英语四级考试中,听力是最难的,而且把第二名阅读
只是一部分人而已,因此大家最好好好复习,争取一次性通过,这样也省心。 2、大家在考试时最好要有一定的自信,相信自己一定能考过,当然也不能盲目的自信,自信也是要建立在你做好准备的基础上。 3、每天要抽一段时间背一些单词,时间久了,你就可以积累一定的词汇量,重点记一些高频词汇,还有是一些相似词汇,以及词语搭配,因此在记忆时一定要注意区分一些常用、相似词汇的应用场景以及常见搭配。 4、每天还要联系听力,四级考试听力部分的分值比较大,每天听一听历年考试的听力部分,慢慢的你就可以适应四级听力的语速。因此在背单词的时候一定要反复的念一念哪些单词,培养自己的语感。 5、阅读理解方面的话,平时要多练习,练习阅读理解时,最好给自己限定时间去完成,练习如何通过题目在文章中找到答案,因为考试的时候不会有时间让你阅读完整篇文章的。 6、写作方面的话,主要是平时多背一些句型和句式,背完一些句式之后,平时要练习应用这些句式或者语法写一些句子,这样平时的应用场景多了,考试的时候就能迅速构思一篇写作。 7、对于翻译,主要还是平时词汇量的积累,以及一些语法的使用,可以看一些历年的四级真题,把握一下出题规律和翻译内容的范畴。 8、平时联系时,要留上几套四级真题,以便在考前进行模拟考试,定时做上几套题,找出自己的不足,然后加以调整。有的同学在平时复习期间,就把真题都英语四级用完,导致在考前无法进行整体模拟测试。 英语四级考试对于时间的要求比较高,好多同学都是不能在规定时间内做完题目,因此平时练习做题时一定要把控好时间,这样在正式考试的时候就不会太四级证,因此大学生在校期间通过英语四级考试显得格外重要,怎么样复习才能更有利于通过英语四级呢?以下是我的一点建议,供大家参考! 1、英语四级考试最好一次性通过,因为经常会有一个怪圈,很多同学在第一次考试没通过后,后几次考试总是不能通过,当然这只是一部分人而已,因此大家最好好好复习,争取一次性通过,这样也省心。 2、大家在考试时最好要有一定的自信,相信自己一定能考过,当然也不能盲目的自信,自信也是要建立在你做好准备的基础上。 3、每天要抽一段时间背一些单词,时间久了,你就可以积累一定的词汇量,重点记一些高频词汇,还有是一些相似词汇,以及词语搭配,因此在记忆时一定要注意区分一些常用、相似词汇的应用场景以及常见搭配。 4、每天还要联系听力,四级考试听力部分的分值比较大,每天听一听历年考试的听力部分,慢慢的你就可以适应四级听力的语速。因此在背单词的时候一定要反复的念一念哪些单词,培养自己的语感。 5、阅读理解方面的话,平时要多练习,练习阅读理解时,最好给自己限定时间去完成,练习如何通过题目在文章中找到答案,因为考试的时候不会有时间让你阅读完整篇文章的。 6、写作方面的话,主要是平时多背一些句型和句式,背完一些句式之后,平时要练习应用这些句式或者语法写一些句子,这样平时的应用场景多了,考试的时候就能迅速构思一篇写作。 7、对于翻译,主要还是平时词汇量的积累,以及一些语法的使用,可以看一些历年的四级真题,把握一下出题规律和翻译内容的范畴。 8、平时联系时,要留上几套四级真题,以便在考前进行模拟考试,定时做上几套题,找出自己的不足,然后加以调整。有的同学在平时复习期间,就把真题都用完,导致在考前无法进行整体模拟测试。 英语四级慌乱。
懂得怎样在考试的时候最大限度的去获取信息,收效甚微。 语法 语法方面,还是要多做题。因为即使知道每个单词的意思,它们之间的细微差别是平时很容易忽视的。只有题做英语在人们的生活和工作中越发的重要,很多高校都意识到了英语四级的重要性,因此将四级错了,才会引起你的注意。另外鼓励同学们多总结,在自己的脑子里编一本自己的词典。 至于选词填空,都是需要基础知识的点滴积累的。大家平时阅读的时候要注意培养语感。一旦有了语感,做起题来是水到渠成,得心应手的。当然,语感的培养也不可能朝夕而就,需要同学们多读,多说。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四级考试各题型复习方法,大家在复习的时候一定按照上文中说的进行复习,相信大家都能够在短期内有所提高,最后沪江的小编希望大家都能够愉快轻松的备考,顺利四级的重要性,因此将四级考试设置为了每位考生必备的一个科目,那么面对即将到来的英语四级考试,大家应该要如何复习呢?今天沪江的小编就为大家整理了英语四级考试的复习方法,希望能够对大家有所帮助。 作文 作文的分数也不可忽视。改革以前,作文低于6分的都会被倒扣分。英语四级的作文没有什么深度可言,无非是按照汉语提示开枝散叶。这两年的四级作文都在朝着应用文的方向发展,旨在考察大家语言的实际运用能力。建议大家多看看演讲,书信体方面的文章,多学学格式,以及一些处于礼仪上的客套话另外,既然是应用文,鼓励大家写作的时候朝口语化方向发展,当然不要是一些粗俗生僻的英语俚语(slang)。写作中可以用词组表达的,就尽量不用单词。适当的卖弄卖弄,尽量的取悦阅卷老师的双眸。 词汇 第一点要说的自然是词汇。如何背记单词?我个人的看法是,按照大纲词汇表,一个也不要放过。即使一个小小的词汇,也有可能影响你对语篇的理解分析,决定一道题的对错。比如一篇阅读,文章都读懂了,问你作者对文中观点的态度,你不认识indiganant一词,而偏偏这就是正确答案,不是很吃亏吗?那为甚么主张大家按照大纲词汇表,用死记硬背的方法呢?四六级考试需要掌握的词汇都是大纲上的,就算超纲,也会给出解释。很多考CET的同学都不是英语专业的,不可能采用那种“在阅读中积累”的方法。除开3000常用词,十篇文章里能重复出现的有几个? 想提高词汇量,那得读多少文章?而且很可能记下了一些根本用不着的junk words,而漏掉了四六级考试要求需要掌握的词汇,做了无用功。有人说,死记硬背的容易忘。我说,要形成大脑对单词的永久记忆,必须要让单词与自己常见面,反复对大脑产生刺激作用。有上下文的语境固然可以延长大脑对单词瞬间记忆的时间,却不能形成永久记。过一段时间,仍然忘得一干二净。把大纲词汇表上的单词抄下来,今天背A,明天背B,后天背C......不断循环重复,直至每个单词都烂熟于心。背单词的同时,要结合相应的阅读材料,多读一点,就会发现,很多单词是背记过的,大脑里会瞬间闪烁出这个单词,从而使大脑的状态处于活跃,对单词的反应加大,记忆的效率会有很大提高。 阅读 有了一定的单词量,就要学会读文章做题。有同学说单词我也认识,文章也读懂了的,怎么做题就做不对?这就涉及到一个思维方法的问题。关于怎样做好阅读,建议大家好好看看历年真题详解,学学做题的方法以及思维方式,这里不再赘述。不过要说的是,希望大家在开始学习超精读的时候,千万不要抢时间,甚至可以放至最慢的速度,目的只有一个,真正弄懂文章的一字一句,训练思维方式,摸透出题人的心思。当然,到了离考试还有差不多一个月的时候,就应该给自己的阅读卡一卡时间了,以考试要求的速度来要求自己。 除了阅读这个大头,基础知识部分当然也很重要。大家都知道,四级分数加权处理的时候,很大限度的参考了基础部分,包括听力,单选等,对此进行综合的权衡。 听力 做听力没有捷径可走,除了多听还是多听。考试的时候根本没有你反复琢磨的余地。关于听力练习材料,历年英语四级听力真题最好。除此之外,也可以做做模拟的。需要说的是,目的在于过级的同学,练习听力的时候一定要结合做题。不能泛泛而听,跟听英语新闻似的。那样不懂得怎样在考试的时候最大限度的去获取信息,收效甚微。 语法 语法方面,还是要多做题。因为即使知道每个单词的意思,它们之间的细微差别是平时很容易忽视的。只有题做错了,才会引起你的注意。另外鼓励同学们多总结,在自己的脑子里编一本自己的词典。 至于选词填空,都是需要基础知识的点滴积累的。大家平时阅读的时候要注意培养语感。一旦有了语感,做起题来是水到渠成,得心应手的。当然,语感的培养也不可能朝夕而就,需要同学们多读,多说。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四级的通过考试。
做这个题型时,需要局部精读。不通篇精读但要答对率,就意味对语言基础有更高的要求。对你的英语基础(句法和词汇)要求会更高。要是句法和词汇基础不够牢靠,建议先夯实基础,否则谈做题技巧都没意义。随后才开始研究真题、进行局部专项训练。 Section B Directions: In this section, you are going to read a passage with ten statements attached to it.Eachstatement contains information given in one of the paragraphs.Identify
主题句、写作提纲、规定情景、图表等。此类作文一般是引出一个话题让应试者谈自己的看法。对于规定情景题、图表题,考生应知道将试题提供的信息作为表达自己观点的材料,用一到两句话引出话题然后直接提出自己的观点(全文的主题句),再分一到三个段落来论证自己的观点。每一段的起始部分应先 写出该段的主要意思(段主题句),最好用上能标志层次与顺序的副词,最后可以重申主题句来作出结论。需要注意的是由于文章有字数限制,每一段都应做到简洁。 5、口试: 和其他级别的口试一样,PETS四级的口试试题也分为A、B、C三节。A节为口试教师和考生的交流,这里由两个口试教师中的一个分别向两个考生就考生个人情况,家庭、工作、学习等方面提问;B节为两个考生之间的交流,这里要求两个考生对提供的图片交换信息和看法,也就是开展对话;C节要求考生就某一问题(提供图片等信息),陈述自己的观点并加以论证,然后由另一考生根据他的陈述提问,事实上这就是论文答辩,这也是硕士研究生上课的主要方式。 三、复习资料的准备 最近有部分读者来信反映说他们很想参加全国公共英语等级考试,需要一些必备的复习资料,希望我们推荐复习教材。对此我可以就我所了解的情况简单介绍一下。公共英语等级考试为水平考试不指定专门教材,凡是与某一级试题水平相当的教材都可以使用。教育部考试中心编写的各级考试大纲是考试的重要复习依据。 全国英语等级考试是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目,在设计过程中它得英语四级考试是PETS考试五个级别中的中上级,相当于我国非英语到了英国专家的技术支持。级别划分为PETS-1至5级,如果你想为通过这项考试找到靠谱的培训机构,沪江网是你不错四级考试是PETS考试五个级别中的中上级,相当于我国非英语专业本科大学毕业生的水平,比我国现行的大学英语四、六级考试的六级的难度略高。它的部分试题难度就是我国现行的普通高等学校非英语专业硕士研究生入学英语考试的水平,那么它将会考哪些知识点呢?一起了解一下吧。 PETS四级考试和其他级别考试一样分笔试和口试两部分。笔试部分有四种题型,即听力、英语知识运用、阅读理解和写作;口试部分分为三节。 1、听力: 考虑到了考生以后的学习和工作中对英语的应用,本级要求考生能够听懂英文讲座、学术发言或论证的内容。试题所选材料也大部分来自于现实生活的真实情景,以便使考生通过复习考试培养听懂这些语言材料的能力。在试题形式上看,分A、B、C三节,共占考试总分的30%。A节和B节试题形式在现行的听力考试中是比较新的,它们不仅考查考生理解信息的能力,而且考查他们用听到的信息去完成一定任务的能力。A节要求考生听到对话或独白后填补句子和表格中的空白;B节 要求考生根据听到的一段对话或独白回答5道简答题。这里的填空或简答类似与四、六级考试中的简答题,而四、六级考试中的简答题是通过阅读理解实现的。C节要考生听三段对话或独白,然后做选择题,这类题也就是通常考试中的听力理解题。 做哪一类听力试题,最重要的一条就是做题之前首先浏览试题。这样做不仅可以了解答题要求,还可以通过问题内的若干信息判断听力材料的话题范围,以便调动自己在该方面的知识积累,更迅速地作出判断。 2、语言知识运用: 该部分就是通常所说的完型填空题,共设20道选择题。它的分数占整个考试分数的10%,考查内容有词汇(12-15道小题)、语法和篇章结构(5-8道小题)。词汇题重点考查的是在规范语言中词的搭配和用法,篇章结构考查句子层次以上语言成分的辨识和理解能力,这类题常考一些标志意义转折、顺承以及原因、结果、举例、顺序、总结等的副词和连词。由于PETS四级是中高级别的考试,所以它不把专门考查语法作为整个考试的一项,而是通过其他题型要求考生对基本语法结构达到运用自如。 3、阅读理解: 阅读理解也分为A、B两节。A节要求考生阅读4篇文章,然后做四选一的选择题。本节与研究生入学英语考试的阅读理解题从形式上看没有区别,但这里的阅读材料的现实性和专业性都更突出。从问题特点上看,考查文章主旨大意、作者观点、态度、进行引申、推理和判断的题以及利用上下文判断特定句子和词的意义的试题占绝大部分。B节为翻译题,和研究生入学英语考试的翻译题一样,这里也要求考生先阅读一 篇文章,然后将文章内的一些句子译为汉语,本节兼考翻译能力和理解的准确性。 4、写作来源: PETS四级写作题与研究生入学考试的作文是一个模式。该部分要求考生根据提示信息(中文/英文)写出一篇160-200词(标点符号不计算在内)的短文。提示的信息有主题句、写作提纲、规定情景、图表等。此类作文一般是引出一个话题让应试者谈自己的看法。对于规定情景题、图表题,考生应知道将试题提供的信息作为表达自己观点的材料,用一到两句话引出话题然后直接提出自己的观点(全文的主题句),再分一到三个段落来论证自己的观点。每一段的起始部分应先 写出该段的主要意思(段主题句),最好用上能标志层次与顺序的副词,最后可以重申主题句来作出结论。需要注意的是由于文章有字数限制,每一段都应做到简洁。 5、口试: 和其他级别的口试一样,PETS四级的选择。
方向老师请教。此外,这里说的是你如果以下定决心考一个英语证书的话,你应该从大一开始就订一个计划。每天记多少单词,每周读几篇英语文章,写几篇话题作文,这些都必须明确。更重要的就是严格按照计划执行。 三、阅读多练题型 阅读这一块需要平时一点点的训练。和其它书中一样,阅读文章时要克服出声阅读,努力做到默读,声音不振动,即是心读。还要克服回读的毛病。多读多做题就可以将阅读理解的分拿到手。 四、写作常备句式与固定搭配 写作这块也并非一朝一夕就能练好的。首先要敢于亲自动手写,然后再与参考作文比较,找出不足之处,勾画出参考作文中的一些固定搭配,短语和句式,努力记住。最英语四级听力有哪些特点呢,如果没有基础可以过英语四级好用一个本子专门用来记下这些搭配和句式。 最后,希望各位同学们一定要调整好自己的心理状态,好好答题。平时在加强听力训练的同时也要放松心情,保持心理稳定四级听力有哪些特点呢,如果没有基础可以过英语四级,相信自己。
利用考试时间,有策略的安排考试时间,形成符合英语四级独特的考试节奏。 虽然英语四级各项考试内容的时间基本上是固定的。 8:50到9:00试音时间; 9:00到9:10播放考场指令,发放写作考卷; 9:10取下耳机,开始作文考试; 9:35提醒五分钟后将开始听力考试; 9:40到10:10听力考试,结束收取答题卡1; 10:10到11:20阅读理解和翻译,11:10提醒考试剩余最后10分钟; 11:20全部考试结束。 在上面固定的时间安排中有三个地方需要有策略地安排时间:(1)写作,掌握自己写作的节奏,要快速构架,快速成文,避免被听力打断写作思路,影响写英语四级作和听力两方面;(2)听力考试需要快速答题-图卡,降低图卡产生的错误,平时听力训练时要加强审题-听答案-做题-图卡的速度和准确率;(3)听力结束后还剩余阅读理解和翻译,要先做阅读理解,因为它所占分数多,且一般这个时候你的注意力比临近考试结束要集中,答题效率也会四级是一个时间长、强度高的考试,考试时间一般从上午9点到11点20,经历130分钟(有10分钟用于播放考场指令),其中包括听力、阅读理解、写作、翻译多种题型。想要有高分,就需要高效地利用考试时间,有策略的安排考试时间,形成符合英语四级独特的考试节奏。 虽然英语四级更高。
排在考前两个月。2017年上半年报名时间为2月底至3月底,下半年报名时间预计为8月底至9月底。 考试题型: 考试包括笔试及口试,笔试含听力理解,阅读理解,完型填空,写作与翻译 英语四级考试成绩 1.大学英语四级考试成绩报道采英语四级考试都是在6月和12月,现在准备要参加四级用以710制为形式的正态分制,425分为四级资格线,85 %分为优秀; 2.大学英语考试将发放成绩告知单,分别告知写作、听力、阅读、完形和翻译的得分以及总分; 3.各考试中心在考试后50天内将成绩寄给参加考试的学校; 4.如考生对本人的成绩有疑问,可凭本人准考证及学校教务处证明向有关考试中心提出查询,并交纳人工查询费。 英语四级考试合格证书 大学英语四级考试合格者发给教育部高等教育司印制的证书,证书上注明"合格"或"优秀";凡遗失证书者,在证书发放日起 4年内可由原所在学校教务处出具证明,向所属考试中心申请补发由考试委员会办公室统一印制的"CET考试合格证明",不再补发证书,申请者交纳工本费。超过 4 年,不再补发 CET四级考试都是在6月和12月,现在准备要参加四级考试的人应该就要开始备考了,而小编要提醒大家在备考的时候不要忘记报名哦,那么您了解英语四级的报名流程么?下面跟随沪江的小编一起来看看吧。 报名条件: 从2007年1月的考试开始,大学英语四六级考试将不再对社会考生开放,只对在校大学生开放。 报名方法: 四级考试采用院校报名方式,学生必须在所在院校报名参与考试。 报名时间: 大学英语四级考试报名时间一般安排在考前两个月。2017年上半年报名时间为2月底至3月底,下半年报名时间预计为8月底至9月底。 考试题型: 考试包括笔试及口试,笔试含听力理解,阅读理解,完型填空,写作与翻译 英语四级考试成绩 1.大学英语四级考试成绩报道采用以710制为形式的正态分制,425分为四级资格线,85 %分为优秀; 2.大学英语考试将发放成绩告知单,分别告知写作、听力、阅读、完形和翻译的得分以及总分; 3.各考试中心在考试后50天内将成绩寄给参加考试的学校; 4.如考生对本人的成绩有疑问,可凭本人准考证及学校教务处证明向有关考试中心提出查询,并交纳人工查询费。 英语四级考试合格证书 大学英语四级 考试合格证明。
看过这种东西还可以理解,你连听都没听过我会很……无语的。对于模板,有些人不屑一顾,认为写出来的东西千篇一律。因为开头,结尾,段落之间的连接词都是定式,最多十几种变化。我觉得他们没上过高中数学。很简单,你有十几个开头十几个结尾,排列组合起来也有好几百种变化。再加上中间的内容不同,考官是不会看到两篇一模一样的文章的。何况真论起来这也仅仅是六级考试,TOEFL,IELTS考试的作文是有技术检测出来你写的是不是事先准备的模板,中国的考试……恕我直言,不是一个档次的。总之一句话(all in all),尽情的用吧,用了就有100分(亲身检验),饿死的总是胆小的。 模板怎么用却是有讲究的。First and foremost,你得找到一本好的作文模板书,我当时用的是《六级作文DIY……》吧,书名不记得精确了(accurate),大概就是这个名字,感觉很不错的。你去图书馆可以找找,不一定非要一样的,但一定要是那种把开头结尾的变化列举的详细的。In addition,你就要把这些开头结尾背的滚瓜烂熟,并且找到适合自己style的开头结尾,做到出口成章,下笔就不假思索的写出开头和结尾。Last but not least,做大量的练习,把历年真题都写写,做到不管什么话题你都英语四级考试中的重头戏。作文写的不好的人太多了,所以作文很容易拉下别人一大截,作对一道14分的阅读理解可能很难,但是英语能有话写出来。这样作文基本是没问题了。 上述是对于一些成功通过英语四级考试的同学们的交流总结出来的关于英语四级考试中作文写作的相关技巧和注意事项,希望对于正在备考的同学们会有四级考试中的重头戏。作文写的不好的人太多了,所以作文很容易拉下别人一大截,作对一道14分的阅读理解可能很难,但是英语作文想写的很好,写到100分以上还是可以的,甚至很容易的,当然也仅限于四六级考试,再次鄙视下。 当然高分作文自然有高分的道理,下面我们将进行论述。 作文类型很多,但我想十之八九都是议论文。记叙文,书信什么的不在我们探讨的范围之内。这个档次这种类型的作文至少要有思路清晰,逻辑严密,文笔流畅,内容充实,用词精彩……诸如此类的要求。这也是考官们给这个档次作文的评价。说的挺悬乎,其实说到本质却很简单。 什么叫思路清晰?就是不能跑题,叫你写网络带给人好处你就不能写坏处,相信看得懂英文看得懂题目的人都不会有这个问题。 什么叫逻辑严密?就是你写的句子段落都要为你的主题服务,不要写出来一句却和题目一点关系都没有,当然必要的转折和联接还是要的。这个后面再说。其实逻辑严密和思路清晰是一回事。你知道自己要写什么,就不会写废话。 什么叫文笔流畅?第一点,就是你的开头第一句话或者第一段一定要引导出你的主题,其实就是直接开门见山点出你的立场。比如说题目是:童年对人的成长是不是很重要?这是典型的二选一,可以说重要,可以说不重要。怎么开头呢?我说开门见山点出自己的观点,Nowadays it is widely accepted that no stage in a person's life plays a more crucial role than childhood does.这就是开门见山说出重要。那么说不重要呢,在后面加一句话 Yet I find this view quite specious and unconvincing .My contention is that…… 这样你的第一段就基本完成了。 后面的structure就很简单,写为什么重要。第二段写第一个理由,第三段写第二个理由,最后结尾总结。 结尾怎么写呢?开头第一句话要从前面的议论过渡到你的总结,As the parts above as I concerned, I am really in favor of ……这一句话就很巧妙的过渡到你自己的opinions。 第二点,句子,段落之间的连接。有联系的句子之间的连接不外乎几种关系,因果,转折……等等,初中生用 because, but……高中生用as ,however……一篇六级作文重复出现两个以上这种词汇我就不想看了,考官一样,太腻味了。从现在开始抛弃这些弱智单词吧,大学生用什么,随便举例 (for instance): 因为(on account of),所以(consequently),因此(hence),但是(nevertheless)……第一点,第二点,最后一点怎么说?你可能首先想到firstly, secondly……这都是倒胃口的说法。第一点(first and foremost),最后一点(last but not least),再发散一点,第二点可以用in addition, additionally ……表示更进一步的意思。举了这么多examples,就是要你写作文的用词一定要出彩,要与众不同,要吸引考官的眼球。 什么叫用词精彩?as the parts I have mentioned above, 把作文里常用的词全部换成符合大学生水平的 词汇,就是用词精彩。 什么叫内容充实?很简单,议论文本身就是很枯燥的说教,凭借你的逻辑能自圆其说已经很不错了,考官也不指望你能写出什么高深的说教道理出来。还是以童年为例,你费尽口舌说童年怎么怎么重要(significant),考官没耐心看!这时我们需要的是例子!只有活生生的例子才会给人以深刻的印象。如果你有机会看到一本英文原版教材for instance, 《Financial Risk Management》(或者翻译过来也可以,但一定要是老外写的),你就会发现老外们对名词基本不会做精确解释,他们一定是通过真实的例子和数字来形象描述某个概念和他们想表达的内容。四六级作文也是如此。写童年重要,第一点,童年可以培养儿童的teamwork 能力。然后举例,说自己小时候和伙伴在一起合作(cooperate)玩什么什么游戏,现在长大了这种能力对自己还有帮助。在公司或者学校里和同事职员(co-worker & staffer),同学可以和谐相处或者共同完成任务(mission)。举例的好处除了更加生动,另一个作用就是凑字数,实在想不出来理由就一个for instance,至少可以写出几十单词了。考场时间紧张思维打不开,可以用用的。 最后提提模板,你说你没看过这种东西还可以理解,你连听都没听过我会很……无语的。对于模板,有些人不屑一顾,认为写出来的东西千篇一律。因为开头,结尾,段落之间的连接词都是定式,最多十几种变化。我觉得他们没上过高中数学。很简单,你有十几个开头十几个结尾,排列组合起来也有好几百种变化。再加上中间的内容不同,考官是不会看到两篇一模一样的文章的。何况真论起来这也仅仅是六级考试,TOEFL,IELTS考试的作文是有技术检测出来你写的是不是事先准备的模板,中国的考试……恕我直言,不是一个档次的。总之一句话(all in all),尽情的用吧,用了就有100分(亲身检验),饿死的总是胆小的。 模板怎么用却是有讲究的。First and foremost,你得找到一本好的作文模板书,我当时用的是《六级作文DIY……》吧,书名不记得精确了(accurate),大概就是这个名字,感觉很不错的。你去图书馆可以找找,不一定非要一样的,但一定要是那种把开头结尾的变化列举的详细的。In addition,你就要把这些开头结尾背的滚瓜烂熟,并且找到适合自己style的开头结尾,做到出口成章,下笔就不假思索的写出开头和结尾。Last but not least,做大量的练习,把历年真题都写写,做到不管什么话题你都能有话写出来。这样作文基本是没问题了。 上述是对于一些成功通过英语四级考试的同学们的交流总结出来的关于英语四级所帮助。
理了英语四级完形填空解题步骤。 1、了解大意:所谓了解大意即通读整篇文章,弄清文章的大意和结构,确立正确的背景知识,为填空做好充分准备。完形填空出题时有一条原则:去掉20个空格后不会影响考生对文章大意的了解。考生在阅读时,要善于从文章开头的几句话中把握它的背景、主题或结构,并结合常识判断构建一定的预期。通常情况下,文章开头的一、二句话都是完整的信息,这些句子揭示文章的背景知识或主题思想,考生在阅读中一定要仔细研读,为后面的阅读扫清障碍。 2、初选答案:在填每个空格时,可以从出题者的出题思路着手,初步做出每个题的答案。总的来说,有六种出题思路。A:词义与词形的辨析。B:逻辑关系。C:结构识别。D固定搭配。E:动词的用法。F:介词的用法 3、寻找线索:结合上下文找答案,文章中阅读全文,掌握结构和主旨,最后根据句子结构、语会有一些信息的复现或重复。 4、回头补缺:如果有的难题一时做不出来,应立刻跳过此题,继续往下做。随着空格变得越来越少,对文章的理解也越来越轻松,有时就能从下文的线索和暗示中找到答案,这样再回过头来填上答案,也未为晚也。 5、核实答案:题目填完后,考生应利用一到两分钟将答案带入原文通读,目的是通过“语感”来核实答案。这样一来,不仅可以改正填错的词,而且还可以在这一过程中得到启发,把做不上来的题目填出来。 以上就是沪江小编为大家整理的英语四级解题步骤,就目前而言,英语四级在大学中是一个非常重要的考试,所以大家一定要引起重视,如果还在为完形填空而烦恼,大可不必,好好阅读上文相信会对你有所四级的完形填空,今天沪江小编就为大家整理了英语四级完形填空解题步骤。 1、了解大意:所谓了解大意即通读整篇文章,弄清文章的大意和结构,确立正确的背景知识,为填空做好充分准备。完形填空出题时有一条原则:去掉20个空格后不会影响考生对文章大意的了解。考生在阅读时,要善于从文章开头的几句话中把握它的背景、主题或结构,并结合常识判断构建一定的预期。通常情况下,文章开头的一、二句话都是完整的信息,这些句子揭示文章的背景知识或主题思想,考生在阅读中一定要仔细研读,为后面的阅读扫清障碍。 2、初选答案:在填每个空格时,可以从出题者的出题思路着手,初步做出每个题的答案。总的来说,有六种出题思路。A:词义与词形的辨析。B:逻辑关系。C:结构识别。D固定搭配。E:动词的用法。F:介词的用法 3、寻找线索:结合上下文找答案,文章中会有一些信息的复现或重复。 4、回头补缺:如果有的难题一时做不出来,应立刻跳过此题,继续往下做。随着空格变得越来越少,对文章的理解也越来越轻松,有时就能从下文的线索和暗示中找到答案,这样再回过头来填上答案,也未为晚也。 5、核实答案:题目填完后,考生应利用一到两分钟将答案带入原文通读,目的是通过“语感”来核实答案。这样一来,不仅可以改正填错的词,而且还可以在这一过程中得到启发,把做不上来的题目填出来。 以上就是沪江小编为大家整理的英语四级解题步骤,就目前而言,英语四级帮助的。