什么是大学英语四六级考试,对于考试学生有什么硬向标准,考试的形式是什么,很多想要考或者即将面临考试的朋友对这点还不是很了解,这是非常不应该的,小编做为过来人为大家介绍一下。 大学英语四、六级考试口语考试( CET Spoken English Test ,简称 CET-SET )用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力。 考试对象 CET-SET 报考对象为获得全国大学英语四、六级证书,且四级成绩为500分以上(含500分)或六级成绩为425分以上(含425分)的在校大学生。 试行阶段的报考对象根据教育部有关文件决定,具体报名规英语四六级定见考试委员会通知。 考试时间 一年两次,分别在 5 月和 11 月。 成绩查询时间,分别为每年的九月和三月的中下旬。 考试形式 CET-SET 考试采用面对面的形式,每场考试由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生组成: CET-SET 考试分三部分: 第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈,采用问答的形式。时间约 5 分钟。 第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。 第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。 由于改革,有些省份实施机考形式。两个考生为一组参加。 第一部分为简单的自我介绍和问题回答,其中自我介绍20秒,问题回答为90秒。 第二部分为topic,及与你的partner进行有关此给出话题的讨论,时间为4分30秒。 第三部分为总结是回答,包括两个问题,其中一个与你的parter相同,另一个不同。时间均为90秒。 考试成绩 考试总分为 15 分,分为 A 、 B 、 C 和 D 四个等级。C 等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有 CET Spoken English Test 成绩等级的CET证书。 以上是小编对于英语四六级口语考试的认识,各位考生们要加油学习,努力一次性六级考试口语考试( CET Spoken English Test ,简称 CET-SET )用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力。 考试对象 CET-SET 报考对象为获得全国大学英语四、六级证书,且四级成绩为500分以上(含500分)或六级通过。
四六级听力是最难的,可是听力却又是不得不面对的题型,因为听力在四六级考试中占据35%的分值,能决定四六级发现一些背景信息,力求缩小谈话者的话题,它能帮助考生搞清所听内容的类型和结构甚至主题。考生听的时候可避免过分注重每个单词从而影响对全篇中心思想的理解。考生应抢时间阅读试卷上的选项,争取主动,以便在听音时有针对性。听前预测有一定的客观依据,即话题所使用的词语的范围,这种内容越具体范围就越窄。不管什么人说话都有一定的逻辑性,这种逻辑性又具有共性,受过一定教育的人是可以把握的。也就是说通过阅读选项我们可以推测听力材料可能涉及到什么题材和它的内容。听的过程中要强化记忆,对所听的内容进行联想,并对所听到的内容进行适当的加工,对整体和细节不可偏废。重视整体的题目是询问对话或短文的中心思想,因此千万要有整体概念,不要只记细节而忽视整体。听完后必须对所听到的内容进行分析、综合、推理、判断,挑选和问题有关的信息,放弃无用的。 3.有关学科及社会背景知识 语言是人们进行交际的手段,社会生活的变化、科技的普及发展、一国的文化历史传统、生活方式、地理气候环境以及人们的思维方式都要反映到语言之中。具备一点
自己练一下。将背诵的内容诉至笔下,只需要这一遍的过程这篇内容就会在脑海里留下深刻印象,考生便无需再担心背完又忘了的烦恼,同时一些常见的固定组合或者语法在默写的过程中也会无形加深了印象。 默写后查缺补漏 在默写的过程中可能大家不会意识到自己出的错,但是拿默写的内容与原文比对时就很轻松可以发现存在的一些问题,包括拼写错误、语法错误、甚至是标点符号的失误,这是一个查缺补漏的好时机,争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的错误检查修改掉,考试中获得分数的可能性就更大了。 仿写练习 仿写英语四六级就是让自己进入一个临考的状态,感受一下。因为作文是是考试的第一项,作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数,所以建议考生在上考场之前,把作文先练一下,这样进入考试之后可能会更快的进入状态。 分类提炼框架 仿写的过程无非就是把背过的范文去提炼出一些固定的框架。不同的文章类型,社会正面类型的文章、社会负面类型的文章跟个人相关的人生哲理类的文章,不的出题方式的写作框架不一样。那可以把框架给提炼固定下来,然后在考试之前找一个话题去用这个框架承载一些专门的语言内容,写出一篇自己独立创作的文章。时间控制在30分钟之内,四级的考生字数写到160到180,六级的考生字数写到180到200个字就可以了。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四六级备考指导,大家只要按着这个指导方案进行备考,就一定能够在四级考试中顺利六级的通过。
英语四六级要是围绕主题展开叙述、讨论。 结尾部分(Concluding paragraph)是对全文的总结和概括或表达自己的观点。 写好文章首尾段,同时要做到全文中心突出、段落之间有机地联系,内容完整、连贯、前后呼应。 3.收集材料, 支持主题句 材料可以是事实、例证、亲身经历、名人名言、谚语警句等。应当注意的是,所选材料要与文章的主题相符,即要"扣题"。同时要具有典型性,能充分说明问题。在有多个例证的段落中,还要注意各个例证之间的连贯性。 4.书写要整齐、规范 检查单词拼写、大小写、标点符号以及文章的时态、语态和主谓一致,避免片断句(fragment sentence)和不断句(run-on sentence)。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语四六级作文写作步骤,大家只要按照这个步骤来写,相信取得一个好的成绩的机率非常的大,最后沪江的英语专家预祝大家都能够顺利通过四六级考试。
定在25分钟之内,这样可以在营造真实考试考场氛围的同时,还能保证在未来考场上,考生能够拥有充沛的精力和集中力来对付考试。 三、翻译忌中式英语 改革后的翻译其实写起来已经有点类似作文了,在复习的时候,如同写作部分一样,翻译部分同样要求考生多背一些东西,尤其是固定搭配,各种短语,句型结构等。这部分考生最好秉持这样的做题原则:在确保表达内容无误的前提下,尽量选用自己有把握的单词和短语,哪怕句意英语四六级表达简单粗陋一些也无妨,如果没有把握拿高分,至少也要万无一失保证基本成绩。 四、写作备常用模板 作文除了平时需要多加练习外,还需要考生在冲刺阶段重点背诵一些常用作文模板,里面的固定套用句型、名言名句、连接词、常用短语和添分词组等,是抓住考官眼球的一道亮丽风景线,也是取得高分的有力武器。这里最好的素材非历年真题不可了,历年写作真题几乎都是围绕着学生所了解的社会、文化、环境等方面的素材展开,考生近期可以重点关注一些社会热点问题,收集相关语言材料组织内容。 以上就是英语四六级各题型加分妙计的内容,这些方法核心还是在于一个坚持,希望考生好好利用考前剩下的这些时间,多为自己的考试成绩添砖加瓦,预祝各位考生轻松通过四六级考试!
在上大学之前,很多人都不重视英语口语的学习,可是在英语四六级等级考试中,口语是非常的重要的,想要在英语口语考试中取得高分,就要有一定的语言功底,除了这些,自信的表达出自己的观点也是尤为重要的,下面就和小编一起来看看在考试中让你更自信的几个方法,一定要看哦。 1、不要害羞,要敢于开口。很多人在说英语时会有羞怯心理,怕自己说的不好、或是语音不标准被对方笑话。其实这大可不必,试想,大家都是从高中一路走过来的,谁比谁又能强多少、或者差英语口语的学习,可是在英语四六级等级考试中,口语是非常的重要的,想要在英语口语多少呢? 2、不要怕犯错误。很多同学在开口说英语之前往往先在心里把一个句子组织好,尤其注意保证语法的正确性,这样就明显降低了交流速度,从而影响交流效果。其实,你只要大胆地说出来,一定会发现自己反而会有更大的提高。语法固然重要,但首先还是要强调流利。 3、不要怕不会说或说不出来。如果用英语在日常生活中交流,很可能会感到,用汉语一句话就可以说清楚的问题,用英语好几句话也说不清楚,甚至压根就不知该怎么说;还有一些我们常见物品的词汇,用英语不知该怎么称呼。在交流中遇到这种情况千万不要泄气,不要看这不会那不会就干脆不说了。 建议大家遇到单词不会的情况就先把这个单词跳过,事后回去查一下;遇到不会表达的情况也先记下来。其实,日常的表达就是一些有限的场景与句式,慢慢的积累多了,你就会发现不会的越来越少,表达越来越顺畅了。
国家教育部为了更加完善考试制度,每年会对考试政策进行一定的修改,每一次的修改都是考试能更加公平公正。而改革意味着很多地方的改变,下面我们来了解一下英语四六级改革后对题目会有哪些影响? 1)作文 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,四级120-180词,六级150-200词。 2)听力 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作
有的单词。 “值得注意的一点是模版句型的背诵。”补充说,背模版句型时,一定要按照类别去记忆,千万不要不分类型只记两三个,所有的句子不管是否合适都去套那几个句型。新闻听力是今年新增加的内容,在考试前,建议大家尽量去听一下模拟题或者BBC或者VOA的广播电台。 老师认为,英语六级考试的阅读部分比四级考试更难一些,他建议学生在这两个月不要做真题,最好找一些《经济学家》《时代周刊》《新闻周刊》等期刊中经济、教育、科技类的文章作为精度范文练习50篇左右。 因为六级考试在阅读部分更多是考背后的意思,需要学生分析背后隐藏的意思,因此,学生在精读材料的时候最好能够揣摩文章背后的意思。 六级英语的写英语四六级作和翻译和四级相比,变化在于句型更加复杂,所以准备考六级的学生需要学习并列句和复合句的表达,建议大家在考前背诵十篇翻译和十篇写作。背诵的过程中,尽量把复杂语法多学一学。经济教育人文和社会发展这四大类尽量涵盖。十套写作真题尽量包含图表、谚语、普通议论文各两三篇,尽量覆盖广一些。 “对毕业生的跟踪调查发现,考过英语六级的学生在一线城市的薪资待遇比英语四级的学生薪资待遇普遍高。所以,希望学生们争取在大三结束前搞定四六级,才能在随后的求职、考研的道路中占得先机。”老师强调六级准备 词汇量是关键 “与英语四级考试相比,六级除了题型变了,词汇量也增加了2000个左右。”谈及六级英语考试的准备,专家说,这要求学生需要掌握大量的英语单词。大家可以选择背诵词汇表,也可以选则课本。因为平时的课本几乎涵盖了所有的单词。 “值得注意的一点是模版句型的背诵。”补充说,背模版句型时,一定要按照类别去记忆,千万不要不分类型只记两三个,所有的句子不管是否合适都去套那几个句型。新闻听力是今年新增加的内容,在考试前,建议大家尽量去听一下模拟题或者BBC或者VOA的广播电台。 老师认为,英语六级考试的阅读部分比四级考试更难一些,他建议学生在这两个月不要做真题,最好找一些《经济学家》《时代周刊》《新闻周刊》等期刊中经济、教育、科技类的文章作为精度范文练习50篇左右。 因为六级考试在阅读部分更多是考背后的意思,需要学生分析背后隐藏的意思,因此,学生在精读材料的时候最好能够揣摩文章背后的意思。 六级英语的写作和翻译和四级相比,变化在于句型更加复杂,所以准备考六级的学生需要学习并列句和复合句的表达,建议大家在考前背诵十篇翻译和十篇写作。背诵的过程中,尽量把复杂语法多学一学。经济教育人文和社会发展这四大类尽量涵盖。十套写作真题尽量包含图表、谚语、普通议论文各两三篇,尽量覆盖广一些。 “对毕业生的跟踪调查发现,考过英语六级说。
文中的位置。同时确定错误答案为什么错。 注意,本环节最好可以使用精读的方法,把每个选项在原文中的投射位置进行标示,这点很重要。 第五步 查阅词语。 将选项和原文中所有不熟悉的单词和短语全部查阅清楚,不留死角。并着手开始翻译选项和原文。查阅词语结束后,可以用视译的方式看句子是否可以通顺的翻译明白。 若发现人有句子无法理解,那就是单词和短语的含义并未查阅正确。 以六级听力2014年12月长对话题目为例,期间出现一个短语pull strings for sb ,表面含义是给某人拉绳子,其实为帮助,牵线搭桥之意。 I did ask him to pull strings for me… 最可怕的事情是,我们认为自己懂了,但事实恰恰相反。所以,请多查阅。 再考你几个,你可能都会答错: commercials 你以为是商业,其实是“广告” benefits package 你以为是包裹,其实是“计划” insurance policy 你以为是政策,其实是“保单”… 第六步 跟读,打开原文。 不必跟上speaker的速度,但要模仿发音,努力纠正所有与speaker不同的发音。跟不上的时候,可以以半句为单位甚至每个单词为单位。 这个环节,遍数越多,效果越好。最佳跟读位置,是短对话和长对话的模块。根据同学们的反馈,在跟读5~7遍后,听力理解效果明显增强。 第七步 本步骤要求在没有原文的情况下,完全靠双耳能力听懂所有细节。这是听力训练的最高环节——裸听。 你可能会发现刚才边看边听时没有任何理解难度的单词和短语都会出现不懂或模糊的情况,一旦如此,请回到第四步,确定是什么词语让耳朵不够熟悉。本环节的训练需要耐心和坚持。 综上,这英语四六级考试中,听力是最难的,最起码对于很多中国的考生来说是如此,那么在面对英语四六级就是查译读听式课后复习方法。其中,第四到七步,为重点质变环节。让各种“我就是听不懂”“听力主要靠蒙”“随便听一下就行了”“我今天状态不好”这样的负能言论都去六级见鬼吧!
四六级的考试相信大家一定也不陌生,但是,很多人都不知道四六级考试之后还有一个四六级口语