将我给大家总结的英语四级考试流程总结如下，也希望对大家有一定的好处。 *英语四级笔试流程： 9：10——11：25 8：40——9：00 试音时间 9：00——9：10 阅读考场注意事项，发放考卷，贴条形码 9：10——9：40 作文考试阶段 9：40——10：10 听力测试 10：10——10：15 考试暂停5分钟，收答题卡1(即作文和听力) 听力结束后完成剩余考项(阅读和翻译) 11：25全部考试结束。 8：40/14：40 考生入场 1. 出示准考证、身份证、学生证 2. 手机严禁带入考场 3. 入座后请调试耳机试听 1. 证件不齐者严禁入场，不能参加考试。 2. 核对好听力频率，开考后不再试听。 9:00/15:00 下发考试材料 1. 检查试题册、条形码、答题卡的印刷质量。 2. 阅读试题册正面“敬告考生”内容。 3. 粘贴条形码、填写个人信息。 1. 非听力考试期间不得佩戴耳机且英语四级不得提前翻阅试题册，否则按违规处理。 2.
因为很多考生在参加英语四级口语考试之前，是没有参加过任何的英语口语考试的，这就让很多人对于口语考试不是很了解，因此想要顺利通过英语四级考试并取得证书，就必需要提前备课，只要这样才能提高自己通过口语考试的几率。 四级往年都是425分算通过的，包含425分，通过就可以报考六级，四级过了550可以参加考口语，六级分数线也是425，四六级都是这样的分数线，重新划分数线的事情，是件很大的事情，肯定会向大众进行解释还有说明的，根据当年卷子难度有1~2分的波动，如果没有听见变动的消息，一般会维持原状! 申请参加口语考试的考生必须是已经获得大学英语四、六级考试证书的在校生，且六级成绩在75分及以上或四级成绩在80分及以上，四、六级口语考试2004年已在全国28个省市的34个城市设立了考点。 口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书，证书分为 A 、 B 、 C 三个等级，成绩低于C等的不英语四级口语考试之前，是没有参加过任何的英语口语考试的，这就让很多人对于口语考试不是很了解，因此想要顺利通过英语四级发给证书，等级A等能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。B等能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不四级口语考试之前，是没有参加过任何的英语口语考试的，这就让很多人对于口语考试不是很了解，因此想要顺利通过英语四级考试并取得证书，就必需要提前备课，只要这样才能提高自己通过口语考试的几率。 四级往年都是425分算通过的，包含425分，通过就可以报考六级，四级过了550可以参加考口语，六级分数线也是425，四六级都是这样的分数线，重新划分数线的事情，是件很大的事情，肯定会向大众进行解释还有说明的，根据当年卷子难度有1~2分的波动，如果没有听见变动的消息，一般会维持原状! 申请参加口语考试的考生必须是已经获得大学英语四、六级考试证书的在校生，且六级成绩在75分及以上或四级影响交际。
起了广泛的公众关注 Sth. has aroused wide public concern. / Sth has drawn great public attention. 8. 不可否认 It is undeniable that… 9. 热烈的讨论/ 争论 a heated discussion / debate 10. 有争议性的问题 a controversial issue 11. 就我而言/ 就个人而言 As far as I am concerned，/ Personally， 12. 有充分的理由支持 be supported by sound reasons 13. 双方的论点 argument on both sides 14. 发挥日益重要作用 play an increasingly important role in… 15. 对…必不可少 be indispensable to … 16. 正如谚语所说 As the proverb goes： 17. 对…产生有利/不利的影响 exert positive / negative effects on… 18. 利远远大于弊 The advantages far outweigh the disadvantages. 19. 导致，引起 lead to / give rise to / contribute to / result in 20. 复杂的社会现象 a complicated social phenomenon 21. 责任感/ 成就感 sense of responsibility / achievement 22. 竞争与合作精神 sense of competition and cooperation 23. 开阔眼界 widen one‘s horizon / broaden one’s vision 24. 学习知识和技能 acquire knowledge and skills 25. 经济/心理负担 financial burden / psychological burden 26. 考虑到诸多因素 take many factors into consideration 27. 从另一个角度 from another perspective 28. 做出共同努力make joint efforts 29. 对…有益 be beneficial to / be conducive to… 30. 为社会做贡献 make contributions to the society 31. 打下坚实的基础 lay a solid foundation for… 32. 综合素质 comprehensive quality 33. 致力于/ 投身于 be committed / devoted to… 34. 应当承认 Admittedly， 35. 不可推卸的义务 unshakable duty 36. 满足需求 satisfy / meet the needs of... 37. 可靠的信息源 a reliable source of information 38. 宝贵的自然资源 valuable natural resources 39. 因特网 the Internet (一定要由冠词，字母I 大写) 40. 方便快捷 convenient and efficient 41. 在人类生活的方方面面 in all aspects of human life 42. 环保的材料 environmentally friendly materials 43. 社会进步的体现 a symbol of society progress 44. 大大方便了人们的生活 Sth. has greatly facilitated people‘s lives. 45. 对这一问题持有不同态度 hold different attitudes towards this issue 46. 在一定程度上 to some extent 47. 理论和实践相结合 integrate theory with practice 48. …必然趋势 an irresistible trend of… 49. 日益激烈的社会竞争 the increasingly keen social competition 50. 眼前利益 immediate interest/ short-term interest 51. 长远利益 long-tem interest 52. …有其自身的优缺点 …has its own merits and demerits / pros and cons 53. 对…有害 do harm to / be harmful to / be detrimental to 54. 交流思想/ 情感/ 信息 exchange ideas / emotions / information 55. 跟上…的最新发展 keep pace with / keep abreast with the latest development of… 56. …的健康发展 the healthy development of… 57. 重视 attach great importance to… 58. 社会地位 social status 59. 把时间和精力放在…上 focus one‘s time and energy on… 60. 扩大知识面 expand one‘s scope of knowledge 61. 身心两方面 both physically and mentally 62. 有直接/间接关系 be directly / indirectly related to… 63. 导致很多问题 give rise to / lead to / spell various problems 64. 可以替代think的词believe，claim，maintain，argue，insist，hold the opinion / belief / view that 65. 缓解压力/ 减轻负担 relieve stress / burden 66. 优先考虑/发展… give (top)priority to sth. 67. 与…比较 compared with…/ in comparison with 68. 可降解的/可分解的材料 degradable / decomposable material 69. 代替 replace / substitute / take the place of 70. 提供就业机会 offer job opportunities 71. 反映了社会进步的 mirror the social progress/advance 72. 增进相互了解 enhance / promote mutual understanding 73. 充分利用 make full use of / take advantage of 74. 承受更大的工作压力 suffer from heavier work pressure 75. 保障社会稳定和繁荣 guarantee the stability and prosperity of our society 76. 更多地强调 put more emphasis on… 77. 适应社会发展 adapt oneself to the social development 78. 实现梦想 realize one‘s dream 79. 主要理由列举如下 The main / leading reasons are listed as follows： 80. 我们还有很长的路要走 We still have a long way to go. 英语写作的水平怎么样就要看平时的积累了，大家可以在复习的时候多看一些短语并记忆，很多都可以用在写作上英语四级的时候觉得写作比较难，说到英语四级写作，这考验的就是大家平常的词汇积累和语面的。以上的内容就是针对写作套用的短语，大家可以用来参考。平时也可以找找往年的写作题型进行练手，或者登录沪江英语，上面也有其他小伙伴分享的写作文章，学习别人的写作手法，这也是提高写作四级的时候觉得写作比较难，说到英语四级写作，这考验的就是大家平常的词汇积累和语法运用的问题了。在做写作题之前，应该先认真审题，理解题意，找到写作的方向。然后开始列车写作提纲，确立了段落的主题句，就可以开始写作了。写作的时候一定要注意文章是否符合逻辑，下面是英语四级的方法。
选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中四级英语考试考什么呢?你知道吗?大学生们，四六级选择正确的词汇填空，使短文复原。 4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字。 知其然还要知其所以然，想要攻克难关就要先去了解它们。当我们知道了什么是四级考试，四级将要考什么的时候，就要准备去通过它了。沪江网的四级考试培训课程，针对不同英语基础，你可以选择最适合自己四级英语考试考什么呢?你知道吗?大学生们，四六级考试时在大学时期很重要的考试了，有些学校甚至与毕业证相挂钩，如果通不过后果是比较严重的。我们现在就来了解一下，大学英语四级考试都涉及哪些题型呢?感兴趣的一起看看吧! 1)作文 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。 2)听力 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下：①取消短对话 ②取消短文听写 ③新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变。 3)阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度四级约1000词，六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度四级为300-350词，六级为400-450词;1篇为选词填空，篇章长度四级为200-250词，六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题，要求考生根据对文章的理解，从每题的四个选项中选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。 4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字。 知其然还要知其所以然，想要攻克难关就要先去了解它们。当我们知道了什么是四级考试，四级将要考什么的时候，就要准备去通过它了。沪江网的四级考试培训课程，针对不同英语基础，你可以选择最适合自己的班级。
解了，也没用自己的话来表达， 白白地丢掉了好几分。 2. 抢看短文，预测听写内容 听写的短文一般在100、200词左右，共重复三遍，考生可利用听正文前的空隙，略看一下短文，做到“有的放矢”。去年6月份大学英语四级考试中的听写文章， 考生只要扫一眼便会知道是一篇关于学生压力与父母关系的问题，这样就不会措手不及，心慌意乱，影响正常水平的发挥了。 3. 使用速记方法，从文中找出答案 学生们在听写时，往往记下了听写的第一个词，而后面的则匆匆而过，来不及填写，针对这一问题，我认为考试中应采用速记方法，迅速记下每个听到的单词，听到的内容，不让每个单词漏网。此外，学生还出现另一种现象，就是听懂了词意，不级考试是教育部主管且为全国统一的一项大规模标准化考试，也是英语会写单词。这种情况。考生可从上下文找找，看是否有帮助指示的地方。 以上就是沪江小编分享的一系列关于英语四级怎么备考听力的内容分享。希望可以帮助到大家有效提升英语听力的效率，获取理想的英语听力备考效四级怎么备考听力?下面沪江小编就一起来学习一下吧。 英语四级听力备考方法 一、首先是语音问题。 其实在听力的时候，有时我们并没有败给生词，而是那些很熟悉的词。这是为什么呢?其中一大罪魁祸首就是连读。比如我们看看下面的经典连读。 1. rush hour 高峰时间，尖峰时刻; 2. cheer up 使振奋，使高兴; 3. check (it) out 借书;办理出院手续;彻底检查;退房 这些连读你们是否能够分辨出来呢?学术讲座的语速通常比较快，这就要求我们平时就要养成连读的习惯，不能再一个单词一个单词的蹦出来啦! 二、再来就是需要注意语境，语调，时态，重音。 语境：在讲座中，很多日常的词汇可能就会衍生为别的意思。比如说我们都知道 awful 是糟糕的意思，而同样在口语中有“好极了”之意的terrific也有“可怕的，恐怖的”意思，所以说，凡事要先看语境，先看上下文，然后再判断它用在这里是什么意思。 语气语调：通过语气语调判断说话人的意思。例如，I must admit I have learned much from the lectures given by Dr. Smith.What did I tell you ?在这里，说话者的语气语调得意洋洋，有种自豪感。如果错把这句话当成疑问句，就彻底会错意啦! 时态：Y was my friend. 意为：Y曾是我的朋友，但现在却不是了。别看时态简单，但有时放在听力里，一晃而过，可能就捕捉不到了。时态问题经常在新闻的细节题里出现。 重音：对重音的捕捉会直接影响到对句意的判断。这也是听力填空中容易被下套的地方! 例如， I haven't seen my parents' four years ! I haven't seen my parents for' years ! 这两句话听起来很相像，意思却大相庭径。虽然发音一样，但重音落在不同音节上，结果导致句意完全不同。 小编最后要提醒一下，一定要注意转折词，因为转折词后面的才是重点哦! 常用的转折词包括：but, yet, and yet, while, on the contrary, on the other hand, however, nevertheless, whereas, etc. 而且这个经常在新闻听力里出现呢! 英语四级听力提分攻略 1、扎实的语言基本功 四级听力理解技巧是建立在听力理解水平基础上的，而听力理解水平是通过听力理解能力来体现的，它包括记忆和回想的能力、选择要点的能力、推断演绎的能力、判断和得出结论的能力以及运用背景知识的能力。词汇主要涉及如何处理“生词”的问题，即利用上下文、同位语猜词的能力和一词多义的辨别能力。语法主要包括那些最基本的语法现象，如时态、语态、虚拟语气、比较级、最高级、否定式和说话人的口气等。语音、语调、词汇、语法是语言的基本要素，对它们的熟练掌握是打好语言基本功的关键。 2.预测、综合判断能力 总体来说听力技巧包括听前、听中和听后的准备，实施过程和相应的预测、记忆以及综合判断能力。听前预测是指从所给的文字材料和答案选项等线索中发现一些背景信息，力求缩小谈话者的话题，它能帮助考生搞清所听内容的类型和结构甚至主题。考生听的时候可避免过分注重每个单词从而影响对全篇中心思想的理解。考生应抢时间阅读试卷上的选项，争取主动，以便在听音时有针对性。听前预测有一定的客观依据，即话题所使用的词语的范围，这种内容越具体范围就越窄。不管什么人说话都有一定的逻辑性，这种逻辑性又具有共性，受过一定教育的人是可以把握的。也就是说通过阅读选项我们可以推测听力材料可能涉及到什么题材和它的内容。听的过程中要强化记忆，对所听的内容进行联想，并对所听到的内容进行适当的加工，对整体和细节不可偏废。重视整体的题目是询问对话或短文的中心思想，因此千万要有整体概念，不要只记细节而忽视整体。 3、学会用英语思维 听的时候尽量避免将每个单词和句子翻译成汉语，这样做一是浪费时间，二是影响理解，因为两种语言的结构和思维不尽相同，不是所有的英语都有相对等的汉语。在短暂的15秒钟内，既要听，又要理解、翻译，还要进行综合判断，这是不太可能的，弄不好会影响以后的听力理解。 4、有关学科及社会背景知识 语言是人们进行交际的手段，社会生活的变化、科技的普及发展、一国的文化历史传统、生活方式、地理气候环境以及人们的思维方式都要反映到语言之中。具备一点背景知识对所听的对话和短文会有一种熟悉感，一个更深刻的理解，甚至能弥补语言上的一些不足。我们都知道英语和汉语是两种截然不同的语言，考生若对西方的社会文化因素不了解，缺少足够的有关学科知识，只是用我们所熟悉的思维、逻辑去判断对话或短文，就很可能出错。 英语四级听力复习误区 误区一：只动耳、不动手 很多考生反映，平时练习听力的时候感觉还行，考试就写不出正确答案，或者老师讲授的方法都明白，做题时却无从下手。这其实是备考听力时一个致命的误区导致的，只动耳不动手。要知道听力考查的一个重要方面是瞬间记忆和速记的能力，所听所想最终要落实到卷上的答案。这种能力主要就是体现在耳朵到手写的转化过程中，试问你只听不看题不写，中间省略掉这么大的过程，怎么能提高四六级的听力分数了? 四六级听力是应试考试，做题技巧很重要，老师讲授的方法只是启发，唯有在亲自动手练习中才能慢慢摸索和积累。 误区二：泛听多、精听少 有的同学每天听得那个天昏地暗，上哪都放着听力，走路听，吃饭听，睡觉听，看似努力非常，但是效果却不理想。要在有限的时间内提高听力，多精听少泛听更好。因为四六级考试40多分钟的听力需要你集中注意力精听，在限定的时间内听懂内容选择出答案。平时越习惯泛听的同学可能在考场上越会遇到走神，注意力涣散的问题。 建议同学们每天早上抽出一个时间段，40分钟到一个小时即可，安静地坐着，练习听力。远比每天带着耳机，貌合神离的效果好。 误区三：无的放矢，头痛医脚 相对于阅读等类型的题，听力考查的语言能力更为全面。词汇的拼写，读音，语法，材料的理解和记忆能力等都有包含。很多同学听不懂再听，听不懂再听，最后还是有很多地方听不懂，所谓一鼓作气再而衰三而竭，信心倍受打击。 其实这时候应该停下来，看看自己听不懂究竟是在哪块上出了问题。比如是不是单词的读音，句子的语调，或者是连读弱读爆破音等原因影响了?明确问题后，有的放矢的进行突破。如果是语音语调上的问题，多朗读而不是花时间在单词拼写上，一定要找出自己真正的问题，切忌陷入头痛医脚的误区。 误区四：娱乐至上 一些同学备考四、六级听力的常态是音乐与电影齐飞，娱乐学习两不误。听英文歌曲和电影对白对听力提高肯定有帮助，但是过程太慢，尤其是四、六级。很多同学到最后就只剩娱乐了，因为我们很容易就被歌曲美妙的调子和电影扣人的情节给吸引去了，而忘记了练习听力的初衷，看过几百部英文电影的人听力不一定多好。而且歌曲和电影可能出现很多口语俚语的表达，对四、六级来说帮助不是很大。 所以建议同学们先把娱乐放一放，踏踏实实的做些有用的听力练习。 英语四级听力技巧 1. 理解好题意，做到心中有数 在听写考试中，我们发现不少考生由于过度紧张而忽视了题意，导致本应该得到的分从手中错过。今年Dictation考试中从1-7应填single word;从8-10则要求use your words to finish the sentence，有的考生在做第8～1 0个填空时，由于没弄懂题意， 只想着全部听写下来，结果感到速度太快，记不下来，听写部分意思虽然理解了，也没用自己的话来表达， 白白地丢掉了好几分。 2. 抢看短文，预测听写内容 听写的短文一般在100、200词左右，共重复三遍，考生可利用听正文前的空隙，略看一下短文，做到“有的放矢”。去年6月份大学英语四级考试中的听写文章， 考生只要扫一眼便会知道是一篇关于学生压力与父母关系的问题，这样就不会措手不及，心慌意乱，影响正常水平的发挥了。 3. 使用速记方法，从文中找出答案 学生们在听写时，往往记下了听写的第一个词，而后面的则匆匆而过，来不及填写，针对这一问题，我认为考试中应采用速记方法，迅速记下每个听到的单词，听到的内容，不让每个单词漏网。此外，学生还出现另一种现象，就是听懂了词意，不会写单词。这种情况。考生可从上下文找找，看是否有帮助指示的地方。 以上就是沪江小编分享的一系列关于英语四级过。
证书 一些综合实力还不错的高校，会把通过四级考试当成获取学位证书年有四级都没有通过，考研最后初试成绩获得高分的例子。但是，复试就不一样，复试的时候，各种能够证明自己能力的材料都要带上，甚至有的同学把驾驶证都写在里面，也算是一项技能吧。你报考的是“985”院校，但是最基本的四六级证书都没有，或许就显得寒碜了一些吧。 (四)出国留学影响很大 出国大家都会想到雅思、托福考试，而且对于雅思和托福的分都有要求。相信很多学生都会有这样的想法，我连英语四六级都没有通过，怎么敢去报名雅思、托福考试呢。而且，小伙伴们注意啦，雅思、托福的考试，报名费是很贵的，并不是几十块钱的事。但是也不必过于悲观，总要有一条路可以通行，香港、澳门、新加坡等地的学校，有些学校要求通过外语六级就可以，就可以申请读研究生。这下知道六级证书的含金量了吧? 四六级考试不是一句“很重要”的事，而是很必要。总之，冲刺好好加把劲，把这个事搞定了，会很实用。冲刺最后一周，多总结，保持题感，最后加上良好的考试心态，四六级证书就离你不远啦四级考试当成获取学位证书的一个条件。如果没有通过四级考试，就意味着达不到学校的毕业要求，就不能顺利毕业。当然，并不是每个学校都是要求这么严格，具体自己的学校是不是这样的政策，可以咨询一下学姐学长们、或者是老师。 (二)毕业生招聘会必备“硬件” 每年毕业的时候，学校都会组织大大小小的毕业生双选会。小伙伴们有空的时候可以去转转看看。一些比较好的工作，对学生的学分基点、四六级成绩、一些相关的资格证书都有明确的规定。大多数用人单位要求同学们通过四级，一些外贸单位、或者国企，是要求过六级的。 (三)考研复试有一点点影响 考研初试没有多大影响，往年有四级，加油
用在一般疑问句中，也用在陈述句、特殊疑问句、婉转祈使句或反意疑问句中。例如: I thought it would be all right. (表示推测或不确定)。(↗) You haven't seen the film, have you?(期待给与否定回答)(↗) It's a wonderful film, don't you think so?(期待给与肯定回答)(↗) 虚拟语气的语调往往很强烈，句尾使用高降调。例如： How I wish I were a student! (↘) 3.句法规律 主要包括两项内容： a) 听力材料中有些词，尤其是虚词(如连词、介词等)往往不易一下听出来，必须运用句法知识加以弥补; b) 英语中有些特殊的句型句式、习惯用法常令学生在听力测试中倍感困惑，仅举几例说明。 例1: You cannot be too careful when you drive a car. 开车时越英语四级小心越好。 cannot (can not ) / can never与too连用表示"越……越好";"再……也不为过" 例2： He is no more able to read Spanish than I am. 他和我一样都读不懂西班牙文。 语音规律、语调规律和句法规律都是同等重要的，我们在听力训练的过程中不能只边听边看，必须要结合起这三大规律来听，养成习惯之后这件事情就会变得非常容易，再加上英语四级并不算难，沪江小编相信大家在听力方面会取得四级听力中一定要把握好三大基本规律，大家要在听力训练过程中遵循这三大原则，并且不断的把这些规律转化成自己的答题技巧。沪江小编相信会有不可想象的效率。在听力中要捕捉好重要的信息，加上自己的推断来答题。接下来是小编整理的三大规律，欢迎大家阅读。 1.语音规律 包括辨音、音变现象(如音的连读、弱读、简化、同化、失去爆破)、重音等。 例如，连读是口语中经常出现的音变现象。如Fog is spreading to all areas . 前三个单词连读成了/ fcgizpredin/。 又如，在快速语流中常产生音的同化现象，像Would you mind if I smoke here ? 句中would一词本应读成/wud/，但当后面紧跟you /ju:/ 时，尾辅音 /d/ 与 /j/ 同化为另一个辅音/dv/。next year中的尾辅音/t/ 与/j/ 同化成/tf/。读作/nekstfe/。如不熟悉这种同化现象，便会误认为遇到了生词。 学生在平时学习中学会正确发音，掌握单词发音的基本规律和常识，不但有助于提高听说能力，而且有助于培养语感，提高英语整体水平。 2.语调规律 注意和分析单词在句中的重读规律有助于识别单词、词组并区分实词、虚词;而注意说话者的语气并分析语句的升、平、降调则有助于了解说话人的情感、态度，从而正确判断说话人之间的关系，推断说话人的意图和目的。英语中的陈述句、特殊疑问句、祈使句、感叹句多用降调。升调常表示疑问、怀疑、不解、或不确定，不但常用在一般疑问句中，也用在陈述句、特殊疑问句、婉转祈使句或反意疑问句中。例如: I thought it would be all right. (表示推测或不确定)。(↗) You haven't seen the film, have you?(期待给与否定回答)(↗) It's a wonderful film, don't you think so?(期待给与肯定回答)(↗) 虚拟语气的语调往往很强烈，句尾使用高降调。例如： How I wish I were a student! (↘) 3.句法规律 主要包括两项内容： a) 听力材料中有些词，尤其是虚词(如连词、介词等)往往不易一下听出来，必须运用句法知识加以弥补; b) 英语中有些特殊的句型句式、习惯用法常令学生在听力测试中倍感困惑，仅举几例说明。 例1: You cannot be too careful when you drive a car. 开车时越小心越好。 cannot (can not ) / can never与too连用表示"越……越好";"再……也不为过" 例2： He is no more able to read Spanish than I am. 他和我一样都读不懂西班牙文。 语音规律、语调规律和句法规律都是同等重要的，我们在听力训练的过程中不能只边听边看，必须要结合起这三大规律来听，养成习惯之后这件事情就会变得非常容易，再加上英语四级很大的进步。
英语专业的本科生都会有准备大学英语四级和六级的经验。我们经常被大学英语四级要在高级的餐厅说 doggie bag，因为 doggie bag 是非常随意的说法， 这个时候你说“ Can you give me a box? ” 就可以了。 英语四级翻译练习题 1. It was in the 1960s__________________________(两国的贸易达到了最高点). 2. ______________________ (无论我们遇到怎样的困难)，we'll help one another toovercome them. 3. He always did well at school every now and then.
考生们要想在总分上再次拔高，就必须重视英语四级作文的复习。在掌握了模板和主题词之后，同学们在作文上拿到的分数就会达到一个相对稳定的档次。今天沪江小编给大家分享英语四级范文：要不要进行太空探索，希望对大家写作有所帮助。 英语四级范文：要不要进行太空探索 Some people think governments should spend as much money as possible exploring outer space (for example, traveling to the Moon and other planets). Other people disagree ant think governments should spend this money for our basic needs on Earth. Which of these two opinions do you agree with? Use specific reasons and details to support your answer. Even people born after 1968 can easily name the first man to land on the moon; we have all seen the black and white footage of Neil Armstrong in a space suit taking slow, bounding steps to plant an American flag on the moon’s surface. Now, forty years later, some might suggest that governments should continue exploring outer space, and should even devote a healthy amount of money from their budgets to this end. However, the needs of our world have changed, and we must prioritize our spending accordingly and allocate our financial resources to helping the Earth itself. When we consider the exploration of outer space that had its heyday in the 1950’s and 1960’s, we must also consider the political factors that were present here on Earth. During the Cold War, countries like the United States and the Soviet Union were interested in displaying their intellectual, scientific and financial resources, and outer space became the arena in which this took place. The ‘‘Space Race’’ culminated in 1968 when the United States landed the first astronauts on the moon. Space exploration was of the extreme interest to ordinary citizens, but was connected to themes of national strength and patriotism. Now, as we consider whether to continue the exploration of outer space, our world is faced with a different set of circumstances. Governments are less preoccupied with their standing in the world, and more interested in the well-being of those who live in it. The greatest threat to our well-being is our damaged environment, and this is a concern of the entire world. For example, pollution caused by factories in South America might contribute to rising water levels in Bangladesh. Space exploration would require a great outlay of money on equipment, personnel and fuel; instead we must allot our financial resources toward cooperating with other countries to improve the environment and help make life more bearable for our fellow citizens on earth. In summary, those who were alive during the Age of Exploration of the 1950’s and 1960’s can remember the excitement of that era; the scientific findings of those missions to outer space have provided precious insights into the universe beyond Earth. However, one of the goals of governments pursuing space exploration was to provide a show of strength for their countries. Now, the best way a government can show its strength is to show that it cares for its fellow citizens around the world. 世上无难事，只怕有心人。写作都不是事。当然，功夫要用在平时，不要等着考前抱佛脚。以上就是沪江小编今天给大家分享的英语四级范文，希望对你们有帮助，祝大家考取四级作文的复习。在掌握了模板和主题词之后，同学们在作文上拿到的分数就会达到一个相对稳定的档次。今天沪江小编给大家分享英语四级范文：要不要进行太空探索，希望对大家写作有所帮助。 英语四级范文：要不要进行太空探索 Some people think governments should spend as much money as possible exploring outer space (for example, traveling to the Moon and other planets). Other people disagree ant think governments should spend this money for our basic needs on Earth. Which of these two opinions do you agree with? Use specific reasons and details to support your answer. Even people born after 1968 can easily name the first man to land on the moon; we have all seen the black and white footage of Neil Armstrong in a space suit taking slow, bounding steps to plant an American flag on the moon’s surface. Now, forty years later, some might suggest that governments should continue exploring outer space, and should even devote a healthy amount of money from their budgets to this end. However, the needs of our world have changed, and we must prioritize our spending accordingly and allocate our financial resources to helping the Earth itself. When we consider the exploration of outer space that had its heyday in the 1950’s and 1960’s, we must also consider the political factors that were present here on Earth. During the Cold War, countries like the United States and the Soviet Union were interested in displaying their intellectual, scientific and financial resources, and outer space became the arena in which this took place. The ‘‘Space Race’’ culminated in 1968 when the United States landed the first astronauts on the moon. Space exploration was of the extreme interest to ordinary citizens, but was connected to themes of national strength and patriotism. Now, as we consider whether to continue the exploration of outer space, our world is faced with a different set of circumstances. Governments are less preoccupied with their standing in the world, and more interested in the well-being of those who live in it. The greatest threat to our well-being is our damaged environment, and this is a concern of the entire world. For example, pollution caused by factories in South America might contribute to rising water levels in Bangladesh. Space exploration would require a great outlay of money on equipment, personnel and fuel; instead we must allot our financial resources toward cooperating with other countries to improve the environment and help make life more bearable for our fellow citizens on earth. In summary, those who were alive during the Age of Exploration of the 1950’s and 1960’s can remember the excitement of that era; the scientific findings of those missions to outer space have provided precious insights into the universe beyond Earth. However, one of the goals of governments pursuing space exploration was to provide a show of strength for their countries. Now, the best way a government can show its strength is to show that it cares for its fellow citizens around the world. 世上无难事，只怕有心人。写作都不是事。当然，功夫要用在平时，不要等着考前抱佛脚。以上就是沪江小编今天给大家分享的英语四级好成绩。
已经在争分夺秒的复习备考了。对大学生来说，英语四级是很重要的，尤其在以后工作时，可以说，四级证书就是求职的敲门砖。那么，我们到底该怎么备考呢? 一、单词 词汇是一切语言的基础，英语四级考试要求掌握词汇为4200个。因此在平时，就应该利用时间来背诵单词。有人说，四级要求的词汇量太大，单词又长又难记。对于这些问题，我有以下几个建议： (1)在单词背诵方面，应坚持每天背诵，每天坚持背十几二十个，积少成多，一段时间后，你会发现自己会有惊人的单词量。 (2)记单词的方法有很多种。个人建议使用联想记忆法和音标记忆法。 (3)每天记的单词数量不在于多，而在于是否掌握。一天记住并能够熟 练使用十个单词，比背诵一百个单词却没记住，要有用得多。 (4)记单词时，可分别利用早、中、晚的时间，多次对单词进行背诵，可使单词记得牢固。 二、语法 语法方面，也是十分重要的。特别是在写作文和阅读理解的时候， 由于语法的不熟练而导致丢分。建议可以通过学习语法书，并多阅读文章，培养语感 三、听力 由于我们平时缺乏讲英语的语境，导致在听力方面比较薄弱。听力方面，建议多听。听听力时，不要求听得多，但要求听得懂。可在早上的时候，听三到五句话，争取听懂。长此以往，听力必定大有进步。 四、晨读 俗话说得好，一日之计在于晨。据科学研究表明，早上是人类记忆力最好的时候。有人会问：那四级考试已经很近了，大家都已经在争分夺秒的复习备考了。对大学生来说，英语四级我们晨读时应该读些什么呢?我的回答如下： (1)课本的文章，课本的东西是基础，基础打牢了，学习其它东西就事半功倍。 (2)单词，既然此时是记忆力最好的时候，记起单词来，肯定会卓有成效。 (3)听力，早晨听听力，会使自己对听力的印象深刻，长此以往，听力必会有所长进。 最后，我相信通过这些方法，你的英语一定会有一定的长进，再加上自己的思维，一定会有一套属于自己的做题方法。同时，在四级考试中，我相信你们一定会取得好的成绩，对得起自己四级考试已经很近了，大家都已经在争分夺秒的复习备考了。对大学生来说，英语四级是很重要的，尤其在以后工作时，可以说，四级证书就是求职的敲门砖。那么，我们到底该怎么备考呢? 一、单词 词汇是一切语言的基础，英语四级考试要求掌握词汇为4200个。因此在平时，就应该利用时间来背诵单词。有人说，四级要求的词汇量太大，单词又长又难记。对于这些问题，我有以下几个建议： (1)在单词背诵方面，应坚持每天背诵，每天坚持背十几二十个，积少成多，一段时间后，你会发现自己会有惊人的单词量。 (2)记单词的方法有很多种。个人建议使用联想记忆法和音标记忆法。 (3)每天记的单词数量不在于多，而在于是否掌握。一天记住并能够熟 练使用十个单词，比背诵一百个单词却没记住，要有用得多。 (4)记单词时，可分别利用早、中、晚的时间，多次对单词进行背诵，可使单词记得牢固。 二、语法 语法方面，也是十分重要的。特别是在写作文和阅读理解的时候， 由于语法的不熟练而导致丢分。建议可以通过学习语法书，并多阅读文章，培养语感 三、听力 由于我们平时缺乏讲英语的语境，导致在听力方面比较薄弱。听力方面，建议多听。听听力时，不要求听得多，但要求听得懂。可在早上的时候，听三到五句话，争取听懂。长此以往，听力必定大有进步。 四、晨读 俗话说得好，一日之计在于晨。据科学研究表明，早上是人类记忆力最好的时候。有人会问：那我们晨读时应该读些什么呢?我的回答如下： (1)课本的文章，课本的东西是基础，基础打牢了，学习其它东西就事半功倍。 (2)单词，既然此时是记忆力最好的时候，记起单词来，肯定会卓有成效。 (3)听力，早晨听听力，会使自己对听力的印象深刻，长此以往，听力必会有所长进。 最后，我相信通过这些方法，你的英语一定会有一定的长进，再加上自己的思维，一定会有一套属于自己的做题方法。同时，在四级的付出。
