避免使用一些过于简单的词汇，而应选择一些更高级的词汇。比如"have to"可以换成"be obliged to"，"help to"可以换成"contribute to"。 3. 注意搭配：这里的搭配主要指一些固定搭配。比如“学习知识”不用"learn knowledge"，而必须用"acquire knowledge""concern"后面的介词必须跟"over"而不是"of"等等。 下面给大家总结出了常见的一些搭配: raise awareness, adopt measures, take steps, adopt approaches 动词词组的搭配：give a green light to, deepen one’s understanding of, pave the way for 形容词和名词的搭配：compelling reason, ample evidence, harsh punishment 名词词组搭配：environmental awareness, coverage of crime, health effect 介宾短语的搭配：in the media, on the internet, on television, in newspapers 表示某个特定意思的习惯搭配：lead a fulfilling life, close the rich/poor gap, discriminate between right and wrong，have a higher chance of developing cancer, fail to achieve work-life balance 避免中式英文的直接翻译：improve the problem →solve the problem or improve the situation contact with violence→exposure to violence advertisements about children→advertisements aimed at children. 4. 注意变通词汇：另辟蹊径，试着用几个词去解释自己突然想不起的单词或者找同义词，近义词来替换。 如“匿名”对应的单词是"anonymity"，可以用"a unknown name"来代替。”美化”对应的单词“beautify”,可以用“make sth more beautiful”来代替。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于四六级翻译的注意事项有了更好的了解，好好阅读，注意这些细节上面的问题，翻译就可以取得一个很好的成绩。

回想一下当时没有听写出来或听写错误的原因，是由于单词连读、弱读的问题，还是由于口音的差别，还是单词拼写不正确，然后对照着修改过的答案重新再听一次，这时要注意之前错的地方要着重听。一套题可以反复这样练习，直到自己完全没有错误为止。真题的听力语速、材料、词汇与考试最符合，所以切记此方法一定要用真题。 四、六级考试是水平考试，四级测试的主要是英语最基础的认知水平，六级考查了一点点应用。 近两年开始的考试改革显示了由认知到应用的过渡，逐渐向考查应试者真实英语水平的方向发展，所以考生应英语四六级运用合适的学习方法，把英语融入日常生活中，循序渐进地真正提升英语水平，不要过分地将它看作考试，以平常心对待，挖掘到学习的乐趣，自然能顺利通过考试。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于如何备考英语四六级有了更好的想法，劳逸结合的复习方法是最好的复习方法，按照上面的复习方法进行练习，相信大家都能够轻松应对四六级六级复习相结合，会在阅读和背单词上产生巨大的效果。喜欢看小说的同学，平时看中文小说，这个时候就改看中英文对照的。看的时候注意关注每个作者的用词偏好，这些书中常常会反复出现某些常看但难记的单词，或某个单词的多项用法，而一词多用恰巧是复习四、六级单词的一个重点。爱看体育新闻、时尚杂志的同学也可以试着多看英语新闻，看电视的英语频道，从这些渠道来关注日常生活，在这样的情景下学习会变得更容易。 　第二招 巧用听力材料 听力和阅读得高分 四、六级听力题的原文是考试中最简单的一部分，其中的小对话场景真实，用语地道，是复习时可以拿来使用的好资料，可以把它作为备战四、六级的突破口。考生可以每天抽出一段时间，将历年真题中的对话进行跟读、背诵，熟读每一个句子，首先对口语就会有很大提高;其次，听力原文里无论是对话还是语段，都会有生词出现，对于这些词汇，考生如果能做到一听就懂，放在阅读中自然是没有问题，很多平时背了几遍也记不住的单词就迎刃而解了，不仅掌握了它的意思，还懂得如何去应用在句子中，词汇量会大幅度扩大。由此可见，四、六级听力原文其实浑身上下都是宝，好好利用会令考生获益多多。 第三招 提高听力绝招 坚持反复做听写 考生可专门准备好一段听力录音，不看文字答案，也不看选项，直接一句一句地听写。听不懂、写不出来的地方反复听两到三遍，实在写不出来的先放在一边，留出空格。一套题听写完毕再总体对一下答案，勾出错误的和没有写出来的部分，这个时候再回想一下当时没有听写出来或听写错误的原因，是由于单词连读、弱读的问题，还是由于口音的差别，还是单词拼写不正确，然后对照着修改过的答案重新再听一次，这时要注意之前错的地方要着重听。一套题可以反复这样练习，直到自己完全没有错误为止。真题的听力语速、材料、词汇与考试最符合，所以切记此方法一定要用真题。 四、六级考试是水平考试，四级测试的主要是英语最基础的认知水平，六级考试.

选择正确的词汇填空，使短文复原。篇章长度四级为 200 - 250 词，六级为 250 - 300 词。 2)长篇阅读： 每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 为较长篇幅的1篇文章，总长度四级约 1000 词，六级约 1200 词。阅读速度四级约每分钟 100 词；六级约每分钟 120 词。篇章后附有 10 个句子，每句一题。 3) 仔细阅读部分： 为 2 篇选择题型的短文理解测试，要求考生根据对文章的理解，从每题四个选项中四六级选择最佳答案。 每篇长度四级为 300 - 350 词，六级为 400 - 450 词。 D、翻译 翻译题型为段落汉译英。测试把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力;翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为 140 - 160 个汉字，六级长度为 180 - 200 个汉字。分值占比 15%。 好了，以上就是做各种题型时的一些技巧，但是，平时要多下功夫，多做些真题，总结出一些规律，并且和其他人交流一下的经验，总结出一套适合自己的做题技巧六级 150 - 200 词。分值占比 15%。 B、听力（2016 年起已改革）大学英语四、六级考试听力试题调整的说明： 全国大学英语四、六级考试委员会自 2016 年 6 月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。 四级听力部分各项占比：短篇新闻 7%，长对话 20%，听力篇章 20%；六级听力部分各项占比：长对话 8%，听力篇章 7%，讲座/讲话 20%。听力分值占比 15%。 1）四级对话部分（Listening Conversations）： 对话部分共 25 题，包括短篇新闻，长对话和听力篇章。均采用多项选择题的形式进行考核，每段对话均朗读一遍。 短篇新闻：有 3 段，共 7题，每题 1 分；分值占比 7%。 长对话：有 2 篇，共 8 题，每题 1 分；分值占比 8 %。 听力篇章：有 3 篇，共 10 题，每题 2 分；分值占比 20%。　 2）六级对话部分（Listening Conversations）： 包括长对话，听力篇章和讲座 / 讲话。均采用多项选择题的形式进行考核，每段对话均朗读一遍。 长对话：有 2 篇，共 8 题，每题 1 分；分值占比 8%。 听力篇章：有 2 篇，共 7 题，每题 1 分；分值占比 7%。 听力篇章：有 3 篇，共 10 题，每题 2 分；分值占比 20%。 C、阅读理解 阅读理解部分包括选词填空，长篇阅读，和仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。 该部分各项分值占比为：选词填空 5%，长篇阅读 10%，仔细阅读 20%。 1) 选词填空： 选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。篇章长度四级为 200 - 250 词，六级为 250 - 300 词。 2)长篇阅读： 每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 为较长篇幅的1篇文章，总长度四级约 1000 词，六级约 1200 词。阅读速度四级约每分钟 100 词；六级约每分钟 120 词。篇章后附有 10 个句子，每句一题。 3) 仔细阅读部分： 为 2 篇选择题型的短文理解测试，要求考生根据对文章的理解，从每题四个选项中选择最佳答案。 每篇长度四级为 300 - 350 词，六级哦！

想在30分钟内完成一篇比较优秀的英语四级作文，更要讲究一定的考试策略：考生写好一篇优秀的作文要具备四个学会： (1)学会构思。 (2)学会表达。 (3)学会模仿。 (4)学会积累。 况且作文的成绩将直接影响最后的考试总成绩。那么如何提高写作的分数呢? 1. 需要掌握一些固定的句式。把平时自己喜欢的句子用汉语写出来，固定下来，之后就套用英语句式。比如It’s+Adj.+that/to就是比较典型的一种句型，可以经常套用。这其实就是一项"汉译英"的工作，考生在作文时，很难临场即兴写出那些正确而优四六级考试即将拉开帷幕，对于即将参加四六级考试的考生来说，一个好的应试策略对于顺利通过四六级美的句子，只能靠平时积累下来。 2. 要注意学习掌握一些英语的修辞方法，许多同学平时阅读习惯只注意字词的学习，忽略学习积累一些修辞方法，句式结构有变化也是作文得高分的重要标准，如果运用一些修辞方法比如排比句、比喻句，会使文章出现所谓的"卖点"，也会给阅卷老师留下很好的印象。 3. 注意学习动词，尤其是动词词组的用法。英语句子的构造以动词为主，写出地道的英语句子也以动词或动词词组的妙用为本。如有这样一句经常出现在作文中的话，"许多恼人的问题仍然悬而未决。"很多考生会这样写：Many puzzling questions are still suspending.转换

英语四级考试的成败取决于词汇量，很多同学在备考四六级的时候都会不断的去记忆单词，尤其是四六级

英语四六级考试是大家最熟悉不过的考试了，因为英语四六级分为：听力248.5分，阅读248.5分，综合106.5分，作文106.5分。 各单项报道分之和等于报道总分。 2.四六级成绩查询有效期到何时? 根据四六级成绩查询系统规定，英语四六级成绩查询有效期为本次成绩公布至下次成绩查询开始前。即每次成绩查询期间都只能查询当次考试，之前考过的四六级成绩是查询不了的。如果已经过了成绩查询时间，就无法直接通过网上成绩查询系统查到历年成绩，只能通过学校教务处或咨询四六级考委才能得知。 3.为何成绩显示为零分? 全国大学英语四六级考试委员会负责人表示，大学英语四六级考试中，考生成绩出现0分有两种情况：一种是考生成绩总分低于220分;一种是考生缺考或被认定在考试中有作弊等违纪行为。 4.成绩单什么时候发? 英语四六级成绩公布1个月左右，各高校