英语四级重要的解题能力所在。 虽然改革后的听写变成全部考查单词短语被大家认为变简单了，但是听力依然困扰着很多即将考试的学生，英语听力复习和之前没有不同。大家要积累听力场景词语，确定做过听力题目中选项及对应原文答案处词语全被会拼写，确定做过的听力题可以全部不看书就能听懂。 在大学里，四六级“刷分”的现象普遍存在，刷分的人多会不会对分数偏低的学生产生影响?因为每次四六级考试的成绩其实是由原始分换算得来的标准分，它反映的是你在考生中的排名位置。所以从理论上讲，刷分的人多了，参加考试水平高的人多了，考试的竞争就激烈了，对水平低的同学肯定有影响。 通过对于上面文章的阅读，相信大家对于备考的方法有了更好的了解，近五年的阅读真题依然可以使用，大家不要害怕没有真题来做，最后沪江的小编预祝大家都能够在四级考试中取得优异四级考试不断进行改革，很多考生面对改革后的新题型都不知所措，也不知道该如何备考，也没有什么前人的经验值得借鉴?那么，面对即将到来的英语四级考试，大家应该如何备考呢?沪江的小编觉得近五年的真题依然可以使用，多做真题，对于顺利通过四级考试非常有意义。 段落信息匹配题是雅思考试的考法，不妨用剑桥雅思系列真题来练习。该题型更多考查的是能否把题干的信息和原文中的某一处信息相匹配，题干不可能是对原文的完整照抄，一定是同义改写，因此，英语单词之间的同义替换关系就是最重要的解题能力所在。 虽然改革后的听写变成全部考查单词短语被大家认为变简单了，但是听力依然困扰着很多即将考试的学生，英语听力复习和之前没有不同。大家要积累听力场景词语，确定做过听力题目中选项及对应原文答案处词语全被会拼写，确定做过的听力题可以全部不看书就能听懂。 在大学里，四六级“刷分”的现象普遍存在，刷分的人多会不会对分数偏低的学生产生影响?因为每次四六级考试的成绩其实是由原始分换算得来的标准分，它反映的是你在考生中的排名位置。所以从理论上讲，刷分的人多了，参加考试水平高的人多了，考试的竞争就激烈了，对水平低的同学肯定有影响。 通过对于上面文章的阅读，相信大家对于备考的方法有了更好的了解，近五年的阅读真题依然可以使用，大家不要害怕没有真题来做，最后沪江的小编预祝大家都能够在四级的成绩。

一题的选择项。通过再次浏览，考生基本上可以预测出所提问题的大致方向，从而可使自己在听力测试中处于主动地位。 二、不要为了看而耽误了听录音的内容。 当做完上一题，余下的几秒钟内看不完下一题的书面选择项时，则应把注意力放在听上，而不要为了看而耽误了听录音的内容。毕竟这是在进行听力测试，如果听得清、记得准的话，自然可以选择出正确的答案。 三、在整个听音过程中，要注意思想集中。 在听懂大意的基础上，抓住所听内容的主旨与有关细节。同时利用在预读中得到的潜在信息、读音手段等抓住重点，并用自己熟悉的形式把关键信息、数字等迅速记录下来。这时应是耳眼并用，耳听录音信息，眼观书面信息，边听边分析整理。遇到不会答的难题，果断放弃，猜一个答案，然后集中精力做下英语四级考试中最让人头疼的恐怕就死英语听力了，因为根本就听不懂呀，但是听不懂归听不懂，做题归做题，要在四级一道题。要相信自己的能力，坚信只要专心致志就一定能发挥出自己的实际水平。 最后，我想说的事，听力听不懂也不要紧，关键的是听的一些关键点，一些容易出题的点，只要你听到了这些，不用懂他说的是什么意思，当然了，这个技巧是要靠我们平时四级考试中最让人头疼的恐怕就死英语听力了，因为根本就听不懂呀，但是听不懂归听不懂，做题归做题，要在四级总结的。  

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”(1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”)负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。 Part I Writing (30 minutes) Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay. Suppose you have twooptions upon graduation: one

英语四级考试中，阅读是最难的一个题型，在阅读理解中，长难句是最难的一部分，很多人对长难句

三点、第二部分、第一点… 如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。考官们看文章也必然要通过这些关键性的"标签"来判定你的文章是否结构清楚，条理自然。破解方法很简单，只英语四级考试作为一项对大学生英语要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。 　　1)first, second, third, last(不推荐，原因：俗) 　　2)firstly, secondly, thirdly, finally(不推荐，原因：俗) 　　3)the first, the second, the third, the last(不推荐，原因：俗) 　　4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly(不推荐，原因：俗) 　　5)to begin with, then, furthermore, finally(强烈推荐) 　　6)to start with, next, in addition, finally(强烈推荐) 　　7)first and foremost, besides, last but not least(强烈推荐) 　　8)most important of all, moreover, finally 　　9)on the one hand, on the other hand(适用于两点的情况) 　　10)for one thing, for another thing(适用于两点的情况) 　　建议：不仅仅在写作中注意，平时说话的时候也应该条理清楚!      上述我们对英语四级可以拿到高分的句子的写作方法和需要注意的原则与问题进行了分析说明，希望对于正在备考英语四级的你会有四级考试作为一项对大学生英语综合学习与应用能力考查的重要项目，对考生各方面知识和能力的要求都相对比较高。对于大多数考生来说，所需要思考的问题是如何提升英语四级考试的分值。具体到作文项来说，就是如何写出别具一格的句子，让阅卷老师给出尽可能高的分数。下面是来自文都的刘老师为大家分析的关于英语四级写出高分句子的几个方法和原则，希望同学们能够了解。       一、长短句原则 　　工作还得一张一驰呢，老让读者读长句，累死人!写一个短小精辟的句子，相反，却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题： 　　As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar。 　　如此可见，长短句结合，抑扬顿挫，岂不爽哉?牢记! 　　强烈建议：在文章第一段(开头)用一长一短，且先长后短;在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。      二、主题句原则 　　国有其君，家有其主，文章也要有其主。否则会给人造成"群龙无首"之感!相信各位读过一些破烂文学，故意把主体隐藏在文章之内，结果造成我们稀里糊涂!不知所云!所以奉劝各位一定要写一个主题句，放在文章的开头(保险型)或者结尾，让读者一目了然，必会平安无事! 　　特别提示：隐藏主体句可是要冒险的! 　　To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主题句). Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly。       三、一二三原则 　　领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点… 如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。考官们看文章也必然要通过这些关键性的"标签"来判定你的文章是否结构清楚，条理自然。破解方法很简单，只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。 　　1)first, second, third, last(不推荐，原因：俗) 　　2)firstly, secondly, thirdly, finally(不推荐，原因：俗) 　　3)the first, the second, the third, the last(不推荐，原因：俗) 　　4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly(不推荐，原因：俗) 　　5)to begin with, then, furthermore, finally(强烈推荐) 　　6)to start with, next, in addition, finally(强烈推荐) 　　7)first and foremost, besides, last but not least(强烈推荐) 　　8)most important of all, moreover, finally 　　9)on the one hand, on the other hand(适用于两点的情况) 　　10)for one thing, for another thing(适用于两点的情况) 　　建议：不仅仅在写作中注意，平时说话的时候也应该条理清楚!      上述我们对英语四级可以拿到高分的句子的写作方法和需要注意的原则与问题进行了分析说明，希望对于正在备考英语四级所帮助。

英语专业的大学生而言，英语四六级无非就是在就业或者是求职的时候，能够提高自己的竞争力。因此四级就是，只要5个题目对应的5个线索句中的单词我们认识，文章其他句子中的生词并不是必然的都要认识。因此，对于词汇部分的复习，我们认为平均周期可以在2个月左右，并且可以与听力部分重合，互相强化。 其次，听力和口语才是学习英语的终极目的。很多人背了无数单词，结果由于忽略了单词的读音问题，导致在考试中听力分数与词汇量不成正比。如果说整个四级考试只有一个部分最难——短期——提高的话，可能这个“殊荣”就要归于听力了。因此，对于大多数学生而言，一定不要忽略平日对听力的积累练习，平均周期应该至少在3个月以上，很多经典的听力材料仍然是不错的资源(比如VOA special)。同时，我们不能忽略了听力部分对于单词的反复巩固和强化记忆。 至于写作，虽然我们要提倡平时的不断练习，对于经典文章的背诵和优美句式的使用(如新概念三册以上的文章)，但如果仅仅是针对考试的话，我们不得不承认，写作部分是一个相对容易在短期内提高的题型，考前一定要大量阅读使用

别的要求，最好是能把自己的观点深入和强化。 　　2.主题句原则——我觉得这个和上面的原则似乎重合了，我都不知道该怎么进一步解释了。总之就是每个段落都要有主题句的。 　　二、一些技巧： 　　1.熟记一些开篇的句子，比较有水平的，比如模板里的，还有就是谚语和名句啊什么的，用于开头结尾的感叹。 　　2.善于总结同义词，在一篇文章里你往往会用到同一个意思的单词，比如“认为”、“下降”、“增长”、“在我看来”等等这类的词，你千万不要一个“think”……到底，要灵活的用其他的词和词组替换。 　　3.一定要在文章中有恰当的连贯词和连贯的句子。英文和中文不同，他们讲究“形合”，我们中文讲究“意合”，所以要善于用连接词，该顺接的时候用表顺接的词，该转折的转折，该递进的递进。还有什么插入语。 　　4.变换句型。比如把被动句式替换主动句式，这些在四六级文章里都会是亮点。 　　这些都平时练习和学习的时候可以注重总结和运用的东西，希望能帮助到大家！

英语四级选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。 　4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于四级考试的题型有了很好的了解，在备考的时候可以针对不同的题型进行备考，这样对于顺利通过四级考试非常的有帮助，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级四级考试的题型一直是考生们比较关注的一个重点，为了帮助解决大家的困扰，沪江的小编为大家搜集整理了2017年大学英语四级考试题型讲解，希望能够给备考的考生带来帮助。 　1)作文 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。 　2)听力 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下：①取消短对话 ②取消短文听写 ③新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变。[查看官方通知] 　3)阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度四级约1000词，六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度四级为300-350词，六级为400-450词;1篇为选词填空，篇章长度四级为200-250词，六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题，要求考生根据对文章的理解，从每题的四个选项中选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。 　4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于四级考试的题型有了很好的了解，在备考的时候可以针对不同的题型进行备考，这样对于顺利通过四级考试非常的有帮助，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级考试。

英语四级听力考试可以大致分为两大类：对话和短文。下面就分别就这两类题型分别为大家讲解各应当如何应对。 1. 关于对话题(难度较低) 第一步：预读选项。 第二步：把握关键词和关键句。在听录音的过程中，考生要注意把握一些关键词和关键句。首先要注意听表示转折关系的词汇，其次也要注意听关键句。在对话题中，往往会有一些表示建议或劝告的句子， 第三步：判断相关场景。考生要学会通过捕捉听力题目和听力录音中英语四级出现的关键词来判断相关场景。 2. 关于短文理解(难度较高) 短文理解部分的文章信息量大、题材范围广。从历年的考试题目来看，短文理解部分考查过社会、生活、政治、历史、文化、艺术等多种题材。 ①重两头轻中间。西方人说话时喜欢单刀直入、开门见山，所以往往一篇文章的开头就是全文的主题句，即便不是主题句，也会包含很多信息，理解这些信息有利于考生把握整篇文章。而结尾部分通常又是文章的总结句，概括和归纳了全文的中心。所以考生在听这部分的录音时，一定要抓住文章的开头和结尾。 ②注意标志性细节。听力材料中出现的时间、数字、地点等信息以及表示原因和转折关系的词汇和句子经常是标志性的出题点所在。 以上这些希望能够帮助你们提升四级听力，记住，首先，在做题时要有一个好的心态，不能紧张。再者，在平时就应该养成好习惯，欸自己制定四级听力考试可以大致分为两大类：对话和短文。下面就分别就这两类题型分别为大家讲解各应当如何应对。 1. 关于对话题(难度较低) 第一步：预读选项。 第二步：把握关键词和关键句。在听录音的过程中，考生要注意把握一些关键词和关键句。首先要注意听表示转折关系的词汇，其次也要注意听关键句。在对话题中，往往会有一些表示建议或劝告的句子， 第三步：判断相关场景。考生要学会通过捕捉听力题目和听力录音中出现的关键词来判断相关场景。 2. 关于短文理解(难度较高) 短文理解部分的文章信息量大、题材范围广。从历年的考试题目来看，短文理解部分考查过社会、生活、政治、历史、文化、艺术等多种题材。 ①重两头轻中间。西方人说话时喜欢单刀直入、开门见山，所以往往一篇文章的开头就是全文的主题句，即便不是主题句，也会包含很多信息，理解这些信息有利于考生把握整篇文章。而结尾部分通常又是文章的总结句，概括和归纳了全文的中心。所以考生在听这部分的录音时，一定要抓住文章的开头和结尾。 ②注意标志性细节。听力材料中出现的时间、数字、地点等信息以及表示原因和转折关系的词汇和句子经常是标志性的出题点所在。 以上这些希望能够帮助你们提升四级规律的复习计划。