审题 主要通过选项猜测这篇新闻的主要谈论内容是什么。比如通过jump，decline等词结合数字猜知这是财经新闻，通过casualty，deaths等词猜知该新闻很可能会谈到一个事故和伤亡人数。 听时抓首句 最英语四级考试的听力来说，除了一些基本功以外，还要对相关的听力解题技巧有所把握，并能够灵活运用。下面我们就英语四级常见的倒金字塔新闻格式决定了最常考的新闻出题思路就是一个中心加若干细节的设题。所以，首句群作为全文的开始，通常是重要信息的罗列，必须要认真听。 不忘做笔记 除了抓住首句群，新闻听力同样要求大家能够时时做笔记，建议结合新闻结构，用分类流程图的方式快速记录新闻的要点。注意要按逻辑顺序记录，不要只记下无关堆砌的一堆词。此外，考生平时应注意培养速记的习惯。 英语四级考试技巧听力九：小对话题型--地点场景题 六级考试中主要考四大场景：图书馆场景，大学场景，餐馆场景，医院场景 六小场景：银行场景，旅馆场景，邮局场景，机场场景，打电话场景和租房场景 上述我们对英语四级考试听力的相关技巧进行了总结和说明，希望对于正在备考的同学们会有四级考试的听力来说，除了一些基本功以外，还要对相关的听力解题技巧有所把握，并能够灵活运用。下面我们就英语四级考试的原则和技巧进行总结和说明。 英语四级考试技巧听力一：视听反向原则、同义替换原则 视听反向原则指在小对话的题目中，看似明显被读到的选项反而更容易是错的。但需注意，当小对话原文本身较长或生僻字较多时，该原则可能会出现特例 同一替换原则是指，若某一选项中的单词或短语是听力原文中单词或短语的同义形式，则该选项容易为正确。 英语四级考试技巧听力二：动作题的处理方式 选项均以动词原形或to do形式开头的题目为动作题。放音时注意抓情态动词（如could、should、would、may、can、have to、must等）和建议、请求句型（如why not do...,will you do...）,其中包含的主要动作即为该题答案。 长对话和短文听力解题原则：视听基本一致原则、同义替换原则、特殊词定位原则 视听基本一致的含义是指，若听到的原文和看到的选项基本一致，则选项容易为正确，这一点和小对话的原则恰恰相反，请考生一定注意。 英语四级考试技巧听力三：同义词替换原则同小对话 特殊词定位原则是指，在原文中的特殊词（如序数词1st，极端词most，most important，only，all等，逻辑连接词because，since，but，however，以及自问自答的回答部分或直接引语）后面很可能出现正确答案信息。 英语四级考试技巧听力四：审题及利用选项推知答案 审题的作用： 小对话--看选项，判断题目类型，推知解题方法 长对话和短文--看选项，推断问题，方便运用视听基本一致原则且帮助定位。预测长对话和短文的主题。 英语四级考试技巧听力五：如何在完全听不懂的情况下通过选项推知答案： 一般地，当两个选项意思相近或谈论的话题相同时，其中一个可能是正确答案；当两个选项通过同义转换使得实际观点相同时，两个选项均不是答案；当两个选项话题相同且意思相反时，其中一个可能是正确答案。 英语四级考试技巧听力六：新闻听力相关知识 决定新闻听力解题能力的主要是以下三个方面： 底词积累 所谓“底词”，是指在新闻英语中作为基础词的相关词汇，包括常见熟词的的新闻范畴生僻词义以及专门的新闻用词。不仅要知道其含义，更要对其发音十分熟悉。 是否熟悉常见新闻结构 相对于一般短文，新闻有一些相对固定的比较常见的结构，如倒金字塔结构（最核心最重要的信息在最前面，之后一点点打开细节叙述）。最常考的新闻出题思路就是一个中心加若干细节的设题。把握住常见新闻结构的解题效率远高于盲目跟听。 英语四级考试技巧听力七：是否能够根据自己的既有知识框架进行有效联想 新闻中具有大量的信息，但并不是所有信息都是有用信息。在进行有效的题目预设后，无关信息在听的过程中应该大胆放弃。遇到较难的专业词汇时，也不要慌张，通过联系上下文及开篇导语句进行词义句义猜测，千万不要顾此失彼，纠结在一个词义上而影响其他内容的听记。有效联想的练习应该落实在平时，注意多积累，熟悉近期的国际时事，尤其政治、经济、重大科技发明等方面的事件。 英语四级考试技巧听力八：新闻听力解题方案提要 听前预审题 主要通过选项猜测这篇新闻的主要谈论内容是什么。比如通过jump，decline等词结合数字猜知这是财经新闻，通过casualty，deaths等词猜知该新闻很可能会谈到一个事故和伤亡人数。 听时抓首句 最常见的倒金字塔新闻格式决定了最常考的新闻出题思路就是一个中心加若干细节的设题。所以，首句群作为全文的开始，通常是重要信息的罗列，必须要认真听。 不忘做笔记 除了抓住首句群，新闻听力同样要求大家能够时时做笔记，建议结合新闻结构，用分类流程图的方式快速记录新闻的要点。注意要按逻辑顺序记录，不要只记下无关堆砌的一堆词。此外，考生平时应注意培养速记的习惯。 英语四级考试技巧听力九：小对话题型--地点场景题 六级考试中主要考四大场景：图书馆场景，大学场景，餐馆场景，医院场景 六小场景：银行场景，旅馆场景，邮局场景，机场场景，打电话场景和租房场景 上述我们对英语四级所帮助。
目的内容包括科技，社会，文化，或日常生活等方面的一般常识。题目形式多种多样，有提纲作文，段首句作文，关键词作文，图表作文，书信作文，和规定情景作文等。 二．评分原则 1．四级作文题采用总体评分方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分，而不是按语言点的错误数目扣分。 2．从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体。作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而适切的表达思想，也英语四级的过程中，往往把注意力和焦点放在了知识的学习以及技巧的掌握上面，忽视了对于四级就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍 三．写作的标准 14分 文章切题。文字通顺，条理清楚，无重大语言错误，仅有个别小错。 11分 文章切题。文字通顺，条理清楚，但有少量语言错误。 8分 基本切题。有些地方表达不清，文字勉强连贯，语言错误相当多，有些是严重错误 5分 基本切题。思想表达不清，连贯性差，有较多的语言严重错误。 2分 条理不清，思路紊乱，语言支离破碎，大部分有错误，且多数为严重错误 上文我们队英语四级作文的相关评分原则和标准进行了总结和说明，希望对于同学们英语四级的备考和学习会有四级的过程中，往往把注意力和焦点放在了知识的学习以及技巧的掌握上面，忽视了对于四级考试的针对性研究，比如评分的原则和标准的判断等，使得四级的备考存在一定的缺陷。下面我们就以四级的作文写作为例来讲解一下相关的评分原则和标准，希望考生们能够领悟。 一．写作的目的及要求 目的：测试学生用英语书面表达思想的能力，能够直接有效地测出考生综合使用语言的能力，较准确地反映考生的英语水平。 要求： 大学英语作文测试要求考生能够运用学到的语言知识，按规定的题目要求，在30分钟内写出一篇120个词左右的短文，语义连贯，表达正确，无重大语法错误。题目的内容包括科技，社会，文化，或日常生活等方面的一般常识。题目形式多种多样，有提纲作文，段首句作文，关键词作文，图表作文，书信作文，和规定情景作文等。 二．评分原则 1．四级作文题采用总体评分方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分，而不是按语言点的错误数目扣分。 2．从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体。作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而适切的表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍 三．写作的标准 14分 文章切题。文字通顺，条理清楚，无重大语言错误，仅有个别小错。 11分 文章切题。文字通顺，条理清楚，但有少量语言错误。 8分 基本切题。有些地方表达不清，文字勉强连贯，语言错误相当多，有些是严重错误 5分 基本切题。思想表达不清，连贯性差，有较多的语言严重错误。 2分 条理不清，思路紊乱，语言支离破碎，大部分有错误，且多数为严重错误 上文我们队英语四级作文的相关评分原则和标准进行了总结和说明，希望对于同学们英语四级所帮助。
有的职位空缺，而是为了储备培养未来的职位空缺、新增职位的填补者，长远来看更是要从中培养出各部门管理者和技术型骨干，所以招聘要求就会按一个比较高的水平统一制订。 3、就工作本身的要求来看，企业中有些岗位要求你英语运用熟练，有些岗位几乎从来不会涉及英语的应用，但你进入这些企业后，从事各种岗位都有可能，学计算机的有可能会去做生产管理，学会计的有可能会去做市场，多种可能的岗位中总有对英语要求比较高的。出现这些情形有可能是你在实际的工作中对与专业无关的工作产生了兴趣，有可能是公司发掘了你从事与你专业无关工作的潜力，而如果公司要培养你成一个优秀的管理者，就更会要求你积累多岗位的工作经验了，所以，对于任何一个新进储备型人才，英语都是必备素质。 4、就英语四级本身所含意义来看，英语是基本的职业素质与能力已被普遍认同，而目前国家仍有英语四级与学位挂钩的政策，那么英语四级没过就会意味着你没正常地完成大学四年的学业。工作岗位的人的职责是认真工作，学生的职责是好好学习，英语四级没过，招聘者就会想这人是个不替自己职业前途考虑的人，是个不英语水平的最低标准就是英语四级了。只要过英语负责、散漫、懒惰、缺乏进取心的人。 综上所述，英语四级对于应届生求职招聘的重要性显而易见。每个公司或者单位都会根据不同的评判标准来决定这个岗位是否会适合你。而不是片面性的用四级成绩来说明。所以，这都是不能确定的。但是，考过还是四级了。只要过英语425分的线，就会给你发一个英语四级证书，以此来证明你考过了英语四级。这也是一个你学习英语的一个体现。那么针对这个，四级证书到底有何用呢?在毕业时应届生找工作等它的作用是怎么样的，下面我们来具体的了解以下。 1、对于大多数的职位，英语已非专业技能，而是必备的职业素质，自然被企业普遍地采用为招聘考察项目。虽然英语四级被认为的及格线是425分，但对于招聘企业来说，分数越高自然更受青睐。 2、对于惯于批量招聘应届毕业生的企业，他们招收应届生大多并非为填补现有的职位空缺，而是为了储备培养未来的职位空缺、新增职位的填补者，长远来看更是要从中培养出各部门管理者和技术型骨干，所以招聘要求就会按一个比较高的水平统一制订。 3、就工作本身的要求来看，企业中有些岗位要求你英语运用熟练，有些岗位几乎从来不会涉及英语的应用，但你进入这些企业后，从事各种岗位都有可能，学计算机的有可能会去做生产管理，学会计的有可能会去做市场，多种可能的岗位中总有对英语要求比较高的。出现这些情形有可能是你在实际的工作中对与专业无关的工作产生了兴趣，有可能是公司发掘了你从事与你专业无关工作的潜力，而如果公司要培养你成一个优秀的管理者，就更会要求你积累多岗位的工作经验了，所以，对于任何一个新进储备型人才，英语都是必备素质。 4、就英语四级本身所含意义来看，英语是基本的职业素质与能力已被普遍认同，而目前国家仍有英语四级与学位挂钩的政策，那么英语四级没过就会意味着你没正常地完成大学四年的学业。工作岗位的人的职责是认真工作，学生的职责是好好学习，英语四级没过，招聘者就会想这人是个不替自己职业前途考虑的人，是个不负责、散漫、懒惰、缺乏进取心的人。 综上所述，英语四级对于应届生求职招聘的重要性显而易见。每个公司或者单位都会根据不同的评判标准来决定这个岗位是否会适合你。而不是片面性的用四级比较好的。
阅读理解是英语四级考试的重点，也是四级成败的关键，很多考生在备考的时候都将重点放在了四级阅读方面，那么针对英语四级阅读，我们应该要如何复习呢?今天沪江的小编就在这里给大家做一下详细的介绍。 一、阅读应该由浅入深 也许大家都知道：要大量阅读，难度由浅入深，刚开始不要太难，否则失去阅读兴趣，那可是得不偿失，当阅读慢慢增多，词汇量也会慢慢增多，语感慢慢增强，阅读难度就可以慢慢增大，这个时候，词汇已经不是最大问题，应该训练如何提高阅读速度，阅读深度。 阅读的目的有三:巩固语法,巩固词汇,增强语感。只要能够达到这三个目的的任何一篇材料,都可以拿来作阅读。 二、语法 四级考试中语法考得英语四级考试的重点，也是四级成败的关键，很多考生在备考的时候都将重点放在了四级阅读方面，那么针对英语四级不多,反映了一个趋势：在阅读中考察语法，在翻译与写作中考察语法的运用能力，所以没有一定的语法基础，过关很困难! 对于在阅读和翻译中的长句难句,看不懂的原因, 本人认为大概70%是有一些难懂或不熟的单词和习语, 30%是句子成份没搞清楚，How to do?语言学家有句名言：不懂的句子，请大声朗读。 试一下,绝对有效! 三、四级阅读方法 有很多阅读方法可以参考：比如：成组视读,略读,查读,细读等。阅读的过程有一遍论,俩遍论,先文后题, 先题后文,自上而下,自下而上…… 抛开这些争论,按照自己的习惯去读,千万要记住”存在就是真理”，习惯才是最厉害的武器! 四、阅读中的长难句 阅读中的长难句时阅读与翻译中的重点，60%以上的题与此有关，很多人说去肯语法----这样才能够理解.但他们似乎忘了:1.时间有限，容不得你去12345的分析;2.语法精通，由若干关键词不会，白搭;3.理解与表达旨在乎一念之间----对于英语的感觉，所以我认为对于长难句的理解的决定因素是：词汇： 语感:：语法=6：2：2.，所以有心情去背语法，还不如去多背几个四级考试的重点，也是四级成败的关键，很多考生在备考的时候都将重点放在了四级阅读方面，那么针对英语四级阅读，我们应该要如何复习呢?今天沪江的小编就在这里给大家做一下详细的介绍。 一、阅读应该由浅入深 也许大家都知道：要大量阅读，难度由浅入深，刚开始不要太难，否则失去阅读兴趣，那可是得不偿失，当阅读慢慢增多，词汇量也会慢慢增多，语感慢慢增强，阅读难度就可以慢慢增大，这个时候，词汇已经不是最大问题，应该训练如何提高阅读速度，阅读深度。 阅读的目的有三:巩固语法,巩固词汇,增强语感。只要能够达到这三个目的的任何一篇材料,都可以拿来作阅读。 二、语法 四级考试中语法考得不多,反映了一个趋势：在阅读中考察语法，在翻译与写作中考察语法的运用能力，所以没有一定的语法基础，过关很困难! 对于在阅读和翻译中的长句难句,看不懂的原因, 本人认为大概70%是有一些难懂或不熟的单词和习语, 30%是句子成份没搞清楚，How to do?语言学家有句名言：不懂的句子，请大声朗读。 试一下,绝对有效! 三、四级单词。
有害健康。 In my opinion, playing video games not only takes much time but is also harmful to health. 8. (A)每个人都知道... Everyone knows (that)子句 (B)就我所知… As far as my knowledge is concerned, ... 例：就我所知，下列方法对我帮助很大。 As far as my knowledge is concerned, the following ways are of great help to me. 9. 毫无疑问地… There is no doubt (that)子句 例：毫无疑问地，近视在我国的年轻人中是一个严重的问题。 There is no doubt that near-sightedness is a serious problem among the youth of our country. 10. 根据我个人经验… According to my personal experience, ... =Based on my personal experience, ... 例：根四级作文是我们考试必要的事情，因为我们在考试的时候第一个做的题就是作文据我个人经验，微笑已带给我许多好处。 According to my personal experience, smile has done me a lot四级 of good.
英语四级听力考试对于很多人来说都是一个难题。对于很多中国的学生来说，如何提高英语四级听力成了很多人要考虑的一个问题，而今天沪江的小编就给大家介绍一下英语四级听力中常遇到的五个问题，希望能够帮助大家更英语四级听力考试对于很多人来说都是一个难题。对于很多中国的学生来说，如何提高英语四级高效的去备考四级听力。 1. 取消短对话和复合式听写，新增新闻听力。难度有所增加吗? 专家评析：整体难度上升。 尽管取消了复合式听写，但新增了同样难度的新闻听力。短文听力难度因为分值的变化而难度增加，由原先每题分值1分变为现在每题2分的分值，分值占比提升。 2. 有关新闻听力的答题技巧 新闻听力是有规律可循的。 新闻听力考查重点，简言之，为“3W”，即：时间(when)、事件(what)以及
理了英语四级完形填空解题步骤。 1、了解大意：所谓了解大意即通读整篇文章，弄清文章的大意和结构，确立正确的背景知识，为填空做好充分准备。完形填空出题时有一条原则：去掉20个空格后不会影响考生对文章大意的了解。考生在阅读时，要善于从文章开头的几句话中把握它的背景、主题或结构，并结合常识判断构建一定的预期。通常情况下，文章开头的一、二句话都是完整的信息，这些句子揭示文章的背景知识或主题思想，考生在阅读中一定要仔细研读，为后面的阅读扫清障碍。 2、初选答案：在填每个空格时，可以从出题者的出题思路着手，初步做出每个题的答案。总的来说，有六种出题思路。A：词义与词形的辨析。B：逻辑关系。C：结构识别。D固定搭配。E：动词的用法。F：介词的用法 3、寻找线索：结合上下文找答案，文章中语会有一些信息的复现或重复。 4、回头补缺：如果有的难题一时做不出来，应立刻跳过此题，继续往下做。随着空格变得越来越少，对文章的理解也越来越轻松，有时就能从下文的线索和暗示中找到答案，这样再回过头来填上答案，也未为晚也。 5、核实答案：题目填完后，考生应利用一到两分钟将答案带入原文通读，目的是通过“语感”来核实答案。这样一来，不仅可以改正填错的词，而且还可以在这一过程中得到启发，把做不上来的题目填出来。 以上就是沪江小编为大家整理的英语四级解题步骤，就目前而言，英语四级在大学中是一个非常重要的考试，所以大家一定要引起重视，如果还在为完形填空而烦恼，大可不必，好好阅读上文相信会对你有所四级的完形填空，今天沪江小编就为大家整理了英语四级完形填空解题步骤。 1、了解大意：所谓了解大意即通读整篇文章，弄清文章的大意和结构，确立正确的背景知识，为填空做好充分准备。完形填空出题时有一条原则：去掉20个空格后不会影响考生对文章大意的了解。考生在阅读时，要善于从文章开头的几句话中把握它的背景、主题或结构，并结合常识判断构建一定的预期。通常情况下，文章开头的一、二句话都是完整的信息，这些句子揭示文章的背景知识或主题思想，考生在阅读中一定要仔细研读，为后面的阅读扫清障碍。 2、初选答案：在填每个空格时，可以从出题者的出题思路着手，初步做出每个题的答案。总的来说，有六种出题思路。A：词义与词形的辨析。B：逻辑关系。C：结构识别。D固定搭配。E：动词的用法。F：介词的用法 3、寻找线索：结合上下文找答案，文章中会有一些信息的复现或重复。 4、回头补缺：如果有的难题一时做不出来，应立刻跳过此题，继续往下做。随着空格变得越来越少，对文章的理解也越来越轻松，有时就能从下文的线索和暗示中找到答案，这样再回过头来填上答案，也未为晚也。 5、核实答案：题目填完后，考生应利用一到两分钟将答案带入原文通读，目的是通过“语感”来核实答案。这样一来，不仅可以改正填错的词，而且还可以在这一过程中得到启发，把做不上来的题目填出来。 以上就是沪江小编为大家整理的英语四级解题步骤，就目前而言，英语四级帮助的。
动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推英语四级考试对于很多大学生来说都是很重要的，因为在大学这个轻松的学习时期，只有四六级动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。 2.大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。 由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。 3.由于大学英语四、六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。 4.大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。 5.大学英语考试已经得到社会的承认，目前已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定四级考试对于很多大学生来说都是很重要的，因为在大学这个轻松的学习时期，只有四六级考试才是必须要过的，而很多学生也确实为英语四级做出了很大的努力，可是想要顺利通过英语四级的考试，首先就要了解英语四级的考试，今天沪江的小编就为大家介绍一下英语四级的相关内容。 英语四级，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。 考试性质 大学英语考试的性质大学英语考试是教育部主管的一项全国性的教学考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是一个“标准关联的常模参照测验”。 考试组织与实施 大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级的社会效益。
翻译是一种实践，翻译能力的培养和形成只有在实践中才达到最好的效果，所以针对翻译题型要想得高分，那么就需要平时多加练习，掌握常用的翻译方法和技巧，这样才能在英语四级考试中取得满意的成绩。本文整理了2016年12月英语四级翻译真题(卷三)供大家参考学习。 Part Ⅳ Translation (30 minutes) Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to translate a passage from Chinese to English. You should write your answer
系了，可以说没有词汇量就没有听力能力。今天沪江小编就为大家分享一下，怎样提高英语听力! 摆在听力练习者面前的首要问题是解决词汇量的问题，据相关权威机构介绍要达到听懂英语电台节目，词汇量至少要达到12000个。扩展词汇量时要注意按照记忆曲线的特点，有技巧性的去扩展新词汇，复习老词汇，将单词牢牢记住。 掌握语法知识帮助提升听力。英语听力的提升是一项综合工程，仅仅掌握了大量的单词就具备听力能力的这个想法或是认识都是不现实的。除了词汇量，还要掌握语法知识，只有掌握了语法才能掌握句子结构。句子结构清楚了，才知道按什么样的方法去心译才是准确的。 看没有字幕的英语原声电影。有了词汇和语法这两样坚实的基础能力以后，则要增加听练习次数，而看没有中文字幕的英语原声电影是一个非常好的选择。这种方式完全是一种寓教于乐的方式，在看电影的同时又把英语学了。在看电影的时候要注意听外国人是如何进行发音的，不同的地方有一些什么样的俚语，在听过过程中用笔记本记录下来。 多用英语与他人沟通和交流。听和说永远是相辅相成的，工英语作和生活中交流时不可能只是一味的听而没有说，而这两种能力具有相互促进的作用。说的能力提升能够促进听的进步，听的能力提升又能强化说的能力。 所以，可以请你身边的朋友、老师、同事、领导、父母等用英语跟你沟通和交流，最开始可能交流起来比较慢，但只要坚持一定会有好的收获的。另外还可以与你遇到的外国人交流，主动和他们打招呼、交流等，这样锻炼效果更佳。希望沪江小编的分享给你带来帮助。
