会使你手忙脚乱，得分率降低，平时掌握的内容也有可能发挥不出来;相反，保持良好的心态，则会使你如虎添翼，发挥出最佳水平。 考试中的心理偏差有两种，一是过于放松，难以集中注意力，总是想起别的东西，无法抓住听力内容的关键词;二是过于紧张，心跳加快，手心出汗，有头晕的感觉。出现前一种情况的同学要加强训练，找一个与考试环境相似的教室，模仿真实的考试场景，逐渐进入状态; 出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计不足，心中无数，有一种惧怕心理。这就 要从自身做起，平时加强听力训练，做到有的放矢，弥补弱项。从而充满自信，保持心理稳定。在考前，把指令背熟，然后在放指令的录音时，阅读选择项，并进行有关的预测，这时，紧张的心理自然消英语四六级除了。另外，要做到顺其自然，我们的意思是不要怕漏听一些非关键部分，像介词、连词、冠词等，总之不要去想一个没听到或一个不熟悉的单词，否则，会漏听更多内容。关于心理准备。在开首，我们提出同学们在练习听力以及正式的考试中都必须遵循的一条，就是放松心情，但要使听觉系统紧张起来。只有放松心情，才能正常(甚至超水平)发挥六级听力。

英语四六级考试以来，随着社会发展和教育模式与理念的改变，英语四六

在英语四六级考试中，阅读理解占据了整个考试的1/4，但其实远远不止，因为阅读贯穿在整个四六级考试中，无论是听力理解还是完形填空，都需要阅读理解能力和技巧，那么如何才能提高自己阅读理解的做题技巧呢，跟着沪江的小编一起来看一下吧。 法则一：良好的阅读习惯 我们都知道滴水石穿、铁杵磨成针的道理，所谓不积跬步，无以至千里。养成良好的阅读习惯，不仅有利于我们应付四六级考试，而且对于其他各类英语考试，甚至是培养英语语感、理解中英文背后的文化差异，都是百利而无一害的。要注意泛读精读相结合，同时文教、经济、社会、科普等领域都要涉及。国内的 China Daily、21st Century等，国外的National Geographic、the等，都是不错的选择。 　法则二：扎实的语言功底 语言功底在这儿主要指的是语法框架和词汇基础。语法是骨架，词汇是血肉。没有扎实的语言功底，再英语四六级考试中，阅读理解占据了整个考试的1/4，但其实远远不止，因为阅读贯穿在整个四六级高超的阅读理解技巧都是无用的。 　法则三：准确定位关键词 我们都知道要先看问题、再看文章，有的放矢，但这种按图索骥式阅读方法也是有适用范围的。对于包含关键词的题目，比如人名、地名、年份等，这种方法是适用的。但对于把握文章主旨大意、作者观点等类型的题目，就得参考下面一种方法了。 法则四：重点理解关键句 一篇文章的关键句一般在文章的开头或结尾，四六级考试的文章更是如此。那些具体数据、或是描述性的话语则可以一带而过，比如“for example”、“that is to say”、“in a word”，“in other word”等后接的内容，一般都是帮助考生理解前文的。 如果把考生比作四六级战场上的一名战士，那么灵活的阅读技巧就是名兵利器，而阅读能力则是战士的综合能力。那么，带上你的名兵利器冲锋陷阵、驰骋沙场吧!

报名英语四级考试，一般通过高考英语考试的学生英语

英语等级考试已经被作为很多高校的硬性要求，只有顺利通过四六级考试才能顺利毕业，那么对于考生来说，在学习四六级要求掌握3000左右的单词，而大学四级英语需要四千到五千的词汇量，不仅要求要认知这些词汇，还要能够熟知词汇的用法。如果学生准备在大二通过四级考试，那么从大一开始就应该每天安排一到两个小时的时间来学习英语，尤其对英语基础较为薄弱的学生来说，提前安排英语学习计划更加重要。” 　误区三： 生物科学专业的大三学生小孟说：“没进大学时就听说英语四六级不好考，自己英语底子不太好，为了能够进步的快一些，就在大一的时候断断续续的报了一些杂七杂八的英语套餐课程，甚至四级没考呢我就上六级的课程，但是一个个辅导班学下来，时间和学费都没少花，英语却没提高多少。” 目前很多培训机构常会推出一些优惠套餐课程来促进销售，而学生要清醒地认识到自己要学什么要考什么，不宜在不考或者自己已经有把握的课程项目上多花时间及费用，切记病急乱投医，更要避免频繁更换辅导班。 教育专家们也认为，对于基础较为薄弱的学生来说选择辅导班来提高英语是一个正确的渠道。但该如何选择呢?尤其是如何甄别目前在校园里非常流行的网络辅导班呢?新东方在线四六级辅导名师赵建昆老师建议：“在选择报名辅导班时，一要听，多去试听辅导班的免费课程，选择适合自己的老师;二要问，从网络或是上过该辅导机构的学员那里咨询辅导机构的口碑怎么样、规模如何等等;最后要看，学生应多看辅导机构的网络课程功能设置，一些低端的网络辅导机构只是将一些现场录制的视频课程草草放到网页上就称之为网络辅导，而实际上真正有实力的网络教育机构会有精良的课件设计、还会提供完善的答疑和导学服务，通常比传统培训班用户体验六级更好。”

四六级考试中，听力都是一个大难点，很多考生都可以在六级过了别纠结，赶紧听接下来的内容，否则会错过更多有用信息。 　3、转折、最高级和语调变化出常考 平常练习听力的时候，养成在but, however等转折词出现后，重点听其后的内容。历年在转折处常有考点。 同时注意语调变化，升调时一般是疑问句，会出题。 留心最高级(以-est结尾)和序数词(first,second,third等)，常设考题。 　4、熟悉话题高频词，预读和抓听都需要 四、六级有其常考的一些话题，了解和熟悉这些词，可以帮助大家在预读和抓听的过程中，预判跟日常知识背景相符合的一些内容。 例如，面试必然会谈论薪资、福利、主要工作内容等。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于如何备考四六级听力有了更好的想法，虽然备考的时间还很多，但是提早备考，提早找到备考的方法，可以让自己在万人过独木桥的竞争中六级其他的题型中取得好的成绩，唯独听力总是一个门槛，总也过不去，那么在备考四六级的时候，应该如何备考四六级听力呢?跟着沪江的英语专家一起来看一下吧。 1、开篇必有考点 一定要抓听开篇的内容，无论是长对话、新闻听力、短文听力还是讲座听力，开篇的1-3句往往是考点所在，对应第一题答案。 　2、顺序原则，遇到听不懂之处，千万别纠结 听力过程中，每道题的答案出处在听力原文中前后出现的顺序与题目顺序完全一致。 因此，当听到任何不会的内容，错过了别纠结，赶紧听接下来的内容，否则会错过更多有用信息。 　3、转折、最高级和语调变化出常考 平常练习听力的时候，养成在but, however等转折词出现后，重点听其后的内容。历年在转折处常有考点。 同时注意语调变化，升调时一般是疑问句，会出题。 留心最高级(以-est结尾)和序数词(first,second,third等)，常设考题。 　4、熟悉话题高频词，预读和抓听都需要 四、六级脱颖而出。

英语四六级考试中，写作是很多考生最为头疼的一个题目，因为写作不仅要求考生要有扎实的英语要看结构，然后自己写写，让同学或老师修改，再写一遍。这样做可以，一、熟悉英文写作的结构;二、熟悉适合自己的固定句型，即“万能句”。采集者退散 　6、想练习写作，但写出来的作文也不知道是对是错，怎么进行自我检查呢? 吴老师：英文应试的错误分为：1、结构错误;2、语言错误。 一般来说，结构大多是，把提纲变为中心句，体现在每段的段首，后面接分支观点。语言错误，请一定避免简单但严重的错误。如：单复数、主谓一致、时态、搭配和简单词的拼写。因为这些错误的出现就标志着语言的基本素养是否到位。 我们应该避免误入用“大词用长句”才算写作的误区，因为，好的文章或大作家往往是用“小词”表达复杂思想。简单无误是第一原则。 7、最近作文的题型越来越活，能指点一下应该多注意哪些类型的文章呢? 吴老师：无论怎么出题，外语考试的作文大可以分为：1、正反论证;2、原因现象描述类;3、图表;4、名言谚语 所谓的写信，无非就是在这四类的基础上，套用信件的格式而已。另外，大致讲来，英文考试的结构大多可以套用：中心句+1、2、3的模式。中心句即每段第一句，中心句可由所给题纲变来，1、2、3就是每段里的分支观点或分六级述。

会写“亿”，写数字我竟然少些一个零！四六级是歧视数学不好的学生吗？ 　　同学D：“有机农业”什么鬼？“水稻、小麦”什么鬼？弱弱问一句，“化肥”我翻译成了“shit”可以吗…… 　　从上述考试的情况我们可以看出，之所以翻译难的一个原因就是由于考生平时练习的少，词汇量积累的还不够。 　　3、作文题目看不懂，写满只求辛苦分 　　上午不少同学就纷纷吐槽被合资企业等词汇弄蒙了，同时，四级作文首次出现正反对比型情景作文，也给考生带来了不小的难题。而下午的六级更让人进一步认识了“innovation/invention”这几个单词，“双创”作为近年来四六级中永恒的主题，再次给了考生们“痛的领悟”——考前，备好作文模板，太英语四六级考试是对高校学生英语语重要！ 　　导致“考生满怀信心进场，扶着墙出来”的根本原因，依然是大学生们对于四六级的不重视

有的词的词性都标出来了。那么如何判断所缺单词的词性呢?最关键的一点就是看空的前后词。例：题的空前面是一个冠词a，空后是of，毫无疑问中间缺少名词。 三词形，既然要填名词，填单数还是复数?前英语四六级考试，相信大家都是非常熟悉的，因为这是我国最为普及的一门英语等级面有a，毫无疑问是单数，所以要注意名词单复数。 四语法，我们把这几个词依次带入题中，看是否符合语法。 五词义，把词分别带入。例：应该是a × of studies(一次研究的…)呢?带入flow(流量)，mood(情绪)或者performance(表现)，根本讲不通嘛! 注意：平时大家遇到特别难判断的题时可以按照这五步来做，但是如果遇到一眼通过句意就能选择出来的就别这么浪费时间了。

听我解释。泛听有精听得不到的东西，我说的却不是很多人认为在泛听中得到的信息量。其实泛听听懂的实在不多，哪来什么信息量泛听中我想强调的是：语速、语调。让你习惯正常的语速。我们在精听时都是不断反复听同一句话的，可是实际上别人只会说一次给你听。请在泛听中让自己习惯别人用正常语速，只说一次的情况。你不会要求预报天气的说一句后又重复一次吧。 　第七、如何精听我不赞成无论听什么都在听懂了后再根据录音默写一遍。 至少不赞成听每一篇听力材料都听写。原因之一是听力有时候更多注重“量”。你没有听过的东西即使是汉语你也大概不会懂吧。我的建议是：挑选认为典型的材料再听写。那么精听要精到什么程度呢听一句复述一句，或者就跟着录音一起读。(当然是不能看着文本啦。)这样效果不比听写查，所费时间要省英语四六级得多。 第八、如何泛听看电影是泛听。 听实时广播是泛听，看电视是泛听，尽可能接触更多正常的原始音频。你可以反反复复听同一盒磁带，直到兴味索然。只要不停顿就是泛听。泛听过程中，你也可以将录音就转为精听。并没有严格的界限。只是要记得，泛听的目的是让自己习惯正常的语速，或者说，习惯外国人的正常的交流是怎样的。关注的是语速、连读、略音等等只有连续说话才会有的东西。 很多人都觉得是四六级听力非常的难，其实听力想要提高，除了磨耳朵之外还要掌握一定的方法，相信通过对于上面文章的了解，听力提高的方法大家都已经知道了，按照这些方法进行练习吧，相信大家的听力都可以在最短的时间内达到质的提高。