了解新闻内容再去听 新闻都具有时效性，因此就相关的内容进行搜索以自己熟悉的语言先大致了解新闻内容，再拿听力材料进行练习。入门阶段建议这样做，要不一上来去听新闻会觉得陌生而困惑。练习几次后，再直接进行新闻听力英文的接触。 　第二点：养成良好的听力习惯 大家不要因为一个词或者一个句子没有听懂而中断后续的思路，如果这样的听力习惯会导致整个内容的混乱与丢失。因此切记不要在没有听懂的地方过于纠结与停留，因为一点内容没有听懂不会影响到整个文章内容的听不懂，我们要学会抓大放小，学会放弃。听不懂的地方整个听完后再回去反复听，要弄明白没有听懂的原因，可能是某个单词不认识;某个专业术语意思理解偏差;某个语法不明白导致句子意思无法理解;或者语速加快导致的;又或者是自己的不专心。 第四级考试剩下不到一个月的时间了，很多考生都在如火如荼的进行备考，那么各位小伙伴们都准备的怎么样了?很多同学反映英语听力总是听不懂，这个时候都很着急，今天沪江的小编就给大家介绍几个四级听力做题的小技巧，希望可以帮助到大家。 第一点：入门阶段要先了解新闻内容再去听 新闻都具有时效性，因此就相关的内容进行搜索以自己熟悉的语言先大致了解新闻内容，再拿听力材料进行练习。入门阶段建议这样做，要不一上来去听新闻会觉得陌生而困惑。练习几次后，再直接进行新闻听力英文的接触。 　第二点：养成良好的听力习惯 大家不要因为一个词或者一个句子没有听懂而中断后续的思路，如果这样的听力习惯会导致整个内容的混乱与丢失。因此切记不要在没有听懂的地方过于纠结与停留，因为一点内容没有听懂不会影响到整个文章内容的听不懂，我们要学会抓大放小，学会放弃。听不懂的地方整个听完后再回去反复听，要弄明白没有听懂的原因，可能是某个单词不认识;某个专业术语意思理解偏差;某个语法不明白导致句子意思无法理解;或者语速加快导致的;又或者是自己的不专心。 第三点：不要在乎特别难懂的人名或地名 新闻中往往会涉及过多的人名或地名，我们在平时练习时不用过多识记，在考试中也不用被这些次要词妨碍，比如在某国家某小镇发生的爆炸事件，其中关键性的内容是爆炸事件，而发生的地点则不影响内容，在题目中也不会问及这些关于国家地点的问题。 第四点：尽快锁定大致

要能抓住此主题线索，整篇文章的结构就一目了然了。 33-35 点评： 本篇文章主要论述要让孩子们学着自己判断事情。目前的教学方法对学生学习没有什么帮助作用，老师认为学生不能发现他们自己身上的错误，孩子习得一件事情是通过把自己的行为和其他人的行为作对比而来的，而这就逐渐让孩子们失去了自己，变英语四级成了其他人，从而慢慢产生依赖感。文章结尾暗示作者对这种教学方法是不赞成的，同时，提出老师的工作是应该帮助孩子们找到正确答案的方法，而不是什么都为他们做好安排好。 复合式听写： 本文讨论的是美国人的时间观念。开头提出美国人非常看重时间规划，以至于到了被认为“手表控制人”的地步，接下来从语言角度给出证明，最后又从原因角度解释说明。 本文的难点在于，开头有长难句，包含插入语、比较级等，容易造成困扰。而在语言角度探讨时，有给出一系列动词，容易出现漏

出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项! 典型例题： 7. A) The visiting has given several lectures。 B) The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s。 C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates。 D) Dr. Johnson invited the to visit their college 例题分析：A、C、D均为表述事实的句子，只有B项为对比、比较的句子，较之A、C、D项更为抽象的表述了一件事情，所以B项为正确选项! 本题听力原文： 7. M: The visitingis speaking tonight, but Dr. Johnson doesn't seem to think much of him。 W: That's because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought。 Q: What do we learn from the woman's remark 第五招：态度和虚拟保留原则 这两种方法一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现，当只剩下两个选项时，通常正态度的选项容易是正确答案，表虚拟的选项更容易是正确答案! 上述是沪江小编为大家总结的关于英语四级考试听力怎么办的答案，归根结底还需要大家在平时的复习备英语四级考中多加以应用和练习，真正提升自己的英语四级考试四级考试中，听力部分已占到总分的35%，因此，听力部分十分关键，应该要抓住得分的机会。当然，除了平时的磨耳朵之外，掌握一定的答题技巧也至关重要。下面是沪江小编为大家介绍的关于的英语四级考试听力怎么办的几个做题和复习原则，希望能够帮助大家。 第一招：相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可! 典型例题： 4. A) Visiting the Browning。 B) Writing a postcard。 C) Looking for a postcard。 D) Filling in a form。 例题分析：B、C两项均含有 a poscard ，B、D两项均含有写.。。之意，即B、C和B、D构成双重相关，即可得出B为正确选项! 本题听力原文： 4. M: What's the matter You've been sitting there for ages, just staring into space。 W: I told the Browning I'd send them a postcard. Now I don't know what to say。 Q: What's the woman doing 第二招：异项保留原则 当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案，异项保留原则在六级考试听力对话中应用广泛! 典型例题： 6. A) She can’t finish her assignment, either。 B) She can’t afford a computer right now。 C) The man can use her computer。 D) The man should buy a computer right away。 例题分析：A、B异项，A项的意思是她现在有电脑，B项的意思则是她现在没有电脑。B、D异项，B是说女方无电脑，而D是说男方无电脑，男女也是一种反意关系。所以根据双重异项原则可确定正确答案为B项! 本题听力原文： 6. M: I'm frustrated. We're supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library。 W: I understand the way you feel. I'm looking forward to the day when I can afford to get my own。 Q: What does the woman mean 第三招：女士保留原则 做题做多了，我们应该了解西方人的思维方式，当对话中出现女士的建议和要求时，我们一定要注意，这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息! 典型例题： 9. A) The man should stick to what he’s doing。 B) The man should take up a new hobby。 C) The man should stop playing tennis。 D) The man should find the cause for his failure。 例题分析：通过选项我们可以分析出男人做一些事情遇到了困难，这时一位女人出来安慰男人，根据女神原则可知女人一定会让男人坚持把这件事情做下去，而不要放弃，这样的题型太多了，所以可呈现出一定的规律性! 本题听力原文： 9. M: I think I'm going to give up playing tennis. I lost again today。 W: Just because you lost It that the reason to quit Q: What does the woman imply 第四招：概括、抽象保留原则 当选项中出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项! 典型例题： 7. A) The visiting has given several lectures。 B) The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s。 C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates。 D) Dr. Johnson invited the to visit their college 例题分析：A、C、D均为表述事实的句子，只有B项为对比、比较的句子，较之A、C、D项更为抽象的表述了一件事情，所以B项为正确选项! 本题听力原文： 7. M: The visitingis speaking tonight, but Dr. Johnson doesn't seem to think much of him。 W: That's because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought。 Q: What do we learn from the woman's remark 第五招：态度和虚拟保留原则 这两种方法一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现，当只剩下两个选项时，通常正态度的选项容易是正确答案，表虚拟的选项更容易是正确答案! 上述是沪江小编为大家总结的关于英语四级考试听力怎么办的答案，归根结底还需要大家在平时的复习备考中多加以应用和练习，真正提升自己的英语四级听力水平。

就被看作四级优秀者。但是，哈喽英语建议各位考生，目标要按照自己水平定，别给自己太大压力。将目英语四级的考生来说，最关心的问题之一便是考试的分数线问题。那么究竟全国英语四级改革之后的英语四级标定得比实际水平略高，这样比较好。 总结下来，其实并没有英语四级合格分数线之说，220分就给发成绩单，425分以上者可报名参加六级考试(如果你还是纠结“英语四级多少分算过”这样的问题，就把425分作为英语四级合格分数线吧)，550分以上者可报名参加口语考试。有的学校也规定英语四级过425分之后才能颁发毕业证。但现在有的学校已取消了四级成绩与学位证挂钩。 扩展阅读：口语报名分数线 全国大学英国四、六级考试委员会办公室，关于口语考试的2015年最新规定，四六级口语报名资格为：纸笔或网考四级成绩为500分以上（含500分），或六级成绩为

英语四级

英语四级也是我们为什么听力得不到提高的主要原因。因为有些根本问题在这篇文章中没有得到解决会一直延续到后续所有听力文章中。只有听透每一篇文章，扫清听力过程中经常出现的障碍，避免听力中容易犯的错误，才能在下一篇文章听力中有所提升。 同学们可以做完题后先自己大声朗读文本，有条件的可以录制下来以便和听力录音相比对，看看自己哪些词汇发音有误或是对某些语音现象如连读理解有偏差。 　三、跟读模仿发音 最后一步也是最为重要的一步就是要养成跟读的习惯，模仿播音员的语音语调，注意常见的语音现象，如弱读，失去爆破等。只有这样多跟读，多练习，才能提高对音节和语调的敏感度，听力能力才能得到根本提升。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四级听力新闻类备考方法，大家可以结合自己的实际情况进行练习，在练习中掌握技巧，在练习中得到提高，希望能够对大家的考试有所四级考试的考生来说，在备考的时候一定要针对不同的题型的备考，这样让备考更加具有针对性。具体到听力的每一种题型中也是如此。今天沪江的小编就为大家整理了英语四级听力新闻备考方法，希望能够对大家的听力提高有所帮助， 　一、扩大知识积累，听清关键信息 首先，要掌握相关领域内词汇的发音，如经济、政治、军事、文化类的词汇。一般新闻报道都会在开篇点题，也是我们需要重点关注的地方。 　二、阅读文本，跟读纠正错误发音 一般情况下，我们常常止于第一步，听完了一篇文章对完答案就过去了，这也是我们为什么听力得不到提高的主要原因。因为有些根本问题在这篇文章中没有得到解决会一直延续到后续所有听力文章中。只有听透每一篇文章，扫清听力过程中经常出现的障碍，避免听力中容易犯的错误，才能在下一篇文章听力中有所提升。 同学们可以做完题后先自己大声朗读文本，有条件的可以录制下来以便和听力录音相比对，看看自己哪些词汇发音有误或是对某些语音现象如连读理解有偏差。 　三、跟读模仿发音 最后一步也是最为重要的一步就是要养成跟读的习惯，模仿播音员的语音语调，注意常见的语音现象，如弱读，失去爆破等。只有这样多跟读，多练习，才能提高对音节和语调的敏感度，听力能力才能得到根本提升。 以上就是沪江的小编为大家整理的英语四级帮助。

英语四级证书的重要性，每当去面试的时候，就会有人问，你的英语过四级加过四级，高考英语分数在120分以上的学员; 　　2.已具备四级复习基础并掌握四级考试大纲词汇，或已学完四级基础课程的四级备考学员; 　　3.适用于学员英语成绩较好，想通过强化班的学习，全面掌握考试必备要点，为冲刺班的学习做准备的学员。 　　阅读 　　帮助学员理解阅读、快速阅读、选词填空等题型特点;讲解解题思路，如关键词定位、跳读、转折词定位等;提高学员综合阅读能力。 　　听力 　　帮助学员理解长对话、短对话、复合式听写等题型特点;讲解排除法以及关键词法等听力技巧;提高学员综合听力能力。 　　翻译与选词 　　将原单句汉译英调整为段落汉译英，帮助学员更好的了解翻译题型的特点;提升学员对主观题目掌握的能力和技巧，提高学员翻译水平。 　　写作 　　帮助学员理解考题类型，掌握提分方法。通过写作谴词造句，篇章写作技巧，话题展望与预测等技巧培训提高学员的写作能力。 　　特色课程： 　　提分 　　以最近五年考试真题为基础，把握考试方向，聚焦出题思路，提炼做题技巧，分项突破，补齐短板，全面提分。 　　师资 　　优秀的名师团队授课，具有丰富的教学经验。 　　课堂 　　除普通大班外，开设45人精品班，小班授课，学员与老师间有更多互动与交流，学习效果多一层保障。 　　服务 　　帮助学生做好学习规划，大量节省备考四级证书的重要性，每当去面试的时候，就会有人问，你的英语过四级了没有?可是很多大学生在学校的时候都没有把握住机会，那么这个时候要怎么办呢?报一个英语四级强化班，是您最好的选择。今天沪江的小编为大家介绍一下沪江英语四级强化班的相关事项，希望可以帮助到大家。 　　适合学员： 　　以下几类学员适合学习四级强化班(满足其中一类即可)： 　　1.参加过四级，分数在400分以下或者未参加过四级，高考英语分数在120分以上的学员; 　　2.已具备四级复习基础并掌握四级考试大纲词汇，或已学完四级基础课程的四级时间。

     下面是2015年6月的英语四级的真题的所有部分，大家想要做模拟的可以把下英语四级面的题目都做一遍，或者打印出来自己找一间自习室去按照考试的时间模拟一下，对于我们的考试都是很重要的。虽然是去年的真题了，但是，一样具有参考价值。 　　Section A 　　Directions: In this section, you will bear 8 short conversations and 2 long conversations. At the end of each conversation, one or more questions will be asked about what

英语四级要以副词和介词为考点。 　　2、语法方面 　　定语从句主要考连接词，限定与非限定定语从句的区别，定语从句的判别。非谓语动词。逻辑主语在句法上不是主谓关系，但在语义上为施动者与动作的关系。 　　句型句式包括区别简单句，并列句，对称结构或省略，倒装及割裂的复杂句子。词类之间的搭配要求如名词需要形容词，名词，冠词，非谓语动词，词组及定语从句修饰;动词需要副词词组修饰;及物动词后应加宾语等。 　　3、语篇方面 　　语境语境就是我们平常所说的上下文，广义的语境指所有的上下文，段与段之间,句子与句子之间，句子与段之间的语义关系。狭义的语境指句子内部的词语之间在语义上的联系。一切语义的理解都离不开语境。 　　句际之间的逻辑关系完形填空中，句际之间的逻辑关系主要包括：并列关系;转折关系;因果关系;让步关系;条件关系等);解释关系;顺序关系。       上述内容是我们在平时的英语四级备考培训过程中所发现的能够帮助大家提升英语四级考试成绩的方法，希望对同学们的备考有所四级对一些同学来说有一定的难度，在平时的备考过程中不知所措，缺乏必要的计划，导致考试时一片茫然。下面我们就来为大家分享一下大学英语四级快速通过的一些技巧。      一、听力 反复听真题 　　要想在短时间内提高听力，最好的办法就是多听。在这不到一个月的时间里，不用听太多的辅导材料，找来历年真题的听力，反复听，把握出题的思路和录音的语速、语调。 　　尽力培养英语思维如果你在听听力时习惯于将每个单词和句子翻译成汉语，这既浪费时间，也影响理解，因为两种语言的结构和思维不尽相同，在短暂的15秒钟内，既要听，又要理解、翻译，还要进行综合判断，很不容易做到，弄不好会影响以后的听力理解。最好的办法是逐渐培养用英语思维，不但可以节约时间还可以提高理解力。 　　尝试听前预测四级听力理解从开始播放题头音 乐到正式开始做题之前，大约有2分钟的时间。因此，大家可以充分利用这段时间去阅读试卷上各题的选择项，尽量争取在这2分钟内多看几道题的选项，这样就可以做到听前预测。当然在听的时候也要避免因为过分注重每个单词而影响对全篇中心思想的理解。听前预测还要有一定的客观依据，即话题所使用的词语的范围，这种内容越具体范围就越窄。这样我们就可以通过阅读选项推测听力材料可能涉及到什么题材和它的内容。 　　力求快速标出答案如果遇到难题，要当机立断，千万不要在一道题上花太多的时间。尽量余下几秒时间以便浏览下一题的选择项。通过再次浏览，我们基本上可以预测出所提问题的大致方向，从而可使自己在听力测试中处于主动地位。 　　二、阅读 拿高分的好方法 　　我现在总结出一条超级简单的阅读得高分的办法： 　　快速阅读文章速度大约为200字/分钟。重点是掌握文章大意及每一段大概讲什么。因此，第一段和每一段的首句要仔细阅读。 　　做题不要凭印象本找的关键是每一道题必须回到原文中找到出处-也就是能够证明这道题正确答案的部分，千万不要凭印象，凭经验。 　　不用花时间复查有人要说，你这个 老办法 太老了，根本无用。请注意，以前我亦有同感，但是当我不折不扣的照此执行，发现效果其佳。一般40分的阅读理解，32分不成问题，所以也建议你不妨一试。 　　备注：当然这只是一种技巧，词汇量和阅读技能始终是阅读得高分的关键。主要从以下几个方面着手： 　　1、词汇方面 　　选项的语义辨析语义辨析主要集中在实词，选项往往以同义词，近义词，反义词或形近易混词的形式出现。固定搭配固定搭配以动词，形容词与副词，介词构成的词组居多，这些词组出现在完形填空中，主要以副词和介词为考点。 　　2、语法方面 　　定语从句主要考连接词，限定与非限定定语从句的区别，定语从句的判别。非谓语动词。逻辑主语在句法上不是主谓关系，但在语义上为施动者与动作的关系。 　　句型句式包括区别简单句，并列句，对称结构或省略，倒装及割裂的复杂句子。词类之间的搭配要求如名词需要形容词，名词，冠词，非谓语动词，词组及定语从句修饰;动词需要副词词组修饰;及物动词后应加宾语等。 　　3、语篇方面 　　语境语境就是我们平常所说的上下文，广义的语境指所有的上下文，段与段之间,句子与句子之间，句子与段之间的语义关系。狭义的语境指句子内部的词语之间在语义上的联系。一切语义的理解都离不开语境。 　　句际之间的逻辑关系完形填空中，句际之间的逻辑关系主要包括：并列关系;转折关系;因果关系;让步关系;条件关系等);解释关系;顺序关系。       上述内容是我们在平时的英语四级备考培训过程中所发现的能够帮助大家提升英语四级帮助。

从中培养出各部门管理者和技术型骨干，所以招聘要求就会按一个比较高的水平统一制订。 3、就工作本身的要求来看，企业中有些岗位要求你英语运用熟练，有些岗位几乎从来不会涉及英语的应用，但你进入这些企业后，从事各种岗位都有可能，学计算机的有可能会去做生产管理，学会计的有可能会去做市场，多种可能的岗位中总有对英语要求比较高的。出现这些情形有可能是你在实际的工作中对与专业无关的工作产生了兴趣，有可能是公司发掘了你从事与你专业无关工作的潜力，而如果公司要培养你成一个优秀的管理者，就更会要求你积累多岗位的工作经验了，所以，对于任何一个新进储备型人才，英语都是必备素质。 4、就招聘过程来看，在目前应届生人才供大于求的社会环境里，企业，尤其是知名企业招聘应届生，不患寡而患多，去年网易几所学校一巡回，收了9000份简历，不说一份份审阅耗时费力，光说这些简历的运送都是件头疼事，所以企业自然要设些硬条件来挡掉大批收之无益丢之不义的简历了。我以前工作的一个电器公司，需求人数不多，四级六级皆可，为了为招聘减负，将招聘要求一律定到六级，结果大大缩小了招聘范围，省时省力很快招到了合适的人员。 5、就英语四级本身所含意义来看，英语是基本的职业素质与能力已被普遍认同，而目前国家仍有英语四级与学位挂钩的政策，那么英语四级没过就会意味着你没正常地完成大学四年的学业。工作岗位的人的职责是认真工作，学生的职责是好好学习，英语四级没过，招聘者就会想这人是个不替自己职业前途考虑的人，是个不英语四级考试成了全国参加最为广泛的考试之一，可是即使如此，很多学生面对四级负责、散漫、懒惰、缺乏进取心的人。 我们可以从上文中看出英语四级证书对于应届生求职的重要性，虽然并不是所有的企业都会看您的四级证书，但是四级过关与否却是很多企业招人的硬性条件，所以小伙伴们都加油四级考试成了全国参加最为广泛的考试之一，可是即使如此，很多学生面对四级考试的时候，还是很懒散，不怎么重视，今天沪江的小编就在这里为大家讲解一下大学英语四级证书的重要性，希望能够警醒大家。 在应届毕业生求职的硬条件里，英语四级是相当重要的一项，许多企业将其当做招聘的硬性门槛。 1、对于大多数的职位，英语已非专业技能，而是必备的职业素质，自然被企业普遍地采用为招聘考察项目。 2、对于惯于批量招聘应届毕业生的企业，他们招收应届生大多并非为填补现有的职位空缺，而是为了储备培养未来的职位空缺、新增职位的填补者，长远来看更是要从中培养出各部门管理者和技术型骨干，所以招聘要求就会按一个比较高的水平统一制订。 3、就工作本身的要求来看，企业中有些岗位要求你英语运用熟练，有些岗位几乎从来不会涉及英语的应用，但你进入这些企业后，从事各种岗位都有可能，学计算机的有可能会去做生产管理，学会计的有可能会去做市场，多种可能的岗位中总有对英语要求比较高的。出现这些情形有可能是你在实际的工作中对与专业无关的工作产生了兴趣，有可能是公司发掘了你从事与你专业无关工作的潜力，而如果公司要培养你成一个优秀的管理者，就更会要求你积累多岗位的工作经验了，所以，对于任何一个新进储备型人才，英语都是必备素质。 4、就招聘过程来看，在目前应届生人才供大于求的社会环境里，企业，尤其是知名企业招聘应届生，不患寡而患多，去年网易几所学校一巡回，收了9000份简历，不说一份份审阅耗时费力，光说这些简历的运送都是件头疼事，所以企业自然要设些硬条件来挡掉大批收之无益丢之不义的简历了。我以前工作的一个电器公司，需求人数不多，四级六级皆可，为了为招聘减负，将招聘要求一律定到六级，结果大大缩小了招聘范围，省时省力很快招到了合适的人员。 5、就英语四级本身所含意义来看，英语是基本的职业素质与能力已被普遍认同，而目前国家仍有英语四级与学位挂钩的政策，那么英语四级没过就会意味着你没正常地完成大学四年的学业。工作岗位的人的职责是认真工作，学生的职责是好好学习，英语四级没过，招聘者就会想这人是个不替自己职业前途考虑的人，是个不负责、散漫、懒惰、缺乏进取心的人。 我们可以从上文中看出英语四级证书对于应届生求职的重要性，虽然并不是所有的企业都会看您的四级证书，但是四级吧。