度上取决于……的形式。然而，就我个人而言，我发现……。 It is difficult to say whether省略is good or not in general as it depends very much on the situation of省略-.However,from a personal point of view find省略. 7)综上所述，我们可以清楚地得出结论…… From what has been discussed above,we may reasonably arrive at the conclusion that省略. 8)如果我们不采取有效的方法，就可能控制不了这种趋势，就会出现一些意想不到的不良后果，所以，我们应英语写作是一项考察学生思维能力与处理语言文字水平的有效手段，所以在大学的每一场英语该做的是…… If we can not take useful means,we may not control this trend,and some undesirable result may come out unexpectedly,so what we should do is... 以上便是沪江小编为大家介绍的大学英语四级考试作文的万能句子模板，希望对大家的学习能有所帮助，获取更多英语知识请关注四级考试就是最典型的例子。下面沪江小编就为大家介绍一下大学四级英语作文万能句子，希望对你们有用。 一.段首句 1)关于……人们有不同的观点。一些人认为…… There are different opinions among people as to 省略.Some people suggest that 省略. 2)俗话说……，它是我们前辈的经历，但是，即使今天，它在许多场合仍然使用。 There is an old saying省略.It is the experience of our forefathers,however,it is correct in many cases even today. 3)现在，……，它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先，……其次，……。更为糟糕的是……。 Today,省略,which have brought a lot of harms in our daily life.First,省略,Second,省略.What makes things worse is that 省略. 4)现在，……很普遍，许多人喜欢……，因为……，另外……。 Nowadays,it is common to 省略.Many people like 省略because省略.Besides,省略. 5)任何事物都是两面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。 Everything has two sides and 省略is not an exception.It has both advantages and disadvantages. 6)关于……人们的观点各不相同，一些人认为……，在他们看来，…… People's opinions about 省略vary from person to person.Some people say that 省略.To them,省略. 7)人类正面临着一个严重的问题……，这个问题变的越来越严重。 Man is now facing a big problem省略which is becoming more and more serious. 8)……已成为人的关注的热门话题，特别是在年轻人当中，将引发激烈的辩论。 省略has become a hot topic among people,especially among the young and heated debates are right on their way. 9)……在我们的日常生活中起着越来越重要的作用，它给我们带来了许多好处，但同时也引发一些严重的问题。 省略has been playing an increasingly important role in our daily life.It has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well. 10)根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条图形/成形图可以看出……。很显然……，但是为什么呢? According to the figure/number/statistics/percentages/ in the chart/bar graph/line/graph, it can be seen that省略.Obviously,省略,but why? 二.中间段落句 1)相反，有一些人赞成……，他们相信……，而且，他们认为……。 On the contrary,there are some people in favor of 省略.At the same time ,they say省略. 2)但是，我认为这不是解决……的好方法，比如……。最糟糕的是……。 But I don't think it is a very good way to solve省略.For example,省略.Worst of all,省略. 3)……对我们国家的发展和建设是必不可少的，非常重要的。首先，……。而且……，最重要的是…… 省略is necessary and important to our country's development and construction.First,省略.What's more,省略.Most important of all,省略. 4)有几个可供我们采纳的方法。首先，我们可以……。 There are several measures for us to adopt.First,we can省略. 5)面临……，我们应该采取一系列行之有效地方法来……。一方面……，另一方面…… Confronted with省略,we should take a series of effective measures to省略.For one thing,省略For another,省略. 6)早该拿出行动了。比如说……，另外……。所有这些方法肯定会……。 It is high time that something was done about it.For example,省略.In addition.省略.All these measures will certainly省略. 7)然而，正如任何事物都有好坏两个方面一样，……也有它不利的一面，像……。 However,just like everyone has both its good and bad sides,省略also has its own disadvantages,such as省略. 8)尽管如此，我相信……更有利。 Nonetheless,I believe that省略is more advantageous. 9)完全同意……这种观点(陈述)，主要理由如下： I fully agree with the statement that省略because省略. 三.结尾句 1)至于我，在某种程度上我同意后面的观点，我认为…… As for as I am concerned,I agree with the latter opinion to some extent.I think that省略. 2)总而言之，整个社会应该密切关注……这个问题。只有这样，我们才能在将来……。 In a word,the whole society should pay close attention to the problem of省略.Only in this way can省略in the future. 3)就我个人而言，我相信……，因此，我坚信美好的未来正等着我们。因此…… Personally,I believe that省略.Consequently,I'm confident that a bright future is awaiting us because省略. 4)随着社会的发展，……。因此，迫切需要……。如果每个人都愿为社会贡献自己的一份力量，这个社会将要变得越来越好。 With the development of society,省略.So it's urgent and necessary to省略.If every member is willing to contribute himself to the society,it will be better and better. 5)至于我(对我而言，就我而言)，我认为……更合理。只有这样，我们才能…… For my part,I think it reasonable to省略.Only in this way can we省略. 6)在总体上很难说……是好还是坏，因为它在很大程度上取决于……的形式。然而，就我个人而言，我发现……。 It is difficult to say whether省略is good or not in general as it depends very much on the situation of省略-.However,from a personal point of view find省略. 7)综上所述，我们可以清楚地得出结论…… From what has been discussed above,we may reasonably arrive at the conclusion that省略. 8)如果我们不采取有效的方法，就可能控制不了这种趋势，就会出现一些意想不到的不良后果，所以，我们应该做的是…… If we can not take useful means,we may not control this trend,and some undesirable result may come out unexpectedly,so what we should do is... 以上便是沪江小编为大家介绍的大学英语四级沪江网校。
对于多数考生来说，虽然作文不是英语四级考试里边最难的题型，但是却是考试中最难得高分的题型之一，这主要是由于作文解答的主观性和学生英语运用能力的差异造成的。面对这样的情况，同学们在备考的时候要作文不是英语四级考试里边最难的题型，但是却是考试中最难得高分的题型之一，这主要是由于作文不断总结出好的写作经验，来提升自己获得高分的能力。下面我们就为大家介绍几篇比较好的范文来作为经验总结的材料。 范文一：媒体购物 Shopping through Media With the development of science and technology, it is much more common for people to buy goods through
对话类题目是英语四级听力考试中的重要题型之一，对于这类题型，大家要注意一些解题技巧的掌握。今天，沪江小编就围绕英语四级听力技巧为大家提供一些分享，一起来看看吧! 1、听什么就选什么：视听一致，边听边选，一一对应。 2、顺序原则：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。 3、解释原则：针对超纲的重要单词，如果是考点，后面会给出具体的解释。比如，03年9月份passage 2，开头单词graffiti。 4、转折和对比原则： 转折典型词汇：如but，however，nevertheless，while，in fact等等。 对比典型词汇：如compared to，unlike，instead，in contract to等等。 5、因果原则： 听短文的时候，要特别注意那些含有因果关系的词或者概念。 因果原则细分原因类和结果类的表达。 As a result;since，due to;because of; 6、开头原则：开头往往考到主题词以及主题句。 7、结尾原则： 在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。 这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾往往考文章结或者主题。 8、人名原则： 无论是不是名人，都要关注人物的身份以及地位、贡献。 9、强调原则： (1)含义强调 Specially，especially，indeed，certainly，only，certainly (2)解释原则： Which is，thus，that is，which means (3)举例强调： For example，for instance，such as，illustrate (4)结论强调 As a result，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief (5)重复强调 短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。 主题题的考点会首尾呼应，也就是重复。重复率很高的词或者概念要特别注意。 上述就是沪江小编与大家分享的关于英语四级听力技巧的相关内容，希望同学们能够深入掌握这些技巧，在考试中取得理想的听力四级听力考试中的重要题型之一，对于这类题型，大家要注意一些解题技巧的掌握。今天，沪江小编就围绕英语四级听力技巧为大家提供一些分享，一起来看看吧! 1、听什么就选什么：视听一致，边听边选，一一对应。 2、顺序原则：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。 3、解释原则：针对超纲的重要单词，如果是考点，后面会给出具体的解释。比如，03年9月份passage 2，开头单词graffiti。 4、转折和对比原则： 转折典型词汇：如but，however，nevertheless，while，in fact等等。 对比典型词汇：如compared to，unlike，instead，in contract to等等。 5、因果原则： 听短文的时候，要特别注意那些含有因果关系的词或者概念。 因果原则细分原因类和结果类的表达。 As a result;since，due to;because of; 6、开头原则：开头往往考到主题词以及主题句。 7、结尾原则： 在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。 这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾往往考文章结或者主题。 8、人名原则： 无论是不是名人，都要关注人物的身份以及地位、贡献。 9、强调原则： (1)含义强调 Specially，especially，indeed，certainly，only，certainly (2)解释原则： Which is，thus，that is，which means (3)举例强调： For example，for instance，such as，illustrate (4)结论强调 As a result，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief (5)重复强调 短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。 主题题的考点会首尾呼应，也就是重复。重复率很高的词或者概念要特别注意。 上述就是沪江小编与大家分享的关于英语四级成绩。
小事的重要性"，得分一般低于6分。 再看2012年12月话题为"Education Pays"的图表作文(考题见上文)：审题思路同上，故不再赘述。考题明确给出题目的情况下，不少考生将"Education Pays"理解为"教育支出"，但如果关英语四级考试已经越来越近，也是时候该准备作文注到审题"三要素"(尤其是"写作要求")的话，必然不会忽略图表所反映的"现象"，即"高学历往往意味着高收入"和图表文字说明"Education: A Worthy Investment"。这样就可以判断出"Education Pays"准确含义为"教育回报"。显然，首段为图表描述，中间段和尾段可以从"原因"、教育"意义"和"建议"角度进行评论。 最后，传统提纲式作文和应用文只要按照审题"三要素"写相应的"功能段落"或"功能表达"组合文章即可。 英语作为一门语言，是一个输入和输出的过程，因此，无论是阅读。听力还是写作，沪江的小编建议考生多问问自己所读、所听和所写表达属于那种功能表达并有效积累，这样才能做到以不变应万变。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级四级考试已经越来越近，也是时候该准备作文的备考了，可是考生却不知道如何下手。在最后的一段时间里能够做些什么?今天沪江的小编就在这里把你的疑问通通化解。本文从"功能段落"出发，提出审题"三要素"，以期帮助各位考生做到有备无患。 1. 传统题型划分 CET-4写作题型以论说文为主应用文为辅;论说文可细化为提纲式作文、图画作文、图表作文和话语评论作文。除应用文外，其他题型近年均有涉及，回顾近年真题如下： 2013年6月："图画评论式"作文，即要求考生首先描述图画，再就图画反映社会现象展开评论; Directions:For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay. You should start your essay with a brief description of the picture and then express your views on the importance of doing small things before undertaking something big. You should write at least 120 words but no more than 180 words. 2012年12月："图表评论式"作文，即要求考生首先描述图表，再就图表反映社会现象展开评论; Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Education Pays based on the statistics provided in the chart below (Weekly earnings in 2010). Please give a brief description of the chart first and then make comments on it. You should write at least 120 words but no more than 180 words. 2012年6月：为传统型的"英文题目"+"汉语提纲"作文，即在具体写作话题的框架下，按照提纲的具体要求进行写作; Directions：For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled On Excessive Packaging. You'd write at least 120 words but no more than 180 words. 1.目前许多商品存在过度包装现象 2.出现这一现象的原因 3.我对这一现象的看法和建议 2011年12月："话语评论式"作文，即给出与主题密切相关的"话语"，要求在理解该"话语"的基础上对写作主题进行评论。该"话语"可能是具体某人所讲、也可能是佚名的一句话、也可能为谚语警句。 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Nothing Succeeds Without a Strong Will by commenting on the humorous saying, "Quitting smoking is the easiest thing in the world. I've done it hundreds of times." You should write at least 120 words but no more than 180 words. 此外，2007年6月为应用文，2007年12月至2011年6月所考均为"英文题目"+"汉语提纲"形式的论说文。可见，该类"英汉结合"的命题方式将逐渐淡出历史，全英文的命题形式成为今后考查的主流。 2. 题型新解与审题"三要素" 新型的命题考查两项内容：首先考对题目的理解，然后是写作能力。如对题目理解有误或出现偏差，就会出现"跑题"或者"部分不切题"的现象，近两次的四级阅卷发现该现象尤为严重。因此，确保"正确审题"成为成功写作第一步。 但传统题型归类方法的缺陷明显，即类型较多，如果考生基础较差准备起来将较为吃力，更加严重的问题是这种归类方法永远无法保证出题人会按照已经总结好的题型和出题方式考作文。因此，笔者提出"功能段落"的方法总结所有写作题型，即按照写作"试题要求"写相应的"功能段落"或"功能表达"。题目的"写作要求"可以总结为六种"功能段落"：现象、危害(弊)、原因、建议、意义(利)和观点(利弊：支持=利;反对=弊)。 写作第一步为审题，关注三事项：1)宏观方面：体裁+话题;2)内容要求：英文提示+汉语提纲;3)字数。且审题过程中应将"话题"和"内容要求"有机结合，以便准确把握写作的宏观方向和细节要求，且可以猜测出题目中不认识的生词。 近年考题"功能段落"解析如下： 首先以2013年12月话题为"做小事重要性"的考题为例(考题见上文)：作文体裁要求是"a short essay"，话题为"the importance of doing small things before undertaking something big"内容要求为"start your essay with a brief description of the picture and then express your views on…"(即：先简单描述图画，再就"做小事对于成大事的重要性"发表看法);字数要求为120到180词。 考题未提出"自拟题目"的要求，因此可以不写题目，写了题目肯定不算错，但是题目写错了就得不偿失了。从功能段落解析，本次考试应该为"a brief description of the picture"，中间段和尾段可从图画所反映的"社会现象"、"意义"和"建议"三个角度进行评论。 阅卷发现主要问题有：1)只看图画不看英文要求，导致跑题;2)错将黑体加粗部分"a brief description"当题目，令人贻笑大方;3)忽略图画描述，作文得分一般低于9分;4)如果只写图画描述，没有阐述话题"承担大事之前做小事的重要性"，得分一般低于6分。 再看2012年12月话题为"Education Pays"的图表作文(考题见上文)：审题思路同上，故不再赘述。考题明确给出题目的情况下，不少考生将"Education Pays"理解为"教育支出"，但如果关注到审题"三要素"(尤其是"写作要求")的话，必然不会忽略图表所反映的"现象"，即"高学历往往意味着高收入"和图表文字说明"Education: A Worthy Investment"。这样就可以判断出"Education Pays"准确含义为"教育回报"。显然，首段为图表描述，中间段和尾段可以从"原因"、教育"意义"和"建议"角度进行评论。 最后，传统提纲式作文和应用文只要按照审题"三要素"写相应的"功能段落"或"功能表达"组合文章即可。 英语作为一门语言，是一个输入和输出的过程，因此，无论是阅读。听力还是写作，沪江的小编建议考生多问问自己所读、所听和所写表达属于那种功能表达并有效积累，这样才能做到以不变应万变。最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级考试。
英语四级翻译题型分值占比为15%，语法、词性、拼写、句型处处都是失分点；因此需要大家平时多积累常用词汇，熟悉常用的语法，本文为大家整理了2016年英语四级考试中的翻译真题及答案解析，希望对大家的学习有所帮助和提高。 原文 功夫(Kung Fu)是中国武术(martial arts)的俗称。中国武术的起源可以追溯到自卫的需要，狩猎活动以及古代中国的军事训练。它是中国传统体育运动的一种。年轻人和老年人都练。它已逐渐演变成了中国文化的独特元素。作为中国的国宝，功夫有上百种不同的风格，是世界上练得最多的武术形式。有些风格模仿了动物的动作，还有一些则受到了中国哲学思想、神话和传说的启发
时间不足而虎头蛇尾，写作时一定要安排好时间。最好用5分钟左右写下提纲和要点，以便写作时有章可循。这样做一是不至于无话可说，二是可以避免虎头蛇尾。不同的作文题型中，对提纲的要求也有所不同，在四级考试作文中，常见的是给出题目和提纲题型。因此只需要考生自己能正确有效的利用已经给出的中文提纲，对提纲材料进行加工、补充、扩展。各段的展开根据提纲的来龙去脉进行，尤其要注意确定重点，选准扩充点，将比较抽象的内容具体化，阐述透彻。 英文写作是大学生在英语考试中最薄弱的一环。许多同学花了大量的时间和精力，却很难在这一项上有所突破。比方说，每天用一个小时来练习阅读，一段时间以后，阅读的速度和准确度都会有比较明显的提高；然而，每天用一个小时来写作，可能每次写的作文质量不会有太大的差异。可以说，在写作上的练习是一项投入产出比较低的工作。事实上，写作也有一定的技巧，这些技巧不被人所注意，原因在于：写作的技巧很大程英语四级考试作文的评分依据是：文章切题，条理清楚语度上不能从分析考试题目本身来得出，需要通过对大量英文文章的学习和四级考试作文的评分依据是：文章切题，条理清楚语言准确和字数符合要求，所谓切题就是要求考生紧扣文章大纲；条理则要求考生词汇、语法运用不出错误；四级作文的字数要求一般是不少于100字。要在30分钟的时间内，达到这些要求，还需要大家多总结积累。 对大多数学习英语的同学来说，英语的词汇量、句式的积累还极其有限，远不能达到用英文流畅表达，挥洒自如的境地。在这一阶段进行创作是不合时宜的，如果非要创造，只能写出“long time no see”这样的文字来。因此，模仿是这一阶段的必经途径。 谈到模仿，一些同学的办法就是背一堆范文，然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作，效果可想而知。这不是真正意义上的模仿，充其量算是默写课文。如何模仿呢？ 首先，模仿的目标要明确。模仿的重点永远要放在一定的句式结构上，而非个别的词汇。道理很简单：一个词，随着文章内容的变换，可能就不能用了；而句式结构是放置四海而皆准的东西，适用的范围广，学来对写作的帮助也就明显。 其次，模仿的材料要地道。像新概念英语这样的教材就提供了很多原汁原味的英语表达法。盲目选择文章学习，记一些不中不洋的句子，以讹传讹，浪费时间。 考生在四级写作时间上要巧安排，英语四级考试一般要求在30分钟内写出一篇120个词的短文，文章虽说并不是太长，但需要有论有据，有头有尾。为了防止因时间不足而虎头蛇尾，写作时一定要安排好时间。最好用5分钟左右写下提纲和要点，以便写作时有章可循。这样做一是不至于无话可说，二是可以避免虎头蛇尾。不同的作文题型中，对提纲的要求也有所不同，在四级总结得来，
英语四级的词汇不像六级
将我给大家总结的英语四级考试流程总结如下，也希望对大家有一定的好处。 *英语四级笔试流程： 9：10——11：25 8：40——9：00 试音时间 9：00——9：10 阅读考场注意事项，发放考卷，贴条形码 9：10——9：40 作文考试阶段 9：40——10：10 听力测试 10：10——10：15 考试暂停5分钟，收答题卡1(即作文和听力) 听力结束后完成剩余考项(阅读和翻译) 11：25全部考试结束。 8：40/14：40 考生入场 1. 出示准考证、身份证、学生证 2. 手机严禁带入考场 3. 入座后请调试耳机试听 1. 证件不齐者严禁入场，不能参加考试。 2. 核对好听力频率，开考后不再试听。 9:00/15:00 下发考试材料 1. 检查试题册、条形码、答题卡的印刷质量。 2. 阅读试题册正面“敬告考生”内容。 3. 粘贴条形码、填写个人信息。 1. 非听力考试期间不得佩戴耳机且英语四级不得提前翻阅试题册，否则按违规处理。 2.
英语专业四级考试TEM-4，全称为全国高校英语专业四级考试。考察全国综合性大学英语到了生词，考生应该冷静下来，通过运用上下文、语境及考生的常识来推测出这个生词的含义。另外的一个重点就是语法，考生最起码要熟悉基本的语法，比如说时态、语态、虚拟语气及比较级等等，这些都是影响听力判断能力的重点语法。平日训练的时候，要多看、多听、多背，这样才能增强语感，也能够有效地提高答题时的反应速度。 2、有目的地听 听力与语法、阅读不同，可以读完再回读，听力的内容是暂时、一次性的，因此学会抓要点、关键词，以意群为单位理解全文，就变的相当重要。在四级考试的听力部分中，问题都已印在考卷上，考生先看了问题，心中有数，就知道有针对性的有选择地听原文，听的时候，抓相关信息，滤除不相关的内容，从而减轻听的负担，以提高听的有效性，同时，通过阅读干扰项，多些背景提示，再分析四个选择项的异同，以此作为线索，听的时候，有的放矢。 3、学会记下关键信息 学会边听边记笔记，不是听写，而是写下关键信息，如关键词、时间等，便于作参考。在平时训练听新闻时，注意新闻中的几个重要因素，如what, who, where, when, how, and why等，在考试中再结合问题内容，就能很快做出正确选择。 4、多阅读 新闻中，许多人名、地名、组织机构等出现的频率较多，而对
